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文檔簡介
小學(xué)奧數(shù)路程問題專項提高練習(xí)題在小學(xué)奧數(shù)的知識體系中,路程問題始終占據(jù)著舉足輕重的地位。它不僅是對學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的綜合考量,也與日常生活緊密相連,充滿了趣味性與挑戰(zhàn)性。要想真正攻克路程問題,除了掌握基本的數(shù)量關(guān)系“速度×?xí)r間=路程”及其變形外,更重要的是學(xué)會分析運動過程,抓住關(guān)鍵信息,靈活運用解題方法。本文將通過一系列專項練習(xí)題,幫助同學(xué)們梳理思路,提升解決復(fù)雜路程問題的能力。一、核心題型與解題策略點睛路程問題的題型多樣,但萬變不離其宗。以下是幾種核心題型及其解題策略的簡要梳理,希望能為同學(xué)們的練習(xí)提供指引:1.相遇問題:關(guān)鍵在于把握“路程和”與“速度和”的關(guān)系。通常是兩個物體從兩地出發(fā),相向而行,最終相遇。解題時要注意出發(fā)時間是否相同,運動過程中是否有變速等情況。2.追及問題:核心是“路程差”與“速度差”的應(yīng)用。即兩個物體同向運動,速度快的追速度慢的。要找準(zhǔn)追及開始時的路程差,以及兩者的速度差。3.環(huán)形跑道問題:這是相遇與追及問題在封閉圖形上的應(yīng)用。相遇時,兩者路程和可能是一圈或多圈;追及時,路程差也可能是一圈或多圈。需要注意運動方向(同向或反向)。4.火車過橋/過隧道問題:此類問題要考慮火車本身的長度?;疖囃耆ㄟ^橋或隧道所行駛的路程,等于橋長(或隧道長)加上火車自身的長度。5.流水行船問題:涉及船在靜水中的速度、水流速度、順?biāo)俣群湍嫠俣?。順?biāo)俣?靜水速度+水流速度,逆水速度=靜水速度-水流速度。二、專項提高練習(xí)題以下練習(xí)題涵蓋了上述核心題型,并融入了一些變式和綜合應(yīng)用,旨在提升同學(xué)們的分析和解決問題的能力。請同學(xué)們在練習(xí)時,先獨立思考,畫出線段圖或示意圖輔助分析,再列式解答。練習(xí)題1:甲、乙兩地相距若干千米,小明從甲地出發(fā),每小時行5千米;小華從乙地出發(fā),每小時行4千米。兩人同時出發(fā),相向而行,經(jīng)過3小時相遇。甲、乙兩地相距多少千米?(簡要提示:基礎(chǔ)相遇問題,直接應(yīng)用相遇路程公式。)練習(xí)題2:A、B兩地相距100千米。一輛快車從A地出發(fā),每小時行60千米;一輛慢車從B地出發(fā),每小時行40千米。慢車先出發(fā)1小時后,快車才從A地出發(fā)??燔嚦霭l(fā)后幾小時能追上慢車?(簡要提示:追及問題,注意慢車先行的路程即為初始路程差。)練習(xí)題3:在一個周長為400米的環(huán)形跑道上,甲、乙兩人同時從同一地點出發(fā),同向而行。甲每分鐘跑250米,乙每分鐘跑200米。經(jīng)過多少分鐘甲第一次追上乙?(簡要提示:環(huán)形追及,第一次追上時,甲比乙多跑一圈。)練習(xí)題4:一列火車長150米,以每秒10米的速度通過一座長300米的大橋。從火車頭上橋到火車尾離橋,一共需要多少秒?(簡要提示:火車過橋問題,總路程為火車長與橋長之和。)練習(xí)題5:一艘輪船在靜水中的速度是每小時15千米。它從上游甲港開往乙港共用了8小時,已知水流速度是每小時3千米。從乙港返回甲港需要多少小時?(簡要提示:流水行船,先求兩港距離,再求逆水速度。)練習(xí)題6:甲、乙兩車同時從A地開往B地。甲車每小時行80千米,乙車每小時行60千米。甲車到達B地后立即返回,在距離B地40千米處與乙車相遇。A、B兩地相距多少千米?(簡要提示:相遇問題的變式,兩車共行駛了2個全程,找出路程差與速度差的關(guān)系。)練習(xí)題7:甲、乙兩人分別從相距90千米的A、B兩地同時出發(fā),相向而行。甲的速度是每小時6千米,乙的速度是每小時9千米。兩人相遇后繼續(xù)前進,分別到達B、A兩地后立即返回。請問,兩人從出發(fā)到第二次相遇一共用了多少小時?(簡要提示:多次相遇問題,第二次相遇時,兩人共走了3個全程。)練習(xí)題8:小明騎自行車從家去學(xué)校,平時每分鐘行200米,能按時到校。某天因事,他每分鐘行250米,結(jié)果比平時早到了5分鐘。小明家到學(xué)校有多遠?(簡要提示:盈虧問題思路或路程相同,速度與時間成反比。)練習(xí)題9:一條河上有A、B兩個碼頭,A在上游,B在下游。甲、乙兩船分別從A、B兩碼頭同時出發(fā)相向而行,經(jīng)過3小時相遇。相遇后兩船繼續(xù)前進,甲船到達B碼頭后立即返回,乙船到達A碼頭后也立即返回,兩船在距離A碼頭12千米處第二次相遇。已知水流速度為每小時2千米,求甲船在靜水中的速度。(簡要提示:復(fù)雜流水行船與多次相遇結(jié)合,注意兩次相遇共行3個全程,以及順?biāo)嫠畬λ俣鹊挠绊???