神筆馬良的測試題及答案

一、單項選擇題1.《神筆馬良》的作者是（）A.洪汛濤B.葉圣陶C.張?zhí)煲泶鸢福篈2.馬良是一個（）的孩子。A.貪玩B.勤勞善良C.懶惰答案：B3.馬良一心想學習（）A.畫畫B.寫字C.讀書答案：A4.馬良得到神筆后，首先畫的是（）A.一只大公雞B.一顆搖錢樹C.一頭耕牛答案：C5.財主讓馬良畫金山，馬良在（）上畫了金山。A.紙上B.墻上C.大海邊答案：C6.馬良用神筆畫的（）幫助農民灌溉農田。A.水車B.水桶C.水管答案：A7.皇帝讓馬良畫（），馬良畫了一艘大船。A.宮殿B.神筆C.搖錢樹答案：C8.馬良不愿意給（）畫畫。A.窮人B.大官C.孩子答案：B9.馬良把皇帝送到了（）A.沙漠B.海里C.山上答案：B10.馬良最后（）A.把神筆藏起來了B.繼續(xù)用神筆幫助窮人C.把神筆送給了別人答案：B二、多項選擇題1.以下哪些是馬良的性格特點（）A.正直B.勇敢C.機智D.善良答案：ABCD2.馬良畫過以下哪些東西（）A.飛鳥B.魚C.房子D.寶劍答案：ABC3.文中出現(xiàn)的壞人有（）A.財主B.皇帝C.畫師D.衙役答案：AB4.馬良用神筆為窮人做了哪些事（）A.畫食物B.畫衣服C.畫農具D.畫交通工具答案：ABC5.神筆有什么神奇之處（）A.畫什么就會變成真的B.可以變大變小C.能聽懂馬良的話D.畫的東西會有特殊能力答案：A6.馬良在面對財主和皇帝的逼迫時，他（）A.堅決不從B.想辦法反抗C.暫時妥協(xié)D.逃跑答案：AB7.故事中反映了（）A.勞動人民對美好生活的向往B.對惡勢力的批判C.對智慧和善良的贊美D.對財富的追求答案：ABC8.以下哪些情節(jié)出現(xiàn)在故事中（）A.馬良給漁民畫船B.馬良給獵人畫弓箭C.馬良畫風讓皇帝的船翻了D.馬良畫了一座城堡答案：AC9.馬良的神筆可能是（）給予他的。A.神仙B.大自然C.一位老畫家D.自己變出來的答案：A10.這個故事告訴我們（）A.要善良B.要有正義感C.面對困難要勇敢D.不能貪心答案：ABCD三、判斷題1.馬良是個富家子弟。（）答案：錯2.馬良一開始就有了神筆。（）答案：錯3.馬良用神筆畫的東西都是為了自己享受。（）答案：錯4.財主很喜歡馬良。（）答案：錯5.皇帝最后得到了神筆。（）答案：錯6.馬良畫的牛會耕地。（）答案：對7.神筆可以隨意被別人拿走。（）答案：錯8.馬良為了保護神筆，和壞人進行了斗爭。（）答案：對9.故事中馬良畫的搖錢樹真的長出了金子。（）答案：對10.馬良最后把神筆送給了皇帝。（）答案：錯四、簡答題1.請簡要概括《神筆馬良》的主要內容。馬良是個窮苦卻熱愛畫畫的孩子，渴望有一支畫筆。一天他得到一支神筆，畫什么就會變成真的。他用此筆為窮人畫各種生活用品和農具。財主和皇帝得知后逼他畫畫，馬良巧妙應對，畫金山引皇帝上鉤，又畫大船、大風讓皇帝葬身大海，之后繼續(xù)用神筆幫助窮人。2.馬良是如何利用神筆與財主、皇帝作斗爭的？面對財主，馬良表面答應畫畫，卻巧妙設計讓財主得不到好處。面對皇帝，馬良先畫搖錢樹引得皇帝貪心，又畫大船讓皇帝上船，再畫大風使船在海上搖晃最終翻船，讓皇帝葬身大海，成功地憑借智慧和神筆戰(zhàn)勝了惡勢力。3.神筆在故事中起到了什么作用？神筆是故事的核心道具，它賦予了馬良實現(xiàn)愿望的能力。一方面體現(xiàn)了勞動人民對神奇力量的幻想，另一方面推動了情節(jié)發(fā)展，馬良借助神筆幫助窮人、對抗財主和皇帝，展現(xiàn)了善良與邪惡的斗爭，突出了故事主題。4.從《神筆馬良》這個故事中，我們能學到什么？我們能學到要做一個善良、正直、勇敢、機智的人。像馬良一樣，心中有正義感，面對惡勢力不畏懼、不妥協(xié)，用智慧與之斗爭。同時不能貪心，要懂得幫助他人，用自己的能力為社會創(chuàng)造美好，追求真正有意義的東西。五、討論題1.如果自己擁有神筆，你會怎么做？如果我擁有神筆，我首先會為貧困地區(qū)的孩子們畫寬敞明亮的教室、嶄新的書本和學習用品，讓他們能有良好的學習環(huán)境。接著我會為那些流離失所的人們畫溫暖的房子，讓他們有安身之所。我還會畫一些環(huán)保設備，治理環(huán)境污染，讓地球變得更加美麗。總之，我要用神筆為人們創(chuàng)造更美好的生活。2.故事中馬良面對財主和皇帝的逼迫堅決不從，這體現(xiàn)了他怎樣的品質？在生活中我們應該如何學習這種品質？這體現(xiàn)了馬良正直、勇敢、有骨氣的品質。他堅守自己的原則，不向惡勢力低頭。在生活中，當我們面對不正當?shù)囊蠛屯{時，要像馬良一樣勇敢拒絕，堅守道德底線。不被利益誘惑，保持內心的正直，用勇氣和智慧去應對困難，維護正義和公平。3.《神筆馬良》的故事在現(xiàn)代社會還有什么意義？在現(xiàn)代社會，這個故事依然意義重大。它提醒我們要保持善良和正義，關注他人的苦難并盡力幫助。同時，面對不良現(xiàn)象和權威壓迫，要有勇氣反抗。神筆代表的神奇力量可看作現(xiàn)代科技等，鼓勵我們用知識和能力創(chuàng)造美好。還告誡我們不能貪婪，要正確對待財富和權力，營造和諧、公平的社會環(huán)境。4.有人說馬良如果把神筆交出去就不用面對那么多危險了，你怎么看？這種說法是不對的