山東省新泰市2026屆九上化學(xué)期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．“水綠鹽城，大美濕地”已悄然成為魅力鹽城的一張亮麗名片。下列行為不利于節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境的是（）A．發(fā)展風(fēng)力發(fā)電 B．露天焚燒垃圾 C．鼓勵(lì)乘坐公共交通 D．積極植樹(shù)造林2．下列現(xiàn)象和氧氣的物理性質(zhì)有關(guān)的是A．魚(yú)類(lèi)在水中生存B．鐵在空氣中生銹C．氧氣使帶火星的小木條劇烈燃燒D．物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈3．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．用紙槽將固體粉末送入試管 B．鐵絲在氧氣中燃燒C．讀取液體的體積 D．測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積4．關(guān)于空氣的說(shuō)法，四位同學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．甲同學(xué)：空氣是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，利用空氣可以制造氮肥B．乙同學(xué)：酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟，因?yàn)榭諝庵写嬖谒魵釩．丁同學(xué)：空氣中存在氧氣，硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D．丙同學(xué)：大量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，我們可以通過(guò)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)關(guān)注CO2的排放量5．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到小木條，下列實(shí)驗(yàn)方案或操作不能達(dá)到目的的是A．用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣B．用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳C．在鐵絲上系一根燃燒的小木條，在氧氣里點(diǎn)燃鐵絲D．把小木條迅速平放入蠟燭火焰中，約1秒后取出，比較火焰各層溫度6．下列說(shuō)法正確的是(

)A．最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體原子B．具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素C．由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物D．化合物中非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)7．在日常生活中屬于化學(xué)變化的是()A．煤氣燃燒B．晾曬濕衣服C．粉碎廢紙D．切割玻璃8．某同學(xué)用量筒量取一定量的液體，量筒擺放在水平的桌面上，倒入液體后，他俯視讀數(shù)為21mL，倒出一部分液體后，仍然俯視讀數(shù)為11mL，那么該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為（）A．大于10mL B．等于10mL C．小于10mL D．無(wú)法確定9．下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．氧氣無(wú)色無(wú)味 B．鋁呈銀白色 C．食鹽易溶于水 D．碳酸易分解10．在下列變化中，能證明分子可以再分的事實(shí)是()A．水蒸發(fā)變成水蒸汽B．海水通過(guò)蒸餾得到淡化C．水在直流電作用下變成氫氣和氧D．用過(guò)濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．（1）圖中屬于化合物的是__（寫(xiě)名稱(chēng)）（2）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F(相對(duì)分子質(zhì)量為144)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。(2)若牙膏中其他成分不含氟，則每支這種牙膏中，含Na2PO3F的質(zhì)量為多少克？(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．用化學(xué)方程式解釋下列反應(yīng)原理。（1）鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，為什么鋁制品卻很耐腐蝕______？（2）工業(yè)上常用一氧化碳還原赤鐵礦來(lái)煉鐵______。14．如圖為實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖，回答問(wèn)題：圖中有幾處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)改正過(guò)來(lái)①_____；②_____；③_____；④_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，完成了如下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。（1）A實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________。（2）A、B實(shí)驗(yàn)完畢后，小亮同學(xué)在整理儀器時(shí)，將上述實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入同一個(gè)潔凈的廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合后的廢液仍然渾濁并顯紅色，于是引起了他的質(zhì)疑和探究興趣。（提出問(wèn)題）混合廢液中可能含有的堿性物質(zhì)有哪些？（作出猜想）他斷定混合廢液中一定含有氫氧化鈉，理由是________；并對(duì)是否含有其它堿性物質(zhì)作出猜想：猜想I:Na2CO3；猜想Ⅱ：Ca（OH）2（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）小亮認(rèn)為只要用反應(yīng)物（飽和石灰水和碳酸鈉溶液）就可以驗(yàn)證猜想，于是他對(duì)混合廢液進(jìn)行過(guò)濾，并取少量濾液進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量濾液與試管中，滴加適量的______溶液______猜想Ⅱ不正確②取少量濾液與試管中，滴加適量的______溶液______猜想Ⅰ正確（反思與交流）驗(yàn)證完畢，某同學(xué)受到啟發(fā)，他又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步驗(yàn)證混合廢液中含有的堿性物質(zhì)，他取一定量的濾液于試管中，然后逐滴加稀鹽酸至過(guò)量，反應(yīng)過(guò)程和產(chǎn)生的現(xiàn)象如圖所示，分析圖像數(shù)據(jù)可以得出混合廢液中含有的堿性物質(zhì)一定是________。（拓展應(yīng)用）為了把以上廢液安全排放，你的做法是________________。16．某化學(xué)興趣小組對(duì)“暖寶寶”的成分進(jìn)行探究，并利用其發(fā)熱原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（查閱資料）“暖寶寶”中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì)。遇空氣發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是：鐵+氧氣+水→氫氧化亞鐵，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________該過(guò)程放熱。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）驗(yàn)證“暖寶寶”中含有鐵粉。甲同學(xué)打開(kāi)一袋“暖寶寶”，將其中粉末倒入燒杯中，用磁鐵與之充分接觸，發(fā)現(xiàn)有黑色粉末被吸引，證明“暖寶寶”中確實(shí)含有鐵粉。（現(xiàn)象與討論）乙同學(xué)無(wú)意中將吸出的鐵粉撒在了酒精燈火焰上，意外地發(fā)現(xiàn)鐵粉燃燒，火星四射。該小組同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展開(kāi)討論：鐵絲在空氣中不能燃燒，鐵粉在空氣中能燃燒，這是因?yàn)開(kāi)__.（實(shí)驗(yàn)回顧）圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)___減小。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，可以根據(jù)集氣瓶中水的變化，粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式___.（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1）丙同學(xué)使用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是________________（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）步驟1：在注射器中放入足量暖寶寶粉末（體積為2ml），封閉。步驟2：打開(kāi)彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾。步驟3：不斷輕輕晃動(dòng)注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化。（實(shí)驗(yàn)處理）（1）實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是____________，____________（2）上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得過(guò)程至少需要重復(fù)兩次，其目的是________________（表達(dá)與交流）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是____________（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2）丁同學(xué)設(shè)想用圖1裝置，換用“暖寶寶”中的物質(zhì)代替紅磷將其燃燒，進(jìn)行氧氣含量的測(cè)定，你認(rèn)為_(kāi)___________（填“是”或“否”）可行，并說(shuō)明理由____________（如填“是”，此空可不必作答）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、發(fā)展風(fēng)力發(fā)電，有利于減少含碳物質(zhì)的污染，故A正確；

