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文檔簡介

2025年浙江省圖書館招聘考試試卷帶解析帶答案一、單選題1.以下哪位作家不屬于“唐宋八大家”?()A.韓愈B.歐陽修C.蘇軾D.柳永答案:D解析:“唐宋八大家”是對(duì)唐朝的韓愈、柳宗元和宋朝的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位散文家的合稱。柳永是北宋著名詞人,不屬于“唐宋八大家”。所以本題答案選D。2.中國第一部編年體通史是()A.《春秋》B.《史記》C.《資治通鑒》D.《漢書》答案:C解析:-選項(xiàng)A,《春秋》是中國古代儒家典籍“六經(jīng)”之一,是我國第一部編年體史書,但它不是通史,只是魯國的編年史。-選項(xiàng)B,《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史。-選項(xiàng)C,《資治通鑒》是編年體通史巨著,它以時(shí)間為綱,事件為目,涵蓋16朝1362年的歷史。-選項(xiàng)D,《漢書》是中國第一部紀(jì)傳體斷代史。所以本題答案選C。3.以下哪項(xiàng)不屬于圖書館的基本職能?()A.保存人類文化遺產(chǎn)B.開發(fā)信息資源C.參與社會(huì)教育D.提供娛樂場(chǎng)所答案:D解析:圖書館的基本職能主要包括保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參與社會(huì)教育等。雖然圖書館可能會(huì)有一些休閑娛樂類的資源,但它的核心定位并非提供娛樂場(chǎng)所。所以本題答案選D。4.以下哪種文獻(xiàn)類型屬于二次文獻(xiàn)?()A.期刊論文B.學(xué)位論文C.目錄D.研究報(bào)告答案:C解析:-一次文獻(xiàn)是指作者以本人的研究成果為基本素材而創(chuàng)作或撰寫的文獻(xiàn),如期刊論文、學(xué)位論文、研究報(bào)告等。-二次文獻(xiàn)是對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物,包括目錄、索引、文摘等。所以本題答案選C。5.國際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)(ISBN)由()位數(shù)字組成。A.10B.11C.12D.13答案:D解析:國際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)(ISBN)由13位數(shù)字組成,這13位數(shù)字分為五組,分別是前綴號(hào)、組號(hào)、出版者號(hào)、書名號(hào)和校驗(yàn)位。所以本題答案選D。6.圖書館開展讀者服務(wù)工作的基礎(chǔ)是()A.館藏資源B.服務(wù)設(shè)施C.工作人員D.讀者需求答案:A解析:館藏資源是圖書館開展讀者服務(wù)工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒有豐富的館藏資源,就無法滿足讀者多樣化的需求。服務(wù)設(shè)施、工作人員和讀者需求都是影響讀者服務(wù)工作的重要因素,但館藏資源是基礎(chǔ)。所以本題答案選A。7.以下哪種檢索途徑屬于文獻(xiàn)的外表特征檢索途徑?()A.分類檢索B.主題檢索C.著者檢索D.關(guān)鍵詞檢索答案:C解析:文獻(xiàn)的外表特征包括文獻(xiàn)的題名、著者、出版者、出版日期等;文獻(xiàn)的內(nèi)容特征包括分類、主題、關(guān)鍵詞等。著者檢索是根據(jù)文獻(xiàn)的外表特征進(jìn)行檢索的途徑,而分類檢索、主題檢索和關(guān)鍵詞檢索是根據(jù)文獻(xiàn)的內(nèi)容特征進(jìn)行檢索的途徑。所以本題答案選C。8.圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)的核心是()A.采訪子系統(tǒng)B.編目子系統(tǒng)C.流通子系統(tǒng)D.集成管理系統(tǒng)答案:D解析:圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)的核心是集成管理系統(tǒng),它將采訪、編目、流通、典藏等各個(gè)子系統(tǒng)集成在一起,實(shí)現(xiàn)圖書館業(yè)務(wù)的自動(dòng)化管理和數(shù)據(jù)的共享。采訪子系統(tǒng)、編目子系統(tǒng)和流通子系統(tǒng)都是集成管理系統(tǒng)的重要組成部分。所以本題答案選D。9.以下哪個(gè)是圖書館常用的參考工具書?()A.《新華字典》B.《紅樓夢(mèng)》C.《百年孤獨(dú)》D.《平凡的世界》答案:A解析:參考工具書是一種依據(jù)特定的需要,廣泛匯集相關(guān)的知識(shí)或文獻(xiàn)資料,按一定的體例和檢索方式編排,以供查資料線索的圖書?!缎氯A字典》是常用的漢語字典,屬于參考工具書?!都t樓夢(mèng)》《百年孤獨(dú)》《平凡的世界》都是文學(xué)作品,不屬于參考工具書。所以本題答案選A。10.圖書館對(duì)新入館的讀者進(jìn)行培訓(xùn),這種服務(wù)屬于()A.個(gè)性化服務(wù)B.定題服務(wù)C.讀者教育服務(wù)D.咨詢服務(wù)答案:C解析:-選項(xiàng)A,個(gè)性化服務(wù)是根據(jù)讀者的特定需求和偏好,為讀者提供定制化的服務(wù)。-選項(xiàng)B,定題服務(wù)是根據(jù)用戶確定的研究課題或?qū)n},持續(xù)、系統(tǒng)地為用戶提供相關(guān)信息。-選項(xiàng)C,讀者教育服務(wù)是指圖書館通過各種方式,向讀者傳授利用圖書館的知識(shí)和技能,提高讀者的信息素養(yǎng)。對(duì)新入館的讀者進(jìn)行培訓(xùn)屬于讀者教育服務(wù)。-選項(xiàng)D,咨詢服務(wù)是圖書館解答讀者在利用圖書館資源和服務(wù)過程中遇到的問題。所以本題答案選C。11.以下哪種圖書分類法是我國圖書館使用最廣泛的分類法?()A.《中國圖書館分類法》B.《杜威十進(jìn)分類法》C.《國際十進(jìn)分類法》D.