2026屆濟寧市第十四中學九年級化學第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．假設你為巴西奧運會設計廣告，奧運會若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全，艇內(nèi)充入的氣體最好是（）A．氫氣B．氧氣C．氦氣D．二氧化碳2．有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地。人們能夠聞到茶香的原因是A．分子之間有間隔 B．分子在不斷運動C．分子的質量和體積都很小 D．分子是由原子構成的3．下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（）A．研究空氣中氧氣含量 B．研究分子運動 C．研究燃燒的條件 D．研究二氧化碳與水的反應4．不屬于化學研究范疇的是A．物質組成 B．物質性質 C．運動狀態(tài) D．變化規(guī)律5．對下列化學用語中“2”的含義敘述不正確的是（）A．2K+中的“2”表示鉀離子的個數(shù)是2B．Cu2+中的“2”表示一個銅離子帶2個單位的正電荷C．中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價是+2D．3CO2中的“2”表示3個二氧化碳分子中含有2個氧原子6．有關空氣的敘述中，正確的是（）A．空氣中的氧氣具有可燃性，可用作火箭燃料B．化工廠廢氣及汽車尾氣，不會造成空氣污染C．稀有氣體有廣泛的用途，可制成多種用途的電光源D．空氣中的氮氣與氧氣體積比約為5：17．2018年六五環(huán)境日主題是“美麗中國，我是行動者”。生態(tài)環(huán)境部確立該主題，旨在推動社會各界和公眾積極參與生態(tài)文明建設，攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國。下列說法正確的是（）A．改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，可以減少環(huán)境污染B．淡水資源是取之不盡、用之不竭的C．工業(yè)廢水和生活污水達標后再排放D．海洋有自凈能力，所以不存在海水污染問題8．經(jīng)測定，某物質中只含有一種原子，則下列推斷正確的是()A．該物質中一定只含同種分子 B．該物質一定是純凈物C．該物質中可能含不同種分子 D．該物質一定是混合物9．鐵銹的主要成分是三氧化二鐵（Fe2O3），其中，鐵元素的化合價是A．-2 B．-3 C．+2 D．+310．關于氧氣和水的說法正確的是（）A．構成：都是由分子構成，且都含有氧分子B．組成：都含有氧元素，都是氧化物C．性質：氧氣能燃燒，水不能燃燒D．用途：都是人類生存所需要的物質11．“蘋（憑）什么”是繼“蒜（算）你狠”、“逗（豆）你玩”之后又一網(wǎng)絡流行語，說的是近日蘋果價格激增。蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。多吃蘋果有增進記憶、提高智力的效果。蘋果中富含的維生素C（C6H8O6）還具有增強免疫力作用，下列關于維生素C的說法正確的是

