2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫(社區(qū)護理學專項)社區(qū)護理護理教育試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共30題）1.社區(qū)護理教育中，針對高血壓患者的飲食指導(dǎo)最核心的內(nèi)容是A.增加蛋白質(zhì)攝入B.每日食鹽量≤5gC.多吃動物內(nèi)臟D.限制蔬菜攝入答案：B2.應(yīng)用健康信念模式開展社區(qū)糖尿病教育時，關(guān)鍵干預(yù)點是A.講解血糖監(jiān)測方法B.增強患者對疾病嚴重性的認知C.發(fā)放飲食圖譜D.演示胰島素注射答案：B3.社區(qū)兒童預(yù)防接種健康教育中，需重點強調(diào)的內(nèi)容是A.接種后立即洗澡B.接種前空腹4小時C.接種后留觀30分鐘D.接種后24小時內(nèi)劇烈運動答案：C4.社區(qū)老年人跌倒預(yù)防教育中，環(huán)境改造指導(dǎo)不包括A.衛(wèi)生間安裝扶手B.地面保持濕滑C.樓梯加裝夜間照明D.移除室內(nèi)門檻答案：B5.PRECEDEPROCEED模式中，“教育與組織評估”屬于A.社會評估階段B.行為與環(huán)境評估階段C.管理與政策評估階段D.過程評估階段答案：B6.社區(qū)孕產(chǎn)婦健康教育中，產(chǎn)后抑郁癥的預(yù)警信號識別重點是A.產(chǎn)后2周內(nèi)情緒波動B.持續(xù)失眠超過3天C.拒絕接觸新生兒D.食欲增加答案：C7.社區(qū)結(jié)核病患者服藥依從性教育的關(guān)鍵措施是A.強調(diào)藥物副作用B.建立家庭督導(dǎo)員制度C.減少服藥次數(shù)D.免費提供藥物答案：B8.社區(qū)健康檔案中，反映個體健康變化趨勢的核心內(nèi)容是A.個人基本信息B.健康體檢記錄C.重點人群隨訪記錄D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需求答案：C9.針對空巢老人的心理健康教育，最有效的方法是A.發(fā)放心理健康手冊B.每月1次團體心理輔導(dǎo)C.電話隨訪D.播放健康教育視頻答案：B10.社區(qū)中醫(yī)養(yǎng)生教育中，“冬病夏治”的理論依據(jù)是A.陰陽平衡B.五行相克C.天人相應(yīng)D.氣血運行答案：C11.社區(qū)高血壓患者自我管理小組的核心目標是A.降低醫(yī)療費用B.提高血壓監(jiān)測率C.增強自我管理能力D.減少并發(fā)癥發(fā)生答案：C12.社區(qū)學校健康促進中，“無煙校園”項目的首要策略是A.張貼禁煙標識B.開展教師控煙培訓(xùn)C.學生簽署禁煙承諾書D.家長參與監(jiān)督答案：B13.社區(qū)糖尿病足預(yù)防教育中，最關(guān)鍵的足部護理指導(dǎo)是A.每日熱水泡腳（水溫＞50℃）B.修剪指甲時剪至邊緣C.選擇露趾涼鞋D.每日檢查足部皮膚答案：D14.社區(qū)臨終關(guān)懷教育的重點對象是A.患者本人B.患者家屬C.社區(qū)志愿者D.全科醫(yī)生答案：B15.社區(qū)傳染病暴發(fā)時，針對普通居民的健康教育重點是A.疾病病原學知識B.隔離治療流程C.個人防護措施D.疫情統(tǒng)計數(shù)據(jù)答案：C16.社區(qū)慢性病自我管理教育中，“行為改變階段理論”的應(yīng)用重點是A.