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【語文】婁底市小學(xué)二年級上冊期末試卷(含答案)1.

看拼音,寫詞語。bànfǎ

xīnkǔ

pínɡjiǎnɡ

chénɡshì

qíɡuài

duìwu

fánɡwū

shíhou

yězhū

jímánɡ

2.

用“√”給加點字選擇正確的讀音。朝代(zhāo

cháo)

好客(hào

hǎo)

盛水(shènɡ

chénɡ)教書(jiāo

jiào)

淹沒(méi

mò)

重新(zhònɡ

chónɡ)3.

按查字典的要求填空。

(1)用部首查字法查“焰”字,先查________,再查________畫。用部首查字法查“灶”字,先查________,再查________畫。這兩個字的偏旁相同,都與________有關(guān)。

(2)“烹”和“煎”用部首查字法先查________部,我還會寫帶有這個部首的字________、________,我發(fā)現(xiàn)它們都和________有關(guān)。4.比一比,再組詞。園()

稱()

帶()

坡()圓()

秤()

戴()

披()5.照樣子,將句子補充完整。(1)、例:紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。蝴蝶_______________,________________________________________________。(2)、照樣子,用加點字寫一句話。例:睡夢中的媽媽真美麗。________________________真___________________________。6.按要求完成句子練習(xí)。

(1)例:葉子上的蟲子還用治?

葉子上的蟲子不用治。不努力學(xué)習(xí),怎么會有好成績?(把這句話改成沒有問號的句子)____________________(2)長長的柳條就像小姑娘的秀發(fā)。____________就像________________________(3)例:茂密的森林里有一只神氣活現(xiàn)的狐貍。()的枝條上開滿了()的花。7.按課文內(nèi)容填空。(1)天,野,牛羊。(2)高聲,恐。(3)一九二九,三九四九。(4)千山絕,萬徑蹤。(5)欲窮

,。8.積累運用。(1)、《登鸛雀樓》中,告訴我們只有站得高,才能看得遠(yuǎn)的詩句是_________,__________。(2)、__________,疑是銀河落九天。這兩句詩出自唐代詩人_______的_________。(3)、老師在課堂上常常告誡我們,人與人交往要講信用,正如古人所說“_________,_________”。(4)、這學(xué)期我學(xué)了很多新知識,我知道______的奇石很有名,有“仙人指路”“_______”等;我知道臺灣省最大的湖是_____;我知道少數(shù)民族的節(jié)日,比如傣族的_______;我還認(rèn)識了不少交通工具,比如消防車可以_______。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。海邊的男孩去年暑假,爸爸帶我去海邊玩兒。我看見一個賣貝殼的男孩。他告訴我,這些貝殼是他自己撿的,賣了錢可以交學(xué)費、買書。我一邊聽,一邊買了幾個好看的貝殼。我欣賞著買來的貝殼,突然發(fā)現(xiàn)一個褐色的貝殼破了一塊,就返回去換。男孩正收攤兒。他為難地說:“對不起,全賣完了。要不明天下午你再來……”“我們買的是明天早上七點的車票哇!”我掃興地走了。第二天一早,我們來到火車站?!按蟾绺纭鄙砗髠鱽砬宕嗟穆曇簟N颐鸵换仡^,是那個賣貝殼的男孩!他氣喘吁吁地跑過來,笑著說:“給你?!蓖?,好漂亮的一個貝殼!整個貝殼潔凈光滑,色彩艷麗,樣子就像孔雀的尾巴……這個貝殼我一直擺在書柜里,珍藏到現(xiàn)在。9、猜猜下列句子中加點詞語的意思,并寫下來。(1)這個貝殼我一直擺在書柜里,珍藏到現(xiàn)在。()(2)我欣賞著買來的貝殼,突然發(fā)現(xiàn)一個褐色的貝殼破了一塊,就返回去換。()10、在括號里填上合適的詞語。()地說

