西安海棠職業(yè)學(xué)院單招《語文》過關(guān)檢測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、如果同學(xué)把你剛買的新書借去，歸還時卻弄得又破又臟，可他連聲對不起也沒說。對此，你較好的表達方式是（）A．你說：“你難道是一只耗子，天天啃書吃嗎？”B．你說：“多可惜呀，前天還是好好的書，今天怎么變成這模樣了？”C．你說：“你把書弄成這樣，別想以后我再借書給你了！”D．你說：“這本書我不要了，我再去買本新的。”答案:B解析:這道題考查人際交往中的表達方式。在這種情境下，A選項的表述過于尖銳諷刺；C選項態(tài)度強硬，可能影響同學(xué)關(guān)系；D選項回避問題，不能有效溝通。B選項以惋惜的語氣指出書的變化，既表達了不滿，又相對委婉溫和，有利于促進交流和解決問題。所以選擇B選項。2、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。

這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。

下列各句修辭手法不同于其他三句的一句是()A．葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。B．正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。C．這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。D．葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A句把葉子比作舞女的裙，B句把白花比作明珠和星星，C句把葉子與花的顫動比作閃電，均為比喻。D句“宛然有了一道凝碧的波痕”，是將葉子挨著的情景想象成波痕，運用了聯(lián)想，與其他三句不同。3、《觀滄海》的作者是()A．蘇軾B．李白C．柳永D．曹操答案:D解析:這道題考查對文學(xué)常識的掌握。在古代文學(xué)中，曹操是一位重要的文學(xué)家。《觀滄?！肥遣懿俚淖髌罚脑娮骶哂歇毺氐娘L(fēng)格和氣勢。蘇軾、李白、柳永的作品風(fēng)格與《觀滄?！访黠@不同，所以這道題答案是D曹操。4、對下面句子的修辭手法判定有誤的一項是（）A．葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標好像就是天上。(擬人、比喻)B．唉，我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!(反語)C．容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。(反復(fù)、排比)D．唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。(引用)答案:A解析:這道題考查修辭手法的判定。A選項中，“葦子狠狠地往上鉆”是擬人，但沒有比喻。B選項“太聰明”是反語。C選項“容不得……容不得……容不得”是反復(fù)和排比。D選項引用了張嘉貞的話。綜合來看，A選項的修辭手法判定有誤。5、下列各句中，括號里的成語使用正確的一項是()。A．他對祖國懷有刻骨銘心的感情，今年終于有機會回到了父親（魂牽夢縈）的故里，也圓了自己的故鄉(xiāng)夢。B．中國女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場上能做到（充耳不聞）心靜如水，而一旦發(fā)力，就令對手不寒而栗。C．一些超市經(jīng)營者不講誠信，為了銷售過期食品，他們往往在包裝上（改弦更張），隨意改變出廠日期。D．一段時間以來，明星出書成了一種時尚，但有的書語句不通順之處（連篇累牘），簡直讓人無法卒讀。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用。A選項“魂牽夢縈”形容思念深切，用在“父親魂牽夢縈的故里”中恰當。B選項“充耳不聞”指塞住耳朵不聽，形容不愿聽取別人的意見，用在此處不合語境。C選項“改弦更張”指琴聲不和諧，換了琴弦，重新安上，比喻改革制度或變更方法，用在改變包裝日期上不恰當。D選項“連篇累牘”形容篇幅過多，文辭冗長，不能形容語句不通順，所以答案選A。6、下列語序調(diào)整后意思變化最大的一組短語是（）A．你快點走——你走快點B．人不犯我，我不犯人——我不犯人，人不犯我C．做完了作業(yè)去打球——作業(yè)做完了去打球D．虛度了青春——青春虛度了答案:B解析:這道題考查語序變化對句意的影響。A項只是強調(diào)重點不同，意思相近；C項只是表述順序變化，意思不變；D項語序調(diào)整后意思也基本一致。而B項語序改變后，邏輯關(guān)系和表達的重點完全不同，“人不犯我，我不犯人”強調(diào)自衛(wèi)原則，“我不犯人，人不犯我”則邏輯不通。所以答案是B。7、對下各句所用的修辭手法，依次判斷正確的一項是（）

