2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試題：語法專項突破寫作實戰(zhàn)訓(xùn)練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分語法專項突破1.Myname______Lily.She______astudent.We______inGradeSix.2.Thisis______apple.Thatis______orange.______orangesarered.______appleisbig.3.Heoftenplaysfootball______Monday______Wednesday.4.Thecatissleeping______thetable.5.What______youdo______Sunday?6.I______tothepark______Sundaymorning.7.Look!Thebirds______singinginthetree.8.We______goingtovisitthemuseumnextweek.9.Myfatherisadoctor.He______toworkbycareveryday.10.Thisbookis______.CanyougiveittoTom?11.PeterandI______goodfriends.Weoftenhelpeachother.12.Mysisterhasanicedress.______dressisredandblue.13.Itisabeautifulflower.______flowersmellsnice.14.Whattime______theschoolstart?15.Mymother______cookingdinnerinthekitchennow.16.Thechildren______playingbasketballintheparknow.17.Finishthesentencesaccordingtotheexample.Example:Iamastudent.______amateacher.(1)Heisadoctor.____________anurse.(2)Sheisastudent.____________ateacher.(3)Wearestudents.____________students.(4)Theyareteachers.____________engineers.18.Choosethebestanswer.(1)There______manybooksontheshelf.______arestorybooks.A.is;TheyB.are;TheyC.is;ItD.are;It(2)Mybirthdayis______May1st.A.inB.onC.atD.for(3)What______youdolastweekend?A.doB.didC.aredoingD.wasdoing(4)Theboy______iswearingablueshirtismybrother.A.whoB.whomC.thatD.it(5)Canyouswim?Yes,I______.A.amB.isC.doD.can(6)Whatcolour______yourpen?It'sblack.A.isB.areC.doD.does(7)Let's______totheparkthisafternoon.A.goB.goesC.goingD.togo(8)Thisis______interestingbook.A.aB.anC./D.the(9)Sheoftenhelps______.A.IB.meC.myD.mine(10)Theman______carisrediswaitinghere.A.whoB.whomC.whoseD.which第二部分寫作實戰(zhàn)訓(xùn)練Pleasereadtheinstructionscarefullyandwriteyouransweronthepaperprovided.1.Lookatthepicture.Thereisaboyandagirlinthepark.Theboyisplayingfootball.Thegirliswatchingthem.Theyareveryhappy.Writethreetofivesentencesaboutthepicture.2.MynameisLiHua.Iamastudent.IliveinBeijing.IlikeEnglishverymuch.IoftenreadEnglishbooksafterschool.MybestfriendisWangWei.Weareinthesamegrade.Weoftenhelpeachotherwithourstudy.IwanttobeanEnglishteacherinthefuture.Writeashortparagraphaboutyourselfandyourfriend.3.SupposeyouareLiMing.Yourpenpal,Tom,wantstoknowaboutyourweekend.Writeashortemail(aboutfivesentences)andtellhimwhatyoudidlastweekend.Usethewords"goshopping","visitgrandparents","watchTV","playcomputergames".試卷答案第一部分語法專項突破1.am;is;are解析：考察人稱代詞I,you,we和be動詞的用法。I用am，you用are，we用are。2.a;an;The;the;The;an解析：考察不定冠詞a/an的用法（元音音素前用an）和定冠詞the的用法（特指上文提到過的或獨一無二的事物）。3.on;and解析：考察星期前通常用介詞on，and用于連接兩個并列的星期。4.under解析：考察介詞under的用法，表示在...下面。5.does;do解析：考察一般疑問句的構(gòu)成，be動詞和do/does的位置。因為主語是what（疑問代詞），所以用does。6.amgoing解析：考察一般將來時的構(gòu)成，begoingto+動詞原形。根據(jù)時間狀語Sundaymorning，用一般將來時。7.are解析：考察現(xiàn)在進行時的用法，表示正在進行的動作。根據(jù)時間狀語now判斷。8.aregoingto解析：考察一般將來時的構(gòu)成，begoingto+動詞原形。根據(jù)時間狀語nextweek判斷。9.goes解析：考察一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)形式。主語Myfather是第三人稱單數(shù)，動詞用goes。10.mine解析：考察物主代詞。根據(jù)句意“這本書是你的，你能把它給Tom嗎？”以及前文"Thisbookis______."，此處應(yīng)填形容詞性物主代詞mine（我的）。11.are解析：考察be動詞的用法。主語PeterandI是復(fù)數(shù)，用are。12.Her解析：考察名詞所有格。根據(jù)句意“我姐姐有一條漂亮的連衣裙。______連衣裙是紅色和藍色的?！?，空格處應(yīng)為Tom的姐妹的所有格，用Her。13.Its解析：考察名詞所有格。根據(jù)句意“它是一朵美麗的花。______花聞起來很香?！?，空格處應(yīng)為flower的所有格，用Its。14.doestheschoolstart解析：考察一般疑問句的構(gòu)成，be動詞和do/does的位置。主語是theschool（名詞），用does。句尾加問號。15.is解析：考察現(xiàn)在進行時的用法，表示正在進行的動作。根據(jù)句意“我媽媽現(xiàn)在在廚房做晚飯?！?，主語Mymother是第三人稱單數(shù)，用is。16.are解析：考察現(xiàn)在進行時的用法，表示正在進行的動作。根據(jù)句意“孩子們現(xiàn)在在公園打籃球?！?，主語Thechildren是復(fù)數(shù)，用are。17.(1)Heis;she(2)Sheis;he(3)Weare;they(4)Theyare;they解析：考察主謂一致。句子需保持主語和be動詞的人稱和數(shù)的一致性。18.(1)B(2)B(3)B(4)A(5)D(6)A(7)A(8)B(9)B(10)C解析：考察冠詞、介詞、時態(tài)、人稱代詞賓格、定語從句和名詞所有格的用法。(1)books是復(fù)數(shù)，謂語用are；特指這些書，用定冠詞the。(2)May1st是具體日期，用on。(3)lastweekend是過去的時間，用一般過去時did。(4)who在定語從句中作主語，指人。(5)Yes,Ican是標(biāo)準(zhǔn)否定回答形式。(6)問單數(shù)名詞的顏色，用is。(7)Let'sdosomething意為“讓我們做某事”。(8)interesting是元音音素開頭的單詞，用an。(9)help是及物動詞，需要賓語，用賓格me。(10)theman'scar意為“這個男人的車”，表示所屬關(guān)系，用名詞所有格whose。第二部分寫作實戰(zhàn)訓(xùn)練1.(示例)Theboyisplayingfootballinthepark.Thegirliswatchinghim.Theylookveryhappy.解析：根據(jù)圖片信息，描述畫面內(nèi)容。要點包括：人物（boy,girl）、活動（playingfootball,watching）、地點（inthepark）、狀態(tài)（veryhappy）。用簡單句進行描述。2.(示例)MynameisLiHua.IamastudentfromBeijing.IreallylikeEnglish.IoftenreadEnglishbooksafterschool.MybestfriendisWangWei.Heisalsoastudentinourgrade.Weoftenhelpeachotherwithourhomework.IhopetobecomeanEnglishteacherwhenIgrowup.解析：根據(jù)提示信息，圍繞自我介紹和介紹朋友展開。包含姓名、身份、城市、喜好、日?；顒印⑴笥研畔?、共同點、未來理想等。注意使用適當(dāng)?shù)倪B詞和描述性詞語。3.(示例)DearTom,Howareyoudoing?IamLiMing.Iamveryhappytowritetoyou.Lastweekendwasfun.IwentshoppingwithmyparentsonSaturday.Weboughtmanyinterestingthings.OnS