2026屆內(nèi)蒙古北京師范大烏海附屬學(xué)校化學(xué)九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．化學(xué)中常借助曲線圖來表示某種變化過程，如有人分別畫出了下列的四個曲線圖，下列有關(guān)曲線圖的說法正確的是A．圖①是紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒B．圖②是硝酸銨溶于水時溶液溫度的變化C．圖③是用一定量的雙氧水制取氧氣D．圖④是電解水一段時間2．如圖為b元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和其在元素周期表中的位置，下列說法正確的是A．x的值為8B．b.c原子的化學(xué)性質(zhì)相似C．a(chǎn).b元素在同一族D．b原子容易得到一個電子可形成離子F1-3．下列說法正確的是A．鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹B．鐵是地殼中含量最多的金屬元素C．多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于它的成分金屬D．鋁制品在空氣中耐腐蝕是因為鋁不活潑4．下列現(xiàn)象中，一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（）A．石蠟熔化 B．酒精揮發(fā) C．木條燃燒 D．水結(jié)成冰5．下列除雜所選用的試劑及實(shí)驗操作均正確的是（）選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑實(shí)驗操作AMnO2（KClO3）水溶解、過濾、洗滌、烘干BCO2（CO）O2點(diǎn)燃CKCl（KOH）稀H2SO4蒸發(fā)結(jié)晶D鐵粉（碳粉）稀HCl過濾A．A B．B C．C D．D6．根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是（）A．天然氣燃燒 B．釀制酒醋 C．菜刀生銹 D．濕衣服晾干7．下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中，不正確的是A．氧氣用于氣焊 B．二氧化碳作燃料C．濃硫酸作干燥劑 D．熟石灰用于改良酸性土壤8．科學(xué)家已經(jīng)研發(fā)出一種用二氧化碳為原料制取甲烷的新技術(shù)。在加熱條件下以納米鎳作催化劑，二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲烷和一種化合物x。下列說法正確的是（）A．反應(yīng)前后氫原子的數(shù)目發(fā)生了改變 B．反應(yīng)前后鎳的質(zhì)量不變C．x的化學(xué)式為O2 D．反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變9．運(yùn)用防災(zāi)、滅火、自救等安全知識判斷，做法不正確的是（）A．炒菜時油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅B．發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，立即打開排氣扇通風(fēng)C．眼睛里濺入藥液，立即用水沖洗，切不可用手揉眼睛D．遭遇火災(zāi)，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域10．“文明駐馬店從我做起”，你認(rèn)為下列措施可行的是A．用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水來灌溉農(nóng)田 B．造成溫室效應(yīng)的氣體應(yīng)要求零排放C．逢年過節(jié)燃放煙花爆竹以傳承民族文化 D．為有效利用資源進(jìn)行垃圾分類回收11．為形象展示水分解的微觀過程，某同學(xué)制作了一些模型，表示相應(yīng)的微觀粒子．其中表示水分解過程中不能再分的粒子是（）A． B． C． D．12．我省境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的金屬礦產(chǎn)有金、銀、錳、鐵、釩、銻、鎢、鉬、鉛、鋅等10種。下圖是銻在元素周期表中的某些信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤（）A．原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18B．銻原子核內(nèi)中子數(shù)為51C．銻元素的相對原子質(zhì)量為121.8D．銻元素是金屬元素二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下圖是探究氧氣化學(xué)性，質(zhì)的實(shí)驗裝置。（1）A裝置中的固體物質(zhì)X燃燒后,生成一種刺激性氣味的氣體。你認(rèn)為物質(zhì)X可能是_____________（填化學(xué)式）。（2）B裝置中集氣瓶里預(yù)先加入少量水的目的_______________。B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。（3）某校學(xué)生實(shí)驗小組按裝置B進(jìn)行實(shí)驗，沒有看到鐵絲劇烈燃燒、火星四射的實(shí)驗現(xiàn)象，可能的原因是_________________，（填字母序號）。a未打磨生銹的鐵絲b鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時才伸入c排水法收集氧氣時集氣瓶底部有少量水未排盡d集氣瓶中收集的氧氣，敞口放置了一會兒才進(jìn)行鐵絲燃燒。14．