①無需掛畫，門外有幅巨畫——名叫自然。

②白發(fā)三千丈，緣愁似個長。

③自從給槍炮打破了大門之后，到現(xiàn)在，什么都成了“送去主義”了。

④月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。A．比喻夸張借代比喻B．比喻比喻借代比喻C．擬人夸張擬人借喻D．比喻擬人借喻擬人答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。①將“自然”比作巨畫，是比喻。②“白發(fā)三千丈”用夸張手法極言愁緒之深。③用“槍炮打破大門”代指列強侵略，是借代。④把“月光”比作“流水”，是比喻。綜合來看，答案選A。8、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．度假甘拜下風(fēng)不假思索名門旺族B．撕打箭拔弩張不負重望鞭辟入里C．靚妝蜂擁而至光風(fēng)霽月顧名思義D．妨礙委屈求全琳瑯滿目浮想聯(lián)翩答案:C解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。在漢字書寫中，要注意字形的正確。A項“名門旺族”應(yīng)為“名門望族”；B項“撕打”應(yīng)為“廝打”，“箭拔弩張”應(yīng)為“劍拔弩張”，“不負重望”應(yīng)為“不負眾望”；C項沒有錯別字；D項“委屈求全”應(yīng)為“委曲求全”。綜上所述，答案選C。9、下列課內(nèi)有關(guān)文學(xué)、文化常識的表述，正確的一項是（）A．句讀，指斷開句子的知識。一句話后面的停頓為讀，一句話中間短暫的停頓為句。B．六藝，文中指《詩》《禮》《書》《易》《樂》《春秋》六部經(jīng)書，后《易》失傳，剩余五部稱為“五經(jīng)”。C．白居易是新樂府運動的倡導(dǎo)者，代表作有長篇敘事詩《長恨歌》《琵琶行》等。韓愈為古文運動倡導(dǎo)者，代表作為《馬說》《師說》等。D．李白是偉大的浪漫主義詩人，被譽為“詩仙”；杜甫是偉大的現(xiàn)實主義詩人，被譽為“詩史”。答案:C解析:這道題考查文學(xué)、文化常識。A選項中，一句話后面的停頓為句，一句話中間短暫的停頓為讀，A表述錯誤。B選項，“六藝”中的《易》未失傳，B錯誤。C選項，白居易倡導(dǎo)新樂府運動，有《長恨歌》《琵琶行》；韓愈倡導(dǎo)古文運動，有《馬說》《師說》，表述正確。D選項，杜甫的詩作被譽為“詩史”，杜甫本人不是“詩史”，D錯誤。綜上，答案選C。10、下列句子中的標點符號，使用都正確的一項是（）A．4月6日，“沿著高速看中國”主題宣傳活動在上海啟動，新華社、《人民日報》、中央電視臺等多家單位對此進行了報道。B．他發(fā)覺他們的生活，不是靠了理智，而是——毫不顧慮理智，靠了信仰。這不知有理智的信仰究竟是什么呢？C．記者從南京市衛(wèi)健委獲悉，重組亞單位新冠疫苗已在南京開始接種（又稱重組蛋白疫苗），此疫苗同樣具有良好的安全性和穩(wěn)定性。D．樹的動，顯出小屋的靜，樹的高大，顯出小屋的小巧；而小屋別致出色，乃是由于滿山皆樹，為小屋布置了一個美妙的綠的背景。答案:A解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中，列舉多家單位時使用頓號，表述正確。B選項“不是靠了理智，而是——毫不顧慮理智，靠了信仰”破折號使用不當。C選項括號位置不當，應(yīng)緊跟“重組亞單位新冠疫苗”。D選項中兩個分號使用恰當，清晰地展現(xiàn)了句子的層次關(guān)系。綜上所述，A選項標點符號使用都正確。11、下列各句中，沒有語病、語意明確的一句是（）。A．娃哈哈AD鈣奶，運用高科技手段，解決了維生素A易氧化，不穩(wěn)定，確保維生素被充分吸收，發(fā)揮保護視力之功效。B．這批進口的種子保管沒問題，我們的工作絕對是一流的。C．一些地方產(chǎn)生“電荒”是有原因的，冰凍三尺非一日之寒，除了冬季取暖用電量上升、江河缺水等原因之外，更與地方煤炭、電力行業(yè)長期存在的體制弊端有直接關(guān)系。D．我們兄弟手足情深，怎能丟下生病的哥哥和弟弟去看演出呢？答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。A句存在成分殘缺問題，“解決了”缺少賓語。B句“保管沒問題”有歧義，不知是“種子保管”還是“保管工作”沒問題。C句表述清晰，指出“電荒”原因，邏輯合理。D句“丟下生病的哥哥和弟弟去看演出”有歧義，不知是丟下兩人還是其中一人。綜上，C句沒有語病、語意明確。12、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

