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2026屆山東省濱州惠民縣聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列敘述所對(duì)應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)和基本反應(yīng)類型都正確的是()A.生石灰做干燥劑CaO+H2O═Ca(OH)2化合反應(yīng)B.酒精作燃料C2H5OH+3O22CO2+3H2O氧化反應(yīng)C.木炭還原氧化銅2C+CuOCu+2CO2↑置換反應(yīng)D.工業(yè)制氧氣2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)2.廚房里發(fā)生的下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是()A.天然氣燃燒 B.榨取果汁C.面包發(fā)霉 D.菜刀生銹3.絲綢之路把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳入西方,同時(shí)將西方的寶石、菠菜等帶回中國(guó),下列說(shuō)法中不正確的是()A.制作絲綢的蠶絲屬于天然纖維B.食用菠菜可以為人體補(bǔ)充維生素C.寶石所含的氧化鋁(Al2O3)中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)D.茶葉中含有的多酚(C17H29N3O)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大4.2019年10月18日晚,隨著會(huì)場(chǎng)主火炬的點(diǎn)亮,第七屆世界軍運(yùn)會(huì)在武漢正式拉開(kāi)帷幕?;鹁婵扇嘉锾烊粴獾闹饕煞质羌淄椋ɑ瘜W(xué)式為CH4),它燃燒時(shí),火苗高且亮,在白天,200米以外也能清晰可見(jiàn),下列關(guān)于甲烷的敘述正確的是()①甲烷是由碳?xì)鋬煞N元素組成的;②甲烷由甲烷分子構(gòu)成;③甲烷分子由碳,氫兩種元素構(gòu)成;④甲烷分子由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成;⑤甲烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的A.①②⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤5.下列符號(hào)中,既能表示某種元素及該元素的一個(gè)原子,還能表示某種物質(zhì)的是()A. B. C. D.6.下列符號(hào)既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是A.O2 B.Ne C.H D.N7.某學(xué)生用量筒量取液體時(shí),倒入液體,面對(duì)刻度,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為19ml;倒出部分液體后,又俯視液面最低處,讀數(shù)為11ml,該學(xué)生倒出的液體體積是A.等于8ml B.大于8ml C.小于8ml D.無(wú)法判斷8.下表是人體中四種液體的pH范圍,有關(guān)它們的說(shuō)法正確的是()物質(zhì)類別胃液唾液膽汁胰液pH0.9-1.56.6-7.17.1-7.37.5-8.0A.胃液不能與碳酸鈣反應(yīng) B.唾液一定顯酸性 C.膽汁是中性液體 D.胰液的堿性最強(qiáng)9.下列現(xiàn)象中,主要與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是A.石蠟熔化B.紙張燃燒C.食物腐爛D.鐵生銹10.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.工業(yè)上采用液化空氣的方法制備氧氣和氮?dú)釨.金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量一定增加C.利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污D.用鉛銻合金制作保險(xiǎn)絲,是因?yàn)槿埸c(diǎn)低11.下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是A.氧化鎂MgOB.氯化鋁AlCl3C.氧化鐵FeOD.硝酸銀AgNO312.甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑。下列關(guān)于甲醛(CH2O)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.從類別上看:甲醛屬于化合物,但不是氧化物B.從變化上看:甲醛完全燃燒生成水和二氧化碳C.從宏觀上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成D.從微觀上看:1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)水分子構(gòu)成13.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是()A.氧氣用于潛水、醫(yī)療急救 B.生活中常用天然氣做燃料C.食品包裝中充氮?dú)庥糜诜栏?D.用氫氣填充探空氣球14.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A.氧氣能支持燃燒,可用作燃料B.銅有金屬光澤,可用于制造電線C.石墨具有導(dǎo)電性,可用于制造鉛筆芯D.常溫下氮?dú)夂芊€(wěn)定,可用作糧食保護(hù)氣15.下列屬于化合反應(yīng)的是()A.NH3+HCl═NH4ClB.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑C.Cl2+2KI═2KCl+I2D.MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg(OH)2↓二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1)儀器a、b的名稱分別是____,____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是____,如果用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置是____(填序號(hào),下同),收集裝置是____或____。檢驗(yàn)一個(gè)集氣瓶中的氣體是否為氧氣的操作是____。(3)氨氣是一種重要的化工原料,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來(lái)制取氨氣,則其發(fā)生裝置選用____(填序號(hào),下同)。