（

）A．維生素C是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成的B．維生素C由碳、氫、氧元素組成的C．維生素C的相對分子質量是168D．維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為3：4：312．下列有關氧氣的說法正確的是A．氧氣的化學性質很活潑，能與所有的物質發(fā)生反應B．氧氣有氧化性C．氧氣有可燃性，是一種常見的燃料D．物質與氧氣反應時一定發(fā)光、發(fā)熱13．下列說法正確的是A．面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說明它們是相同的物質B．鐵絲生銹實驗中燒杯內(nèi)紅墨水被吸入導管，說明錐形瓶內(nèi)氣壓增大C．銅綠與鹽酸反應后綠色固體消失，說明銅綠能溶于水D．氨氣與氯化氫氣體混合產(chǎn)生白煙，說明氨氣和氯化氫反應生成了一種新物質14．下列關于鈉原子和鈉離子的說法中，正確的是（）A．它們的核外電子數(shù)相同B．鈉原子的質量比鈉離子大的多C．它們的性質完全相同D．它們的質子數(shù)和中子數(shù)都相同15．含碳元素36%的一氧化碳和二氧化碳的混合氣體10g,先通入足量灼熱的碳粉，再通過足量的灼熱的氧化銅粉末，最后將生成的氣體通入足量的澄清石灰水,則所得沉淀的質量是()A．10gB．30gC．40gD．60g二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用數(shù)字和化學符號表示(1)2個氮原子_____；(2)2個氫分子_____；(3)氫氧根離子______；(4)+2價的鈣元素______；(5)五氧化二磷______．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗裝置如圖所示：（1）寫出上圖中指定帶標號儀器的名稱：②為___________。（2）實驗室若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣選用的發(fā)生裝置是________。用化學方程式表示其制取原理___________________。（3）用C裝置收集氧氣時觀察到導管口有_____的氣泡冒出時再開始收集。此裝置氧氣集滿的標志是看到有____________從瓶口冒出說明已滿。（4）用E裝置收集氧氣時,檢驗氧氣是否集滿的方法是將一根帶火星的木條放在__________處，若帶火星的木條復燃證明已滿。18．（8分）有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一種或幾種組成。為了確定其組成，小東做了以下實驗：①取少量白色粉末于研缽中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，沒有聞到氨味；②另取少量白色粉末加入到適量的水中，出現(xiàn)白色渾濁，靜置后，上層清液無色；③小心倒掉上層清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有無色無味的氣體產(chǎn)生。由以上實驗可推斷：（1）這包白色固體中一定含有的物質是______；（2）這包固體中一定不含有的物質是______；四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）甲、乙、丙三組同學從不同的角度研究質量守恒定律。(1)甲組研究反應：2H2+O22H2O，他們從該反應中獲取的信息有：①該反應的反應物是氫氣和氧氣；②該化學反應的條件是點燃；③在化學反應前后元素種類和原子個數(shù)不變；④__________；⑤_________。(2)乙、丙兩組同學分別設計了如圖實驗，圖中試劑混合前后物質的總質量分別表示為m(前)、m(后)。請根據(jù)圖示回答：①乙組實驗中，m(前)>m(后)，原因是___________，若所用試劑不變，改進的方法是__________。②丙組實驗中的反應是否符合質量守恒定律?__________(填“符合”或“不符合”)。③丙組實驗中有時會岀現(xiàn)：紅磷燃燒后，瓶塞突然“沖岀”瓶口，請你分析岀現(xiàn)此現(xiàn)象的可能原因，并對實驗裝置進行改進以避免這種現(xiàn)象發(fā)生?？赡茉颍篲_________，改進實驗裝置：__________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、氫氣的密度比空氣密度小，可以使飛艇飛起，但氫氣具有可燃性，容易引起爆炸，故A錯誤；B、氧氣的密度比空氣的密度大，飛艇不能起飛，故B錯誤；C、氦氣的密度小于空氣的密度，可以使飛艇起飛，并且氦氣是惰性氣體，一般不與其他物質反應，所以很安全，可用于廣告飛艇，故C正確；D、二氧化碳的密度大于空氣的密度，不能使飛艇起飛，故D錯誤。故選C。2、B【解析】

根據(jù)微粒的性質分析，人們能夠聞到茶香，是因為含有香味的分子在不斷的運動，最后運動到人的鼻腔中去了，故選B。3、A【解析】

A、研究空氣中氧氣含量是利用白磷燃燒，消耗空氣中氧氣，使瓶內(nèi)氣體壓強減小，水在外界大氣壓的作用下進入集氣瓶內(nèi)，所以根本不存在對照實驗，故A正確；B、燒杯A中的酚酞試液和燒杯B中的酚酞試液屬于對照試驗，燒杯A置于放有濃氨水的燒杯附近；燒杯B置于空氣中，在空氣中沒變色，說明空氣不能使酚酞試液變紅，燒杯A中變紅說明氨分子在不斷運動，進入燒杯A中，使酚酞試液變紅，說明了分子在不斷運動，所以利用了對比實驗的原理，故B錯；C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗，都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點不同，白磷著火點低，紅磷著火點高，熱水能達到白磷的著火點，達不到紅磷的著火點，從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點，所以屬于對比實驗，故C錯；D、紙花都是用石蕊溶液染成，都與二氧化碳接觸，變量是一瓶內(nèi)紙花中有水，一瓶內(nèi)紙花中沒有水，由實驗可知沒有水的紙花沒變色，含有水的紙花變成紅色，說明二氧化碳與水反應生成了一種酸，酸使石蕊試紙變成紅色，所以屬于對比實驗，故D錯。故選A4、C【解析】