在那個年代的農(nóng)村，孩子幾乎沒有任何物質(zhì)欲望，______知道______有欲望也得不到滿足，______索性放棄了。A．因為即使所以B．即使所以因為C．因為即使結(jié)果D．即使因為所以答案:A解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞的運用。在這種語境中，“孩子幾乎沒有任何物質(zhì)欲望”是結(jié)果，“因為”解釋了原因；“有欲望也得不到滿足”是假設(shè)，“即使”體現(xiàn)這種假設(shè)情況；“索性放棄了”是前面情況導(dǎo)致的結(jié)果，“所以”連接合理。A選項的關(guān)聯(lián)詞能準確反映句子間的邏輯關(guān)系。13、選出加【】詞語運用不正確的一項是（）A．我感覺自己在喃喃自語，就像夢境中的語言一樣【語無倫次】。B．回到故鄉(xiāng)，在外漂泊多年的他終于【忍俊不禁】，流下了辛酸的淚水。C．小鎮(zhèn)，一場冬雨【不期而至】，噼噼啪啪傾倒在酒吧前黑黝黝的街道上。D．在孩子玩手機的問題上，父母應(yīng)該【以身作則】，和孩子共同成長。答案:B解析:這道題考查對詞語運用的理解。“語無倫次”形容說話沒有條理，A項使用恰當；“不期而至”指事先沒有約定而意外到來，C項符合語境；“以身作則”指以自身行動給他人示范，D項用法正確?！叭炭〔唤敝溉滩蛔⌒Γ珺項用于形容流下辛酸淚水不恰當，應(yīng)選B。14、對《紅樓夢》一書評說有誤的一項是：（）A．長篇小說《紅樓夢》代表了中國古典小說的最高成就，它不但在國內(nèi)家喻戶曉，在世界文壇上也是舉世公認的文學(xué)名著。B．《紅樓夢》的初名叫《石頭記》，它以手抄本的形式在社會上流傳時，就受到人們的喜愛。《紅樓夢》問世以后，人們爭相閱讀它，談?wù)撍Ｍ瑫r，《紅樓夢》也受到封建官僚和封建衛(wèi)道者的推崇，把它作為教育孩子的教材。除此外，《紅樓夢》還引起人們的研究興趣，后來被稱之為“紅學(xué)”。C．《紅樓夢》小說內(nèi)容豐富，涉及面廣，書中人物眾多，事件紛繁。為了展現(xiàn)生活的豐富性、復(fù)雜性，曹雪芹構(gòu)建了一種精致細密包容廣大的布局方式，即網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)方式。D．曹雪芹是塑造人物的高手，在《紅樓夢》中，有姓名稱謂的七百多個人物，而每個人都有自己的特色。另外，由于曹雪芹對詩詞、金石、書畫、醫(yī)學(xué)、建筑、烹調(diào)、印染等各門學(xué)問都十分精通，所以在描寫貴族家庭的飲食起居，園林建筑，家具器皿，服飾擺設(shè)，車轎排場，都真實而細膩。答案:B解析:這道題考查對《紅樓夢》相關(guān)知識的了解。在古代，《紅樓夢》因批判封建禮教，未受到封建官僚和衛(wèi)道者推崇，更不會被當作教育孩子的教材。A選項肯定了其文學(xué)成就；C選項指出其布局方式；D選項強調(diào)了作者的全能及對細節(jié)描寫的真實細膩。綜合來看，B選項的說法有誤。15、狗是怎樣成為人類朋友的