針對不同階段設(shè)計干預(yù)措施B.統(tǒng)一采用強化教育C.重點干預(yù)維持期D.忽略前意向階段答案：A17.社區(qū)03歲嬰幼兒家長教育中，輔食添加的關(guān)鍵指導(dǎo)是A.4月齡開始添加蛋黃B.輔食種類越多越好C.每次只添加1種新食物D.輔食替代母乳答案：C18.社區(qū)康復(fù)護理教育中，腦卒中患者良肢位擺放的主要目的是A.預(yù)防壓瘡B.促進肢體功能恢復(fù)C.提高舒適度D.方便家屬照顧答案：B19.社區(qū)心理健康教育中，焦慮癥的核心識別指標是A.偶爾的緊張情緒B.持續(xù)1個月以上的過度擔憂C.睡眠質(zhì)量下降D.食欲減退答案：B20.社區(qū)中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣教育中，最適合家庭操作的是A.艾灸B.刮痧C.推拿D.拔罐答案：A21.社區(qū)兒童口腔健康促進教育中，乳牙齲齒預(yù)防的關(guān)鍵措施是A.2歲開始使用含氟牙膏B.睡前喝牛奶C.3歲前不刷牙D.每半年涂氟1次答案：D22.社區(qū)高血壓分級管理教育中，高?；颊叩碾S訪頻率應(yīng)為A.每3個月1次B.每2個月1次C.每月1次D.每半年1次答案：C23.社區(qū)健康素養(yǎng)監(jiān)測中，“能夠閱讀藥品說明書”屬于A.基本健康知識和理念B.健康生活方式與行為C.基本技能D.疾病預(yù)防知識答案：C24.社區(qū)糖尿病患者運動教育中，最佳運動時間是A.空腹時B.餐后30分鐘1小時C.餐后立即D.睡前2小時答案：B25.社區(qū)老年人認知功能篩查教育中，簡易智力狀態(tài)檢查（MMSE）的關(guān)鍵項目是A.時間定向力B.計算能力（1007連續(xù)減）C.回憶能力D.以上均是答案：D26.社區(qū)計劃生育教育中，短效口服避孕藥的正確服用方法是A.月經(jīng)第1天開始，每日1片連服21天B.月經(jīng)干凈后第3天開始，每日1片連服28天C.房事后72小時內(nèi)服用D.停經(jīng)后開始服用答案：A27.社區(qū)家庭護理教育中，氣管切開患者家庭護理的核心內(nèi)容是A.每日更換內(nèi)套管B.保持氣道濕化C.定期吸痰D.以上均是答案：D28.社區(qū)健康促進項目效果評價中，“目標人群行為改變率”屬于A.過程評價指標B.效應(yīng)評價指標C.結(jié)局評價指標D.形成評價指標答案：B29.社區(qū)中醫(yī)藥健康文化傳播中，“治未病”理念的教育重點是A.疾病發(fā)生后的治療B.疾病康復(fù)期護理C.預(yù)防疾病發(fā)生與發(fā)展D.終末期關(guān)懷答案：C30.社區(qū)護理教育需求評估中，最直接的方法是A.查閱文獻B.專家訪談C.問卷調(diào)查D.現(xiàn)場觀察答案：C二、多項選擇題（每題3分，共10題）1.社區(qū)健康教育的基本原則包括A.針對性B.可行性C.經(jīng)濟性D.參與性E.權(quán)威性答案：ABCD2.老年人社區(qū)健康教育的特點包括A.需重復(fù)強化B.多采用直觀教學C.關(guān)注心理需求D.強調(diào)藥物自行調(diào)整E.注重家庭參與答案：ABCE3.社區(qū)兒童預(yù)防接種健康教育的內(nèi)容包括A.疫苗種類及作用B.接種禁忌證C.接種后不良反應(yīng)處理D.接種時間安排E.疫苗生產(chǎn)企業(yè)信息答案：ABCD4.