2025年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》題庫(kù)檢測(cè)試卷第一部分單選題(10題)1、國(guó)家對(duì)創(chuàng)業(yè)投資基金在（）上給予特別支持

A.稅收

B.認(rèn)購(gòu)費(fèi)

C.贖回費(fèi)

D.管理費(fèi)

【答案】：A

【解析】本題主要考查國(guó)家對(duì)創(chuàng)業(yè)投資基金給予特別支持的方面。選項(xiàng)A：稅收政策是國(guó)家宏觀調(diào)控的重要手段之一。國(guó)家可以通過制定稅收優(yōu)惠政策，如給予創(chuàng)業(yè)投資基金一定的稅收減免、稅收抵扣等優(yōu)惠措施，來鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)投資基金的發(fā)展，降低其運(yùn)營(yíng)成本，提高投資回報(bào)率，從而引導(dǎo)社會(huì)資本投向創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展，所以國(guó)家會(huì)在稅收上對(duì)創(chuàng)業(yè)投資基金給予特別支持。選項(xiàng)B：認(rèn)購(gòu)費(fèi)是投資者在購(gòu)買基金時(shí)需要支付給基金銷售機(jī)構(gòu)的費(fèi)用，通常與投資基金的具體銷售環(huán)節(jié)相關(guān)，國(guó)家一般不會(huì)專門針對(duì)創(chuàng)業(yè)投資基金的認(rèn)購(gòu)費(fèi)給予特別支持政策。選項(xiàng)C：贖回費(fèi)是投資者在贖回基金時(shí)需要支付的費(fèi)用，其主要目的是為了防止投資者頻繁贖回基金，維護(hù)基金的穩(wěn)定運(yùn)作，這并非國(guó)家給予創(chuàng)業(yè)投資基金特別支持的方面。選項(xiàng)D：管理費(fèi)是基金管理人管理和運(yùn)作基金資產(chǎn)而收取的費(fèi)用，它主要由基金管理人和投資者在基金合同中約定，國(guó)家不會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)投資基金的管理費(fèi)給予特別支持。綜上，答案選A。2、2005年11月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，國(guó)家發(fā)展改革委、科技部、財(cái)政部、商務(wù)部等十部委聯(lián)合發(fā)布（），是第一部對(duì)創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范的國(guó)務(wù)院部門規(guī)章。

A.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》

B.《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》

C.《證券投資基金法》

D.《新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投計(jì)劃參股創(chuàng)業(yè)投資基金管理暫行辦法》

【答案】：B

【解析】本題可根據(jù)各選項(xiàng)相關(guān)法規(guī)的性質(zhì)和發(fā)布情況來分析作答。選項(xiàng)A：《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》是為了規(guī)范私募投資基金活動(dòng)，保護(hù)投資者及相關(guān)當(dāng)事人的合法權(quán)益，促進(jìn)私募投資基金行業(yè)健康發(fā)展而制定的，并非針對(duì)創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范的國(guó)務(wù)院部門規(guī)章，所以該選項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)B：2005年11月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，國(guó)家發(fā)展改革委、科技部、財(cái)政部、商務(wù)部等十部委聯(lián)合發(fā)布《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》，它是第一部對(duì)創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范的國(guó)務(wù)院部門規(guī)章，該選項(xiàng)符合題意。選項(xiàng)C：《證券投資基金法》是為了規(guī)范證券投資基金活動(dòng)，保護(hù)投資人及相關(guān)當(dāng)事人的合法權(quán)益，促進(jìn)證券投資基金和資本市場(chǎng)的健康發(fā)展而制定的法律，其規(guī)范對(duì)象并非創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)，所以該選項(xiàng)不正確。選項(xiàng)D：《新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投計(jì)劃參股創(chuàng)業(yè)投資基金管理暫行辦法》是為了規(guī)范新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投計(jì)劃參股創(chuàng)業(yè)投資基金的運(yùn)作與管理而制定的，并非第一部對(duì)創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范的國(guó)務(wù)院部門規(guī)章，因此該選項(xiàng)也不符合要求。綜上，正確答案是B。3、合格投資者必備的要素有（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：C"

【解析】本題為選擇題，詢問合格投資者必備的要素。題目給出了四個(gè)選項(xiàng)，分別羅列了不同的要素組合，要求選出正確的答案。答案選C，這表明要素Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是合格投資者必備的要素，而選項(xiàng)A包含的Ⅰ可能并非合格投資者必備要素，選項(xiàng)B中Ⅰ也不是必備要素，選項(xiàng)D將Ⅰ包含在內(nèi)也是不正確的，只有選項(xiàng)C所包含的要素組合才符合合格投資者必備要素的要求。"4、對(duì)會(huì)員之間、會(huì)員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務(wù)糾紛，基金業(yè)協(xié)會(huì)可以（）。