《美國國會(huì)圖書館分類法》答案:A解析:《中國圖書館分類法》是我國圖書館使用最廣泛的圖書分類法,它結(jié)合了我國的國情和圖書館的實(shí)際需要,對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)的分類?!抖磐M(jìn)分類法》《國際十進(jìn)分類法》《美國國會(huì)圖書館分類法》是國外常用的圖書分類法。所以本題答案選A。12.圖書館的館藏資源建設(shè)應(yīng)遵循的原則不包括()A.實(shí)用性原則B.系統(tǒng)性原則C.特色性原則D.昂貴性原則答案:D解析:圖書館的館藏資源建設(shè)應(yīng)遵循實(shí)用性原則、系統(tǒng)性原則、特色性原則等。實(shí)用性原則要求館藏資源能夠滿足讀者的實(shí)際需求;系統(tǒng)性原則要求館藏資源在學(xué)科、類型等方面具有系統(tǒng)性和完整性;特色性原則要求館藏資源具有獨(dú)特的風(fēng)格和優(yōu)勢(shì)。昂貴性原則不是館藏資源建設(shè)應(yīng)遵循的原則,圖書館在采購資源時(shí)應(yīng)綜合考慮資源的質(zhì)量、價(jià)格等因素。所以本題答案選D。13.以下哪種技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)圖書館圖書的自助借還?()A.條形碼技術(shù)B.RFID技術(shù)C.人臉識(shí)別技術(shù)D.指紋識(shí)別技術(shù)答案:B解析:-選項(xiàng)A,條形碼技術(shù)是一種傳統(tǒng)的識(shí)別技術(shù),在圖書館中主要用于圖書的標(biāo)識(shí)和借閱管理,但在自助借還方面存在一定的局限性。-選項(xiàng)B,RFID(射頻識(shí)別)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)圖書的快速識(shí)別和數(shù)據(jù)傳輸,讀者可以通過自助借還設(shè)備實(shí)現(xiàn)圖書的自助借還,提高了借還書的效率。-選項(xiàng)C,人臉識(shí)別技術(shù)主要用于圖書館的門禁管理、讀者身份驗(yàn)證等方面。-選項(xiàng)D,指紋識(shí)別技術(shù)也主要用于讀者身份驗(yàn)證等方面。所以本題答案選B。14.圖書館的數(shù)字資源不包括()A.電子圖書B.電子期刊C.紙質(zhì)圖書D.數(shù)據(jù)庫答案:C解析:數(shù)字資源是指以數(shù)字形式存在的信息資源,包括電子圖書、電子期刊、數(shù)據(jù)庫等。紙質(zhì)圖書是以紙質(zhì)形式存在的文獻(xiàn),不屬于數(shù)字資源。所以本題答案選C。15.圖書館舉辦文化活動(dòng)的目的不包括()A.豐富讀者的文化生活B.提高圖書館的知名度C.增加圖書館的收入D.推廣圖書館的資源和服務(wù)答案:C解析:圖書館舉辦文化活動(dòng)的目的主要包括豐富讀者的文化生活、提高圖書館的知名度、推廣圖書館的資源和服務(wù)等。雖然有些文化活動(dòng)可能會(huì)有一定的收入,但這不是舉辦文化活動(dòng)的主要目的。所以本題答案選C。二、多選題16.以下屬于圖書館服務(wù)內(nèi)容的有()A.圖書借閱B.參考咨詢C.講座培訓(xùn)D.文獻(xiàn)傳遞答案:ABCD解析:圖書館的服務(wù)內(nèi)容豐富多樣,圖書借閱是圖書館最基本的服務(wù),讀者可以借閱圖書館的紙質(zhì)圖書、電子圖書等;參考咨詢服務(wù)為讀者解答在學(xué)習(xí)、研究過程中遇到的問題;講座培訓(xùn)可以提高讀者的知識(shí)水平和信息素養(yǎng);文獻(xiàn)傳遞則為讀者獲取館外文獻(xiàn)提供了便利。所以ABCD選項(xiàng)均屬于圖書館服務(wù)內(nèi)容。17.圖書館的館藏資源可以分為()A.紙質(zhì)資源B.數(shù)字資源C.實(shí)物資源D.虛擬資源答案:ABC解析:圖書館的館藏資源主要包括紙質(zhì)資源(如紙質(zhì)圖書、期刊等)、數(shù)字資源(如電子圖書、數(shù)據(jù)庫等)和實(shí)物資源(如古籍善本、文物等)。虛擬資源并不是一個(gè)規(guī)范的館藏資源分類概念。所以本題答案選ABC。18.圖書館開展讀者活動(dòng)的形式有()A.讀書分享會(huì)B.文化展覽C.親子活動(dòng)D.學(xué)術(shù)研討會(huì)答案:ABCD解析:圖書館開展讀者活動(dòng)的形式多種多樣,讀書分享會(huì)可以促進(jìn)讀者之間的交流和知識(shí)共享;文化展覽可以展示圖書館的館藏資源和文化成果;親子活動(dòng)可以吸引家庭讀者,營造良好的閱讀氛圍;學(xué)術(shù)研討會(huì)可以為專業(yè)讀者提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。所以ABCD選項(xiàng)均是圖書館開展讀者活動(dòng)的形式。19.圖書館的信息服務(wù)包括()A.信息檢索服務(wù)B.定題服務(wù)C.信息推送服務(wù)D.文獻(xiàn)翻譯服務(wù)答案:ABC解析:圖書館的信息服務(wù)包括信息檢索服務(wù)(幫助讀者查找所需的信息資源)、定題服務(wù)(根據(jù)讀者的特定課題提供相關(guān)信息)、信息推送服務(wù)(主動(dòng)向讀者推送相關(guān)的信息)等。文獻(xiàn)翻譯服務(wù)不屬于圖書館信息服務(wù)的常規(guī)內(nèi)容。所以本題答案選ABC。20.圖書館工作人員應(yīng)具備的素質(zhì)有()A.專業(yè)知識(shí)B.服務(wù)意識(shí)C.溝通能力D.創(chuàng)新能力答案:ABCD解析:圖書館工作人員需要具備專業(yè)知識(shí),以便更好地管理和利用館藏資源;要有服務(wù)意識(shí),為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);良好的溝通能力有助于與讀者進(jìn)行有效的交流;創(chuàng)新能力可以推動(dòng)圖書館服務(wù)和管理的不斷改進(jìn)。所以ABCD選項(xiàng)均是圖書館工作人員應(yīng)具備的素質(zhì)。21.圖書館的安全管理包括()A.消防安全B.信息安全C.設(shè)備安全D.