2025年德育活動試題答案及答案

一、單項選擇題1.學(xué)校組織學(xué)生去敬老院慰問老人，這一德育活動主要培養(yǎng)學(xué)生的（）A.集體主義精神B.社會責(zé)任感C.誠實守信品質(zhì)D.創(chuàng)新意識答案：B2.以下哪種德育方法強調(diào)通過榜樣的力量來影響學(xué)生的思想和行為（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實踐鍛煉法答案：B3.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案：D4.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這句話體現(xiàn)了教師在德育中要注意（）A.榜樣示范作用B.說服教育的技巧C.陶冶教育的環(huán)境營造D.實踐鍛煉的組織答案：A5.學(xué)生在觀看愛國主題電影后，內(nèi)心涌起強烈的愛國情感，這屬于德育中的（）A.道德認知B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案：B6.班級開展“文明班級，從我做起”活動，引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我管理，這運用的德育原則是（）A.導(dǎo)向性原則B.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則C.教育影響的一致性與連貫性原則D.依靠積極因素，克服消極因素的原則答案：D7.教師通過組織學(xué)生參加環(huán)保公益活動，培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境的意識，這種德育途徑是（）A.思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實踐活動C.共青團及少先隊組織的活動D.班主任工作答案：B8.提出“社會學(xué)習(xí)理論”，強調(diào)觀察學(xué)習(xí)在德育中的重要性的心理學(xué)家是（）A.皮亞杰B.科爾伯格C.班杜拉D.馬斯洛答案：C9.學(xué)校定期開展法制講座，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的（）A.道德觀念B.法制觀念C.審美觀念D.勞動觀念答案：B10.在德育中，通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.品德評價法答案：C二、多項選擇題1.以下屬于學(xué)校德育內(nèi)容的有（）A.愛國主義教育B.集體主義教育C.心理健康教育D.理想教育答案：ABCD2.德育活動中常用的說服教育法包括（）A.講解B.談話C.報告D.參觀答案：ABCD3.下列選項中，符合德育過程規(guī)律的有（）A.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程B.德育過程是一個促進學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程C.德育過程是組織學(xué)生的活動和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程答案：ABCD4.教師在德育中運用榜樣示范法時，選擇的榜樣可以是（）A.歷史上的英雄人物B.現(xiàn)實生活中的先進典型C.文學(xué)作品中的正面形象D.身邊的優(yōu)秀同學(xué)答案：ABCD5.學(xué)校德育工作的主要途徑有（）A.各科教學(xué)B.班主任工作C.團隊活動D.課外校外活動答案：ABCD6.德育原則包括（）A.導(dǎo)向性原則B.疏導(dǎo)原則C.因材施教原則D.知行統(tǒng)一原則答案：ABCD7.培養(yǎng)學(xué)生道德意志的方法有（）A.提供榜樣B.指導(dǎo)實踐C.培養(yǎng)習(xí)慣D.自我鍛煉答案：ABCD8.以下屬于心理健康教育內(nèi)容的有（）A.情緒調(diào)節(jié)B.人際交往C.自我認識D.性教育答案：ABCD9.影響學(xué)生品德形成的外部因素有（）A.家庭環(huán)境B.學(xué)校教育C.社會風(fēng)氣D.同伴群體答案：ABCD10.在德育活動中，運用品德評價法應(yīng)注意（）A.公平、正確、合情合理B.發(fā)揚民主，獲得群眾支持C.注重宣傳與教育D.獎勵為主，抑中帶揚答案：ABCD三、判斷題1.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）答案：錯誤。德育不僅包括培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，還包括思想教育、政治教育、法制教育、心理健康教育等多方面內(nèi)容。2.德育過程就是學(xué)生品德形成的過程。（）答案：錯誤。德育過程是教育者對受教育者的品德教育過程，而學(xué)生品德形成過程是學(xué)生個體品德自我發(fā)展的過程，二者有區(qū)別。3.說服教育法是德育中唯一的方法。（）答案：錯誤。德育方法有多種，如榜樣示范法、陶冶教育法、實踐鍛煉法、品德評價法等，說服教育法只是其中一種。4.只要對學(xué)生進行正面的表揚和獎勵，就能促進學(xué)生品德發(fā)展。（）答案：錯誤。品德發(fā)展是一個復(fù)雜過程，表揚和獎勵是必要的，但也要適當(dāng)運用批評和懲罰等手段，且要遵循一定原則。5.