在與人類的關(guān)系上，沒有哪種動物能比狗更親密了。有人認為，這是因為狗一般都比較溫順。但僅僅溫順不足以說明人類為什么喜歡把狗養(yǎng)在家中。羊也很溫順，但是很少有人把它們當寵物喂養(yǎng)。

美國哈佛大學(xué)的布賴恩·黑爾認為，狗對人的社會暗示極其敏感，這使得它們能和諧地融入人類社會。大猩猩的智力通常被認為僅次于人類，黑爾博士因此決定通過實驗比較一下狗和大猩猩的各種能力，以此驗證自己的觀點。

他在受試的動物面前擺放兩只倒扣的杯子，接著把杯子藏到屏壁后面，在其中一只杯子的下面放了一小塊食物，然后把屏壁拿走。受試動物必須選擇看哪只杯子的下面放有食物。如果實驗者不給任何暗示，這兩種動物正確發(fā)現(xiàn)食物的比例都是50％，與預(yù)期的一樣。但是，如果實驗者以某種方式暗示哪只杯子下面有食物，狗每次都能正確地找到那只杯子，而大猩猩不論重復(fù)多少次這種試驗，都無法明白人的暗示。

黑爾博士對此感到滿意，因為這至少證明他的觀點是正確的。接著他又提出了下一個邏輯問題，即狗對暗示的敏感能力是如何形成的。他提出了三種假說：第一，這種技能是從狗的祖先狼身上遺傳下來的。不過實驗又證明，在發(fā)現(xiàn)食物藏在哪只杯子下面這一點上，狼的能力并不比大猩猩強。第二，這種社會敏感性是狗在與人相處的過程中學(xué)來的。黑爾博士選擇那些在狗房里長大且與人類接觸極少的狗和愛狗族家里養(yǎng)大的狗進行同樣的試驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者之間沒有任何差別。第三，這種對人類暗示的敏感性是后來形成的遺傳特性，這種特性是為了使狗進入新的生活環(huán)境，與人類共同生活。

在新幾內(nèi)亞島生活著一種名叫“唱狗”的狗，因為這種狗不會吠叫，只會像人唱歌一樣地嚎叫。唱狗的身材與普通的狗一樣，而不像狼的身材，這表明它們被馴化過。但是新幾內(nèi)亞的唱狗現(xiàn)在完全是野生的，歷史資料證明它們處于這種狀態(tài)已經(jīng)長達幾千年了。黑爾博士推斷，這么長的時間足以使這種動物淘汰掉對它們不再有價值的特性。

黑爾博士這種推斷得到了證實。即使那些從小被人馴養(yǎng)的唱狗，也同狼和大猩猩一樣無法明白人類的暗示。因此可以下這樣的結(jié)論：長期的野生環(huán)境從唱狗身上奪去了原先賦予它們祖先的能力—像理解同類那樣準確理解人類的意圖。