社區(qū)糖尿病患者自我管理教育的內(nèi)容應(yīng)包括A.血糖監(jiān)測方法B.飲食熱量計算C.運動處方制定D.胰島素注射技巧E.低血糖識別與處理答案：ABCDE5.社區(qū)健康檔案的主要作用有A.反映社區(qū)健康狀況B.指導(dǎo)個性化服務(wù)C.評價衛(wèi)生服務(wù)效果D.預(yù)測疾病流行趨勢E.僅用于醫(yī)療收費答案：ABCD6.社區(qū)中醫(yī)養(yǎng)生教育的常見方法包括A.八段錦教學B.藥膳制作指導(dǎo)C.節(jié)氣養(yǎng)生講座D.穴位按摩演示E.中藥煎煮培訓(xùn)答案：ABCDE7.社區(qū)傳染病暴發(fā)時，健康教育的主要策略有A.快速傳播準確信息B.糾正謠言與誤解C.指導(dǎo)隔離防護措施D.強調(diào)政府責任E.動員社區(qū)參與答案：ABCE8.社區(qū)老年人跌倒預(yù)防教育的環(huán)境改造措施包括A.安裝扶手B.地面防滑處理C.減少室內(nèi)障礙物D.夜間照明充足E.穿拖鞋行走答案：ABCD9.社區(qū)護理教育效果評價的指標包括A.知識知曉率B.行為改變率C.健康指標改善率D.教育滿意度E.教師授課時長答案：ABCD10.社區(qū)家庭護理教育的重點人群包括A.慢性病患者家屬B.術(shù)后康復(fù)患者家屬C.失能老人照護者D.嬰幼兒家長E.社區(qū)所有居民答案：ABCD三、案例分析題（每題10分，共5題）案例1：某社區(qū)65歲以上老年人高血壓患病率達32%，社區(qū)護士計劃開展“高血壓自我管理”健康教育項目。問題：（1）請列出項目需求評估的主要內(nèi)容。（2）設(shè)計3種適合老年人的教育方法并說明理由。（3）制定效果評價的具體指標。答案：（1）需求評估內(nèi)容：①老年人高血壓知識、態(tài)度、行為現(xiàn)狀；②現(xiàn)有健康管理服務(wù)缺口；③老年人學習偏好（如視力、聽力、文化程度）；④家庭支持系統(tǒng)（子女參與度）；⑤社區(qū)資源（場地、設(shè)備）。（2）教育方法：①小組討論（68人/組）：老年人喜歡互動，通過同伴分享提高參與感；②情景模擬（演示測血壓、低鹽飲食制作）：直觀教學符合老年人記憶特點；③家庭參與式教育（邀請家屬共同學習）：增強家庭督導(dǎo)效果。（3）效果評價指標：①知識知曉率（如高血壓診斷標準、低鹽飲食要求）提升≥20%；②自我監(jiān)測行為率（每周測血壓≥3次）從40%提升至60%；③血壓控制率（收縮壓＜140mmHg且舒張壓＜90mmHg）從35%提升至50%；④項目滿意度≥85%。案例2：社區(qū)82歲獨居老人張奶奶，診斷為阿爾茨海默?。ㄖ卸龋?，子女在外省工作，由社區(qū)護士負責居家護理教育。問題：（1）列出張奶奶安全隱患的教育重點。（2）設(shè)計針對照護者（社區(qū)志愿者）的培訓(xùn)內(nèi)容。（3）如何指導(dǎo)家屬進行遠程支持？答案：（1）安全隱患教育：①防走失（佩戴定位手環(huán)、制作身份卡）；②防誤吸（軟食為主、進食時集中注意力）；③防燙傷（調(diào)整熱水器溫度＜50℃）；④防跌倒（移除門檻、地面防滑）。（2）照護者培訓(xùn)內(nèi)容：①認知癥行為管理（應(yīng)對激越行為的方法）；②日常生活協(xié)助技巧（穿衣、如廁）；③溝通技巧（簡化語言、使用圖片提示）；④營養(yǎng)管理（保證每日熱量攝入）；⑤緊急情況處理（突發(fā)疾病時聯(lián)系社區(qū)醫(yī)生）。