請結(jié)合如圖回答問題（1）寫出儀器名稱：a___________b___________（2）用高錳酸鉀制取一瓶純凈的氧氣可選用____________（填字母）的組合作為氣體的制取裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______________________，用①試管②鐵架臺③酒精燈三種儀器組裝A時，組裝順序是________（填字母）。A①②③B②③①C③②①（3）實(shí)驗室里用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取某氣體X，為了得到平穩(wěn)的氣流，最好選取的發(fā)生裝置是___________（填字母）常用如圖所示裝置來收集X氣體并處理尾氣，由此推測X氣體具有的性質(zhì)①__________②_____________15．某化學(xué)興趣小組選用如圖所示裝置,進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗請你根據(jù)所學(xué)知識，依圖回答下列問題：（1）儀器①是_____________；請寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________；（2）收集少量CO2氣體應(yīng)選擇_____(填裝置序號),驗滿的方法是___________；（3）若A與D連接,則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________。（4）若A與E連接,E中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為______________；（5）若A與F連接,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________；說明了CO2具有______________的化學(xué)性質(zhì),因此CO2可用于_______________。（6）G可用來測量生成CO2的體積,在水面上放一層植物油的目的是____,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗的結(jié)果___(填“有”或“沒有”)明顯影響.16．課外小組的同學(xué)利用如圖所示裝置制取二氧化碳，并對其性質(zhì)進(jìn)行研究，A中盛有大理石，注射器中裝有足量的稀鹽酸，B中盛有濃硫酸，C中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的棉球。（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；（2）C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是_____；裝置B中盛有濃硫酸的作用是_____。三、實(shí)驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．市場出售家庭食用堿（主要成分為碳酸鈉），產(chǎn)品中碳酸鈉的含量達(dá)到85%以上才算合格，小敏從家中取12g食用堿樣品放入燒杯（燒杯質(zhì)量為50g）中，加入100g稀鹽酸，使其恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測定，反應(yīng)后溶液連同燒杯其質(zhì)量為157.6g（產(chǎn)生的氣體全部逸出）。試計算：（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。（2）該產(chǎn)品是否合格？_____（寫出計算過程）。18．氫化鈉（NaH）是重要的制氫劑，與水接觸時，發(fā)生如下反應(yīng)：。請回答下列問題：（1）氫化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________（結(jié)果精確0.1%）。（2）若制取100g氫氣，需要?dú)浠c的質(zhì)量是________？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù)，其過程如圖I所示。合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成了物質(zhì)C和D，其微觀過程如圖II所示：(1)煤屬于____________________(填“再生”或“不可再生”)能源；傳統(tǒng)的燃料大多來自于化石燃料，如煤、___________和天然氣。(2)圖I氣化爐中發(fā)生的變化________________________________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。.(3)圖IIA，B，C，D四種物質(zhì)中，常溫時呈氣態(tài)的氧化物為________________________________(填化學(xué)式)。(4)物質(zhì)D不僅是一種清潔能源，也是重要的化工原料。寫出物質(zhì)D燃燒的化學(xué)方程式:____________________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A、圖①是紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒，紅磷消耗了氧氣，但密閉容器中的氮?dú)赓|(zhì)量不變，故選項A正確；B、圖②硝酸銨溶于水時，溶液的溫度隨時間的增加而降低，故選項B不正確；C、圖③用一定量的雙氧水制取氧氣，有催化劑的反應(yīng)完需要的時間短，無催化劑的反應(yīng)完需要的時間長，生成氣體的質(zhì)量相等，故選項C不正確；D、圖④電解水一段時間后，生成氫氣與氧氣的體積比是2:1，而不是質(zhì)量比，故選項D不正確；故選：A。