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文檔簡介

四年級英語知識點總結(jié)與單元測試親愛的同學(xué)們,四年級的英語學(xué)習(xí)是打好語言基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。這個階段,我們不僅會接觸到更多有趣的詞匯和句型,還會開始學(xué)習(xí)一些基本的語法知識,為今后的英語學(xué)習(xí)鋪平道路。下面,我們就來系統(tǒng)地回顧一下本學(xué)期的核心知識點,并通過一套單元測試來檢驗一下大家的掌握情況。四年級英語核心知識點總結(jié)一、詞匯積累與運用詞匯是英語學(xué)習(xí)的基石。本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了關(guān)于多個主題的詞匯,比如:1.家庭成員與人物稱呼:如father,mother,brother,sister,grandfather,grandmother,uncle,aunt,cousin,friend,teacher,student等。不僅要會認讀、會拼寫,還要能在句子中正確使用。2.學(xué)校生活與學(xué)習(xí)用品:如school,classroom,desk,chair,book,pencil,pen,ruler,bag,pencil-case,blackboard,playground等。這些詞匯與我們的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān),要能準確說出物品名稱及其功能。3.食物與飲料:如rice,noodles,fish,meat,apple,banana,orange,pear,milk,water,juice,cake,egg等。我們還學(xué)習(xí)了哪些是健康食物,以及表達自己喜歡和不喜歡的食物。4.動物世界:如cat,dog,bird,fish,tiger,lion,panda,elephant,monkey,rabbit等。描述動物的特征和習(xí)性也是我們學(xué)習(xí)的一部分。5.能力與動作:如run,jump,swim,sing,dance,draw,read,write,fly,play等。這些動詞能幫助我們表達自己能做什么和不能做什么。6.顏色、數(shù)字與形狀:我們鞏固了1到幾十的數(shù)字表達,學(xué)習(xí)了常見顏色詞如red,blue,yellow,green,black,white,pink,purple,以及一些基本形狀的詞匯。學(xué)習(xí)建議:詞匯的記憶要結(jié)合圖片、情境和例句,不要孤立地死記硬背??梢酝ㄟ^制作單詞卡片、玩詞匯游戲等方式增加趣味性。二、核心句型與日常用語掌握常用句型,才能進行簡單的交流。本學(xué)期重點句型包括:1.介紹與問候:*Hello!/Hi!/Goodmorning/afternoon/evening!*Thisismy...(father/mother/friend...).*Nicetomeetyou./Nicetomeetyou,too.*Howareyou?I'mfine,thankyou./Verywell,thanks.Andyou?2.詢問與回答(身份、物品、數(shù)量等):*Who'she/she?He's/She'smy...*What'sthis/that?It'sa/an...(book/apple...)*What'syourname?Mynameis.../I'm...*Howmany...?(books/pencils...)One/Two/Three...3.表達喜好與厭惡:*Doyoulike...?(apples/dogs...)Yes,Ido./No,Idon't.*Ilike...(rice/noodles...).Idon'tlike...(fish/meat...).4.談?wù)撃芰Γ?Canyou...?(swim/sing/dance...)Yes,Ican./No,Ican't.*Ican...(run/jump...).Ican't...(fly...).5.描述人或事物:*He/Sheis...(tall/short/happy...).*Itis...(big/small/red...).*Thisisa...(redapple/bigelephant...).學(xué)習(xí)建議:對于句型,要理解其含義,知道在什么情境下使用,并能熟練地進行替換練習(xí),比如把"Ilikeapples."換成"Ilikebananas."三、基礎(chǔ)語法入門四年級我們開始接觸一些基本的語法概念,主要包括:1.be動詞的用法:am,is,are的基本運用。*Iam(I'm)...*He/She/Itis(He's/She's/It's)...*You/We/Theyare(You're/We're/They're)...2.名詞的單復(fù)數(shù):*單數(shù)名詞表示一個人或事物,復(fù)數(shù)名詞表示兩個或以上。*規(guī)則變化:一般在詞尾加"s",如book-books,pen-pens。*一些常見的不規(guī)則變化,如man-men,woman-women,child-children,foot-feet等需要特殊記憶。3.情態(tài)動詞"can"的用法:*"can"表示“能,會”,后面跟動詞原形。