B、露天焚燒垃圾可以產(chǎn)生大量的空氣污染物，故B錯(cuò)誤；

C、鼓勵(lì)乘坐公共交通可以減少對(duì)環(huán)境的污染，故C正確；

D、積極植樹(shù)、造林、種草可以凈化空氣，故D正確。

故選：B。2、A【解析】

A、氧氣不易溶于水，但不代表不溶于水，水里還是有氧氣，所以魚(yú)類(lèi)能在水中生存，氧氣溶解性屬于物理性質(zhì)，符合題意。B、鐵在空氣中生銹，生成新物質(zhì)，屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。C、氧氣使帶火星的小木條劇烈燃燒，是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹裕l(fā)生化學(xué)變化，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。D、物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹郧覞舛仍礁叻磻?yīng)越劇烈，助燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選：A。3、D【解析】A.用紙槽將固體粉末送入試管，試管基本持平，故A正確；B.鐵絲在氧氣中燃燒，故B正確；C.讀取液體的體積，平視，故C正確；D.測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，氧氣應(yīng)右進(jìn)左出，故D錯(cuò)誤。4、D【解析】

A、空氣的成分中含有氮?dú)猓獨(dú)饪捎糜谥圃斓?，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟，因?yàn)榭諝庵写嬖谒魵庹_，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、空氣中存在氧氣，硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、大量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，但二氧化碳是空氣的主要成分，不是空氣污染物，不是空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的關(guān)注內(nèi)容，空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)關(guān)注的是空氣中可吸入顆粒物以及二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等的含量，故選項(xiàng)正確。故選：D。5、B【解析】

A、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，可以用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣，故A正確；B、能使燃著的木條熄滅的不一定是二氧化碳，例如氮?dú)庖材苁谷贾哪緱l熄滅，所以不能用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳，故B錯(cuò)誤；C、在鐵絲上系一根燃燒的小木條，在氧氣里點(diǎn)燃鐵絲，故C正確；D、把火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中，約1秒后取出，外焰碳化程度最明顯，說(shuō)明外焰溫度最高，焰心碳化程度最不明顯，說(shuō)明焰心溫度最低，故D正確。故選B。6、C【解析】

A、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子，可能是離子，例如鎂離子最外層電子數(shù)是8，故A不正確；B、質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素，例如水分子的質(zhì)子數(shù)是10個(gè)，氖原子質(zhì)子數(shù)是10，質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素，故B不正確；C、化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物，故C正確；D、化合物中非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，如水中氫元素的化合價(jià)為+1，故D不正確。故選C。7、A【解析】A、煤氣燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、濕衣晾干過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、廢紙粉碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、玻璃切割過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選A。點(diǎn)睛：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、D【解析】

用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大?！驹斀狻磕惩瑢W(xué)用量筒量取一定量的液體，量筒擺放在水平的桌面上，倒入液體后，他俯視讀數(shù)為21mL，量筒內(nèi)液體實(shí)際體積小于21mL；倒出一部分液體后仍然俯視液面讀數(shù)為11mL，量筒內(nèi)液體實(shí)際體積小于11mL，由于兩次俯視角度未知，那么該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積無(wú)法確定。故選：D。9、D【解析】化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。A．氧氣無(wú)色無(wú)味，B．鋁呈銀白色，C．食鹽易溶于水，均屬于物理性質(zhì)；D．碳酸易分解，屬于化學(xué)性質(zhì)。點(diǎn)睛∶常見(jiàn)物理性質(zhì)∶顏色，狀態(tài)，氣味，沸點(diǎn)，熔點(diǎn)，密度，硬度，溶解性，揮發(fā)性等；常見(jiàn)化學(xué)性質(zhì)∶穩(wěn)定性，氧化性，還原性，可燃性等。10、C【解析】試題分析：水在直流電作用下變成氫氣和氧氣，發(fā)生分子的種類(lèi)的變化，說(shuō)明分子可以再分的事實(shí)。故選C．考點(diǎn)：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、水2H2O2H2↑+O2↑【解析】