（節(jié)選自《自然與人》2005年11、12月號）

下面是關(guān)于狗“對暗示的敏感能力”形成的解說，不正確的一項是（）A．這種能力是狗為了適應(yīng)新環(huán)境而形成的遺傳特性。B．這種能力不可能在完全野生的生活狀態(tài)之下形成。C．這種能力的形成與狗的生活環(huán)境需要有密切關(guān)系。D．這種能力不是遺傳而是在和人類共同生活中形成。答案:C解析:這道題考查對狗“對暗示的敏感能力”形成原因的理解。A選項，文中提到這種能力是后來形成的遺傳特性，為適應(yīng)新環(huán)境，該選項正確。B選項，長期野生的唱狗無法明白人類暗示，說明此能力不在完全野生狀態(tài)下形成，正確。D選項，文中實驗表明在狗房長大和與人接觸極少的狗與愛狗族家里養(yǎng)大的狗無差別，說明不是在和人類共同生活中形成，該選項錯誤。綜上，答案選C。16、大量創(chuàng)作“無題”詩，并對后世特別是宋初西昆派詩人產(chǎn)生很大影響的詩人是()A．王昌齡B．王維C．李白D．李商隱答案:D解析:這道題考查對古代詩人及其詩作特點的了解。李商隱大量創(chuàng)作“無題”詩，其詩作風(fēng)格獨特、情感細膩。宋初西昆派詩人在創(chuàng)作上受其影響較大。王昌齡、王維、李白雖也是著名詩人，但并非以“無題”詩著稱，所以答案是D李商隱。17、對下面文段中所使用的修辭方法的作用理解不正確的一項是（）

漫漫人生路，有誰能說自己是踏著一路鮮花，一路陽光走過來的？又有誰能夠放言自己以后不會再遭到挫折和打擊？成功的背后往往布滿了荊棘和激流險灘。有的人為一時受挫就輕易地退出“戰(zhàn)場”而懊悔不已；有的人一味沉溺于失敗而在人生的泥潭越陷越深；有的人因害怕失敗而與成功漸行漸遠。這些人，永遠不會追求到心中的夢想。是退卻，還是前行？我想朋友們已經(jīng)有了自己的選擇。A．文段開頭連用兩個反問句，加強語氣，強調(diào)人生的道路不會是一帆風(fēng)順的，有順境的時候，也會有逆境的時候。B．文段中把人生中遇到的困難和挫折比作“荊棘”和“激流險灘”，生動形象地寫出了困難和挫折之壯美，具有挑戰(zhàn)性。C．文段中運用“有的人......”的排比句式，加強了語勢，突出了不能正確面對挫折的后果。D．文段結(jié)尾是個設(shè)問句，引發(fā)讀者對人生的思考，指出應(yīng)該勇敢面對人生的挫折。答案:B解析:這道題考查對修辭手法作用的理解。A選項，開頭兩個反問句，有力地表明人生有順有逆。C選項，排比句凸顯不能正確面對挫折的不良后果，增強語勢。D選項，結(jié)尾設(shè)問引發(fā)思考，指明應(yīng)勇敢面對挫折。B選項理解錯誤，把困難挫折比作“荊棘”和“激流險灘”，是突出其艱難險阻，而非壯美和有挑戰(zhàn)性。所以答案選B。18、莎士比亞四大悲劇中哪部又稱“王子復(fù)仇記”（）A．《奧賽羅》B．《哈姆雷特》C．《麥克白斯》D．《李爾王》答案:B解析:這道題考查對莎士比亞四大悲劇的了解。在莎士比亞的作品中，《哈姆雷特》講述了王子哈姆雷特為父復(fù)仇的故事，因此被稱為“王子復(fù)仇記”。A選項《奧賽羅》、C選項《麥克白斯》、D選項《李爾王》均不符合“王子復(fù)仇記”這一特點，所以答案是B選項。19、下列各項中沒有語病的一項是（）A．2022年北京冬奧會志愿者招募啟動后，報名人數(shù)持續(xù)增長，報名者大多數(shù)是以北京市在校大學(xué)生為主。B．在與病毒爭分奪秒的賽跑中，我們既需要進一步研究特效藥物，讓人們更有底氣和安全感，也需要加快接種疫苗，建立免疫屏障。C．能否打造良好的產(chǎn)業(yè)品牌效應(yīng)，是一個文化科技產(chǎn)業(yè)充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢的關(guān)鍵所在。D．傳承英烈精神，汲取奮進力量，書寫新的恢宏英雄史詩，正是時代賦予我們這一代人的偉大使命。答案:D解析:這道題考查對病句的判斷。A選項“大多數(shù)是以……為主”句式雜糅；B選項表述無誤；C選項“能否”與“是關(guān)鍵所在”兩面對一面。D選項沒有語病。判斷句子有無語病，要注意句式雜糅、兩面對一面等常見問題。綜上所述，答案選D。20、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

