2025年初中七年級(jí)道德與法治道德品質(zhì)測試試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)，每小題2分，共30分）1.小明在考試中遇到了難題，他可以選擇抄同學(xué)的答案，也可以選擇自己認(rèn)真思考。面對(duì)這種情況，小明的正確選擇體現(xiàn)了（）。A.自立自強(qiáng)的品質(zhì)B.責(zé)任意識(shí)的體現(xiàn)C.誠信做人的重要D.友善待人的表現(xiàn)2.“人無信不立，業(yè)無信不興，國無信則衰?！边@句話深刻說明了（）。A.友善是人際交往的基石B.自尊是成功的關(guān)鍵C.誠信是為人處世的基本準(zhǔn)則D.自立是個(gè)人成長的前提3.小華在公交車上看到一位老奶奶站立著，她可以選擇自己坐下休息，也可以選擇站起來讓座。讓座的行為主要體現(xiàn)了（）。A.自尊自信B.自立自強(qiáng)C.孝親敬長D.社會(huì)公德4.面對(duì)生活中的挫折和失敗，小強(qiáng)沒有氣餒，而是積極反思，努力改進(jìn)，最終取得了進(jìn)步。小強(qiáng)的行為體現(xiàn)了（）。A.健康的自尊B(yǎng).積極的自強(qiáng)C.過度的自負(fù)D.正確的責(zé)任感5.在家庭中，孝敬父母最重要的是（）。A.花錢給父母買禮物B.聽父母的話，無條件服從C.時(shí)刻陪伴在父母身邊D.理解父母，關(guān)心父母，幫助父母6.小麗在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)有人發(fā)布了不實(shí)信息，損害了他人名譽(yù)。她應(yīng)該（）。A.跟隨模仿，一起傳播B.視而不見，事不關(guān)己C.假裝沒看到，避免沖突D.堅(jiān)持原則，抵制不良信息，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行澄清7.小明不小心弄壞了鄰居家的窗戶，他的正確做法是（）。A.躲起來不承認(rèn)B.找借口推卸責(zé)任C.坦誠承認(rèn)錯(cuò)誤，并主動(dòng)賠償D.改變態(tài)度，以后不再和鄰居來往8.在學(xué)校里，小剛經(jīng)常嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)，這種行為（）。A.是一種幽默的表現(xiàn)B.體現(xiàn)了他的自信C.不尊重他人，違反了社會(huì)公德D.沒關(guān)系，孩子嘛，總愛開玩笑9.小華在班級(jí)里擔(dān)任衛(wèi)生委員，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈。這體現(xiàn)了小華（）。A.具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感B.個(gè)性活潑開朗C.學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀D.喜歡參加班級(jí)活動(dòng)10.小明在購物時(shí)，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了他錢，他應(yīng)該（）。A.拿著錢就離開B.感覺麻煩，算了就算了C.主動(dòng)將多找的錢退還給售貨員D.找人評(píng)理，要求退錢11.小麗和好朋友發(fā)生了矛盾，她內(nèi)心感到很委屈，這時(shí)她應(yīng)該（）。A.憤怒地指責(zé)對(duì)方B.委屈地哭泣C.學(xué)會(huì)冷靜分析，主動(dòng)溝通解決D.記恨對(duì)方，不再理睬12.小強(qiáng)在社區(qū)里看到有人亂扔垃圾，他應(yīng)該（）。A.跟著一起扔B.視而不見C.調(diào)侃一下D.提醒對(duì)方不要亂扔垃圾，并宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性13.小明認(rèn)為，只要自己學(xué)習(xí)好，其他事情都和自己無關(guān)。這種觀點(diǎn)（）。A.是正確的，個(gè)人主義是進(jìn)步的動(dòng)力B.是錯(cuò)誤的，缺乏社會(huì)責(zé)任感C.有一定道理，學(xué)習(xí)是首要任務(wù)D.需要具體情況具體分析14.小華在公交車上主動(dòng)給孕婦讓座，她的行為（）。A.只是做了件小事，沒什么大不了的B.體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德C.是為了獲得別人的表揚(yáng)D.顯示了她自己很舒服15.小明在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了一些不實(shí)的言論，損害了他人名譽(yù)，受到了法律制裁。這說明（）。A.網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，可以隨意言論B.網(wǎng)絡(luò)世界也是現(xiàn)實(shí)世界，要承擔(dān)法律責(zé)任C.網(wǎng)絡(luò)言論自由是絕對(duì)的D.法律對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為沒有約束力二、簡答題（請(qǐng)根據(jù)題目要求作答，每小題5分，共20分）1.