初中學(xué)過的試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字注音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（qí）桑葚（shèn）B.攢成（cuán）斂（liàn）人跡罕至（hǎn）C.蟬蛻（tuō）拗（ǎo）人聲鼎沸（dǐng）D.盔（kuī）甲錫箔（bó）倜儻（zhōu）答案：A2.下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D3.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《天凈沙·秋思》的作者是元代戲曲作家馬致遠。答案：A4.下列句子中“之”的用法與其他三項不同的是（）A.學(xué)而時習(xí)之B.知之者不如好之者C.擇其善者而從之D.久之，目似瞑答案：D5.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.靜謐決別蒞臨小心翼翼B.分歧癱瘓憔悴翻來復(fù)去C.爛漫蔭蔽禱告喜出望外D.匿笑姊妹菡萏爆怒無常答案：C6.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表現(xiàn)了詩人寬廣的胸懷和偉大的抱負。B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，表達了對友人的思念和牽掛。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”描寫了秋天夜晚峨眉山月高懸的美景，為全詩奠定了歡快的基調(diào)。答案：D7.下列加點詞語解釋有誤的一項是（）A.撒鹽空中差可擬（相比）B.與人期行，相委而去（舍棄）C.下車引之（拉，牽拉）D.元方入門不顧（照顧）答案：D8.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）A.我/寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.應(yīng)傍/戰(zhàn)場開D.擇其善者/而從之答案：C9.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《春》通過對春天的景物描寫，抒發(fā)了作者對春天的喜愛和贊美之情。B.《濟南的冬天》抓住濟南冬天“溫晴”的特點，描繪了一幅幅濟南特有的冬景圖。C.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。D.《紀念白求恩》高度贊揚了白求恩的共產(chǎn)主義精神和國際主義精神，號召全黨學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。答案：無（該題四個選項表述均正確）10.下列修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（引用、比喻）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（排比）D.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）答案：C二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的有（）A.《散步》的作者是莫懷戚，文章通過描寫一家三代人散步的平常小事，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。B.《秋天的懷念》作者史鐵生，他是當代作家，代表作有小說《我的遙遠的清平灣》，散文《我與地壇》等。C.《植樹的牧羊人》作者是法國作家讓·喬諾，文章講述了一個孤獨的牧羊人，憑借自己的體力與毅力，把荒漠變成綠洲的故事。D.《走一步，再走一步》作者是美國作家莫頓·亨特，文章通過回憶自己童年時一次脫險的經(jīng)歷，告訴人們：無論遇到怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，一步一步地戰(zhàn)勝小困難，最終就能戰(zhàn)勝最大的困難。答案：ABCD2.下列對詩歌意象理解正確的有（）A.月亮常常寄托著思念之情，如“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。B.柳樹常與離別有關(guān)，如“昔我往矣，楊柳依依”。C.大雁常象征游子的思鄉(xiāng)之情和羈旅之愁，如“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊”。D.梅花常用來比喻高潔的品格，如“零落成泥碾作塵，只有香如故”。答案：ABCD3.下列關(guān)于語法知識的說法，正確的有（）A.“他在學(xué)校里”中的“在”是動詞。B.“我們學(xué)習(xí)文件”可以有兩種不同的理解。C.“大家都非常喜歡他”中“非?！笔歉痹~，修飾“喜歡”。D.“陽光燦爛”是主謂短語。答案：BCD4.下列句子中，使用了修辭手法的有（）A.他餓得都可以把一頭大象給吃了。B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。C.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。D.他像一只小鳥一樣快樂。答案：ABCD5.下列對文言實詞“故”的解釋正確的有（）A.溫故而知新（舊的知識）B.故時有物外之趣（所以）C.兩狼之并驅(qū)如故（原來）D.廣故數(shù)言欲亡（故意）答案：ABCD6.下列關(guān)于名著《西游記》的說法，正確的有（）A.孫悟空的第一個師傅是菩提祖師，他從菩提祖師那里學(xué)到了七十二變、筋斗云等神通。B.唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最終功德圓滿，修成正果。