開場白：歡迎新征程主持人（班主任）：親愛的同學(xué)們，大家下午好?。ㄉ宰魍ｎD，待學(xué)生安靜）金秋送爽，丹桂飄香。在這個充滿希望和喜悅的季節(jié)里，我們相聚在[此處可加上學(xué)校名稱或班級序號，如“XX中學(xué)高一（X）班”]這個嶄新的集體中，共同開啟人生中一段嶄新的旅程——高中生活。首先，我代表[可加上自己的姓名和學(xué)科，如“我是你們的班主任兼語文老師XXX”]，對各位同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！也祝賀大家順利完成初中學(xué)業(yè)，邁入這一重要的人生新階段。看著臺下一張張青春洋溢、略帶些許青澀的面孔，我能感受到大家心中既充滿了對未來的憧憬，或許也夾雜著一絲對未知的忐忑。這很正常。高中，意味著更廣闊的知識海洋，更深度的思維挑戰(zhàn)，也意味著你們將在這里結(jié)識新的伙伴，學(xué)習(xí)獨立思考，塑造更成熟的自我。今天，我們召開這次開學(xué)班會，就是希望能幫助大家盡快熟悉新環(huán)境，明確新目標(biāo)，共同營造一個積極向上、團結(jié)友愛的班集體氛圍。第一部分：認(rèn)識彼此，融入集體主持人：在座的各位，來自不同的初中，有著不同的成長經(jīng)歷和興趣愛好?，F(xiàn)在，我們有了一個共同的身份——[班級名稱]的一員。一個優(yōu)秀的班集體，首先是一個相互了解、相互信任的集體。環(huán)節(jié)一：班主任自我介紹與寄語主持人：在大家進(jìn)行自我介紹之前，請允許我先簡單介紹一下自己。[此處插入班主任自我介紹，可包括教育理念、教學(xué)風(fēng)格、興趣愛好，以及希望與學(xué)生建立的師生關(guān)系等，例如：“我從事高中教學(xué)已有X年，我始終相信，每個孩子都有其獨特的閃光點。在未來的日子里，我希望不僅是你們學(xué)業(yè)上的引路人，更是你們生活中的傾聽者和陪伴者。我的課堂可能會有些嚴(yán)格，但更多的是希望大家能真正學(xué)到知識，學(xué)會思考。課余時間，我也很樂意和大家聊聊生活、談?wù)劺硐?。”]希望在未來的三年里，我們能夠成為亦師亦友的伙伴，共同成長，共同進(jìn)步。環(huán)節(jié)二：我們的“初見”——學(xué)生自我介紹主持人：接下來，就到了我們彼此認(rèn)識的環(huán)節(jié)?；蛟S有些同學(xué)比較外向，喜歡表達(dá)；有些同學(xué)可能稍顯內(nèi)斂，需要一點點鼓勵。沒關(guān)系，我們可以簡單一些。請大家依次從[可指定某一排或某一方向]開始，每位同學(xué)用1-2分鐘的時間，介紹一下自己的姓名、畢業(yè)的初中（可選）、自己的興趣愛好，或者分享一件暑假里讓你印象深刻的事情，也可以說說你對高中生活的期待。（在學(xué)生介紹過程中，主持人可適時給予鼓勵和引導(dǎo)，例如：“這位同學(xué)的愛好很特別，看來是個熱愛生活的人！”“你的期待也是我們共同的目標(biāo)！”等，確保氣氛輕松融洽。）主持人（待所有學(xué)生介紹完畢）：非常感謝大家的分享。通過剛才的介紹，我相信我們對彼此都有了一個初步的認(rèn)識。記住這些可愛的面孔，他們將是你未來三年學(xué)習(xí)路上的同伴與戰(zhàn)友。第二部分：高中，我們準(zhǔn)備好了嗎？主持人：高中，是知識積累的關(guān)鍵期，也是人格塑造的黃金期。它與初中階段相比，在學(xué)習(xí)方法、思維深度、身心發(fā)展等方面都有著顯著的不同。環(huán)節(jié)一：聊聊高中那些事兒主持人：那么，大家覺得高中生活會是怎樣的？和初中相比，你們認(rèn)為最大的不同可能在哪里？（可以引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)科目、學(xué)習(xí)難度、自主時間、人際交往等方面思考）（預(yù)留3-5分鐘時間，邀請2-3名學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ǎ┲鞒秩耍偨Y(jié)學(xué)生發(fā)言后）：同學(xué)們說得都很有道理。