A.對(duì)糾紛各方進(jìn)行民間性調(diào)解

B.對(duì)糾紛各方進(jìn)行仲裁

C.會(huì)員與其他方發(fā)生糾紛，可代理會(huì)員依法提起訴訟

D.會(huì)員之間的糾紛，訴訟過程中協(xié)會(huì)應(yīng)回避

【答案】：A

【解析】本題可根據(jù)基金業(yè)協(xié)會(huì)在處理基金業(yè)務(wù)糾紛中的職責(zé)相關(guān)知識(shí)，對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析。A選項(xiàng)：對(duì)于會(huì)員之間、會(huì)員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務(wù)糾紛，基金業(yè)協(xié)會(huì)可以對(duì)糾紛各方進(jìn)行民間性調(diào)解?；饦I(yè)協(xié)會(huì)作為行業(yè)自律組織，發(fā)揮著協(xié)調(diào)和溝通的作用，民間性調(diào)解是其處理糾紛的一種常見方式，該選項(xiàng)符合基金業(yè)協(xié)會(huì)的職責(zé)范疇，故A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)：仲裁是指由雙方當(dāng)事人協(xié)議將爭(zhēng)議提交（具有公認(rèn)地位的）第三者，由該第三者對(duì)爭(zhēng)議的是非曲直進(jìn)行評(píng)判并作出裁決的一種解決爭(zhēng)議的方法。仲裁機(jī)構(gòu)是獨(dú)立于行政機(jī)關(guān)的專門仲裁組織，基金業(yè)協(xié)會(huì)并不具備仲裁職能，所以不能對(duì)糾紛各方進(jìn)行仲裁，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)：基金業(yè)協(xié)會(huì)是行業(yè)自律組織，主要履行自律管理等職責(zé)，一般不會(huì)代理會(huì)員依法提起訴訟。訴訟是司法程序，需要通過專業(yè)的法律途徑和主體來進(jìn)行，該選項(xiàng)不符合基金業(yè)協(xié)會(huì)的職能定位，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)：會(huì)員之間發(fā)生糾紛時(shí)，基金業(yè)協(xié)會(huì)可以發(fā)揮協(xié)調(diào)、調(diào)解等作用，而不是在訴訟過程中回避?；饦I(yè)協(xié)會(huì)有責(zé)任維護(hù)行業(yè)秩序和會(huì)員權(quán)益，積極參與糾紛的解決是其職責(zé)所在，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上，本題答案選A。5、《義務(wù)教育法》規(guī)定：“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校，可以用少數(shù)民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)?！边@一規(guī)定，屬于教育法律規(guī)范的類別是（）。

A.義務(wù)性規(guī)范

B.授權(quán)性規(guī)范

C.制裁性規(guī)范

D.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范

【答案】：B

【解析】本題可根據(jù)不同教育法律規(guī)范類別的特點(diǎn)，對(duì)題干中《義務(wù)教育法》的規(guī)定進(jìn)行分析，從而確定其所屬類別。選項(xiàng)A：義務(wù)性規(guī)范義務(wù)性規(guī)范是規(guī)定人們必須作出某種行為或不得作出某種行為的法律規(guī)范，它強(qiáng)調(diào)的是一種強(qiáng)制性的義務(wù)。比如“適齡兒童、少年必須接受義務(wù)教育”，這就是典型的義務(wù)性規(guī)范，具有強(qiáng)制性，不履行義務(wù)會(huì)面臨相應(yīng)的法律后果。而題干中“可以用少數(shù)民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)”并非是強(qiáng)制要求必須這樣做，所以不屬于義務(wù)性規(guī)范。選項(xiàng)B：授權(quán)性規(guī)范授權(quán)性規(guī)范是指授于公民、公職人員、社會(huì)團(tuán)體和國(guó)家機(jī)關(guān)可以自行抉擇做或不做某種行為的法律規(guī)范。題干中“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校，可以用少數(shù)民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)”，“可以”體現(xiàn)了學(xué)校有自主選擇是否用少數(shù)民族通用語(yǔ)言文字教學(xué)的權(quán)利，符合授權(quán)性規(guī)范的特點(diǎn)，所以該項(xiàng)正確。選項(xiàng)C：制裁性規(guī)范制裁性規(guī)范是規(guī)定對(duì)違法行為予以何種制裁的法律規(guī)范，其目的是通過對(duì)違法行為的制裁來維護(hù)法律秩序。題干中并沒有涉及到對(duì)違法行為的制裁相關(guān)內(nèi)容，所以不屬于制裁性規(guī)范。選項(xiàng)D：獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范是指給予各種對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的行為，予以表彰或特殊獎(jiǎng)勵(lì)的法律規(guī)范。題干中沒有體現(xiàn)出對(duì)某種行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容，所以不屬于獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范。綜上，答案選B。6、對(duì)創(chuàng)業(yè)投資基金實(shí)施（）監(jiān)管。