學(xué)校德育工作只需要關(guān)注學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn)。（）答案：錯誤。學(xué)生的品德發(fā)展受校內(nèi)校外多種因素影響，學(xué)校德育工作要與家庭、社會教育相結(jié)合。6.德育過程中，教育者要按照學(xué)生的年齡特征和個性差異進行教育。（）答案：正確。這符合因材施教的德育原則，能提高德育的針對性和實效性。7.榜樣示范法只能通過偉人、名人的事跡來進行。（）答案：錯誤。榜樣示范的來源廣泛，除偉人、名人外，身邊的優(yōu)秀同學(xué)、先進典型等都可以作為榜樣。8.心理健康教育不屬于德育范疇。（）答案：錯誤。心理健康教育是德育的重要組成部分，對學(xué)生的品德發(fā)展有重要影響。9.德育活動可以脫離社會實踐。（）答案：錯誤。社會實踐是德育的重要途徑，通過實踐活動能讓學(xué)生更好地將道德認知轉(zhuǎn)化為道德行為。10.學(xué)生的道德認知水平越高，道德行為就一定越好。（）答案：錯誤。道德認知是道德行為的基礎(chǔ)，但道德行為還受道德情感、道德意志等多種因素影響。四、簡答題1.簡述德育過程的基本規(guī)律。德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，知、情、意、行相互聯(lián)系、相互制約、相互促進；是一個促進學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程，學(xué)生思想內(nèi)部矛盾是品德發(fā)展的動力；是組織學(xué)生的活動和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程，活動和交往是德育的基礎(chǔ)；是一個長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程，學(xué)生品德形成不是一蹴而就，需長期教育和培養(yǎng)。2.簡述說服教育法的運用要求。運用說服教育法要注意：要有明確的目的性和針對性，根據(jù)學(xué)生實際情況和問題確定說服內(nèi)容；要富有知識性和趣味性，用生動、有趣的方式傳遞知識和道理；要注意時機，把握恰當(dāng)?shù)慕逃龝r機進行說服；要以誠待人，教師態(tài)度真誠，讓學(xué)生感受到關(guān)愛和尊重，從而更易接受教育。3.簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的道德情感。可以通過多種方式培養(yǎng)學(xué)生道德情感。一是通過具體的道德情境感染學(xué)生，如組織參觀愛國主義教育基地等；二是引導(dǎo)學(xué)生進行情感體驗和反思，在活動后讓學(xué)生分享內(nèi)心感受；三是發(fā)揮榜樣的作用，榜樣的情感表現(xiàn)能激發(fā)學(xué)生的情感共鳴；四是開展情感教育活動，如主題班會，讓學(xué)生在交流中提升道德情感。4.簡述學(xué)校德育的意義。學(xué)校德育具有重要意義。對學(xué)生個體而言，有助于促進學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)良好品德和健全人格，為其成長成才奠定基礎(chǔ)；對社會來說，能為社會培養(yǎng)具有良好道德品質(zhì)的公民，促進社會文明進步，維護社會穩(wěn)定和諧；從教育本身看，德育是全面發(fā)展教育的重要組成部分，對智育、體育等其他方面教育有促進作用。五、討論題1.在班級中開展“誠信從我做起”的德育活動，你認為可以采取哪些具體措施？可以組織誠信主題班會，讓學(xué)生分享誠信故事，討論不誠信行為的危害；設(shè)立誠信監(jiān)督小組，監(jiān)督同學(xué)日常行為，對誠信行為進行表揚；開展誠信考試承諾活動，讓學(xué)生簽訂承諾書，營造良好考風(fēng)；布置誠信實踐作業(yè)，如幫父母做一件事并如實記錄，培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì)；建立誠信檔案，記錄學(xué)生誠信表現(xiàn)，激勵學(xué)生保持誠信。2.如何在學(xué)科教學(xué)中滲透德育？在學(xué)科教學(xué)中滲透德育，教師要深入挖掘教材中的德育因素，如語文教學(xué)中通過文學(xué)作品傳遞價值觀；結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展德育活動，如歷史課中組織學(xué)生討論歷史人物的品德；注重自身言行舉止，以高尚師德感染學(xué)生；關(guān)注學(xué)生課堂表現(xiàn)，及時進行品德教育引導(dǎo)，如表揚合作學(xué)習(xí)中的互助行為；根據(jù)學(xué)科特點，開展實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)，如理化實驗培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度。3.家庭和學(xué)校在學(xué)生德育中應(yīng)如何相互配合？家庭和學(xué)校應(yīng)保持密切溝通，定期交流學(xué)生情況，如家長會、家訪等。學(xué)校向家長傳授科學(xué)的教育方法和理念，幫助家長提升教育水平。家庭積極配合學(xué)校德育活動，如督促學(xué)生完成學(xué)校布置的德育實踐作業(yè)。家長以身作則，營造良好家庭氛圍，學(xué)校開展家長學(xué)?；顒?，增強家長德育意識。雙方共同關(guān)注學(xué)生成長，形成教育合力，促進學(xué)生品德健康發(fā)展。4.舉例