（1）由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可以看出水是由兩種元素組成的純凈物是化合物，氫氣與氧氣均是一種元素組成的純凈物是單質(zhì)；故圖中屬于化合物的是水。（2）由圖示及分析知該反應(yīng)的反應(yīng)方程式為三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、(1)23∶24(2)2.1g【解析】

解：（1）Na2PO3F中金屬元素為鈉元素，鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為（23×2）：（16×3）=23：24；（2）每支這種牙膏中含氟元素的質(zhì)量為200g×0.14%＝0.28g，設(shè)含Na2PO3F的質(zhì)量為x，則x≈2.1g答：含Na2PO3F的質(zhì)量為2.1g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、4Al+3O2=2Al2O3；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2?！窘馕觥?/p>

（1）鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中會(huì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜，附著在鋁的表面隔絕氧氣和水，所以鋁制品很耐腐蝕，化學(xué)方程式為：4Al+3O2=2Al2O3；（2）赤鐵礦的主要成分為氧化鐵，一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。14、酒精燈火焰應(yīng)對(duì)準(zhǔn)有藥品的部位加熱試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花試管口應(yīng)略向下傾斜導(dǎo)氣管只需露出橡皮塞少許【解析】

從圖看錯(cuò)誤有：①酒精燈沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱；②試管口沒(méi)有塞棉花，塞棉花是為了防止熱的氧氣流把高錳酸鉀粉末吹入導(dǎo)管；③試管口沒(méi)有略向下傾斜，這是因?yàn)樵诩訜岬倪^(guò)程中藥品高錳酸鉀中含有的濕存水就會(huì)以水蒸氣的形式，順著氧氣流，流向?qū)Ч?，?dāng)它遇到溫度較低的試管口時(shí)，又會(huì)冷凝成水珠，如果試管口向上，這時(shí)水就會(huì)倒流到溫度很高的試管底部，從而導(dǎo)致試管底部因驟冷而炸裂；④試管中的導(dǎo)氣管太長(zhǎng)，制取氧氣時(shí)，為了便于導(dǎo)出氣體，伸入試管內(nèi)的導(dǎo)氣管稍稍露出橡皮塞即可；因此酒精燈火焰應(yīng)對(duì)準(zhǔn)有藥物的部位加熱；試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花；試管口應(yīng)略向下傾斜；導(dǎo)氣管只需露出橡皮塞少許。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、溶液由紅色變成無(wú)色碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉碳酸鈉沒(méi)有沉淀產(chǎn)生澄清石灰水有沉淀產(chǎn)生氫氧化鈉和碳酸鈉加入適量的鹽酸至不再產(chǎn)生氣體【解析】

（1）堿能使無(wú)色酚酞試液變紅，甲實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，溶液呈中性，故會(huì)觀察到的現(xiàn)象是溶液由紅色變成無(wú)色，故填：溶液由紅色變成無(wú)色；[作出猜想]由于碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉，其反應(yīng)后溶液為紅色，故斷定混合廢液中一定含有氫氧化鈉，故填：碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉；[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是猜想Ⅱ不正確，即沒(méi)有氫氧化鈣，則加入碳酸鈉溶液就不能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀；若猜想I成立，則加入澄清石灰水會(huì)和溶液中的碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，故實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫(xiě)如下：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量濾液與試管中，滴加適量的碳酸鈉溶液沒(méi)有沉淀產(chǎn)生猜想Ⅱ不正確②取少量濾液與試管中，滴加適量的澄清石灰水溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想Ⅰ正確[反思與交流]根據(jù)逐滴滴加稀鹽酸至過(guò)量，反應(yīng)過(guò)程和產(chǎn)生的現(xiàn)象，開(kāi)始沒(méi)有氣體產(chǎn)生，后來(lái)又有氣體產(chǎn)生，說(shuō)明開(kāi)始時(shí)鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)，后來(lái)與碳酸鈉反應(yīng)，故混合廢液中含有的堿性物質(zhì)一定是氫氧化鈉和碳酸鈉，故填：氫氧化鈉和碳酸鈉；[拓展應(yīng)用]為了把以上廢液安全排放，需要除去氫氧化鈉和碳酸鈉，故加入適量的鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止，故填：加入適量的鹽酸至不再產(chǎn)生氣體?！军c(diǎn)睛】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。16、2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2鐵粉與空氣的接觸面積比鐵絲與空氣的接