為了探究氨氣(NH3)的某些性質(zhì),同學(xué)們查閱了有關(guān)資料,知道具有堿性的物質(zhì)可以使無(wú)色酚酞溶液變紅;然后依次做了以下實(shí)驗(yàn)。由以上實(shí)驗(yàn),推斷出氨氣的物理性質(zhì)有_______、_______。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)用于治療咽炎、扁桃體炎、支氣管炎等的消炎藥羅紅霉素片,主要成分是羅紅霉素。其化學(xué)式為:C41H76N2O15,請(qǐng)計(jì)算。(1)羅紅霉素中含有_____種元素。(2)羅紅霉素中氫元素與氮元素的質(zhì)量比是_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。18.(8分)蘋(píng)果中富含蘋(píng)果酸,具有增強(qiáng)消化,降低有害膽固醇等作用,蘋(píng)果酸的分子式為C4H6O5;請(qǐng)計(jì)算:(1)蘋(píng)果酸由_______種元素組成;(2)蘋(píng)果酸分子中碳原子、氫原子、氧原子個(gè)數(shù)值比為_(kāi)______________;(3)蘋(píng)果酸中碳、氧元素的質(zhì)量比是______________。(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(4)268g蘋(píng)果酸中含碳元素質(zhì)量___________克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為._____此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是._____;發(fā)生裝置中符在試管口放一團(tuán)棉花,以防止KMnO4粉末_____.(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_____(填字母),收集完畢,用玻璃片的_____(填"光滑面“或"磨砂面")蓋住集氣瓶口。(3)用A裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.(4)某同學(xué)用B裝置制備氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管已破裂請(qǐng)你幫他分析.其原因可能是_____(寫(xiě)一點(diǎn)原因即可)。(5)某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。加熱時(shí)間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g26.023.416.416.4請(qǐng)計(jì)算:①共制得氧氣_____g②計(jì)算反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A.該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),正確;B.酒精與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,該反應(yīng)是由一種化合物與一種單質(zhì)反應(yīng)生成兩種化合物,不屬于任意一種基本反應(yīng)類型,氧化反應(yīng)不是基本反應(yīng)類型,錯(cuò)誤;C.碳與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤;D.工業(yè)制取氧氣是用分離液態(tài)空氣法,屬于物理變化,不用加熱高錳酸鉀制取氧氣,錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】
A、天然氣燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;B、榨取果汁只是將水果中的水分分離出來(lái),沒(méi)有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;C、面包發(fā)霉不能再吃,說(shuō)明有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;D、鐵鍋生銹過(guò)程中,鐵和水、氧氣反應(yīng)生成了鐵銹,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。3、D【解析】
A、制作絲綢的蠶絲,屬于天然纖維,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、蔬菜中富含維生素,食用菠菜可以為人體補(bǔ)充維生素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、寶石所含的氧化鋁(Al2O3)中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、多酚中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為(12×17):(1×29):(14×3):16=204:29:42:16,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。4、A【解析】
①甲烷是由碳、氫兩種元素組成的,故①正確;②甲烷是由甲烷分子構(gòu)成,故②正確;③甲烷分子由碳、氫兩種原子構(gòu)成的,故③錯(cuò)誤;④1個(gè)甲烷分子由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成,故④錯(cuò)誤;⑤甲烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的,故⑤正確。故①②⑤說(shuō)法正確。故選A。5、C【解析】
A.表示1個(gè)鋁離子,不能表示物質(zhì)和1個(gè)原子,也不能表示元素,故錯(cuò)誤;B、可以表示元素和1個(gè)原子,不能表示物質(zhì),故錯(cuò)誤;C、Fe是鐵,可以表示1個(gè)原子,金屬鐵和鐵元素,故正確;D、只能表示物質(zhì),不能表示元素和1個(gè)原子,故錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】