()地跑()的聲音

()的貝殼11、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)賣貝殼的男孩自己______________貝殼,然后賣掉,用掙來的錢_________、________。從中我知道他是一個________(①自強自立;②樂于助人;③成熟穩(wěn)重)的孩子(后一個空填序號)。(2)第二自然段中,“我”掃興的原因是______(①沒有在海邊玩夠。②褐色的貝殼破了一塊,沒換到好的貝殼。③沒撿到美麗的貝殼。)12、“我”為什么把這個貝殼珍藏到現(xiàn)在?_______________________________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。冬姑娘的禮物冬姑娘來了,漫天飛著白雪,江河結(jié)了冰,到處是白茫茫的一片,這是冬姑娘帶給人類的禮物。冬姑娘來到村子里,聽到幾個農(nóng)民在高興地談天。一個農(nóng)民說:“這場雪下得真好。小麥有了雪當(dāng)被,害蟲也凍死了,明年一定豐收!”冬姑娘來到公園,看見許許多多的人,有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗。歡樂的笑聲,在公園回響。冬姑娘開心地笑了。13、這篇短文一共有()個自然段。14、補充詞語。()的笑聲()地笑了15、照樣子寫詞語。例:白茫茫

_____________

_____________

_____________16、根據(jù)加點詞語仿寫句子。公園有許許多多的人,有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗。___________________________________________17、你知道農(nóng)民們?yōu)槭裁聪矚g冬姑娘的禮物嗎?(

)A.因為冬天一來,農(nóng)民就不用勞動了。B.因為冬天下雪,明年一定會大豐收!11.

編寫有趣的故事。請同學(xué)們仔細(xì)觀察圖片,想一想,小白兔在做什么?它是怎么做的?最后結(jié)果怎么樣?請根據(jù)提示把四幅圖連起來,展開想象,編一個有趣的故事,不會寫的字用拼音代替。1.【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“辛、評、野”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.cháohàochénɡjiāomòchónɡ3.

8

3

火4.

公園

稱重

帶領(lǐng)

山坡

圓圈

秤桿

穿戴

披上【詳解】本題考查比一比,再組詞。園和圓:結(jié)構(gòu)相同,音同,義不同。園:種蔬菜、花果、樹木的地方;供人游覽娛樂的地方??山M詞:公園、樂園等。圓:圓周所圍成的平面。可組詞:圓圈、團圓等。稱和秤:部首相同,音同,義不同。稱:衡量物體輕重的器具??山M詞:稱重、稱職等。秤:測定物體重量的器具,有桿秤、地秤、臺秤、彈簧秤等多種。可組詞:秤桿、過秤等。帶和戴:部首不同,音同,義不同。帶:帶子或像帶子的長條物;隨身拿著;攜帶。可組詞:帶領(lǐng)、帶頭等。戴:把東西加在頭、臉、頸、胸、臂、手等處;頭上頂著;承當(dāng)著。可組詞:穿戴、愛戴等。坡和披:部首不同,音不同,義不同。坡:地形傾斜的地方。可組詞:山坡、陡坡等。披:覆蓋或搭在肩背上。可組詞:披上、披露等。5.

飛啊飛

飛到了小明的窗外

春天開的小花

漂亮6.

不努力學(xué)習(xí),不會有好成績。

彎彎的月亮

小船

細(xì)長

五顏六色7.(1)蒼蒼茫茫風(fēng)吹草低見(2)不敢語驚天上人(3)不出手冰上走(4)鳥飛人滅

(5)千里目更上一層樓8.