①譚盾自感藝無止境，于是他轉(zhuǎn)而向民間學(xué)習(xí)，從而_____了音樂創(chuàng)作的境界。

②在高三緊張的復(fù)習(xí)階段，我們也不能熬夜，因為充足的睡眠是健康的_____。

③一個人如果一味得過且過，不思進取，甚至好逸惡勞，那么_____一事無成。

④講好普通話是每個老師必須具備的技能，_____是語文老師，就更不必說了。A．開創(chuàng)保證往往何況B．開創(chuàng)保障往往況且C．開拓保證必然何況D．開拓保障必然況且答案:C解析:這道題考查詞語的運用?！伴_拓”側(cè)重于拓展范圍，“開創(chuàng)”側(cè)重于創(chuàng)建新事物，此處用“開拓”更合適?！氨ＷC”側(cè)重擔(dān)保，“保障”側(cè)重保護，健康用“保證”恰當?！氨厝弧睆娬{(diào)結(jié)果確定，“往往”側(cè)重經(jīng)常發(fā)生，不思進取導(dǎo)致一事無成是確定結(jié)果，用“必然”。“何況”有反問加強語氣之意，“況且”表進一步說明，這里用“何況”。綜上選C。21、下列各句中，加【】熟語使用正確的一項是（）A．有些人自己只是【半瓶醋】，卻總愛在別人面前指手劃腳，炫耀自己。B．張老師看到課堂上氣氛有些沉悶，不斷【點火】，同學(xué)們的積極性很快被激發(fā)起來了。C．巴以局勢日益緊張，鮑威爾緊急飛赴中東斡旋，敦促雙方執(zhí)行中東路線圖計劃，布萊爾也不斷為其【敲邊鼓】。D．《宋詞欣賞》課上，小趙聽到小高說宋詞不適應(yīng)新時代的發(fā)展的話題，馬上反駁說：“我們可以【換湯不換藥】，用詞的形式來寫新時代的生活嘛?！贝鸢?A解析:這道題考查對熟語含義及用法的理解?！鞍肫看住背Ｖ笇χR或技藝一知半解卻喜歡賣弄的人，A選項使用恰當。“點火”指挑起事端，不符合語境?！扒眠吂摹敝笍呐詭颓唬@里用得不恰當?！皳Q湯不換藥”強調(diào)形式改變但本質(zhì)不變，與語境不符。所以答案是A選項。22、下列各組對話中，語言表達得體的一項是（）A．喇叭里傳出了電工收電費的通知：各位村民注意了，明天交電費，晚六點以前要是交不清，就別怪我不客氣了。B．“這算得了什么，以后要是再有困難，可以繼續(xù)到府上來找我。”孫大款慷慨地說。C．王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前：“區(qū)區(qū)草字，不成敬意，請您笑納?！薄叭绱耸⑶?，卻之不恭，那就恭敬不如從命了?！瘪R醫(yī)生臉上堆滿了笑容。D．小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖枺骸按鬆?，您那黃瓜多少人民幣1千克?”答案:C解析:這道題考查語言表達是否得體。A選項電工通知語氣強硬，不得體；B選項“到府上來”用詞不當，顯得傲慢；D選項“多少人民幣1千克”表述過于書面，不符合口語交流。C選項王老師送字畫態(tài)度謙遜，馬醫(yī)生回應(yīng)恰當，雙方語言表達得體。23、小李想要送給即將退休的班主任一句詩，以下選項中適合的一項是（）A．老驥伏櫪，志在千里。B．青山依舊在，幾度夕陽紅。C．莫道桑榆晚，為霞尚滿天。D．失之東隅，收之桑榆。答案:C解析:這道題考查對詩句含義及適用情境的理解。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”常用來鼓勵和贊美年長者仍有積極的生活態(tài)度和價值。老師即將退休，此句能表達對老師退休后生活依然精彩的美好祝愿。A句強調(diào)有志向，B句側(cè)重感慨時光，D句說得失，均不適合送給退休老師。所以選C。24、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）①沒有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底，是很難寫出高____的作品來的。②任何人都可能被別人批評和議論，但必須是____的和實事求是的。③惡劣的自然條件極大地____著這個邊遠小鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。A．品位善意制約B．品格善意限定C．品格誠意限定D．品位誠意制約答案:A解析:這道題考查詞語的運用。“品位”側(cè)重作品等的質(zhì)量層次，寫出好作品需要高“品位”?！吧埔狻睆娬{(diào)好意，批評應(yīng)是善意和實事求是的。“制約”指限制約束，惡劣條件會限制經(jīng)濟發(fā)展。綜合來看，A選項的詞語最恰當。25、下列詩詞名句的作者，不正確的一項是（）A．讀書破萬卷，下筆如有神。－－杜甫B．關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。－－詩經(jīng)C．不識廬山真面目，只緣身在此山中。－－陶淵明D．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。－－李白答案:C解析:這道題考查詩詞名句作者的知識?！