A.差異化

B.專業(yè)化

C.統(tǒng)一

D.集中

【答案】：A"

【解析】本題正確答案選A。創(chuàng)業(yè)投資基金主要投資于創(chuàng)業(yè)早期的企業(yè)，具有高風(fēng)險(xiǎn)、高收益、投資周期長(zhǎng)等特點(diǎn)，與其他類型的基金在投資對(duì)象、投資階段、運(yùn)作方式等方面存在較大差異。因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)投資基金實(shí)施差異化監(jiān)管，能夠更好地適應(yīng)其特點(diǎn)和發(fā)展需求，有針對(duì)性地制定監(jiān)管政策和措施，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)投資基金行業(yè)的健康發(fā)展。而專業(yè)化強(qiáng)調(diào)的是監(jiān)管的專業(yè)性技能等方面；統(tǒng)一監(jiān)管一般適用于具有相似特征和規(guī)律的對(duì)象；集中監(jiān)管側(cè)重于監(jiān)管權(quán)力和資源的集中配置，這三者均不能很好地契合創(chuàng)業(yè)投資基金的特性。所以本題應(yīng)選差異化監(jiān)管。"7、教育法律關(guān)系與一般法律關(guān)系的重要區(qū)別在于教育法律關(guān)系具有（）。

A.復(fù)雜性

B.同一性

C.強(qiáng)制性

D.階級(jí)性

【答案】：B

【解析】本題主要考查教育法律關(guān)系與一般法律關(guān)系的重要區(qū)別。選項(xiàng)A，復(fù)雜性并不是教育法律關(guān)系區(qū)別于一般法律關(guān)系的重要特征，許多法律關(guān)系都可能具有復(fù)雜性，所以該選項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)B，教育法律關(guān)系具有同一性，它是教育法律關(guān)系與一般法律關(guān)系的重要區(qū)別。教育法律關(guān)系的同一性體現(xiàn)在教育活動(dòng)中權(quán)利和義務(wù)的合一性等方面，所以該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C，強(qiáng)制性是法律關(guān)系的普遍特征，一般法律關(guān)系也具有強(qiáng)制性，它并非是教育法律關(guān)系區(qū)別于一般法律關(guān)系的特性，所以該選項(xiàng)不正確。選項(xiàng)D，階級(jí)性是法律的本質(zhì)屬性之一，一般法律關(guān)系同樣具有階級(jí)性，不能作為教育法律關(guān)系與一般法律關(guān)系的重要區(qū)別，所以該選項(xiàng)不合適。綜上，答案選B。8、不屬于社會(huì)對(duì)高等教育的參與和支持的是（）。

A.社會(huì)同高校的合作與參與

B.社會(huì)利用高校獲得經(jīng)濟(jì)利益

C.社會(huì)為學(xué)生實(shí)習(xí)與實(shí)踐提供幫助和便利

D.社會(huì)力量舉辦高等教育

【答案】：B

【解析】本題可依據(jù)社會(huì)對(duì)高等教育參與和支持的內(nèi)涵，對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析。選項(xiàng)A：社會(huì)同高校的合作與參與是社會(huì)支持高等教育的重要方式，比如企業(yè)與高校開展產(chǎn)學(xué)研合作，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，推動(dòng)高校教學(xué)和科研水平提升，屬于社會(huì)對(duì)高等教育的參與和支持，所以該選項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)B：社會(huì)利用高校獲得經(jīng)濟(jì)利益主要強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)從高校獲取經(jīng)濟(jì)方面的好處，其核心目的并非在于對(duì)高等教育進(jìn)行參與和支持，這與社會(huì)參與和支持高等教育的本質(zhì)內(nèi)涵不符，所以該項(xiàng)不屬于社會(huì)對(duì)高等教育的參與和支持，該選項(xiàng)符合題意。選項(xiàng)C：社會(huì)為學(xué)生實(shí)習(xí)與實(shí)踐提供幫助和便利，有助于學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，這是社會(huì)支持高等教育人才培養(yǎng)的具體體現(xiàn)，屬于社會(huì)對(duì)高等教育的參與和支持，所以該選項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)D：社會(huì)力量舉辦高等教育，能夠增加高等教育資源供給，豐富高等教育辦學(xué)形式和層次，為社會(huì)培養(yǎng)更多不同類型的專業(yè)人才，是社會(huì)參與和支持高等教育發(fā)展的重要途徑，所以該選項(xiàng)不符合題意。綜上，答案選B。9、股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)遵守的原則不包括（）。