人員安全答案:ABCD解析:圖書館的安全管理涉及多個(gè)方面,消防安全是保障圖書館人員和館藏資源安全的重要方面;信息安全可以防止圖書館的數(shù)字資源泄露和被破壞;設(shè)備安全確保圖書館的各種設(shè)備正常運(yùn)行;人員安全則保障圖書館工作人員和讀者的人身安全。所以ABCD選項(xiàng)均屬于圖書館的安全管理范疇。22.以下哪些屬于圖書館的特色館藏?()A.地方文獻(xiàn)B.古籍善本C.名人手稿D.專業(yè)領(lǐng)域的稀缺文獻(xiàn)答案:ABCD解析:地方文獻(xiàn)反映了當(dāng)?shù)氐臍v史、文化、經(jīng)濟(jì)等方面的情況,具有獨(dú)特的地域特色;古籍善本是珍貴的歷史文化遺產(chǎn);名人手稿具有很高的收藏和研究價(jià)值;專業(yè)領(lǐng)域的稀缺文獻(xiàn)對(duì)于特定領(lǐng)域的研究具有重要意義。這些都可以成為圖書館的特色館藏。所以本題答案選ABCD。23.圖書館的資源建設(shè)需要考慮的因素有()A.讀者需求B.經(jīng)費(fèi)預(yù)算C.學(xué)科發(fā)展D.館藏基礎(chǔ)答案:ABCD解析:圖書館的資源建設(shè)需要綜合考慮多方面因素。讀者需求是資源建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要滿足讀者的多樣化需求;經(jīng)費(fèi)預(yù)算限制了資源采購的規(guī)模和范圍;學(xué)科發(fā)展要求圖書館及時(shí)更新和補(bǔ)充相關(guān)領(lǐng)域的資源;館藏基礎(chǔ)則決定了資源建設(shè)的方向和重點(diǎn),避免重復(fù)建設(shè)。所以ABCD選項(xiàng)均是圖書館資源建設(shè)需要考慮的因素。24.圖書館可以利用社交媒體開展的工作有()A.推廣圖書館活動(dòng)B.發(fā)布圖書館資源信息C.與讀者互動(dòng)交流D.開展線上咨詢服務(wù)答案:ABCD解析:社交媒體具有傳播速度快、覆蓋面廣等特點(diǎn),圖書館可以利用社交媒體推廣圖書館活動(dòng),吸引更多讀者參與;發(fā)布圖書館資源信息,提高資源的利用率;與讀者進(jìn)行互動(dòng)交流,了解讀者的需求和意見;開展線上咨詢服務(wù),及時(shí)解答讀者的問題。所以ABCD選項(xiàng)均是圖書館可以利用社交媒體開展的工作。25.圖書館的空間設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則有()A.舒適性原則B.功能性原則C.開放性原則D.美觀性原則答案:ABCD解析:圖書館的空間設(shè)計(jì)需要遵循舒適性原則,為讀者提供舒適的閱讀和學(xué)習(xí)環(huán)境;功能性原則要求空間布局合理,滿足圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展;開放性原則便于讀者自由地獲取資源和進(jìn)行交流;美觀性原則可以提升圖書館的整體形象和文化氛圍。所以ABCD選項(xiàng)均是圖書館空間設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則。三、判斷題26.圖書館的主要功能就是收藏圖書,不需要關(guān)注讀者的需求。()答案:錯(cuò)誤解析:圖書館的主要功能不僅是收藏圖書,更重要的是滿足讀者的需求。讀者需求是圖書館一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),圖書館需要根據(jù)讀者的需求來采購資源、開展服務(wù)和舉辦活動(dòng)等。所以本題說法錯(cuò)誤。27.電子圖書和紙質(zhì)圖書相比,沒有任何優(yōu)勢(shì)。()答案:錯(cuò)誤解析:電子圖書具有很多優(yōu)勢(shì),如存儲(chǔ)容量大、便于檢索、可隨時(shí)隨地閱讀、可進(jìn)行復(fù)制和分享等。雖然紙質(zhì)圖書有其獨(dú)特的閱讀體驗(yàn),但不能說電子圖書沒有任何優(yōu)勢(shì)。所以本題說法錯(cuò)誤。28.圖書館的參考咨詢服務(wù)只針對(duì)專業(yè)研究人員。()答案:錯(cuò)誤解析:圖書館的參考咨詢服務(wù)面向所有讀者,無論是專業(yè)研究人員還是普通讀者,在利用圖書館資源和解決學(xué)習(xí)、生活中的問題時(shí),都可以向圖書館咨詢。所以本題說法錯(cuò)誤。29.圖書館的館藏資源越多越好,不需要考慮資源的質(zhì)量。()答案:錯(cuò)誤解析:圖書館的館藏資源建設(shè)需要在數(shù)量和質(zhì)量之間取得平衡。雖然豐富的館藏資源可以滿足讀者的多樣化需求,但如果不考慮資源的質(zhì)量,可能會(huì)導(dǎo)致館藏資源的冗余和浪費(fèi),同時(shí)也會(huì)影響讀者獲取有效信息的效率。所以本題說法錯(cuò)誤。30.圖書館不需要進(jìn)行宣傳推廣,讀者自然會(huì)來。()答案:錯(cuò)誤解析:在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,圖書館需要進(jìn)行宣傳推廣,讓更多的人了解圖書館的資源和服務(wù)。通過宣傳推廣,可以提高圖書館的知名度和影響力,吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館。所以本題說法錯(cuò)誤。31.圖書館的自動(dòng)化管理系統(tǒng)可以完全替代人工服務(wù)。()答案:錯(cuò)誤解析:圖書館的自動(dòng)化管理系統(tǒng)可以提高圖書館的工作效率和管理水平,但不能完全替代人工服務(wù)。在與讀者的溝通、個(gè)性化服務(wù)、復(fù)雜問題的解決等方面,人工服務(wù)仍然具有不可替代的作用。所以本題說法錯(cuò)誤。32.圖書館的文化活動(dòng)只需要注重形式,不需要考慮內(nèi)容。()答案:錯(cuò)誤解析:圖書館的文化活動(dòng)既需要注重形式,也需要考慮內(nèi)容。形式新穎的活動(dòng)可以吸引讀者的參與,但內(nèi)容豐富、有價(jià)值的活動(dòng)才能真正滿足讀者的需求,提高讀者的知識(shí)水平和文化素養(yǎng)。所以本題說法錯(cuò)誤。33.圖書館的數(shù)字資源可以隨意下載和使用,不受任何限制。