（3）遠程支持指導(dǎo)：①教會家屬使用視頻通話進行情感陪伴；②建立家庭照護群，分享每日照護記錄；③指導(dǎo)家屬定期郵寄記憶喚醒物品（老照片、熟悉的衣物）；④推薦家屬參加線上照護者支持小組。案例3：社區(qū)35歲二胎媽媽李女士，產(chǎn)后42天復(fù)查診斷為產(chǎn)后抑郁癥（輕度），社區(qū)護士需開展家庭護理教育。問題：（1）需向李女士及家屬重點講解的疾病知識有哪些？（2）設(shè)計3項具體的行為干預(yù)措施。（3）如何評估教育效果？答案：（1）疾病知識：①產(chǎn)后抑郁的常見表現(xiàn)（情緒低落、興趣減退、失眠）；②發(fā)病原因（激素變化、心理壓力、社會支持不足）；③不及時干預(yù)的后果（影響母嬰依戀、加重病情）；④可治療性（心理疏導(dǎo)+必要時藥物）。（2）行為干預(yù)：①建立“情緒日記”（每天記錄情緒變化及觸發(fā)事件）；②制定“每日小目標”（如抱寶寶10分鐘、到小區(qū)散步5分鐘）；③家庭支持計劃（丈夫每日陪伴1小時、長輩分擔育兒事務(wù)）。（3）效果評估：①使用愛丁堡產(chǎn)后抑郁量表（EPDS）評分從≥13分降至＜10分；②日?；顒訁⑴c度（如自主照顧寶寶、參與家庭事務(wù)）提升；③家屬對疾病認知評分（知識問卷）≥80分；④李女士自我報告“情緒好轉(zhuǎn)”的主觀感受。案例4：社區(qū)12歲小學生群體中近視率達65%，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心擬聯(lián)合學校開展“兒童近視防控”健康教育項目。問題：（1）項目的核心教育內(nèi)容應(yīng)包括哪些？（2）設(shè)計與學校合作的具體實施步驟。（3）如何動員家長參與？答案：（1）核心內(nèi)容：①正確用眼姿勢（一拳一尺一寸）；②戶外活動時間（每日≥2小時）；③電子產(chǎn)品使用限制（單次＜20分鐘，每日＜1小時）；④定期視力檢查（每3個月1次）；⑤營養(yǎng)補充（富含維生素A、DHA的食物）。（2）實施步驟：①與學校簽訂合作協(xié)議，將近視防控納入校本課程；②培訓(xùn)校醫(yī)及班主任（掌握視力篩查方法、用眼衛(wèi)生指導(dǎo)）；③開展“202020”護眼活動（每用眼20分鐘，看20英尺外20秒）；④每月1次主題班會（如“我的護眼小妙招”）；⑤每學期末聯(lián)合開展視力篩查并反饋家長。（3）家長動員：①發(fā)放《家庭護眼承諾書》（承諾減少家庭用屏時間、提供良好照明環(huán)境）；②舉辦家長課堂（講解近視形成機制、家庭防控技巧）；③建立家長群，每日推送護眼小貼士；④開展“親子戶外活動打卡”（連續(xù)30天打卡獎勵小禮品）。案例5：社區(qū)60歲糖尿病患者王大爺，文化程度初中，平時獨居，血糖控制不佳（空腹血糖810mmol/L），社區(qū)護士需進行一對一飲食教育。問題：（1）評估王大爺飲食相關(guān)問題時需重點詢問哪些內(nèi)容？（2）設(shè)計符合其認知水平的飲食教育方案（需包含具體內(nèi)容）。（3）如何確保教育效果的持續(xù)性？答案：（1）重點詢問：①日常飲食結(jié)構(gòu)（主食種類、肉類攝入量、蔬菜量）；②進餐時間（是否規(guī)律、有無加餐）；③烹飪方式（是否清淡、油鹽用量）；④飲食習慣（是否愛吃甜食、腌制食品）；⑤飲食誤區(qū)（如“不吃主食就能降血糖”）。（2）教育方案：①使用“食物交換份法”簡化指導(dǎo)（如1兩米飯=2兩饅頭=1/3碗面條）；②制作“