C.豬八戒性格溫和，待人友善，為人正直，不畏強權(quán)。D.《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說，作者是明代的吳承恩。答案：ABD7.下列詞語中，描寫人物品質(zhì)的有（）A.舍己為人B.兢兢業(yè)業(yè)C.誠實守信D.眉清目秀答案：ABC8.下列句子中，表達得體的有（）A.請您明天上午到寒舍一敘，我在家恭侯您的光臨。B.這是我的拙作，請您多多指教。C.您的令郎真是一表人才??！D.久仰大名，今日一見，果然名不虛傳。答案：ABD9.下列關(guān)于文學(xué)體裁的說法，正確的有（）A.小說的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。B.散文的特點是“形散神聚”。C.詩歌按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩等。D.戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù)，它把文學(xué)、表演、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)綜合成為一種獨立的藝術(shù)樣式。答案：ABCD10.下列對課文內(nèi)容分析正確的有（）A.《皇帝的新裝》通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當?shù)墓适?，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。B.《天上的街市》作者郭沫若，通過描繪天上的街市及牛郎織女的幸福生活，表達了對黑暗現(xiàn)實的不滿，對自由、幸福生活的向往和追求。C.《女媧造人》詳細敘述了女媧造人的具體過程，表現(xiàn)了原始初民對人類自身起源的好奇、探索，以及在當時社會生活條件下所做出的極富想象力的解釋。D.《赫爾墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》都出自《伊索寓言》，這些寓言往往簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中的“鬧”字不僅寫出了蜜蜂嗡嗡的聲音，還寫出了蜜蜂在花叢中飛舞、忙碌的熱鬧景象。（）答案：√2.《誡子書》的作者是諸葛亮，文中諸葛亮告誡兒子要“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。（）答案：√3.“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話出自《論語》，意思是三個人一起走路，其中必定有人可以做我的老師。（）答案：√4.《狼》的作者是清代文學(xué)家蒲松齡，文章通過描寫屠戶與狼斗爭的故事，告訴人們對待像狼一樣的惡勢力，要敢于斗爭、善于斗爭。（）答案：√5.“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒”這句話運用了比喻的修辭手法。（）答案：×（運用的是擬物的修辭手法）6.《貓》的作者是鄭振鐸，文章通過對三只貓不同結(jié)局的描寫，表達了作者對第三只貓的愧疚之情。（）答案：√7.“他的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)”這句話的主干是“家鄉(xiāng)是小鎮(zhèn)”。（）答案：√8.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。（）答案：√9.《秋天》這首詩描繪了一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖，表達了詩人對秋天的喜愛和贊美之情。（）答案：√10.“水何澹澹，山島竦峙”描繪了大海波瀾壯闊、山島高聳屹立的景象。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。答案：百草園的景物豐富多樣，有碧綠的菜畦、高大的皂莢樹等植物；有叫天子、油蛉等動物。景色美麗，充滿生機與趣味，是“我”童年的樂園。2.簡述《論語》中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話所蘊含的道理。答案：這句話強調(diào)了學(xué)習(xí)與思考要相結(jié)合。只學(xué)習(xí)不思考，會迷惑而無所得；只思考不學(xué)習(xí)，就會疑惑而陷入困境。只有學(xué)思結(jié)合，才能有效獲取知識。3.簡要說說《再塑生命的人》中莎莉文老師是如何教海倫·凱勒認識事物的？答案：莎莉文老師通過讓海倫觸摸實物，比如把她的手放在水流下感受“水”，在她手上拼寫單詞等方式，將抽象概念轉(zhuǎn)化為具體感受，開啟海倫認識世界的大門。4.概括《春》中春雨圖的特點。答案：春雨圖的特點是細密、輕盈、綿長?！跋衽Ｃ?，像花針，像細絲”寫出細密；“斜織”體現(xiàn)輕盈；“一下就是三兩天”表明綿長，還營造出寧靜、朦朧的氛圍。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《皇帝的新裝》中，皇帝、大臣和百姓都不敢說出真話，這反映了當時怎樣的社會現(xiàn)象？答案：反映出當時社會虛偽、虛榮、自欺欺人的現(xiàn)象。人們?yōu)榱司S護自己的地位、利益和所謂的面子，不敢講出真話，寧愿隨聲附和，體現(xiàn)社會風(fēng)氣的不良和人們精神的扭曲。2.《西游記》中孫悟空的形象深受人們喜愛，他的反抗精神體現(xiàn)在哪些方面？答案：孫悟空的反抗精神體現(xiàn)在大鬧天宮，反抗天庭權(quán)威，蔑視等級制度；對各路神仙不恭不敬；在取經(jīng)途中，對不合理的規(guī)矩、勢力也敢于斗爭，追求自由平等，不屈從于壓迫。3.結(jié)合《植樹的牧羊人》，談?wù)勔粋€人的力量對環(huán)境和社會能產(chǎn)生怎