2、B【解析】由b元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，b元素是氟元素，原子序數(shù)為9，x=7，根據(jù)各元素在元素周期表中的位置可知a為氧元素，原子序數(shù)為8，c元素為氯元素，原子序數(shù)為17?！驹斀狻緼、x的值為7，A選項說法不正確，不符合題意；B、b、c位于同一縱行，最外層電子數(shù)相同，元素原子的化學(xué)性質(zhì)相似，B選項說法正確，符合題意；C、a、b元素在同一橫行，屬于同一周期，C選項說法不正確，不符合題意；D、b原子最外層電子數(shù)為7，容易得到一個電子可形成離子，D選項說法不正確，不符合題意。故選B。3、A【詳解】A、鐵生銹的條件是和氧氣、水接觸，故鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹，符合題意；B、地殼中含量最多的金屬元素是鋁，不是鐵，不符合題意；C、多數(shù)合金的熔點(diǎn)低于組成它們的金屬，不符合題意；D、鋁制品在空氣中耐腐蝕是因為鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水接觸。4、C【解析】試題分析：化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；A選項石蠟熔化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B選項酒精揮發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C選項木條燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D選項水結(jié)成冰，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故答案選擇C?？键c(diǎn)：物質(zhì)的變化5、A【詳解】A、KC1O3易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、烘干的方法可以得到二氧化錳，達(dá)到分離除雜的目的，選項A正確。

B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因為二氧化碳中一氧化碳的量較少，二氧化碳不支持燃燒且本身不燃燒，通入氧氣無法點(diǎn)燃一氧化碳，且引入了氧氣這種新的雜質(zhì)，選項B錯誤。

C、KOH能與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鉀和水，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鉀，不符合除雜原則，選項C錯誤。

D、鐵粉能與稀HCl反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，碳粉不稀鹽酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，選項D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、D【詳解】A.天然氣燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，選項錯誤；B.釀制酒醋過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項錯誤；C.菜刀生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，選項錯誤；D.濕衣服晾干過程中沒有新物質(zhì)生成，只是水的蒸發(fā)，屬于物理變化，選項正確，故選D。【點(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別是有沒有生成新物質(zhì)：沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。7、B【詳解】A.氧氣支持燃燒，可用于氣焊，此選項正確；B.二氧化碳不具有可燃性，不能作燃料，此選項錯誤；C.濃硫酸具有吸水性，可作干燥劑，此選項正確；D.熟石灰顯堿性，可用于改良酸性土壤，此選項正確。故選B。8、B【分析】在加熱條件下以鎳作催化劑，將二氧化碳和氫氣混合加熱生成甲烷和化合物X，根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化合物的特點(diǎn)可知，化合物X為水，其反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+4H2CH4+2H2O?！驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后氫原子的數(shù)目不發(fā)生改變，故選項錯誤；B、反應(yīng)中，納米鎳粒子為催化劑，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故選項正確；C、O2是單質(zhì)，而非化合物，根據(jù)化學(xué)方程式可知，該化合物為水，故選項錯誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不發(fā)生改變，故選項錯誤。故選B。9、B【解析】試題分析：A、炒菜時油鍋著火蓋上鍋蓋隔絕了氧氣，起到滅火的作用，故正確；B、可燃性氣體，遇到明火或者電火花時可能發(fā)生爆炸，應(yīng)該嚴(yán)禁開啟排氣扇。故錯誤；C、腐蝕性藥液對人體具有腐蝕性，所以若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要立即用水沖洗，切不可用手揉眼睛，故正確；D、用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道，所以逃生時用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域，故正確。