簡述誠信對(duì)于個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展的重要意義。2.在與父母發(fā)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該如何處理？3.作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該如何踐行社會(huì)公德？4.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)？三、材料分析題（請(qǐng)認(rèn)真閱讀材料，根據(jù)要求回答問題，每小題10分，共30分）1.材料：小明是班里的學(xué)習(xí)委員，他學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。一次期中考試，小明遇到了前所未有的難題，好幾道大題都不會(huì)做?？荚嚱Y(jié)束后，他的好朋友小華對(duì)他說：“小明，那幾道題太難了，我都沒做出來，你肯定也沒做對(duì)吧？我們下次考試爭取考個(gè)同樣的分?jǐn)?shù)就行了。”小明猶豫了一下，想說自己確實(shí)不會(huì)，但一想到小華平時(shí)對(duì)自己那么好，就答應(yīng)了小華，沒有告訴老師自己沒復(fù)習(xí)好。（1）小華勸小明不要復(fù)習(xí)的行為是什么行為？這種做法對(duì)小華和小明有什么不良影響？（2）小明答應(yīng)小華并欺騙老師的行為是什么行為？這種行為錯(cuò)在哪里？（3）結(jié)合材料，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何正確對(duì)待考試和誠信問題。2.材料：小麗是班里的文藝委員，她組織同學(xué)們準(zhǔn)備學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)表演。在排練過程中，有的同學(xué)認(rèn)為表演太辛苦，不想?yún)⒓?；有的同學(xué)認(rèn)為自己表演水平不高，沒有信心；還有的同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∧Σ炼ハ嗖慌浜?。小麗看到這種情況，主動(dòng)和同學(xué)們溝通，鼓勵(lì)大家克服困難，互相幫助，最終，他們排練的節(jié)目在藝術(shù)節(jié)上獲得了優(yōu)異的成績，也增進(jìn)了彼此之間的友誼。（1）材料中，有的同學(xué)表現(xiàn)出了哪些不利于集體發(fā)展的行為？（2）小麗的行為體現(xiàn)了哪些良好的道德品質(zhì)？（3）結(jié)合材料，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何為建設(shè)美好集體貢獻(xiàn)力量。3.材料：近期，某地發(fā)生了一起感人至深的事跡。一位年邁的老人在過馬路時(shí)突發(fā)疾病，一位路過的年輕人小張立即上前施救，并撥打急救電話，在等待救護(hù)車期間，小張一直陪伴在老人身邊，直到老人被送往醫(yī)院。事后，小張拒絕接受任何獎(jiǎng)勵(lì)，并說：“這是我應(yīng)該做的?！保?）小張的行為體現(xiàn)了哪些良好的道德品質(zhì)？（2）這種行為對(duì)我們社會(huì)有什么積極意義？（3）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何向小張學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人？四、論述題（請(qǐng)根據(jù)題目要求，結(jié)合自身實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)生活，充分論述，不少于150字，10分）我們應(yīng)該如何理解和踐行“孝親敬長”的傳統(tǒng)美德？試卷答案1.C2.C3.D4.B5.D6.D7.C8.C9.A10.C11.C12.D13.B14.B15.B16.見解析17.見解析18.見解析19.見解析20.見解析21.見解析22.見解析23.見解析24.見解析25.見解析---1.解析思路：誠信是誠實(shí)守信的表現(xiàn)，是為人處世的基本準(zhǔn)則，能夠贏得他人的信任和尊重，是個(gè)人立身之本。誠信也是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基石，誠信社會(huì)能夠降低社會(huì)運(yùn)行成本，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。因此，誠信對(duì)個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展都具有重要意義。2.解析思路：與父母發(fā)生矛盾時(shí)，首先要冷靜下來，理性分析矛盾的原因。其次，要心平氣和地與父母進(jìn)行溝通，表達(dá)自己的想法和感受，也要傾聽父母的意見和期望。最后，要互相理解，互相尊重，尋求解決問題的最佳方案，努力化解矛盾，增進(jìn)親子關(guān)系。3.解析思路：踐行社會(huì)公德，首先要遵守法律法規(guī)，維護(hù)公共秩序，如遵守交通規(guī)則、排隊(duì)等候、不亂扔垃圾等。其次，要愛護(hù)公共財(cái)物，不損壞公共設(shè)施。再次，要文明禮貌，尊重他人，如使用文明用語、不講粗話臟話、不隨意打擾他人等。