()答案:錯(cuò)誤解析:圖書館的數(shù)字資源大多是通過購買或授權(quán)使用的,有一定的使用權(quán)限和限制。讀者在使用數(shù)字資源時(shí),需要遵守相關(guān)的規(guī)定和協(xié)議,不能隨意下載和使用。所以本題說法錯(cuò)誤。34.圖書館的空間設(shè)計(jì)只需要考慮美觀,不需要考慮實(shí)用性。()答案:錯(cuò)誤解析:圖書館的空間設(shè)計(jì)需要兼顧美觀和實(shí)用性。美觀的空間設(shè)計(jì)可以提升圖書館的形象和文化氛圍,但實(shí)用性是空間設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),要滿足讀者的閱讀、學(xué)習(xí)和交流等需求。所以本題說法錯(cuò)誤。35.圖書館工作人員不需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。()答案:錯(cuò)誤解析:隨著信息技術(shù)的發(fā)展和讀者需求的變化,圖書館工作人員需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,掌握新的知識(shí)和技能,才能更好地為讀者服務(wù),推動(dòng)圖書館事業(yè)的發(fā)展。所以本題說法錯(cuò)誤。四、簡答題36.簡述圖書館開展讀者教育服務(wù)的重要性。(1).提高讀者的信息素養(yǎng):通過讀者教育服務(wù),讀者可以學(xué)習(xí)到如何有效地獲取、評(píng)價(jià)和利用信息資源,提高自己的信息素養(yǎng),更好地適應(yīng)信息社會(huì)的發(fā)展。(2).促進(jìn)圖書館資源的利用:讀者了解了圖書館的資源和服務(wù)后,能夠更充分地利用圖書館的館藏資源和各種服務(wù),提高資源的利用率。(3).增強(qiáng)讀者的自主學(xué)習(xí)能力:讀者教育服務(wù)可以培養(yǎng)讀者的自主學(xué)習(xí)能力,使讀者能夠獨(dú)立地進(jìn)行信息檢索和研究,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。(4).提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量:讀者教育服務(wù)是圖書館服務(wù)的重要組成部分,通過開展讀者教育服務(wù),圖書館可以更好地滿足讀者的需求,提升服務(wù)質(zhì)量和形象。(5).推動(dòng)圖書館事業(yè)的發(fā)展:讀者是圖書館的服務(wù)對(duì)象,讀者教育服務(wù)可以吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館,促進(jìn)圖書館事業(yè)的發(fā)展。37.簡述圖書館館藏資源建設(shè)的基本流程。(1).需求分析:通過調(diào)查讀者需求、分析學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)等,確定館藏資源建設(shè)的方向和重點(diǎn)。(2).制定計(jì)劃:根據(jù)需求分析的結(jié)果,制定館藏資源建設(shè)的計(jì)劃,包括采購預(yù)算、采購范圍、采購時(shí)間等。(3).資源選擇:根據(jù)計(jì)劃,選擇合適的文獻(xiàn)資源,包括紙質(zhì)圖書、電子圖書、期刊、數(shù)據(jù)庫等。在選擇資源時(shí),要考慮資源的質(zhì)量、適用性、價(jià)格等因素。(4).采購與獲?。和ㄟ^購買、交換、捐贈(zèng)等方式獲取所需的文獻(xiàn)資源。(5).驗(yàn)收與編目:對(duì)采購回來的文獻(xiàn)資源進(jìn)行驗(yàn)收,確保資源的質(zhì)量和數(shù)量符合要求。然后對(duì)資源進(jìn)行編目,以便讀者能夠方便地查找和利用。(6).館藏組織與管理:將編目好的文獻(xiàn)資源進(jìn)行合理的組織和管理,包括上架、排架、典藏等,確保資源的安全和有序存放。(7).評(píng)估與調(diào)整:定期對(duì)館藏資源建設(shè)的效果進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整館藏資源建設(shè)的計(jì)劃和策略,以滿足讀者不斷變化的需求。38.簡述圖書館開展數(shù)字化服務(wù)的意義。(1).提高資源的可獲取性:數(shù)字化服務(wù)打破了時(shí)間和空間的限制,讀者可以隨時(shí)隨地通過網(wǎng)絡(luò)訪問圖書館的數(shù)字資源,提高了資源的可獲取性。(2).豐富服務(wù)內(nèi)容:數(shù)字化服務(wù)不僅可以提供傳統(tǒng)的圖書借閱和參考咨詢服務(wù),還可以提供電子圖書、電子期刊、數(shù)據(jù)庫、多媒體資源等多種形式的服務(wù),豐富了服務(wù)內(nèi)容。(3).提高服務(wù)效率:數(shù)字化服務(wù)可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化和智能化,減少人工操作,提高服務(wù)效率。例如,讀者可以通過自助借還設(shè)備快速借還圖書,通過在線咨詢系統(tǒng)及時(shí)獲取問題的解答。(4).促進(jìn)資源共享:數(shù)字化服務(wù)可以促進(jìn)圖書館之間的資源共享,實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)傳遞和館際互借等功能,提高資源的利用效率。(5).滿足讀者多樣化的需求:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,讀者的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)生了很大的變化,數(shù)字化服務(wù)可以滿足讀者對(duì)電子資源、移動(dòng)閱讀等多樣化的需求。(6).提升圖書館的競(jìng)爭(zhēng)力:開展數(shù)字化服務(wù)是圖書館適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然選擇,有助于提升圖書館的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。