2026屆黑龍江省大慶市第五十五中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．汽車自燃時(shí)，下列措施正確的是A．加速行駛，讓風(fēng)把火吹滅B．把引擎蓋、車窗全部打開C．小火時(shí)，用滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴滅火劑D．打開汽車空調(diào)，使溫度降低至著火點(diǎn)以下2．下列關(guān)于氫氣、氧氣、二氧化碳的說法正確的是（）A．均是無色，無味，不易溶于水的氣體B．制取三種氣體都可以用如圖的制取裝置C．可用燃著的木條來區(qū)分三種氣體D．實(shí)驗(yàn)室制取三種氣體的反應(yīng)屬于相同的基本反應(yīng)類型3．在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定不會(huì)變化的是（）①原子的數(shù)目②分子的數(shù)目③元素的種類④物質(zhì)的質(zhì)量總和⑤物質(zhì)的種類⑥物質(zhì)的體積⑦物質(zhì)的狀態(tài)A．②④⑤ B．①③④ C．①③④⑥ D．①③⑦4．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．工業(yè)制氧B．石蠟熔化C．海水曬鹽D．酒精消毒5．一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大，可做切割工具。在C3N4中，C為+4價(jià)，則N元素的化合價(jià)是A．+3 B．+1 C．-1 D．-36．提升“中國(guó)芯”的性能是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。“中國(guó)芯”的核心材料是高純度的單質(zhì)硅，工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：，下列說法正確的是（）A．硅元素在地殼中的含量比氧元素多B．該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)C．在此反應(yīng)中硅元素的化合價(jià)升高D．該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律7．早餐對(duì)于保障我們身體的健康、維持體能、提高學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要，所以我們青少年學(xué)生每天都要吃早餐。豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列有關(guān)“C15H10O2”的說法中，正確的是A．“C15H10O2”中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為15:10:2B．“C15H10O2”由碳元素、氫元素、氧元素三種元素組成C．1個(gè)“C15H10O2”分子由15個(gè)碳原子、5個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成D．“C15H10O2”中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小8．微觀視角認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)有重要意義。甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列說法正確的是（）甲乙丙丁A．元素化合價(jià)均發(fā)生改變 B．反應(yīng)前后分子、原子種類均不變C．參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為1：1 D．參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1：19．粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除過程中，涉及到稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)等過程。下列說法不正確的是（）A．稱量時(shí)粗鹽放在天平左盤的稱量紙上B．粗鹽溶解時(shí)，要用玻璃棒不斷攪拌C．蒸發(fā)時(shí)，在恰好蒸干時(shí)停止加熱D．過濾時(shí)漏斗下端尖嘴處緊靠燒杯內(nèi)壁10．下列敘述正確的是A．水的電解是屬于分解反應(yīng)B．水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學(xué)變化C．物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出來的性質(zhì)，就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)D．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子11．三氧化硫常用于工業(yè)制硫酸，三氧化硫(SO3)中硫元素的化合價(jià)為()A．-2B．+2C．+4D．.+612．下列有關(guān)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A．木炭在空氣燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生白霧B．鎂在空氣中燃燒生成白色粉末C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射13．下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()A．2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素 B．NO2：“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子C．2OH﹣：“2”表示兩個(gè)氫氧根離子 D．：“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)14．你的體溫能發(fā)電！中國(guó)科學(xué)院金屬研究所研制出體溫電池新材料——碲化鉍（Bi2Te3）纖維素復(fù)合熱電薄膜電池。已知Bi2Te3中Te的化合價(jià)為-2，則其中Bi的化合價(jià)為（）A．+3 B．+2 C．-3 D．015．下列敘述中，含有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．干冰受熱升華 B．二氧化碳溶于水C．二氧化碳比空氣重 D．二氧化硫有刺激性氣味二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某化學(xué)興趣小組選用下圖所示裝置，進(jìn)行有關(guān)氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)例答下列問題：（1）寫出儀器①的名稱___________。（2）選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為__________；實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是__________。（3）B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，收集二氧化碳應(yīng)選用裝置_______（填字母序號(hào)）。（4）若B與F連接，則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________；若B與G連接，則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；若B與H連接，則H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）已知CaCO3高溫灼燒會(huì)生成CaO和CO2?，F(xiàn)取一定質(zhì)量的CaCO3高溫灼燒一定時(shí)間，測(cè)得反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為8.8g，其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為_____。18．（8分）如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F，請(qǐng)回答下列問題：