杉僭O(shè)甲船靜水速度為未知數(shù)。)練習(xí)題10:甲、乙、丙三人都要從A地到B地。早上6點,甲、乙兩人一起從A地出發(fā),甲每小時走5千米,乙每小時走4千米。丙早上8點才從A地出發(fā),傍晚6點,甲和丙同時到達B地。請問丙在什么時候追上乙?(簡要提示:先根據(jù)甲的信息求出全程,再求丙的速度,最后解決丙追乙的問題。注意時間的計算。)三、參考答案與思路點撥練習(xí)題1答案與點撥:思路:兩人相向而行,相遇時所走路程之和即為兩地距離。速度和:5+4=9(千米/小時)路程:9×3=27(千米)答:甲、乙兩地相距27千米。練習(xí)題2答案與點撥:思路:慢車先出發(fā)1小時,行駛了40×1=40千米,此時快車出發(fā),兩車同向而行,路程差為40千米(注意:此時快車在后,慢車在前,若快車速度不大于慢車,則無法追上。本題快車速度60>40,可追上)。速度差:60-40=20(千米/小時)追及時間:40÷20=2(小時)答:快車出發(fā)后2小時能追上慢車。練習(xí)題3答案與點撥:思路:同向而行,甲追上乙時,甲比乙多跑一圈(400米)。速度差:250-200=50(米/分鐘)追及時間:400÷50=8(分鐘)答:經(jīng)過8分鐘甲第一次追上乙。練習(xí)題4答案與點撥:思路:火車過橋,總路程=橋長+車長??偮烦蹋?50+300=450(米)時間:450÷10=45(秒)答:一共需要45秒。練習(xí)題5答案與點撥:思路:從甲港到乙港是順?biāo)?,速度為靜水速度+水速。先求甲乙兩港距離。順?biāo)俣龋?5+3=18(千米/小時)兩港距離:18×8=144(千米)從乙港返回甲港是逆水,速度為:15-3=12(千米/小時)返回時間:144÷12=12(小時)答:從乙港返回甲港需要12小時。練習(xí)題6答案與點撥:思路:甲車到達B地后返回,在距B地40千米處與乙車相遇。此時甲車比乙車多行了2個40千米(即80千米)。速度差:80-60=20(千米/小時)相遇時行駛時間:80÷20=4(小時)乙車行駛路程:60×4=240(千米)A、B兩地距離:240+40=280(千米)答:A、B兩地相距280千米。練習(xí)題7答案與點撥:思路:第一次相遇,兩人共走1個全程(90千米)。從第一次相遇到第二次相遇,兩人共走2個全程。所以從出發(fā)到第二次相遇,兩人共走3個全程。速度和:6+9=15(千米/小時)總路程:90×3=270(千米)總時間:270÷15=18(小時)答:兩人從出發(fā)到第二次相遇一共用了18小時。練習(xí)題8答案與點撥:思路一(盈虧思想):平時速度200米/分,按時到校。某天速度250米/分,早到5分鐘。意味著如果按某天的速度繼續(xù)走5分鐘,可以多走250×5=1250米。為什么會多走?因為每分鐘比平時多走____=50米。平時用時:1250÷50=25(分鐘)家到學(xué)校距離:200×25=5000(米)答:小明家到學(xué)校有5000米。思路二(比例):速度比200:250=4:5,路程相同,時間比為5:4。時間差1份對應(yīng)5分鐘,平時時間5份為25分鐘,距離200×25=5000米。練習(xí)題9答案與點撥:(提示:本題有一定難度,需要綜合運用流水行船和多次相遇知識。)設(shè)甲船在靜水中速度為x千米/小時,則甲順?biāo)俣葹?x+2),逆水速度為(x-2)。乙船在靜水中速度為y千米/小時,則乙順?biāo)俣葹?y+2)(從B到A是順?biāo)?,逆水速度?y-2)(從A到B是逆水)。第一次相遇:3小時共行1個全程S。S=[(x+2)+(y-2)]×3=3(x+y)(甲順乙逆)從出發(fā)到第二次相遇,共行3個全程,所以總時間為3×3=9小時。甲船從A到B用時:S÷(x+2)=3(x+y)/(x+2)甲船從B到A(逆水)行駛的時間為:9-3(x+y)/(x+2)甲船從B到A行駛的路程為:(x-2)×[9-3(x+y)/(x+2)]根據(jù)題意,第二次相遇點距離A碼頭12千米,即甲船從B返回A行了(S-12)千米。所以:(x-2)×[9-3(x+y)/(x+2)]=S-12=3(x+y)-12化簡此方程(過程略,可將S=3(x+y)代入),最終可解得x=10。答:甲船在靜水中的速度是10千米/小時。練習(xí)題10答案與點撥:思路:先求A、B兩地距離。甲早上6點出發(fā),傍晚6點到達,用時12小時。甲速度5千米/小時,所以全程:5×12=60(千米)。丙早上8點出發(fā),傍晚6點到達,用時10小時。丙速度:60÷10=6(千米/小時)。丙出發(fā)時,乙已經(jīng)走了2小時(早上6點到8點),乙速度4千米/小時,所以路程差:4×2=8千米。丙追乙的速度差:6-4=2(千米/小時)。追及時間:8÷2=4(小時)。丙8點出發(fā),追及用時4小時,所以追上乙的時間是8+4=12點(中
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