39.簡述圖書館舉辦文化活動(dòng)的作用。(1).豐富讀者的文化生活:圖書館舉辦的文化活動(dòng)形式多樣,如讀書分享會(huì)、文化展覽、講座培訓(xùn)等,可以為讀者提供豐富的文化體驗(yàn),滿足讀者的精神文化需求。(2).推廣圖書館的資源和服務(wù):通過文化活動(dòng),可以向讀者宣傳圖書館的館藏資源和服務(wù)內(nèi)容,提高讀者對(duì)圖書館的認(rèn)知度和利用率。(3).促進(jìn)讀者之間的交流與互動(dòng):文化活動(dòng)為讀者提供了一個(gè)交流和互動(dòng)的平臺(tái),讀者可以在活動(dòng)中分享自己的閱讀心得和經(jīng)驗(yàn),結(jié)交志同道合的朋友。(4).營造良好的文化氛圍:圖書館舉辦文化活動(dòng)可以營造濃厚的文化氛圍,提升圖書館的文化品位和社會(huì)形象。(5).推動(dòng)文化傳承和創(chuàng)新:文化活動(dòng)可以傳播優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和知識(shí),激發(fā)讀者的創(chuàng)新思維,推動(dòng)文化的傳承和創(chuàng)新。(6).增強(qiáng)圖書館的社會(huì)影響力:成功的文化活動(dòng)可以吸引社會(huì)各界的關(guān)注,提高圖書館的社會(huì)影響力和知名度,促進(jìn)圖書館事業(yè)的發(fā)展。40.簡述圖書館如何進(jìn)行館藏資源的評(píng)估。(1).資源數(shù)量評(píng)估:統(tǒng)計(jì)館藏資源的數(shù)量,包括紙質(zhì)圖書、電子圖書、期刊、數(shù)據(jù)庫等的數(shù)量,評(píng)估其是否滿足讀者的需求和圖書館的發(fā)展目標(biāo)。(2).資源質(zhì)量評(píng)估:從資源的權(quán)威性、準(zhǔn)確性、時(shí)效性等方面評(píng)估館藏資源的質(zhì)量。例如,評(píng)估圖書的作者、出版社、版次等,評(píng)估數(shù)據(jù)庫的收錄范圍和數(shù)據(jù)質(zhì)量。(3).資源利用率評(píng)估:通過統(tǒng)計(jì)讀者的借閱量、訪問量、下載量等數(shù)據(jù),評(píng)估館藏資源的利用率。分析哪些資源受到讀者的歡迎,哪些資源利用率較低。(4).學(xué)科覆蓋評(píng)估:評(píng)估館藏資源在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的覆蓋程度,是否滿足學(xué)科建設(shè)和讀者研究的需求。檢查是否存在學(xué)科資源的短缺或失衡。(5).資源結(jié)構(gòu)評(píng)估:分析館藏資源的結(jié)構(gòu)是否合理,包括不同類型資源(紙質(zhì)與電子)的比例、不同語種資源的比例等。(6).讀者滿意度評(píng)估:通過問卷調(diào)查、讀者反饋等方式,了解讀者對(duì)館藏資源的滿意度,收集讀者的意見和建議。(7).成本效益評(píng)估:考慮館藏資源建設(shè)的成本,包括采購成本、維護(hù)成本等,評(píng)估資源建設(shè)的效益,確保資源建設(shè)的投入產(chǎn)出比合理。五、論述題41.論述圖書館在文化傳承與創(chuàng)新中的作用。(1).文化傳承方面(1).保存文化遺產(chǎn):圖書館是文化遺產(chǎn)的重要保存場(chǎng)所,它收藏了大量的紙質(zhì)圖書、古籍善本、手稿、文物等,這些珍貴的文化遺產(chǎn)記錄了人類社會(huì)的發(fā)展歷程和各個(gè)民族的智慧結(jié)晶。通過妥善的保存和管理,圖書館確保了這些文化遺產(chǎn)的安全和完整,使其能夠代代相傳。(2).傳播文化知識(shí):圖書館通過提供豐富的館藏資源和多樣化的服務(wù),將文化知識(shí)傳播給廣大讀者。讀者可以在圖書館中閱讀各種書籍、期刊和文獻(xiàn),了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和文化。同時(shí),圖書館還通過舉辦講座、展覽、讀書分享會(huì)等活動(dòng),向讀者傳播文化知識(shí),促進(jìn)文化的傳承和交流。(3).傳承文化傳統(tǒng):圖書館在傳承文化傳統(tǒng)方面發(fā)揮著重要作用。它可以收藏和展示與當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)相關(guān)的文獻(xiàn)和資料,如地方史志、民俗文化等,讓讀者了解和感受本土文化的魅力。此外,圖書館還可以通過舉辦傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、文化表演等方式,傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。(2).文化創(chuàng)新方面(1).提供創(chuàng)新資源:圖書館擁有豐富的信息資源,包括各種學(xué)科的書籍、期刊、數(shù)據(jù)庫、研究報(bào)告等。這些資源為創(chuàng)新者提供了廣泛的知識(shí)基礎(chǔ)和靈感來源。創(chuàng)新者可以在圖書館中查找相關(guān)的資料,了解前沿的研究動(dòng)態(tài),從而激發(fā)創(chuàng)新思維。(2).促進(jìn)知識(shí)交流與合作:圖書館是一個(gè)開放的知識(shí)交流平臺(tái),讀者可以在這里與他人分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行學(xué)術(shù)討論和合作。通過這種交流與合作,不同領(lǐng)域的知識(shí)和思想相互碰撞,容易產(chǎn)生新的創(chuàng)意和創(chuàng)新成果。例如,圖書館可以舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)、創(chuàng)新論壇等活動(dòng),促進(jìn)知識(shí)的交流和創(chuàng)新。(3).培養(yǎng)創(chuàng)新人才:圖書館通過開展讀者教育服務(wù),培養(yǎng)讀者的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。