朝花夕拾必考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.《朝花夕拾》原名（）A.《舊事重提》B.《童年回憶》C.《往日時光》答案：A2.《朝花夕拾》中阿長的名字來源是（）A.她自己取的B.原來的名字C.補(bǔ)之前女工的缺答案：C3.《從百草園到三味書屋》中的“百草園”在（）A.紹興B.杭州C.南京答案：A4.《藤野先生》中藤野先生的學(xué)科是（）A.物理學(xué)B.解剖學(xué)C.倫理學(xué)答案：B5.《朝花夕拾》中提到衍太太教唆孩子做的壞事是（）A.偷東西B.說壞話C.吃冰答案：C6.《狗·貓·鼠》中作者仇貓的原因不包括（）A.貓的性情B.貓吃了他的隱鼠C.貓的長相答案：C7.《無常》中描寫的無常是（）A.有人情味的鬼B.兇狠的鬼C.善良的神答案：A8.《父親的病》中提到的名醫(yī)開的藥引有（）A.蟋蟀一對B.牛黃C.人參答案：A9.《二十四孝圖》著重分析了（）等孝道故事。A.郭巨埋兒B.黃香扇枕C.陸績懷橘答案：A10.《朝花夕拾》的創(chuàng)作時期是（）A.五四運(yùn)動后B.辛亥革命后C.戊戌變法后答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.《朝花夕拾》中提到的人物有（）A.范愛農(nóng)B.壽鏡吾C.閏土答案：AB2.下列哪些是《朝花夕拾》中反映封建教育對兒童天性壓制的文章（）A.《從百草園到三味書屋》B.《五猖會》C.《二十四孝圖》答案：AB3.以下關(guān)于《藤野先生》說法正確的是（）A.表達(dá)了對藤野先生的感激懷念B.有對日本“愛國青年”的批判C.寫于日本留學(xué)期間答案：AB4.《朝花夕拾》中阿長的形象特點(diǎn)有（）A.迷信B.善良C.粗俗答案：ABC5.在《狗·貓·鼠》中，作者描述了（）A.貓的特點(diǎn)B.狗的特點(diǎn)C.鼠的特點(diǎn)答案：AC6.《無?！分畜w現(xiàn)無常形象的情節(jié)有（）A.勾魂時的同情B.外貌描寫C.與閻王的對話答案：AB7.《父親的病》中批判的內(nèi)容包括（）A.庸醫(yī)的無能B.封建迷信C.孝道的虛偽答案：AB8.《二十四孝圖》中作者對（）等孝道故事持批判態(tài)度。A.老萊娛親B.子路負(fù)米C.哭竹生筍答案：AC9.《朝花夕拾》中描寫的童年生活場景有（）A.在百草園玩耍B.看迎神賽會C.放風(fēng)箏答案：AB10.《朝花夕拾》的語言特色有（）A.幽默風(fēng)趣B.簡潔明快C.晦澀難懂答案：AB三、判斷題（每題2分，共10題）1.《朝花夕拾》是一部回憶性散文集。（）答案：對2.范愛農(nóng)是一個虛偽的人。（）答案：錯3.《從百草園到三味書屋》中三味書屋的生活枯燥無味。（）答案：錯4.藤野先生是一個歧視中國學(xué)生的老師。（）答案：錯5.阿長不識字。（）答案：對6.《狗·貓·鼠》主要是寫作者對貓的喜愛。（）答案：錯7.《無?！分袩o常是一個恐怖的形象。（）答案：錯8.《父親的病》中的名醫(yī)最終治好了父親的病。（）答案：錯9.《二十四孝圖》是對所有孝道故事的贊美。（）答案：錯10.《朝花夕拾》反映了當(dāng)時的社會風(fēng)貌。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述阿長的性格特點(diǎn)。答案：阿長是一個粗俗、迷信但善良的人。她有許多繁文縟節(jié)，如元旦要“我”說恭喜等迷信行為；粗俗表現(xiàn)在她睡姿不好等；但她善良，為“我”買來《山海經(jīng)》。2.《從百草園到三味書屋》中作者描寫了百草園的哪些樂趣？答案：有聽油蛉低唱、蟋蟀彈琴等昆蟲樂趣，拔何首烏等植物樂趣，聽長媽媽講美女蛇故事的神秘樂趣，雪地捕鳥的活動樂趣。3.簡要分析藤野先生的人物形象。答案：藤野先生是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有民族偏見的老師。他認(rèn)真批改“我”的講義，關(guān)心“我”的解剖實習(xí)等，平等對待中國學(xué)生。4.《父親的病》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答案：表達(dá)了作者對庸醫(yī)誤人、故弄玄虛的批判，對父親去世的悲痛，也反映了當(dāng)時社會醫(yī)療的落后和封建迷信的盛行。五、討論題（每題5分，共4題）1.談?wù)劇冻ㄏκ啊分型牯斞傅男蜗筇攸c(diǎn)。答案：童年魯迅天真好奇，熱愛自然。如在百草園中探索自然樂趣，對迎神賽會充滿期待。同時他也有對封建教育壓抑天性的不滿。2.《朝花夕拾》中對封建孝道的批判有何意義？答案：它揭露封建孝道的殘酷與虛偽，促使人們重新審視傳統(tǒng)孝道觀念，對當(dāng)時人們思想的覺醒和社會的進(jìn)步有著推動作用。3.如何理解《藤野先生》中的愛國主義情感？答案：作者在文中批判日本“愛國青年”的狹隘民族主義，對藤野先生的懷念體現(xiàn)國際友人的尊重，自己的