單元綜合與評(píng)價(jià)教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)滬科版九年級(jí)上冊(cè)-滬科版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）單元綜合與評(píng)價(jià)教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)滬科版九年級(jí)上冊(cè)-滬科版教學(xué)內(nèi)容本章節(jié)內(nèi)容選自《2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)滬科版九年級(jí)上冊(cè)-滬科版》教材，主要圍繞“網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”這一主題展開(kāi)。具體內(nèi)容包括：電子郵件的使用、網(wǎng)絡(luò)資源的檢索、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范等。通過(guò)本章節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握電子郵件的基本操作，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息檢索，了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本章節(jié)旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)電子郵件使用和網(wǎng)絡(luò)資源檢索，提升信息獲取和處理能力；通過(guò)了解網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)正確使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣，為適應(yīng)數(shù)字化社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①熟練掌握電子郵件的基本操作流程，包括地址書(shū)寫(xiě)、附件添加、郵件發(fā)送與接收等。

②學(xué)會(huì)利用搜索引擎進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源的有效檢索，包括關(guān)鍵詞的選擇、搜索技巧的運(yùn)用等。

③理解網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念，如個(gè)人信息保護(hù)、防病毒、防火墻等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①郵件發(fā)送過(guò)程中的問(wèn)題處理，如郵件格式錯(cuò)誤、附件大小限制等。

②高效檢索網(wǎng)絡(luò)資源的能力，包括對(duì)檢索結(jié)果的篩選和評(píng)估。

③理解網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，并能夠在實(shí)際操作中采取相應(yīng)的防范措施，如設(shè)置復(fù)雜的密碼、不隨意點(diǎn)擊不明鏈接等。

④在實(shí)際情境中，正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，避免網(wǎng)絡(luò)不良行為。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的《2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)滬科版九年級(jí)上冊(cè)-滬科版》教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備電子郵件操作步驟圖、網(wǎng)絡(luò)資源檢索演示視頻、網(wǎng)絡(luò)安全案例圖片等多媒體資源。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備電子郵件客戶(hù)端軟件、網(wǎng)絡(luò)瀏覽器等軟件，確保學(xué)生能夠進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，以便學(xué)生進(jìn)行小組討論和網(wǎng)絡(luò)資源檢索練習(xí)；準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，供學(xué)生進(jìn)行電子郵件發(fā)送和接收的實(shí)際操作。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們平時(shí)都使用電子郵件嗎？你們知道電子郵件在生活中的作用嗎？”

展示一些關(guān)于電子郵件使用的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受電子郵件的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹電子郵件的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.電子郵件基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解電子郵件的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解電子郵件的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如發(fā)件人、收件人、主題、正文等。

詳細(xì)介紹電子郵件的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.電子郵件案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解電子郵件的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的電子郵件案例進(jìn)行分析，如商務(wù)溝通、學(xué)術(shù)交流等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解電子郵件的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用電子郵件解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與電子郵件使用相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何提高電子郵件溝通效率”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)電子郵件的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)電子郵件的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括電子郵件的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)電子郵件在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用電子郵件。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

過(guò)程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生嘗試編寫(xiě)一封電子郵件，模擬實(shí)際生活中的溝通場(chǎng)景，如與朋友、家人或同學(xué)交流。

要求學(xué)生在作業(yè)中注意電子郵件的格式、語(yǔ)言表達(dá)和附件的添加等細(xì)節(jié)。

8.教學(xué)反思（5分鐘）

目標(biāo)：教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思，以便改進(jìn)教學(xué)方法。

過(guò)程：

教師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)效果，分析學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)，反思教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。

根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)效果，提出改進(jìn)教學(xué)策略的建議。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-閱讀材料一：《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的電子郵件禮儀》

內(nèi)容摘要：介紹在網(wǎng)絡(luò)通信中，如何保持電子郵件的禮貌和專(zhuān)業(yè)性，包括郵件格式、語(yǔ)言選擇、回復(fù)技巧等。

-閱讀材料二：《網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)》

內(nèi)容摘要：介紹網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念，如密碼設(shè)置、病毒防護(hù)、個(gè)人信息保護(hù)等，幫助學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-閱讀材料三：《網(wǎng)絡(luò)資源檢索技巧》

內(nèi)容摘要：分享一些高效的網(wǎng)絡(luò)資源檢索技巧，如使用高級(jí)搜索、篩選結(jié)果、評(píng)估信息可靠性等。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以嘗試編寫(xiě)一封正式的商務(wù)電子郵件，模擬實(shí)際工作中的溝通場(chǎng)景，如向同事或合作伙伴發(fā)送報(bào)告、請(qǐng)求或建議。

-學(xué)生可以探索不同的電子郵件客戶(hù)端軟件，比較它們的特性和功能，了解如何根據(jù)個(gè)人需求選擇合適的電子郵件服務(wù)。

-學(xué)生可以研究網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)案例，分析網(wǎng)絡(luò)安全事件的原因和后果，思考如何防范類(lèi)似事件的發(fā)生。