故選B?？键c(diǎn)：滅火的原理和方法；常見的意外事故的處理方法；防范爆炸的措施10、D【詳解】A、用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水可能含有較多的酸性物質(zhì)、堿性物質(zhì)、重金屬鹽或有機(jī)物等等，不能用于來灌溉農(nóng)田，會污染土地和水源，不符合題意；B、造成溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳?xì)怏w，過量向空氣中排放二氧化碳?xì)怏w，會導(dǎo)致溫室效應(yīng)的加劇，但排放適量的二氧化碳有利于植物的光合作用，自然界的碳氧循環(huán)，不符合題意；C、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生有害的氣體和大量的煙塵，污染空氣，在人口密集地區(qū)，應(yīng)該禁止燃放，不符合題意；D、為有效利用資源，減少環(huán)境污染，進(jìn)行垃圾分類回收，符合題意。故選D11、C【詳解】水分解過程中不能再分的粒子是氫原子和氧原子，觀察選項，故選C。12、B【詳解】A.原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=51-2-8-18-5=18，選項正確；B.由圖可知，銻原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為51，選項錯誤；C.銻元素的相對原子質(zhì)量為121.8，選項正確；D.銻元素名稱帶“钅”是金屬元素，選項正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、S防止高溫熔融物炸裂瓶底ad【詳解】（1）硫在氧氣中燃燒會生成一種有刺激性氣味的氣體，即二氧化硫。故答案為：S；（2）鐵絲在氧氣中燃燒時，應(yīng)該事先在集氣瓶底部鋪一層水或細(xì)沙，為了防止高溫熔融物濺落，使瓶底炸裂。鐵在氧氣中燃燒會生成四氧化三鐵。故答案為：防止高溫熔融物炸裂瓶底、；（3）若鐵絲沒有燃燒，則可能是：鐵絲生銹，無法裸露出內(nèi)部的鐵、集氣瓶中的氧氣不純。故答案為：ad。14、錐形瓶集氣瓶A、FBC密度比空氣大能和氫氧化鈉反應(yīng)【詳解】（1）根據(jù)圖中所指以及常見氣體制取的儀器名稱可知a是錐形瓶，b是集氣瓶；故填：錐形瓶；集氣瓶。（2）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，所以用A裝置作為發(fā)生裝置；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用E裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用F裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈，因此選用的組合為A、F；高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳以及氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；組裝儀器的順序是：自下而上，從左到右，因此組裝A裝置時，下列儀器用品的組裝順序是②鐵架臺③酒精燈①試管，即B選項；故填：A、F；；B。（3）為了得到平穩(wěn)的氣流，最好選取的發(fā)生裝置是C，這是因為C裝置中的分液漏斗能夠控制液體藥品流量，從而可以控制反應(yīng)速率；常用如圖所示裝置來收集X氣體并處理尾氣，氣體是長進(jìn)短出，且末端通入的是氫氧化鈉溶液中，由此推測X氣體具有的性質(zhì)：密度比空氣大，能和氫氧化鈉反應(yīng)。故填：C；密度比空氣大；能和氫氧化鈉反應(yīng)。15、長頸漏斗CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑B將燃著的木條置于試管口，若木條熄滅，證明已集滿紫色石蕊溶液變成紅色澄清石灰水變渾濁低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅不能燃燒，不支持燃燒滅火防止CO2溶于水且與水反應(yīng)沒有【分析】【詳解】（1）儀器①是長頸漏斗；大理石主要成分是碳酸鈣，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）二氧化碳的密度比空氣大，所以收集少量的二氧化碳可用B裝置；驗滿的方法是：將燃著的木條置于試管口，若木條熄滅，證明已集滿；（3）若A與D連接，則生成的二氧化碳會與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸是一種酸，能使紫色的石蕊試液變紅色，故D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變成紅色；（4）若A與E連接，則生成的二氧化碳會與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，故E中現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁；（5）二氧化碳的密度比空氣大，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化碳的物理性質(zhì)；二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；若A與F連接，則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅；說明二氧化碳具有不能燃燒，不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，所以二氧化碳可以用來滅火。（6）G可用來測量生成CO2的體積，在水面上放一層植