白x書破萬卷，下筆如有神”是杜甫的名句；“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”出自《詩經(jīng)》；“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的作者是蘇軾，不是陶淵明；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是李白的詩句。所以答案選C。26、下列句子中交際用語使用得體的一項是（）A．快要退休的王老師仍在為培養(yǎng)我們的孩子盡綿薄之力，我們深受感動。B．令愛這次在音樂大賽中獲獎，多虧您悉心教導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨屑つ?。C．欣聞母校00年校慶將于10月20日降重舉行，屆時我一定撥冗出席。D．各位書友，《梁衡散文集》業(yè)已售罄。本店一旦到貨，當函請各位光臨。答案:D解析:這道題考查交際用語的得體性。A項“綿薄之力”是謙辭，不能用于他人；B項“令愛”是敬稱對方女兒，此處應(yīng)改為“小女”；C項“撥冗”是敬辭，不能用于自身。D項表述恰當，“函請”體現(xiàn)了禮貌，“光臨”表示歡迎，所以答案是D。27、被聞一多先生譽為“以孤篇壓倒全唐乙作”,是“詩中的詩,頂峰上的頂峰”的是哪位詩人作的哪一首詩?（）A．李白——《將進酒》B．杜甫——《野望》C．張若虛——《春江花月夜》D．白居易——《長恨歌》答案:C解析:這道題考查對古代詩歌的了解。在古代詩歌中，張若虛的《春江花月夜》藝術(shù)成就極高。它語言優(yōu)美，意境深遠，韻律和諧。聞一多先生對其贊譽有加，稱其“以孤篇壓倒全唐”。A選項《將進酒》、B選項《野望》、D選項《長恨歌》雖也優(yōu)秀，但在這方面不如《春江花月夜》。所以答案是C。28、下列句子中，標點符號使用有誤的一項是（）A．教材向?qū)W生推薦了一些自主閱讀的書籍，如《基地》、《哈利?波特與死亡圣器》、《創(chuàng)業(yè)史》等。B．在挫折和磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫，還是做奮起搏擊的勇士？C．它不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝！D．燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。答案:A解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中，列舉書籍時，書名之間應(yīng)用逗號，不應(yīng)使用頓號。B選項通過選擇問句，正確使用標點。C選項破折號的使用恰當。D選項用分號列舉不同事物，標點無誤。綜上所述，A選項標點符號使用有誤。29、在抗戰(zhàn)勝利七十二周年之際，某校學(xué)生會發(fā)起了給抗戰(zhàn)老兵網(wǎng)上留言的活動。學(xué)生的下列留言中不得體的一項是（）A．中華兒女將永遠銘記你們的功勛，向你們致以最崇高的敬意！B．你們的事跡讓我深受感動，我要求你們老當益壯，為祖國再立新功！C．你們的精神將激勵我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)！D．你們的浴血奮戰(zhàn)贏得了中華民族的解放，我們感謝你們！答案:B解析:這道題考查語言表達的得體性。A選項表達了對老兵功勛的銘記和敬意，得體；C選項表明老兵精神的激勵作用，恰當；D選項感謝老兵浴血奮戰(zhàn)贏得解放，合理。B選項中“要求你們老當益壯，為祖國再立新功”不得體，對老兵應(yīng)是尊重和感恩，而不是要求，應(yīng)充分考慮到他們的年齡和貢獻。30、下列關(guān)于文學(xué)及文化常識的表述不正確的一項是（）A．詩歌，是心靈觸動的音符，是情感流動的旋律。毛澤東主席在長征途中，面對茫茫雪野，胸中豪情激蕩，寫下了《沁園春?雪》。誦讀時，要注意體會作者的情感起伏，以恰當?shù)恼Z氣語調(diào)表達。B．“更定”，指晚上八點左右。更，古代夜間的計時單位。一夜分為五更，每更約兩小時。“半夜三更”中“三更”是午夜12時。C．四大名著中，《三國演義》是我國第一部長篇白話小說，《西游記》是我國一部神魔小說，《水滸傳》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說，《紅樓夢》是我國古代小說的巔峰之作。D．明清科舉制度，童生經(jīng)過縣考初試、府考復(fù)試，再參加由學(xué)政主持的院考，考取的列名府縣學(xué)籍，叫進學(xué)，也就成了秀才。又規(guī)定每三年舉行一次鄉(xiāng)試（省一級考試），秀才或監(jiān)生應(yīng)考，考中的就是舉人。答案:C解析:這道題考查文學(xué)及文化常識。C選項錯誤，《三國演義》是我國第一部長篇章回體歷史演義小說，《水滸傳》是我國第一部章回體長篇白話小說。A選項對《沁園春·雪》的表述正確；B選項關(guān)于“更定”和“三更”的解釋無誤；D選項對明清科舉制度的說明準確。綜上，答案選C。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]為括號里的詞語選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>