如Icanswim.Hecansing.*否定形式是"can't"(cannot),如Ican'tfly.*疑問形式是"Canyou...?",如Canyoujump?4.人稱代詞:主格I,you,he,she,it,we,they。要了解它們分別指代誰,并在句子中作主語。學(xué)習(xí)建議:語法學(xué)習(xí)初期可能會覺得有些抽象,多結(jié)合例句進行理解和記憶,多做替換練習(xí),就能慢慢掌握。四、語音初步1.26個英文字母的認讀與書寫:這是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),務(wù)必扎實掌握每個字母的大小寫形式、正確發(fā)音和書寫規(guī)范。2.常見字母及字母組合的發(fā)音:開始接觸一些簡單的字母發(fā)音規(guī)律,比如"c"在"cat"中發(fā)/k/,"s"在"sun"中發(fā)/s/等。這對我們記憶單詞和拼讀單詞非常有幫助。學(xué)習(xí)建議:多聽錄音,模仿標準發(fā)音??梢試L試跟讀單詞,感受字母在單詞中的發(fā)音。四年級英語單元測試示例(說明:本測試為單元綜合測試,涵蓋上述主要知識點。請同學(xué)們認真讀題,仔細作答。)聽力部分(共30分)(注:此處應(yīng)有音頻配合,以下為聽力材料及選項供參考)1.聽錄音,選出你所聽到的單詞。(每小題2分,共10分)*()A.bookB.lookC.cook*()A.fatherB.motherC.brother*()A.redB.bedC.pen*()A.swimB.singC.dance*()A.appleB.bananaC.orange2.聽錄音,給下列圖片排序。(每小題2分,共10分)*(圖片1:一只貓)(圖片2:一個書包)(圖片3:一個男孩在跑步)(圖片4:一杯牛奶)(圖片5:一把尺子)*()()()()()3.聽錄音,選擇最佳答語。(每小題2分,共10分)*()A.I'mfine,thankyou.B.MynameisTom.C.ThisisTom.*()A.Yes,Ido.B.Ilikecats.C.It'sacat.*()A.He'smyfather.B.She'smymother.C.It'sadog.*()A.Ihavethree.B.It'sapen.C.Yes,Ican.*()A.No,Ican't.B.Icansing.C.Yes,Iam.筆試部分(共70分)1.根據(jù)圖片提示,寫出相應(yīng)的單詞。(每小題3分,共15分)*(圖片:一只狗)d__*(圖片:一個蘋果)a____*(圖片:一個女孩在跳舞)d____*(圖片:五支鉛筆)f___*(圖片:綠色的草地)g____2.選出不同類的一項。(每小題2分,共10分)*()A.teacherB.studentC.school*()A.redB.colourC.blue*()A.swimB.runC.book*()A.fatherB.familyC.mother*()A.appleB.bananaC.fruit3.單項選擇。(每小題2分,共10分)*()Thisis______mother.A.IB.myC.me*()______youlikepears?Yes,Ido.A.DoB.AreC.Can*()Howmany______?Three.A.deskB.adeskC.desks*()He______mybrother.A.amB.isC.are*()______canyoudo?Icanjump.A.WhatB.WhoC.How4.從B欄中選出A欄句子的正確答語。(每小題2分,共10分)*A欄*()1.What'syourname?*()2.Nicetomeetyou.*()3.Canyouswim?*()4.What'sthis?*()5.Howareyou?*B欄A.Nicetomeetyou,too.B.MynameisLucy.C.It'sapencil.D.I'mfine,thankyou.E.No,Ican't.5.連詞成句,注意大小寫和標點符號。(每小題3分,共15分)*is,my,this,sister(.)*_________________________________*like,I,noodles(.)*_________________________________*you,can,what,do(?)*_________________________________*many,how,books(?)*_________________________________*a,red,it,is,apple(.)*_________________________________6.閱讀理解。(每小題2分,共10分)MynameisLily.Iamnineyearsold.Thisismyfamily.Thisismyfather.Heistall.Thisismymother.Sheisnice.Ihaveabrother.HisnameisTom.Heissix.Ilovemyfamily.*()1.Lilyis______yearsold.A.eightB.nineC.ten*()2.Lily'sfatheris______.A.tallB.shortC.happy*()3.Lilyhasa______.A.sister

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