欲窮千里目

更上一層樓

飛流直下三千尺

李白

《望廬山瀑布》

與朋友交

言而有信

黃山

“仙桃石”

日月潭

潑水節(jié)

滅火9、

收藏

觀賞

10、

為難

氣喘吁吁

清脆

漂亮

11、

交學(xué)費

買書

12、因為這個貝殼很漂亮,賣貝殼的男孩說到做到的美好心靈感動了我?!窘馕觥?、考查對加點詞語的理解。(1)結(jié)合語境“我一直擺在書柜里”可知,我很看中這個貝殼,所以句中的“珍藏”,是指很珍惜地收藏。(2)結(jié)合語境“突然發(fā)現(xiàn)一個褐色的貝殼破了一塊”可知,我一直在看我買來的貝殼發(fā)現(xiàn)的,所以句中的“欣賞”,是指仔細(xì)地觀賞。10、本題考查提取關(guān)鍵信息。從文中的“他為難地說”“他氣喘吁吁地跑過來”“身后傳來清脆的聲音”“好漂亮的一個貝殼”這幾個句子中找出答案,即填空為:為難地說、氣喘吁吁地跑、清脆的聲音、漂亮的貝殼。11、考查根據(jù)提取關(guān)鍵信息和文章內(nèi)容理解。(1)由文中“我看見一個賣貝殼的男孩。他告訴我,這些貝殼是他自己撿的,賣了錢可以交學(xué)費、買書?!笨芍u貝殼的男孩自己撿的貝殼,然后賣掉,用掙來的錢交學(xué)費、買書。從中我知道男孩是一個依靠自己力量上學(xué)的人,所以選擇①自強自立。自強自立:意思是靠自己的勞動生活,不依賴別人。(2)結(jié)合短文內(nèi)容可知第二段講的是,我發(fā)現(xiàn)買來的褐色貝殼破了一塊,想要找男孩換,可是需要到明天下午才能換,我的時間趕不上,無法更換。“我”掃興的原因是褐色的貝殼破了一塊,沒換到好的貝殼。選擇②。12、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合第三自然段內(nèi)容“哇,好漂亮的一個貝殼!整個貝殼潔凈光滑,色彩艷麗,樣子就像孔雀的尾巴……”可知“我”把這個貝殼珍藏到現(xiàn)在的原因是:因為這個貝殼很漂亮。結(jié)合全文內(nèi)容:我買了一個自力更生的小男孩買的貝殼,發(fā)現(xiàn)壞了之后,本以為無法更換了,誰知第二天男孩把一個漂亮的貝殼送到了火車站給我??芍拔摇卑堰@個貝殼珍藏到現(xiàn)在的原因是:賣貝殼的男孩的美好心靈感動了“我”,讓“我”牢記心底。結(jié)合文章內(nèi)容,言之有理即可。B【解析】13、5##五

14、

歡樂

開心

15、

金燦燦

綠油油

紅彤彤

16、操場上的人真多,有的打球,有的跳高,有的跑步。

17、B【解析】13、本題考查數(shù)自然段。一個自然段就是指一段話,以開頭空兩格為標(biāo)志。這篇文章有5處地方的開頭空了兩格,故短文一共5個自然段。14、本題考查詞語的搭配。根據(jù)“歡樂的笑聲,在公園回響”可知,“歡快的笑聲”為正確的搭配。根據(jù)“冬姑娘開心地笑了”可知,“開心地笑了”為正確的搭配。15、本題考查詞語的積累?!鞍酌C!睘锳BB式詞語,仿寫時,應(yīng)寫出三個ABB式詞語,如:金燦燦、綠油油、紅彤彤等。答案不唯一,言之有理即可。16、本題考查仿寫句子的能力。仿句的方法如下:1.仿照題中所給的例句,仿寫一個句式相同或相似的句式,做到語意連貫;2.仿照例句所用到的修辭;3.仿語境:仿照例句中所包含的道理或感情色彩。例句運用“有的……有的……有的……”的句式,將公園里的人的活動描寫出來。仿寫時要用上“有的……有的……有的……”的句式描寫一個場景。答案不唯一,言之有理即可。17、本題考查對課文的理解能力。根據(jù)“這場雪下得真好。小麥有了雪當(dāng)被,害蟲也凍

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