在歷史的長河中，人們發(fā)現(xiàn)并描述了許多（不同的世界）。人們的觀察力和概括力改進時，就會產(chǎn)生一個（新的世界）形象，可是他仍然沒有能把一切（可能的世界）都描述完。A．指人類可能認識的世界B．指人類從不同的空間角度發(fā)現(xiàn)和描述的許多不同的世界C．指被改造了的，呈現(xiàn)嶄新姿態(tài)的世界D．指人們在不同水平上對世界不同的認識E．根據(jù)新的認識所描述的世界F．幻想中可能出現(xiàn)的理想世界答案:ADE2、[多選題]《水滸傳》，是中國四大名著之一，下列關(guān)于該著作的說法中，選項中正確的是（）A．以北宋中期農(nóng)民起義為歷史背景B．作者為明朝的施耐庵C．我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說D．是我國第一部長篇章回歷史小說答案:BC解析:這道題考查對《水滸傳》的了解。施耐庵是明朝人，其創(chuàng)作了《水滸傳》。它是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。

A選項北宋中期說法錯誤，應(yīng)是北宋末年。D選項我國第一部長篇章回歷史小說是《三國演義》，而非《水滸傳》。3、[多選題]下列成語都有“爭斗”的意思。（）A．鉤心斗角B．明爭暗斗C．爾虞我詐D．卷土重來答案:ABC解析:這道題考查對含“爭斗”意思成語的掌握。鉤心斗角形容用盡心機，明爭暗斗指公開或暗中爭斗，