高中的知識體系更龐大，邏輯性更強，對自主學(xué)習(xí)能力的要求也更高。同時，你們的身心也將經(jīng)歷更快速的發(fā)展和變化。因此，適應(yīng)這種變化，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和心態(tài)，是我們首先要面對的課題。環(huán)節(jié)二：給新高一的幾點建議主持人：結(jié)合以往的經(jīng)驗，在這里我想給大家?guī)c小小的建議，希望能幫助大家更好地適應(yīng)高中生活：1.主動適應(yīng)，積極調(diào)整：面對新環(huán)境、新老師、新同學(xué)，主動去了解和接納。遇到困惑時，及時與老師、同學(xué)溝通。2.明確目標(biāo)，規(guī)劃時間：思考一下自己未來想成為什么樣的人，短期目標(biāo)是什么。學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。3.講究方法，勤思善問：高中學(xué)習(xí)不僅要勤奮，更要講究方法。多思考、多總結(jié)，遇到不懂的問題要勇于提問，不要把問題堆積起來。4.勞逸結(jié)合，全面發(fā)展：學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意鍛煉身體，培養(yǎng)健康的興趣愛好，參與集體活動，讓高中生活更加豐富多彩。5.珍視友誼，學(xué)會合作：在集體生活中，學(xué)會與人相處，互幫互助，共同進(jìn)步。好的同學(xué)關(guān)系會成為你高中生活中寶貴的財富。第三部分：共筑我們的班級“家文化”主持人：班級是我們未來三年共同的“家”，這個“家”的氛圍如何，需要我們每一個人的努力和付出。環(huán)節(jié)一：班級公約大家談主持人：無規(guī)矩不成方圓。一個積極向上的班集體，離不開大家共同遵守的行為準(zhǔn)則。接下來，我想聽聽大家的想法：為了讓我們這個“家”更和諧、更有凝聚力，我們應(yīng)該共同遵守哪些約定？比如課堂紀(jì)律、作業(yè)要求、衛(wèi)生值日、同學(xué)相處等方面。（引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言，記錄關(guān)鍵點，之后可以整理成《班級公約（草案）》，后續(xù)再進(jìn)一步完善和表決。）主持人：非常感謝大家提出的寶貴建議。這些都將是我們構(gòu)建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。我們會將大家的意見整理出來，在后續(xù)的班會中進(jìn)一步討論，形成我們共同認(rèn)可的班級公約。環(huán)節(jié)二：我的新學(xué)期小目標(biāo)主持人：新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)。我希望每位同學(xué)都能思考一下，在新學(xué)期，你有什么新的期望和目標(biāo)？不一定非得是多么宏大的理想，哪怕只是“認(rèn)真聽好每一堂課”、“主動認(rèn)識三個新朋友”、“提高某一門學(xué)科的成績”這樣具體的小目標(biāo)也好。（可以給學(xué)生3-5分鐘時間，在紙上寫下自己的新學(xué)期小目標(biāo)，不強制分享，但鼓勵自愿分享。）主持人：目標(biāo)是前進(jìn)的動力。希望大家都能將自己的小目標(biāo)牢記在心，并為之努力奮斗。學(xué)期末，我們再來看看自己的目標(biāo)是否實現(xiàn)了。結(jié)束語：揚帆起航，未來可期主持人：同學(xué)們，高中三年，是人生中一段寶貴而又短暫的時光。它充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了機遇；它可能會有汗水和淚水，但更多的會是成長的喜悅和收獲的甘甜。希望大家能夠珍惜這來之不易的緣分，珍惜這寶貴的青春年華。在未來的日子里，讓我們以夢為馬，