A.股權(quán)投資基金可以從事承擔(dān)無限責(zé)任的投資

B.股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)不得用于禁止性投資或者活動(dòng)

C.股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)獨(dú)立于基金管理人、基金托管人的固有財(cái)產(chǎn)

D.股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持專業(yè)化運(yùn)作原則，在基金合同、基金公司章程、基金合伙協(xié)議等文件中明確基金類別及與之相對(duì)應(yīng)的投資范圍

【答案】：A

【解析】本題主要考查股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)遵守的原則。選項(xiàng)A：股權(quán)投資基金是指主要投資于“私人股權(quán)”的投資基金，其不能從事承擔(dān)無限責(zé)任的投資，因?yàn)檫@會(huì)使基金面臨巨大的風(fēng)險(xiǎn)，不符合股權(quán)投資基金的運(yùn)營(yíng)特性和相關(guān)規(guī)范要求。所以選項(xiàng)A表述錯(cuò)誤，它不屬于股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)遵守的原則。選項(xiàng)B：股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)不得用于禁止性投資或者活動(dòng)，這是為了確保基金財(cái)產(chǎn)的安全和合規(guī)使用，維護(hù)基金投資者的利益，同時(shí)也是遵循相關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)管規(guī)定的必然要求，屬于股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)遵守的原則。選項(xiàng)C：股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)獨(dú)立于基金管理人、基金托管人的固有財(cái)產(chǎn)，這樣可以保證基金財(cái)產(chǎn)的獨(dú)立性和安全性，避免基金管理人、基金托管人將基金財(cái)產(chǎn)與自身固有財(cái)產(chǎn)混淆，防止出現(xiàn)挪用等違規(guī)行為，屬于股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)遵守的原則。選項(xiàng)D：股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持專業(yè)化運(yùn)作原則，在基金合同、基金公司章程、基金合伙協(xié)議等文件中明確基金類別及與之相對(duì)應(yīng)的投資范圍，這有助于投資者清楚了解基金的投資方向和策略，也有利于基金管理人進(jìn)行專業(yè)化的投資管理，屬于股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)遵守的原則。綜上，答案選A。10、從基金投資人層面看，對(duì)來自公司型基金分配的股息、紅利所得，投資人是企業(yè)時(shí)，（）

A.按15%征收

B.按20%征收

C.按25%征收

D.免稅收入

【答案】：D

【解析】本題考查公司型基金分配時(shí)企業(yè)投資人的稅務(wù)規(guī)定。從基金投資人層面來看，當(dāng)投資人是企業(yè)，其獲得來自公司型基金分配的股息、紅利所得時(shí)，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，此所得屬于免稅收入。這是為了避免對(duì)企業(yè)的重復(fù)征稅，以促進(jìn)企業(yè)投資和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。所以該題應(yīng)選擇D選項(xiàng)。第二部分多選題(5題)1、義務(wù)性教育法律法規(guī)在被表述時(shí)通常采用的字樣是（）。

A.“必須”

B.“應(yīng)當(dāng)”

C.“禁止”

D.“不得”

E.“可以”