讀者可以在圖書館中學(xué)習(xí)如何獲取、分析和利用信息,掌握創(chuàng)新的方法和技巧。此外,圖書館還可以為讀者提供創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會(huì),如舉辦創(chuàng)意比賽、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)讀者的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(4).支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展:圖書館可以為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供支持和服務(wù)。它可以為文化企業(yè)提供市場(chǎng)調(diào)研、創(chuàng)意開發(fā)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面的信息和咨詢服務(wù)。同時(shí),圖書館還可以通過舉辦文化產(chǎn)業(yè)展覽、推介會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的交流和合作,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。42.論述圖書館如何提升讀者服務(wù)質(zhì)量。(1).優(yōu)化館藏資源建設(shè)(1).精準(zhǔn)滿足讀者需求:通過市場(chǎng)調(diào)研、讀者反饋等方式,深入了解讀者的需求和興趣,根據(jù)需求采購和補(bǔ)充館藏資源。不僅要關(guān)注熱門領(lǐng)域的資源,還要兼顧小眾和專業(yè)領(lǐng)域的需求,確保館藏資源的多樣性和針對(duì)性。(2).提高資源質(zhì)量:注重館藏資源的質(zhì)量,選擇權(quán)威、準(zhǔn)確、時(shí)效性強(qiáng)的文獻(xiàn)資料。加強(qiáng)對(duì)電子資源的建設(shè)和管理,確保電子資源的穩(wěn)定性和可用性。(3).合理配置資源結(jié)構(gòu):平衡紙質(zhì)資源和電子資源的比例,根據(jù)不同類型讀者的使用習(xí)慣和需求,合理配置資源。同時(shí),優(yōu)化不同學(xué)科、不同語種資源的分布,提高資源的整體利用率。(2).加強(qiáng)服務(wù)設(shè)施建設(shè)(1).改善閱讀環(huán)境:打造舒適、安靜、整潔的閱讀空間,合理規(guī)劃圖書館的布局,設(shè)置不同功能的區(qū)域,如閱讀區(qū)、自習(xí)區(qū)、休閑區(qū)等。提供良好的照明、通風(fēng)和溫度調(diào)節(jié)設(shè)備,為讀者創(chuàng)造良好的閱讀條件。(2).完善服務(wù)設(shè)施:配備先進(jìn)的自助借還設(shè)備、電子查詢終端、無線網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施,提高服務(wù)的便捷性和效率。同時(shí),提供必要的輔助設(shè)施,如充電插座、飲水設(shè)備等,滿足讀者的基本需求。(3).優(yōu)化空間設(shè)計(jì):注重圖書館空間的開放性和靈活性,便于讀者自由地獲取資源和進(jìn)行交流??梢栽O(shè)置開放式書架、共享空間等,營造良好的閱讀和學(xué)習(xí)氛圍。(3).提升工作人員素質(zhì)(1).加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn):定期組織工作人員參加專業(yè)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。培訓(xùn)內(nèi)容可以包括圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)、信息技術(shù)應(yīng)用、溝通技巧等方面。(2).培養(yǎng)服務(wù)意識(shí):強(qiáng)化工作人員的服務(wù)意識(shí),使他們樹立以讀者為中心的服務(wù)理念,主動(dòng)為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過績效考核、激勵(lì)機(jī)制等方式,鼓勵(lì)工作人員積極為讀者服務(wù)。(3).提高溝通能力:工作人員要具備良好的溝通能力,能夠與讀者進(jìn)行有效的交流和互動(dòng)。了解讀者的需求和問題,及時(shí)為讀者提供幫助和解決方案。(4).拓展服務(wù)內(nèi)容和方式(1).開展個(gè)性化服務(wù):根據(jù)讀者的興趣、需求和閱讀歷史,為讀者提供個(gè)性化的推薦服務(wù)、定制化的信息推送等。例如,為讀者建立個(gè)人閱讀檔案,根據(jù)檔案信息為讀者推薦適合的書籍和資源。(2).加強(qiáng)線上服務(wù):利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),拓展線上服務(wù)渠道,如開展在線咨詢、遠(yuǎn)程借閱、電子資源訪問等服務(wù)。同時(shí),通過社交媒體平臺(tái)、圖書館網(wǎng)站等宣傳圖書館的資源和服務(wù),提高讀者的關(guān)注度和參與度。(3).舉辦多樣化的讀者活動(dòng):舉辦各種形式的讀者活動(dòng),如講座、展覽、讀書分享會(huì)、親子活動(dòng)等,豐富讀者的文化生活,促進(jìn)讀者之間的交流和互動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容要注重趣味性和實(shí)用性,吸引更多的讀者參與。(4).建立讀者反饋機(jī)制(1).收集讀者意見:通過問卷調(diào)查、讀者留言、在線反饋等方式,廣泛收集讀者的意見和建議。了解讀者對(duì)圖書館服務(wù)的滿意度和改進(jìn)需求。(2).及時(shí)處理反饋:對(duì)讀者的反饋進(jìn)行及時(shí)處理和回復(fù),讓讀者感受到圖書館對(duì)他們意見的重視。