課題素描靜物臨摹課型復(fù)習(xí)總第（）節(jié)教具準(zhǔn)備掛圖課件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握正確的作畫步驟，熟練運(yùn)用各步驟對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)。能力目標(biāo)a.提高學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)塑造能力、明暗的表現(xiàn)能力；b.提高學(xué)生觀察、分析、理解、解決問題的能力。情感目標(biāo)a培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重客觀重視現(xiàn)實(shí)；b.喚醒學(xué)生探究精神,培養(yǎng)學(xué)生以審美之心來感受生活。教學(xué)重點(diǎn)a明確作畫步驟及每個(gè)作畫步驟相對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)；b針對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行石膏幾何體和靜物的臨摹練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)a引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)作品中的不足，同時(shí)明確是在哪個(gè)步驟出現(xiàn)的問題；b運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)修改畫面，并掌握修改方法。教學(xué)內(nèi)容及師生活動(dòng)（教法運(yùn)用、學(xué)法指導(dǎo)等）教學(xué)提示（時(shí)間安排、關(guān)鍵點(diǎn)撥等、個(gè)別化教學(xué)）教學(xué)過程教學(xué)過程一組織教學(xué)二設(shè)疑導(dǎo)入為什么自己的作品不能盡善盡美總是有令人不滿意的地方？三復(fù)習(xí)鞏固1．步驟一：定點(diǎn)定位（1）首先指出學(xué)生在這一步中常出現(xiàn)的不足。并適時(shí)提問:應(yīng)該怎樣解決？以此引出步驟一相關(guān)知識(shí)----構(gòu)圖。（2）帶生共同回憶構(gòu)圖法則，并將構(gòu)圖法則聯(lián)系到本課采用的范畫中師生共同體會(huì)作者對(duì)畫面的構(gòu)思及計(jì)劃。2．作畫步驟二:畫出物體基本形體直接提示要點(diǎn):透視和結(jié)構(gòu)，以此引出四類基本形體，特別強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)表現(xiàn)中最常見的圓臺(tái)。為了更加深學(xué)生對(duì)基本形體的理解特別強(qiáng)調(diào)每個(gè)物體特別是真人頭像也要應(yīng)用到此知識(shí)，以此作為本課知識(shí)的延伸。3步驟三：用明暗調(diào)子塑造形體以從背光部開始畫起的順序引入五調(diào)子的概念。為了解決學(xué)生作品中常出現(xiàn)的看到哪個(gè)部位暗就把哪個(gè)部位畫的黑的問題，則通過帶生共同找出畫中半明部并以從暗到亮的順序排列的方法來解決。4．步驟四：刻畫整理通過學(xué)生對(duì)范圖三與范圖四的對(duì)比，產(chǎn)生對(duì)范圖三的質(zhì)疑帶生共同體會(huì)作畫最后一步刻畫整理的表現(xiàn)方法---空間感表現(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的能力。5講解臨摹作品的意義明確本課的學(xué)習(xí)目的---從他人的作品中學(xué)習(xí)長處以提高自己的作畫水平。四練習(xí)鞏固1分析范畫為生所選三幅范畫都是針對(duì)學(xué)生平時(shí)練習(xí)時(shí)畫面中經(jīng)常出現(xiàn)的問題而設(shè)。按照分析問題、理解問題、解決問題的思路，師帶生共同分析。2作畫步驟分解圖在課件的設(shè)計(jì)上將幾組物體的作畫步驟分解圖展示出來。使不同繪畫程度的學(xué)生在練習(xí)時(shí)有據(jù)可依；同時(shí)為了兼顧到不同聽力的學(xué)生同時(shí)播放經(jīng)典樂曲給學(xué)生以音韻美的熏陶。五作品品評(píng)學(xué)生自評(píng)采用自愿的方式請(qǐng)生帶作品到講臺(tái)按照作畫步驟來分析自己的作品并講述自己是如何修改的；總評(píng)及時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)和表揚(yáng)，存在的不足，給予耐心的指導(dǎo)和糾正。六布置作業(yè)下節(jié)課繼續(xù)完成素描靜物臨摹練習(xí)。1分鐘2分鐘欣賞范圖并思考16分鐘突出重點(diǎn)：明確作畫步驟及每個(gè)作畫步驟相對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。突出重點(diǎn)：明確作畫步驟及每個(gè)作畫步驟相對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)檢查畫面發(fā)現(xiàn)作品中的不足并掌握修改方法。(突破難點(diǎn)）18分鐘課件展示范畫同時(shí)帶生共同分析，并總結(jié)規(guī)律。2分鐘培養(yǎng)學(xué)生審美及評(píng)判美的能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)，并助其形成健康的心理素質(zhì)。1分鐘小結(jié)及作業(yè)本課我們復(fù)習(xí)了素描靜物臨摹的相關(guān)知識(shí)，下節(jié)課繼續(xù)完成素描靜物臨摹練習(xí)。板書設(shè)計(jì)掛圖（二）掛圖（一）作畫步驟相關(guān)知識(shí)掛圖（二）掛圖（一）素描靜物臨摹一定點(diǎn)定位構(gòu)圖素描靜物臨摹二畫出基本形體結(jié)構(gòu)透視掛圖（三）掛圖（四）掛圖（三）掛圖（四）三用明暗調(diào)子塑造形體五調(diào)子 四刻畫整理 空間感課后小記本課以帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)之前所學(xué)素描臨摹相關(guān)知識(shí)為重點(diǎn)。結(jié)合課件展示、步驟講解及注意要點(diǎn)，突破各個(gè)作畫步驟表現(xiàn)的難點(diǎn)。學(xué)生練習(xí)習(xí)作完成比較理想。課后反思：本課教學(xué)以作畫步驟作為引線,教師適時(shí)點(diǎn)擊知識(shí)點(diǎn)的方式進(jìn)行講解.突出了重點(diǎn)；分析范畫的不足，并按步驟找出修改方法.課件的播放,板書的設(shè)計(jì)使學(xué)生在接下來的練習(xí)中有據(jù)可依。教師有針對(duì)