（1）單氟磷酸鈉分子中鈉原子與氟原子的原子個(gè)數(shù)比為_____。（2）Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_____。（3）若牙膏中其他成分不含氟，則每支這種牙膏中，含Na2PO3F的質(zhì)量為_____。（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）氮化鋁是一種綜合性能優(yōu)良新型陶瓷材料，下圖是工業(yè)上用高純鋁粉和氮?dú)庵苽涞X的工藝流程，請(qǐng)回答：(1)NH4Cl作為添加劑，分解產(chǎn)生NH3和HCl氣體可促進(jìn)鋁的氮化，其受熱分解的化學(xué)方程式為____。在高溫條件下，鋁粉和氮?dú)庠诘癄t內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。(2)反應(yīng)前先通N2，目的是____。(3)上左圖是不同溫度條件下的合成產(chǎn)物XRD圖譜，_____℃時(shí)，產(chǎn)物中AlN純度最高。上右圖是不同保溫時(shí)間下合成產(chǎn)物中的含氮量，可以推斷最佳保溫時(shí)長(zhǎng)為____小時(shí)，理由是____。(4)某溫度下，某一時(shí)段后，產(chǎn)物中的含氮量為28％，則產(chǎn)物中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A.加速行駛，不可能讓風(fēng)把火吹滅。故A錯(cuò)誤。B.不可把引擎蓋、車窗全部打開。故B錯(cuò)誤。C.小火時(shí)，用滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴滅火劑。故C正確。D.不可打開汽車空調(diào)，使溫度降低至著火點(diǎn)以下。故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶本題主要考查有關(guān)滅火知識(shí)。2、C【解析】A、氫氣、氧氣是無色、無味不易溶于水的氣體；二氧化碳是無色無味可溶于水的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、如圖裝置是固-液常溫下制取密度比空氣大的氣體的裝置，可以用來制取氧氣、二氧化碳，但不能制取氫氣，因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑?，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、氫氣具有可燃性，燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；氧氣能支持燃燒，可以使燃著的木條燃燒更旺；二氧化碳不能燃燒，不能支持燃燒，會(huì)使燃著的木條熄滅，因此可用燃燒的木條來區(qū)分三種氣體，故選項(xiàng)說法正確。

D、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣采用鋅和稀硫酸反應(yīng)來制取，屬于置換反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)均屬于分解反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常采用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取，屬于復(fù)分解反應(yīng)；屬于三種不同的基本反應(yīng)類型，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：C。【點(diǎn)睛】氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體的制備是中考實(shí)驗(yàn)題熱門考點(diǎn)，需熟練掌握它們的制備原理、發(fā)生裝置和收集裝置，檢驗(yàn)和驗(yàn)滿操作。3、B【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和；化學(xué)反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)（反應(yīng)物）的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程；在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變，故①符合；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，元素的種類沒有改變，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故③④符合；化學(xué)反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)（反應(yīng)物）的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，故②⑤⑥⑦不適合。故選B。4、D【分析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、工業(yè)制氧氣是利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，采用分離液態(tài)空氣法，把氮?dú)夂脱鯕夥蛛x開來，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、石蠟熔化，只是石蠟由固態(tài)變成液態(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、海水曬鹽，只是氯化鈉由液體變?yōu)楣腆w，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、酒精消毒，是酒精使細(xì)菌的蛋白質(zhì)變性，變成其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分方法是看變化過程是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的物理變化。5、D【解析】在C3N4中，C為+4價(jià)，設(shè)：氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：3×(+4)+4x=0，則x=-3。故選D。6、B【詳解】A.地殼中的含量最多的元素是氧元素，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)，該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)，此選項(xiàng)正確；C.SiO2中硅元素的化合價(jià)為+4，Si是一種單質(zhì)，硅元素的化合價(jià)為為0，反應(yīng)中硅元素的化合價(jià)降低，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。