對(duì)于讀者提出的合理建議,要及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)。(3).持續(xù)改進(jìn)服務(wù):根據(jù)讀者的反饋和意見,不斷調(diào)整和優(yōu)化圖書館的服務(wù)策略和方法,持續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量。建立服務(wù)質(zhì)量評(píng)估體系,定期對(duì)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),確保服務(wù)質(zhì)量的不斷提高。43.論述圖書館在信息化時(shí)代面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。(1).面臨的挑戰(zhàn)(1).信息爆炸帶來的資源管理難題:在信息化時(shí)代,信息呈爆炸式增長,圖書館需要面對(duì)海量的信息資源。如何對(duì)這些資源進(jìn)行有效的篩選、整理、存儲(chǔ)和管理,是圖書館面臨的一大挑戰(zhàn)。同時(shí),還要確保資源的質(zhì)量和權(quán)威性,避免信息過載給讀者帶來困擾。(2).讀者閱讀習(xí)慣的改變:隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)設(shè)備的普及,讀者的閱讀習(xí)慣發(fā)生了很大的變化。越來越多的讀者傾向于通過電子設(shè)備進(jìn)行在線閱讀和獲取信息,對(duì)紙質(zhì)圖書的需求逐漸減少。圖書館需要適應(yīng)這種變化,調(diào)整館藏資源的結(jié)構(gòu),加大電子資源的建設(shè)力度。(3).信息技術(shù)的快速發(fā)展:信息技術(shù)的快速發(fā)展要求圖書館不斷更新和升級(jí)自己的技術(shù)設(shè)備和服務(wù)系統(tǒng)。例如,要采用先進(jìn)的自動(dòng)化管理系統(tǒng)、數(shù)字資源管理平臺(tái)等,以提高服務(wù)效率和質(zhì)量。然而,技術(shù)的更新?lián)Q代速度快,圖書館需要投入大量的資金和人力來跟上技術(shù)的發(fā)展步伐。(4).競(jìng)爭(zhēng)壓力增大:信息化時(shí)代,讀者獲取信息的渠道越來越多,除了圖書館,他們還可以通過互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體、在線數(shù)據(jù)庫等途徑獲取信息。這使得圖書館面臨著來自其他信息服務(wù)機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。圖書館需要不斷提升自己的服務(wù)特色和競(jìng)爭(zhēng)力,以吸引更多的讀者。(5).信息安全問題:圖書館存儲(chǔ)了大量的讀者信息和數(shù)字資源,信息安全至關(guān)重要。在信息化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)攻擊、數(shù)據(jù)泄露等信息安全問題日益突出。圖書館需要加強(qiáng)信息安全管理,采取有效的安全措施,保護(hù)讀者的隱私和信息安全。(2).面臨的機(jī)遇(1).資源共享與合作的加強(qiáng):信息化時(shí)代為圖書館之間的資源共享和合作提供了更便利的條件。圖書館可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)館際互借、文獻(xiàn)傳遞等資源共享服務(wù),擴(kuò)大讀者的資源獲取范圍。同時(shí),還可以與其他圖書館、高校、科研機(jī)構(gòu)等開展合作,共同開展項(xiàng)目研究、舉辦活動(dòng)等,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。(2).服務(wù)創(chuàng)新的空間增大:信息技術(shù)的發(fā)展為圖書館的服務(wù)創(chuàng)新提供了廣闊的空間。圖書館可以利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù),了解讀者的需求和行為習(xí)慣,為讀者提供個(gè)性化的服務(wù)。還可以開展線上線下相結(jié)合的服務(wù)模式,如在線講座、虛擬展覽等,豐富服務(wù)內(nèi)容和形式。(3).數(shù)字化資源的豐富:信息化時(shí)代,數(shù)字化資源不斷豐富,圖書館可以獲取更多的電子圖書、期刊、數(shù)據(jù)庫等資源。這些數(shù)字化資源具有存儲(chǔ)方便、檢索快捷、可共享等優(yōu)點(diǎn),能夠更好地滿足讀者的需求。圖書館可以通過整合和利用這些數(shù)字化資源,提升自己的服務(wù)能力。(4).提升社會(huì)影響力的機(jī)會(huì):圖書館可以利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等平臺(tái),擴(kuò)大自己的宣傳和影響力。通過發(fā)布圖書館的資源信息、活動(dòng)動(dòng)態(tài)等內(nèi)容,吸引更多的人關(guān)注圖書館。同時(shí),還可以參與社會(huì)文化建設(shè),開展公益活動(dòng),提升圖書館的社會(huì)形象和地位。(5).培養(yǎng)讀者信息素養(yǎng)的新契機(jī):信息化時(shí)代對(duì)讀者的信息素養(yǎng)提出了更高的要求。圖書館可以利用自身的資源和優(yōu)勢(shì),開展信息素養(yǎng)教育活動(dòng),培養(yǎng)讀者的信息獲取、分析和利用能力。這不僅有助于提高讀者的綜合素質(zhì),也為圖書館的發(fā)展帶來了新的契機(jī)。44.論述圖書館如何進(jìn)行館藏資源的可持續(xù)發(fā)展。(1).制定科學(xué)的館藏發(fā)展政策(1).明確目標(biāo)和方向:根據(jù)圖書館的定位、服務(wù)對(duì)象和發(fā)展戰(zhàn)略,制定明確的館藏發(fā)展目標(biāo)和方向。例如,確定重點(diǎn)收藏的學(xué)科領(lǐng)域、資源類型和讀者群體等,為館藏資源的建設(shè)提供指導(dǎo)。(2).