-學(xué)生可以嘗試使用網(wǎng)絡(luò)資源檢索工具，如學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)、在線圖書(shū)館等，查找與信息技術(shù)相關(guān)的資料，提高信息檢索能力。

-學(xué)生可以參與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的社區(qū)活動(dòng)或在線論壇，與其他對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全感興趣的人交流心得，共同提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

3.實(shí)踐活動(dòng)建議

-組織學(xué)生開(kāi)展電子郵件寫(xiě)作比賽，評(píng)選出最佳郵件格式、最佳語(yǔ)言表達(dá)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-安排學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)問(wèn)答形式鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的安全防范能力。

-邀請(qǐng)信息技術(shù)專(zhuān)家或網(wǎng)絡(luò)安全工程師來(lái)校進(jìn)行講座，讓學(xué)生了解最新的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和趨勢(shì)。

-鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間參與志愿者活動(dòng)，如網(wǎng)絡(luò)安全宣傳、信息技術(shù)教育等，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際社會(huì)服務(wù)中。

4.拓展資源推薦

-《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育手冊(cè)》：一本關(guān)于網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的全面指南，適合學(xué)生和家長(zhǎng)閱讀。

-《網(wǎng)絡(luò)安全：從入門(mén)到精通》：一本系統(tǒng)介紹網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的書(shū)籍，適合有一定基礎(chǔ)的學(xué)生深入學(xué)習(xí)。

-《網(wǎng)絡(luò)資源檢索與利用》：一本關(guān)于網(wǎng)絡(luò)資源檢索技巧的書(shū)籍，幫助學(xué)生提高信息檢索能力。課后作業(yè)1.實(shí)踐操作題

-作業(yè)內(nèi)容：請(qǐng)學(xué)生嘗試編寫(xiě)一封電子郵件，模擬與老師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的場(chǎng)景。郵件內(nèi)容應(yīng)包括對(duì)課程內(nèi)容的疑問(wèn)、對(duì)教學(xué)方法的建議等。

-答案示例：

主題：關(guān)于信息技術(shù)課程的一些疑問(wèn)

尊敬的老師：

您好！我在上信息技術(shù)課時(shí)，對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)感到困惑，希望能得到您的指導(dǎo)。

首先，我在學(xué)習(xí)電子郵件使用時(shí)，對(duì)附件的添加和大小限制不太清楚，能否請(qǐng)您解釋一下？

其次，我在檢索網(wǎng)絡(luò)資源時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多信息都是重復(fù)的，如何提高檢索效率呢？

感謝您的耐心解答！

祝好，

[學(xué)生姓名]

2.案例分析題

-作業(yè)內(nèi)容：閱讀教材中關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全案例的描述，分析案例中存在的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方案。

-答案示例：

案例描述：某學(xué)生收到一封郵件，郵件中包含一個(gè)附件，附件名為“校園活動(dòng)報(bào)名表”。學(xué)生好奇地點(diǎn)擊附件，結(jié)果個(gè)人信息被竊取。

安全問(wèn)題分析：該案例中存在的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題主要有個(gè)人信息泄露、惡意軟件傳播等。

解決方案：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不隨意點(diǎn)擊不明附件；安裝殺毒軟件，定期更新病毒庫(kù)；設(shè)置復(fù)雜的密碼，并定期更換；不將個(gè)人信息透露給陌生人。

3.創(chuàng)新設(shè)計(jì)題

-作業(yè)內(nèi)容：設(shè)計(jì)一個(gè)電子郵件營(yíng)銷(xiāo)方案，包括郵件主題、正文內(nèi)容、發(fā)送對(duì)象等。

-答案示例：

郵件主題：歡迎加入我們的會(huì)員大家庭！

正文內(nèi)容：

尊敬的會(huì)員：

感謝您一直以來(lái)對(duì)我們公司的支持！為了回饋廣大客戶(hù)，我們特推出以下優(yōu)惠活動(dòng)：

1.新會(huì)員注冊(cè)即可享受8折優(yōu)惠；

2.老會(huì)員推薦新會(huì)員，雙方均可獲得額外積分；

3.每月定期舉辦會(huì)員專(zhuān)享活動(dòng)，讓您享受更多驚喜。

請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接查看活動(dòng)詳情：[活動(dòng)鏈接]

發(fā)送對(duì)象：所有會(huì)員

4.應(yīng)用題

-作業(yè)內(nèi)容：根據(jù)教材中關(guān)于網(wǎng)絡(luò)資源檢索的技巧，編寫(xiě)一段檢索網(wǎng)絡(luò)資源的步驟說(shuō)明。