A、表示一個(gè)氧分子,也能表示氧氣這種單質(zhì);不能表示氧元素;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、表示氖元素,也能表示氖原子,還能表示氖氣單質(zhì);故選項(xiàng)正確;C、表示氫元素,也能表示氫原子,不能表示單質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、表示氮元素,也能表示氮原子,不能表示單質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。7、B【解析】第一次仰視凹液面最低處,則實(shí)際液體的體積大于19mL;倒出部分液體后,又俯視凹液面最低處,則實(shí)際液體的體積小于11mL,故倒出液體的體積大于8mL,故選B。8、D【解析】A、胃液顯酸性,里面有H+,能夠與碳酸鈣反應(yīng),錯(cuò)誤;B、唾液的pH為6.6-7.1,可能顯酸性,也可能使堿性,錯(cuò)誤;C、膽汁的pH為7.1-7.3,顯堿性,錯(cuò)誤;D、胰液的pH為7.5-8.0,顯堿性,pH越大,堿性越強(qiáng),在四種體液中pH最大,堿性最強(qiáng),正確。故選D。點(diǎn)睛:酸性溶液的pH值<7;中性溶液的pH值=7;堿性溶液的pH值>7??珊?jiǎn)記:“小酸大堿中7”;其含義是:“pH值<7為酸性,pH值>7為堿性,pH值=7為中性?!辈⑶移渲械摹靶∷岽髩A”還可暗示:“pH值越小,溶液的酸性越強(qiáng);pH值越大,溶液的堿性越強(qiáng)”。9、A【解析】試題分析:石蠟熔化過(guò)程中只是發(fā)生了物質(zhì)的狀態(tài)的發(fā)生改變,沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選A.考點(diǎn):物質(zhì)的變化10、B【解析】
A、工業(yè)上采用分離液化空氣的方法制備氧氣和氮?dú)?,屬于物理變化,故正確;B、,每160份質(zhì)量的硫酸銅反應(yīng)后生成152份質(zhì)量的硫酸亞鐵,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減小,故錯(cuò)誤;C、洗滌劑可洗去餐具上的油污,原因是乳化作用,故正確;D、鉛銻合金熔點(diǎn)低,可制作保險(xiǎn)絲,故正確。故選B。11、C【解析】A、氧化鎂mgO,元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)注意“一大二小”,改為“MgO”,故A正確;B、鋁元素顯+3價(jià),元素符號(hào)為Al,氯元素顯-1價(jià),化學(xué)式為:AlCl3,故B正確;C、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),故化學(xué)式為:Fe2O3,故錯(cuò)誤;D、硝酸銀中銀元素顯+1價(jià),硝酸根顯-1價(jià),其化學(xué)式為AgNO3,故正確;故選:C。點(diǎn)睛:化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。12、D【解析】A、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,正確;B、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,從變化上看,甲醛完全燃燒生成二氧化碳和水,正確;C、從宏觀上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成的,正確;D、從微觀上看:一個(gè)甲醛分子是由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,錯(cuò)誤。故選D。13、D【解析】
A、氧氣可供呼吸和支持燃燒,因此可用于潛水和醫(yī)療急救,利用的均為其化學(xué)性質(zhì)。B、天然氣具有可燃性,燃燒放熱,因此可用作燃料,屬于化學(xué)性質(zhì)。C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,因此可用用作食品防腐劑等保護(hù)氣體。D、氫氣是密度最小的氣體,因此可作探空氣球的填充氣,利用物理性質(zhì)。故答案選D。14、D【解析】
A、氧氣能支持燃燒,本身不燃燒,不能用作燃料,故A不正確;B、銅可用于制作電線,是利用了銅具有良好的導(dǎo)電,故B不正確;C、石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯,是利用了石墨的質(zhì)軟的性質(zhì),故C不正確;D、常溫下氮?dú)夂芊€(wěn)定,可用作糧食保護(hù)氣,故D正確。故選D。15、A【解析】
化合反應(yīng)定義為,由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)。觀察選項(xiàng)可知A正確。B為分解反應(yīng),C為置換反應(yīng),D為復(fù)分解反應(yīng)?!军c(diǎn)睛】明確四大基本反應(yīng)名稱及其定義。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCE將帶火星的木條伸到集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則證明集氣瓶中氣體為氧氣A;易溶于水密度小于空氣(②、③順序可換)【解析】
(1)儀器a名稱是試管,故填試管;儀器b的名稱是集氣瓶,故填集氣瓶。(2)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣是固體和液體在常溫條件下生成氣體,應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,故填B;氧氣的密度大于空氣的密度且不易溶于水,所以收集氧氣可用向上排空氣法或排水法,故填C或E;化學(xué)上檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則證明集氣瓶中氣體為氧氣,故填將帶火星的木條伸到集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則證明集氣瓶中氣體為氧氣。(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來(lái)制取氨氣,應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置,故填A(yù);能用向下排空氣法收集氨氣,說(shuō)明氨氣的密度小于空氣的密度;與水接觸后形成噴泉說(shuō)明氨氣易溶于水,故填密度小于空氣、易溶于水。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、419:7【解析】
(1)根據(jù)化學(xué)式的意義來(lái)分析;(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答?!驹斀狻拷猓海?)由化學(xué)式可知,羅紅霉素是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的;(2)羅紅霉素中氫元素與氮元素的質(zhì)量比是(1×76):(14×2)=19:7。18、34:6:53:596【解析】
(1)蘋(píng)果酸由碳?xì)溲跞N元素組成;(2)蘋(píng)果酸分子中碳原子、氫原子、氧原子個(gè)數(shù)值比為:4:6:5;(3)蘋(píng)果酸中碳、氧元素的質(zhì)量比=12×4:16×5=3:5;(4)268g蘋(píng)果酸中含碳元素質(zhì)量=268g×=96g四、探究題(本大
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