考慮資源的多樣性:在館藏發(fā)展政策中,要注重資源的多樣性,包括不同學(xué)科、不同類型(紙質(zhì)、電子)、不同語種的資源。確保館藏資源能夠滿足不同讀者的需求和圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展。(3).平衡質(zhì)量與數(shù)量:館藏資源建設(shè)要在質(zhì)量和數(shù)量之間取得平衡。既要保證資源的質(zhì)量,選擇權(quán)威、準(zhǔn)確、有價(jià)值的文獻(xiàn),又要根據(jù)讀者需求和經(jīng)費(fèi)情況,合理控制資源的數(shù)量,避免資源的冗余和浪費(fèi)。(4).適應(yīng)時(shí)代發(fā)展:館藏發(fā)展政策要具有前瞻性,能夠適應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展和讀者需求的變化。及時(shí)調(diào)整資源建設(shè)的重點(diǎn)和策略,增加對(duì)新興學(xué)科、數(shù)字資源等的收藏。(2).優(yōu)化館藏資源結(jié)構(gòu)(1).合理配置紙質(zhì)與電子資源:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,電子資源的重要性日益凸顯。圖書館要根據(jù)讀者的使用習(xí)慣和需求,合理配置紙質(zhì)資源和電子資源的比例。對(duì)于一些常用的、經(jīng)典的文獻(xiàn)可以保留紙質(zhì)版本,而對(duì)于一些更新速度快、檢索需求大的資源可以優(yōu)先考慮電子版本。(2).調(diào)整學(xué)科資源布局:根據(jù)學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)和圖書館的服務(wù)重點(diǎn),調(diào)整學(xué)科資源的布局。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)科、優(yōu)勢(shì)學(xué)科的資源建設(shè),同時(shí)兼顧其他學(xué)科的發(fā)展需求,避免出現(xiàn)學(xué)科資源的短缺或失衡。(3).豐富資源類型:除了傳統(tǒng)的圖書、期刊外,圖書館還應(yīng)豐富資源類型,如收藏多媒體資源、灰色文獻(xiàn)、開放獲取資源等。滿足讀者多樣化的信息需求。(3).加強(qiáng)資源采購與管理(1).科學(xué)采購資源:在采購資源時(shí),要進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研和需求分析,選擇性價(jià)比高的資源。可以采用集團(tuán)采購、合作采購等方式,降低采購成本。同時(shí),要建立嚴(yán)格的采購審批制度,確保采購的資源符合館藏發(fā)展政策的要求。(2).規(guī)范編目與著錄:對(duì)采購回來的資源要進(jìn)行規(guī)范的編目和著錄,確保資源的準(zhǔn)確標(biāo)識(shí)和檢索。采用統(tǒng)一的編目標(biāo)準(zhǔn)和著錄規(guī)則,提高編目質(zhì)量和資源的可檢索性。(3).加強(qiáng)館藏資源的保護(hù):采取有效的措施保護(hù)館藏資源,如對(duì)紙質(zhì)圖書進(jìn)行防潮、防蟲、防火處理,對(duì)數(shù)字資源進(jìn)行備份和存儲(chǔ)管理。定期對(duì)館藏資源進(jìn)行盤點(diǎn)和清理,及時(shí)剔除損壞、過時(shí)的資源。(4).促進(jìn)資源共享與合作(1).館際合作:加強(qiáng)與其他圖書館的合作,開展館際互借、文獻(xiàn)傳遞、聯(lián)合編目等業(yè)務(wù)。通過館際合作,擴(kuò)大讀者的資源獲取范圍,提高資源的利用率。(2).與其他機(jī)構(gòu)合作:與高校、科研機(jī)構(gòu)、出版社等合作,共同開展資源建設(shè)和服務(wù)。例如,參與共建特色數(shù)據(jù)庫、開展聯(lián)合研究項(xiàng)目等,實(shí)現(xiàn)資源的共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。(3).參與資源共建共享平臺(tái):積極參與國家或地方的資源共建共享平臺(tái),將圖書館的資源納入平臺(tái),實(shí)現(xiàn)更大范圍的資源共享。同時(shí),也可以從平臺(tái)上獲取其他圖書館的優(yōu)質(zhì)資源。(5).評(píng)估與反饋機(jī)制(1).定期評(píng)估館藏資源:建立館藏資源評(píng)估指標(biāo)體系,定期對(duì)館藏資源的質(zhì)量、數(shù)量、利用率等進(jìn)行評(píng)估。通過評(píng)估,了解館藏資源建設(shè)的成效和存在的問題,為館藏資源的可持續(xù)發(fā)展提供依據(jù)。(2).收集讀者反饋:通過問卷調(diào)查、讀者座談會(huì)等方式,收集讀者對(duì)館藏資源的意見和建議。了解讀者的需求和滿意度,根據(jù)讀者反饋及時(shí)調(diào)整館藏資源建設(shè)的策略和方法。(3).持續(xù)改進(jìn):根據(jù)評(píng)估結(jié)果和讀者反饋,及時(shí)調(diào)整館藏發(fā)展政策和資源建設(shè)策略。不斷優(yōu)化館藏資源結(jié)構(gòu),提高資源的質(zhì)量和利用率,實(shí)現(xiàn)館藏資源的可持續(xù)發(fā)展。45.論述圖書館如何在公共文化服務(wù)體系中發(fā)揮更大的作用。(1).豐富公共文化資源供給(1).拓展館藏資源種類:圖書館應(yīng)不斷豐富館藏資源的種類,除了傳統(tǒng)的圖書、期刊外,增加電子資源、多媒體資源、地方文獻(xiàn)等的收藏。滿足不同人群對(duì)文化資源的多樣化需求,特別是要關(guān)注弱勢(shì)群體和特殊人群的需求,提供盲文圖書、有聲讀物等特殊資源。(2).加強(qiáng)資源整合與共享:通過與其他圖書館、文化機(jī)構(gòu)的合作,實(shí)現(xiàn)資源的整合與共享。建立聯(lián)合目錄、開展館際互借和文獻(xiàn)傳遞

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