最后，要樂于助人，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。4.解析思路：培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)，首先要樹立正確的人生目標(biāo)，明確自己的努力方向。其次，要戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，如懶惰、依賴、膽怯等，不斷克服困難，挑戰(zhàn)自我。再次，要培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神，勇于探索，敢于創(chuàng)新。最后，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒地努力奮斗，不斷進(jìn)步。---21.解析思路：（1）小華勸小明不要復(fù)習(xí)的行為是錯(cuò)誤的行為，這是不誠信的表現(xiàn)，也是不幫助朋友的行為。這種做法不利于小華樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，也可能導(dǎo)致小明在考試中作弊，受到懲罰，破壞兩人的友誼。（2）小明答應(yīng)小華并欺騙老師的行為是錯(cuò)誤的行為，這是考試作弊的行為，違反了考試紀(jì)律和誠信原則。這種行為不僅會(huì)損害自己的聲譽(yù)，也會(huì)破壞考試的公平性，是不可取的。（3）我們應(yīng)該正確對(duì)待考試，考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的一種方式，我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠實(shí)地面對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況。誠信是做人的基本準(zhǔn)則，我們要誠實(shí)守信，不說謊，不作弊。在考試中遇到難題，我們應(yīng)該努力思考，積極尋求解決方法，而不是選擇欺騙。22.解析思路：（1）材料中，有的同學(xué)表現(xiàn)出了缺乏集體榮譽(yù)感、不樂于奉獻(xiàn)、缺乏自信、不能團(tuán)結(jié)協(xié)作等不利于集體發(fā)展的行為。（2）小麗的行為體現(xiàn)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、責(zé)任意識(shí)、樂于助人、善于溝通等良好的道德品質(zhì)。（3）為建設(shè)美好集體貢獻(xiàn)力量，首先要樹立集體意識(shí)，把集體的利益放在首位。其次，要積極參與集體活動(dòng)，為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。再次，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同進(jìn)步。最后，要遵守集體紀(jì)律，維護(hù)集體榮譽(yù)，為集體創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。23.解析思路：（1）小張的行為體現(xiàn)了樂于助人、見義勇為、尊老愛幼、誠實(shí)守信等良好的道德品質(zhì)。（2）這種行為對(duì)我們社會(huì)有積極意義，它弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定，傳遞了社會(huì)正能量，營造了良好的社會(huì)氛圍，有利于構(gòu)建社會(huì)主義精神文明。（3）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該向小張學(xué)習(xí)，首先，要樂于助人，關(guān)愛他人，在他人遇到困難時(shí)伸出援手。其次，要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)。再次，要誠實(shí)守信，言行一致，做一個(gè)誠實(shí)的人。最后，要尊敬長輩，孝敬父母，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。24.解析思路：“孝親敬長”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。孝親敬長不僅是對(duì)父母的養(yǎng)育之恩的回報(bào)，更是法律規(guī)定的義務(wù)。我們應(yīng)該理解父母的不易，關(guān)心父母的身體健康，幫助父母做家務(wù)，多與父母溝通交流，理解父母的辛苦和期望。在物質(zhì)條件允許的情況下，要孝敬父母，讓父母過得幸福。同時(shí)，也要尊重長輩，聽從長輩的教誨，關(guān)心長輩的生活。在日常生活中，要從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行孝親敬長的美德。例如，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，關(guān)心父母的身體健康，給父母買生日禮物等。通過這些具體的行為，我們可以表達(dá)對(duì)父母的愛和尊敬，傳承孝親敬長的傳統(tǒng)美德。25.解析思路：（1）該題考查了誠信做人的重要性。材料中小明面對(duì)誘惑選擇了作弊，最終受到了懲罰。這警示我們，