化學研究物質的組成結構、性質、以及變化規(guī)律的基礎自然科學，性質決定用途，用途反映性質，知道了物質的性質和用途，就需要制取該物質進行使用。運動狀態(tài)是物理學研究的內(nèi)容。

故選C。5、D【解析】

A、微粒符號前的數(shù)字表示微粒的個數(shù)，2K+中的2表示2個鉀離子，故不符合題意；B、離子符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Cu2+中的2表示一個銅離子帶兩個單位正電荷，故不符合題意；C、元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價，中的2表示在氧化鎂中鎂元素的化合價是+2價，故不符合題意；D、元素符號右下角的數(shù)字表示每個分子中所含原子的個數(shù)，3CO2中的2表示每個二氧化碳分子中含有2個氧原子，不能表示3個二氧化碳分子中含有2個氧原子，故符合題意。6、C【解析】

A、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能用作火箭燃料，選項A錯誤；B、化工廠廢氣及汽車尾氣，會造成空氣污染，選項B錯誤；C、稀有氣體有廣泛的用途，通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光，可制成多種用途的電光源，選項C正確；D、空氣中的氮氣與氧氣體積比約為：，選項D錯誤。故選C?！军c睛】本題難度不大，明確氧氣能支持燃燒、不具有可燃性，了解稀有氣體的用途、空氣的組成成分等是正確解答本題的關鍵。7、C【解析】

A、改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能減少環(huán)境污染，故A錯誤；B、淡水資源是有限的，應愛護水資源，故B錯誤；C、工業(yè)廢水和生活污水達標后再排放，能防止水體污染，故C正確；D、海洋有自凈能力是有限的，過量排放會造成海水污染，故D錯誤。故選C。8、C【解析】

A、經(jīng)測定該物質只含有一種原子，該物質中可能含不同種分子，如氧氣和臭氧，故選項錯誤；B、經(jīng)測定該物質只含有一種原子，該物質可能是純凈物，如氧氣、氫氣等，也可能是混合物，如氧氣和臭氧等，故選項錯誤；C、經(jīng)測定該物質只含有一種原子，該物質中可能含不同種分子，如氧氣和臭氧，故選項正確；D、經(jīng)測定該物質只含有一種原子，該物質可能是純凈物，如氧氣、氫氣等，也可能是混合物，如氧氣和臭氧等；故選項錯誤。故選C。9、D【解析】試題分析：根據(jù)化學式中元素的正負化合價的代數(shù)和為零計算，設鐵元素的化合價為x，則2x+（-2）×3=0；得x=+3；答案選擇D考點：化合價的計算10、D【解析】

A．氧氣是由氧分子構成的，水是由水分子構成的，水分子中不含氧分子，故錯誤；B．氧氣屬于單質，不屬于氧化物，故錯誤；C．氧氣具有助燃性，沒有可燃性，故錯誤；D．氧氣和水都是人類生存所需要的物質，故正確。故選D。11、B【解析】

根據(jù)化學式的意義分析解答?！驹斀狻緼、一個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成的，選項中是宏觀對微觀，錯誤；B、由化學式可知，維生素C由碳、氫、氧元素組成的，正確；C、維生素C的相對分子質量為：12×6+1×8+16×6=176，而非168，錯誤；D、維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，錯誤。故選B?！军c睛】掌握化學式的意義是解答本題的關鍵。12、B【解析】

A.氧氣的化學性質很活潑，能與很多物質發(fā)生反應，但不能跟所有物質反應，如氧氣和水不反應，選項錯誤；B.氧氣有氧化性，能與多種物質發(fā)生氧化反應，選項正確；C.氧氣有助燃性，是一種常見的助燃劑，但是氧氣不可燃，不可用作燃料，選項錯誤；D.物質與氧氣反應時不一定發(fā)光、發(fā)熱，如動植物的呼吸，選項錯誤。故選B。13、D【解析】