【答案】：ABCD

【解析】本題可結(jié)合義務(wù)性教育法律法規(guī)的性質(zhì)及各選項(xiàng)關(guān)鍵詞的含義來逐一分析。選項(xiàng)A：“必須”“必須”體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的命令性和強(qiáng)制性要求。在義務(wù)性教育法律法規(guī)中，使用“必須”意味著相關(guān)主體有絕對(duì)的義務(wù)去履行特定行為，沒有選擇的余地。例如學(xué)生必須接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，學(xué)校必須按照規(guī)定開足開齊課程等，所以“必須”常被用于表述義務(wù)性教育法律法規(guī)。選項(xiàng)B：“應(yīng)當(dāng)”“應(yīng)當(dāng)”也是表達(dá)一種具有一定強(qiáng)制性的要求，它表明相關(guān)主體在通常情況下有責(zé)任去實(shí)施某一行為。在教育法律法規(guī)里，規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生的受教育權(quán)利、教師應(yīng)當(dāng)履行教育教學(xué)職責(zé)等，“應(yīng)當(dāng)”強(qiáng)調(diào)了一種應(yīng)盡的義務(wù)，符合義務(wù)性教育法律法規(guī)的表述特點(diǎn)。選項(xiàng)C：“禁止”“禁止”明確地表達(dá)了不允許實(shí)施某種行為的意思，這是從反面來規(guī)定義務(wù)。在義務(wù)性教育法律法規(guī)中，會(huì)對(duì)一些危害教育秩序、侵犯學(xué)生權(quán)益等行為加以禁止，如禁止體罰學(xué)生、禁止學(xué)校亂收費(fèi)等，通過“禁止”來規(guī)范相關(guān)主體的行為，使其履行不實(shí)施特定有害行為的義務(wù)。選項(xiàng)D：“不得”“不得”和“禁止”類似，也是一種強(qiáng)制性的否定表述，明確限制相關(guān)主體不能做出某些行為。例如在教育活動(dòng)中，教師不得歧視學(xué)生、學(xué)校不得開除義務(wù)教育階段的學(xué)生等，“不得”的使用確保了教育法律關(guān)系主體遵守相應(yīng)的義務(wù)規(guī)范。選項(xiàng)E：“可以”“可以”表示賦予相關(guān)主體一定的選擇權(quán)，意味著主體既可以選擇實(shí)施該行為，也可以選擇不實(shí)施。這與義務(wù)性教育法律法規(guī)強(qiáng)調(diào)的強(qiáng)制性義務(wù)有所不同，義務(wù)性規(guī)范通常要求主體必須履行特定行為，而不是具有選擇的自由，所以“可以”一般不會(huì)用于表述義務(wù)性教育法律法規(guī)。綜上，答案選ABCD。2、《教師法》對(duì)教師作用的原則性規(guī)定是（）。

A.教書育人

B.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

C.提高民族素質(zhì)

D.傳承民族文化

【答案】：ABC"

【解析】《教師法》規(guī)定教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。選項(xiàng)A“教書育人”體現(xiàn)了教師的基本工作內(nèi)容和核心職責(zé)，教師通過傳授知識(shí)和培養(yǎng)品德來促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。選項(xiàng)B“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”明確了教育的目標(biāo)和方向，教師的工作對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的未來發(fā)展起著關(guān)鍵作用。選項(xiàng)C“提高民族素質(zhì)”強(qiáng)調(diào)了教師工作的宏觀意義和社會(huì)價(jià)值，教師在教育過程中對(duì)于提升整個(gè)民族的文化、道德等素質(zhì)具有重要貢獻(xiàn)。而選項(xiàng)D“傳承民族文化”雖然也是教育工作的一部分，但并非《教師法》對(duì)教師作用的原則性規(guī)定的核心內(nèi)容。所以本題答案選ABC。"3、高等學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)包括（）。

A.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作

B.討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的人選

C.任命校長(zhǎng)

D.聘任教師

【答案】：AB

【解析】本題可根據(jù)高等學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)相關(guān)知識(shí)，對(duì)各選項(xiàng)逐一分析。選項(xiàng)A高等學(xué)校黨委需要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這是高等學(xué)校黨委的重要職責(zé)之一，因此選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的人選對(duì)于學(xué)校的管理和發(fā)展至關(guān)重要。高等學(xué)校黨委討論決定這些事項(xiàng)，能夠確保學(xué)校組織架構(gòu)的科學(xué)性和人員配備的合理性，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，所以選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)C高等學(xué)校校長(zhǎng)的任命通常是按照干部管理權(quán)限和相關(guān)程序進(jìn)行，并非由學(xué)校黨委直接任命。一般會(huì)經(jīng)過上級(jí)主管部門等多方面的程序和決策，所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤。選項(xiàng)D聘任教師主要是學(xué)校根據(jù)教學(xué)、科研等工作需要，按照一定的聘任程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的，屬于學(xué)校行政事務(wù)范疇，并非高等學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。綜上，本題正確答案選AB。4、在我國(guó)，教育法律救濟(jì)的途徑主要有（）。

A.教育行政救濟(jì)