-答案示例：

步驟說(shuō)明：

1.確定檢索主題，明確所需信息類(lèi)型；

2.選擇合適的搜索引擎，如百度、谷歌等；

3.輸入關(guān)鍵詞，進(jìn)行初步檢索；

4.根據(jù)檢索結(jié)果，篩選出相關(guān)性較高的信息；

5.評(píng)估信息的可靠性和權(quán)威性；

6.下載或記錄所需信息。

5.反思題

-作業(yè)內(nèi)容：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)電子郵件和網(wǎng)絡(luò)安全的理解和認(rèn)識(shí)。

-答案示例：

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到電子郵件在網(wǎng)絡(luò)通信中的重要作用，以及網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)個(gè)人隱私和信息安全的影響。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重以下幾點(diǎn)：

1.合理使用電子郵件，提高溝通效率；

2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，防范個(gè)人信息泄露；

3.學(xué)會(huì)識(shí)別和防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)自己的利益。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.實(shí)踐操作作業(yè)：請(qǐng)學(xué)生嘗試編寫(xiě)一封電子郵件，模擬與同學(xué)進(jìn)行信息交流的場(chǎng)景。郵件內(nèi)容應(yīng)包括對(duì)課程內(nèi)容的理解、對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)情況的反饋等。要求郵件格式規(guī)范，語(yǔ)言表達(dá)清晰。

2.案例分析作業(yè)：選擇教材中的網(wǎng)絡(luò)安全案例，要求學(xué)生分析案例中存在的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，并提出至少兩種解決方案。

3.設(shè)計(jì)作業(yè)：設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)資源檢索方案，包括檢索主題、關(guān)鍵詞、檢索步驟等。要求方案合理，步驟清晰。

4.反思作業(yè)：撰寫(xiě)一篇關(guān)于本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的反思文章，內(nèi)容應(yīng)包括對(duì)電子郵件和網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)，以及如何在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

作業(yè)反饋：

1.及時(shí)批改：教師應(yīng)在課后及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，確保學(xué)生能夠及時(shí)得到反饋。

2.個(gè)性化反饋：針對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)，教師應(yīng)給出個(gè)性化的反饋，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出具體的改進(jìn)建議。

3.問(wèn)題導(dǎo)向：在反饋中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生在作業(yè)中反映出的具體問(wèn)題，如電子郵件格式不規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)不足等，并針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。

4.鼓勵(lì)創(chuàng)新：對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)新性想法或解決方案，教師應(yīng)給予鼓勵(lì)和肯定，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步探索和改進(jìn)。

5.定期總結(jié)：教師應(yīng)定期對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)，分析學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的進(jìn)步和存在的問(wèn)題，為下一階段的教學(xué)提供參考。

具體反饋示例：

-對(duì)于實(shí)踐操作作業(yè)，教師可以指出郵件格式的規(guī)范性、語(yǔ)言表達(dá)的清晰度，以及是否包含了對(duì)課程內(nèi)容的理解和對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)情況的反饋。

-對(duì)于案例分析作業(yè)，教師可以評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的識(shí)別能力，以及提出的解決方案的可行性和創(chuàng)新性。

-對(duì)于設(shè)計(jì)作業(yè)，教師可以評(píng)估學(xué)生檢索方案的合理性、步驟的清晰度，以及是否能夠滿足實(shí)際需求。

-對(duì)于反思作業(yè)，教師可以關(guān)注學(xué)生對(duì)電子郵件和網(wǎng)絡(luò)安全的深入理解，以及如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中的能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.電子郵件基礎(chǔ)知識(shí)

①電子郵件的定義：一種基于互聯(lián)網(wǎng)的電子信函，用于發(fā)送和接收信息。

②電子郵件的組成部分：發(fā)件人、收件人、主題、正文、附件等。

③電子郵件的工作原理：通過(guò)電子郵件服務(wù)器進(jìn)行信息的發(fā)送和接收。

2.電子郵件操作步驟

①登錄電子郵件客戶(hù)端：使用用戶(hù)名和密碼登錄電子郵件賬戶(hù)。

②編寫(xiě)郵件：填寫(xiě)收件人地址、主題、正文，添加附件（如有）。

③發(fā)送郵件：點(diǎn)擊發(fā)送按鈕，將郵件發(fā)送至收件人郵箱。

④查收郵件：定期檢查郵箱，查看是否有新郵件到達(dá)。

3.網(wǎng)絡(luò)資源檢索技巧

①確定檢索主題：明確所需信息類(lèi)型，如學(xué)術(shù)資料、新聞報(bào)道等。

②選擇搜索引擎：根據(jù)檢索需求選擇合適的搜索引擎，如百度、谷歌等。

③輸入關(guān)鍵詞：使用關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，提高檢索效率。

④篩選結(jié)果：根據(jù)相關(guān)性、可靠性等因素篩選出優(yōu)質(zhì)信息。

4.網(wǎng)