A、面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，發(fā)生了化學變化，炭黑是反應過程中生成的新物質，不是原來的物質，不能認為它們是相同的物質，故A錯誤；B、鐵絲生銹消耗裝置中的氧氣、水蒸氣，燒杯內(nèi)紅墨水被吸入導管，說明錐形瓶內(nèi)氣壓減小，故B錯誤；C、銅綠與鹽酸反應后綠色固體消失，是因為與稀鹽酸反應生成氯化銅、水和二氧化碳，故C錯誤；D、氨氣與氯化氫氣體混合產(chǎn)生白煙，白煙是白色固體小顆粒分散到空氣中形成的，說明氨氣和氯化氫反應生成了一種新物質，故D正確。故選D。14、D【解析】

A、鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子，則鈉原子和鈉離子的核外電子數(shù)不同，選項錯誤；B、鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子，電子的質量很小，可以忽略不計，選項錯誤；C、決定元素化學性質的是最外層電子數(shù)，鈉原子失去最外層的1個電子后得到鈉離子，最外層電子數(shù)發(fā)生了改變，鈉原子和鈉離子的化學性質不同，選項錯誤；D、鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子，原子核不變，所以它們的質子數(shù)和中子數(shù)都相同，選項正確，故選D。15、C【解析】

10g該氣體混合物中氧元素的質量=10g×（1-36%）=6.4g；混合氣體通過足量的灼熱碳層后一氧化碳的質量=6.4g÷×100%=11.2g；11.2g一氧化碳中含碳元素的質量=11.2g××100%=4.8g；根據(jù)質量守恒定律，CaCO3中碳的質量為4.8g，白色沉淀碳酸鈣的質量為：4.8g÷×100%=40g。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2N2H2OH—P2O5【解析】

(1)由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，2個氮原子表示為2N；(2)由分子構成的物質，化學式可表示一個該分子，多少個分子就在其化學式前加上相應的數(shù)字，2個氫分子表示為2H2；(3)由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。氫氧根離子表示為OH—；(4)化合價標在元素符號的正上方，正負號在前，化合價的價數(shù)在后，+2價的鈣元素表示為；(5)五氧化二磷由磷元素、氧元素組成，兩種元素的原子個數(shù)比為2:5，五氧化二磷的化學式表示為P2O5。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、長頸漏斗B連續(xù)且均勻大氣泡集氣瓶瓶口【解析】

過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下可加速產(chǎn)生氧氣，產(chǎn)生的氧氣密度略大于空氣，不易溶于水，因此可用排水法和向上排空氣法收集。【詳解】（1）②為長頸漏斗（2）過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，為固液反應，不需要加熱，因此選擇的發(fā)生裝置是B。過氧化氫反應生成水和氧氣，化學方程式為：。（3）C裝置為排水法收集氧氣，導管中有氣泡冒出時不能立即收集氧氣，此時排出的氣體混有大量裝置內(nèi)的空氣，只能當冒出的氣泡連續(xù)且均勻的時候再開始收集；若觀察到集氣瓶瓶口有大氣泡冒出時，證明已收集滿。（4）E裝置為向上排空氣法收集氧氣，氧氣無色無味無法直接觀察是否集滿，因此可利用氧氣的助燃性，將一根帶火星的木條放在集氣瓶瓶口，若木條復燃，則說明已集滿。【點睛】本題主要考察過氧化氫制氧氣的實驗操作，若出現(xiàn)氣泡不能馬上收集，否則收集的氧氣純度不高。18、Na2CO3、BaCl2NH4Cl、CuSO4【解析】

①含有銨根離子的物質能與熟石灰反應生成有刺激性氣味的氨氣，取少量白色粉末于研缽中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，沒有聞到氨味，則白色固體粉末中無NH4Cl。②硫酸銅溶液是藍色的，另取少量白色粉末加入到適量的水中，出現(xiàn)白色渾濁，靜置后，上層清液無色，則白色固體粉末中無CuSO4。③小心倒掉上層清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有無色無味的氣體產(chǎn)生，說明沉淀是BaCO3，則白色固體粉末中含有Na2CO3、BaCl2。（1）所以這包