B.教育司法救濟(jì)

C.教育民事救濟(jì)

D.教育刑事救濟(jì)

【答案】：AB

【解析】本題主要考查我國(guó)教育法律救濟(jì)的途徑。選項(xiàng)A，教育行政救濟(jì)是教育法律救濟(jì)的重要途徑之一。教育行政救濟(jì)主要是指教育行政相對(duì)人認(rèn)為其合法權(quán)益受到侵害，依法向有權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)請(qǐng)求處理，有權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)依照法定程序予以復(fù)查并作出處理決定的活動(dòng)，如教師申訴制度、學(xué)生申訴制度等，所以該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)B，教育司法救濟(jì)是指通過司法途徑，即人民法院的訴訟程序來解決教育領(lǐng)域中發(fā)生的糾紛，以保障當(dāng)事人合法權(quán)益的救濟(jì)方式。當(dāng)教育法律關(guān)系主體的合法權(quán)益受到侵害并符合民事訴訟、刑事訴訟或行政訴訟的受案范圍時(shí)，就可以通過司法途徑獲得救濟(jì)，故該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C，在我國(guó)教育法律救濟(jì)的類別劃分中，并沒有“教育民事救濟(jì)”這一專門的、被廣泛認(rèn)可的獨(dú)立途徑類別，所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D，同理，“教育刑事救濟(jì)”也不是我國(guó)教育法律救濟(jì)途徑的規(guī)范表述，所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上，本題答案選AB。5、教育法律救濟(jì)依其救濟(jì)方式的不同，可分為（）。

A.教育申訴

B.教育行政復(fù)議

C.教育行政訴訟

D.教育督導(dǎo)

【答案】：ABC

【解析】本題主要考查教育法律救濟(jì)的方式。選項(xiàng)A，教育申訴是指作為教育法律關(guān)系主體的公民，在其合法權(quán)益受到侵害時(shí)，向國(guó)家機(jī)關(guān)申訴理由、請(qǐng)求處理的制度。它是教育法律救濟(jì)的重要方式之一。選項(xiàng)B，教育行政復(fù)議是指教育管理相對(duì)人認(rèn)為教育行政機(jī)關(guān)作出的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，依法向作出該行為的上一級(jí)教育行政機(jī)關(guān)或法律、法規(guī)規(guī)定的其他行政機(jī)關(guān)提出申訴，受理行政機(jī)關(guān)對(duì)該具體行政行為進(jìn)行復(fù)查并作出裁決的活動(dòng)。這也是教育法律救濟(jì)的常見途徑。選項(xiàng)C，教育行政訴訟是指教育行政管理相對(duì)人認(rèn)為教育行政機(jī)關(guān)或教育法律、法規(guī)授權(quán)的組織的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，依法向人民法院起訴，人民法院對(duì)教育行政機(jī)關(guān)或教育法律、法規(guī)授權(quán)的組織的具體行政行為的合法性進(jìn)行審查，維護(hù)和監(jiān)督行政職權(quán)的依法行使，矯正或撤銷違法侵權(quán)的具體行政行為，給予相對(duì)人的合法權(quán)益以保護(hù)的法律救濟(jì)活動(dòng)。同樣屬于教育法律救濟(jì)方式。選項(xiàng)D，教育督導(dǎo)是指政府對(duì)教育工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)的活動(dòng)。它的主要目的是保障教育法律、法規(guī)、規(guī)章的貫徹執(zhí)行和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，并非教育法律救濟(jì)的方式。綜上，本題正確答案選ABC。第三部分大題(1題)1、2010年上半年，某高校大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試期間，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校四級(jí)英語(yǔ)考試監(jiān)考工作。在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)，某班級(jí)考場(chǎng)內(nèi)學(xué)生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團(tuán)人員告知監(jiān)考老師，責(zé)成監(jiān)考老師收繳其試卷，當(dāng)場(chǎng)在試卷上注明“作弊”字樣?？荚嚱Y(jié)束后，監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務(wù)處，同時(shí)通知學(xué)生A某所在院系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過學(xué)院調(diào)查證實(shí)，該代考考生系學(xué)生A某通過網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)來的其他高校的學(xué)生B某。教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事非常重視，批評(píng)了該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)成他們嚴(yán)肅考試紀(jì)律，狠抓考試風(fēng)氣，對(duì)該事件要嚴(yán)肅處理。該校教務(wù)處會(huì)同學(xué)工處和學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)隨即研究決定開除A某學(xué)籍，以儆效尤。2天以