一、依標(biāo)依規(guī)命題、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)

二、優(yōu)化試題難度、兼顧服務(wù)選才與引導(dǎo)教學(xué)

自2024年起，在國(guó)家政策的加持下，在命題團(tuán)隊(duì)的努力下，山東卷化學(xué)試

題的難度逐年降低，形成良性循環(huán)，在為國(guó)選材的同時(shí)極大地改善了我省高中

化學(xué)教學(xué)生態(tài)。

三、試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、具有很強(qiáng)地導(dǎo)向教學(xué)作用

經(jīng)過(guò)歷時(shí)6年、8次考試的磨合，目前山東卷化學(xué)試題已經(jīng)形成①穩(wěn)定的試題

及分值結(jié)構(gòu)——選擇題（40分）與非選擇題（60分）②穩(wěn)定的考查內(nèi)容結(jié)構(gòu)——

單選題主要考查中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及化學(xué)史、化學(xué)用語(yǔ)、常見(jiàn)無(wú)機(jī)物及其應(yīng)用、

物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)反應(yīng)速率與限度、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)等內(nèi)容，不定項(xiàng)選擇題主要考查化學(xué)

實(shí)驗(yàn)、電化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、工藝流程、四大平衡綜合圖像分析等內(nèi)容，非選擇題

主要考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)理論綜合應(yīng)用、無(wú)機(jī)工藝流程分析、綜合實(shí)驗(yàn)（無(wú)機(jī)/有

機(jī)-制備/測(cè)定實(shí)驗(yàn)）、有機(jī)合成路線分析、化學(xué)反應(yīng)原理綜合（多平衡體系分析）

等內(nèi)容③穩(wěn)定的分值-內(nèi)容分布結(jié)構(gòu)。

一、試題整體解構(gòu)

二、靈活多變的物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)部分試題

?研究對(duì)象靈活多變

?考查方式靈活多變

?設(shè)問(wèn)形式靈活多變

?分析角度靈活多變

陌生與未知孰優(yōu)？

一、順應(yīng)山東卷化學(xué)試題難度的變化

1.課堂內(nèi)容及素材的變化

2.命題、選題的變化

3.講題的變化

二、合理規(guī)劃復(fù)習(xí)輪次及重點(diǎn)

1.寒假前完成一輪復(fù)習(xí)，關(guān)注知識(shí)的融會(huì)貫通

2.四月中旬完成二輪復(fù)習(xí)，關(guān)注知識(shí)的靈活運(yùn)用

3.三輪復(fù)習(xí)建議以考代練，關(guān)注考講學(xué)思的時(shí)間分配

三、努力做好指導(dǎo)與幫扶

1.高三教學(xué)更需要“以學(xué)生為中心”

2.課上少講點(diǎn)化學(xué)知識(shí)，做到“工夫在詩(shī)外”

3.探索數(shù)字技術(shù)賦能，追求“效率”和“精準(zhǔn)”

魯叟談五經(jīng)，白發(fā)死章句。問(wèn)以經(jīng)濟(jì)策，茫如墜煙霧。

足著遠(yuǎn)游履，首戴方山巾。緩步從直道，未行先起塵。

秦家丞相府，不重褒衣人。君非叔孫通，與我本殊倫。

時(shí)事且未達(dá)，歸