7、B【詳解】A、“C15H10O2”中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為：（15×12）：（1×10）：（16×2）=90:5:16，不符合題意；B、由化學(xué)式：C15H10O2可知，異黃酮由碳、氫、氧三種元素組成，符合題意；C、由化學(xué)式：C15H10O2可知，每個(gè)異黃酮分子由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，不符合題意；D、“C15H10O2”中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為：（15×12）：（1×10）：（16×2）=90:5:16，故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。8、D【解析】由反應(yīng)微觀示意圖可知，該反應(yīng)是一氧化碳和一氧化氮在一定條件下反應(yīng)生成了氮?dú)夂投趸?，反?yīng)的化學(xué)方程式是：2CO+2NO2CO2+N2。A、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零。由方程式可知，氧元素化合價(jià)未發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；B、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化、原子種類不變，故B錯(cuò)誤；C、由方程式可知，參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量比為（28×2）：（14×2）=2：1，故C錯(cuò)誤；D、由方程式可知，參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1：1，故D正確。故選：D。9、C【解析】A、根據(jù)托盤天平的使用方法，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)溶解操作的方法，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)蒸發(fā)操作中停止加熱的時(shí)機(jī)，進(jìn)行分析判斷。D、過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則。【詳解】A、稱量時(shí)粗鹽放在天平左盤的稱量紙上，故選項(xiàng)說法正確。B、粗鹽溶解時(shí)，要用玻璃棒不斷攪拌，故選項(xiàng)說法正確。C、蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，過濾時(shí)漏斗下端尖嘴處緊靠燒杯內(nèi)壁，故選項(xiàng)說法正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】掌握粗鹽提純的原理、實(shí)驗(yàn)步驟（溶解、過濾、蒸發(fā)）、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵。10、A【詳解】A、水的電解生成了氫氣和氧氣，一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，A正確；B、水的蒸發(fā)生成的氣體是水蒸汽，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，水的電解都生成了氧氣和氫氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，B不正確；C、物質(zhì)在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫做化學(xué)性質(zhì)，C不正確；D、水電解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，D不正確。故選A。11、D【分析】求三氧化硫中硫元素的化合價(jià)?！驹斀狻扛鶕?jù)三氧化硫的化學(xué)式SO3，設(shè)硫元素的化合價(jià)為X，依據(jù)列出等式解得。故選D。【點(diǎn)睛】求化合物中某元素的化合價(jià)依據(jù)是化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，列出等式求解。12、A【解析】A、木炭在空氣燃燒，紅熱，不發(fā)出白光，不產(chǎn)生白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、鎂在空氣中燃燒生成白色粉末，故選項(xiàng)說法正確；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法正確；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項(xiàng)說法正確。故選A。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。13、A【詳解】A．2Na:“2”表示兩個(gè)鈉原子，錯(cuò)誤；B．NO2:“2"表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子，正確；C．離子符號(hào)前的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，正確；D．化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方，正確；故選A。14、A【詳解】根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為0，Te的化合價(jià)為-2，設(shè)Bi的化合價(jià)為x，則有x×2+(-2)×3=0，得x=+3。故選A?！军c(diǎn)睛】化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為0，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0.。15、B【詳解】A、干冰受熱升華，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳溶于水后能和水反應(yīng)，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，符合題意；C、二氧化碳比空氣重不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，不符合題意；D、二氧化硫有刺激性氣味不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長(zhǎng)頸漏斗防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管C紫色石蕊試液變紅蠟燭自下而上熄滅【詳解】（1）儀器①的名稱為長(zhǎng)頸漏斗。（2）選用A裝置制取氧氣為加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。（3）B裝置中碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，二氧化碳密度比空氣大、能溶于水，收集二氧化碳應(yīng)選用裝置C。（4）若B與F連接，二氧化碳溶于水生成碳酸，則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；若B與G連接，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；若B與H連接，二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大，則H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是蠟燭自下而上熄滅。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，