自考專業(yè)(小學教育)試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）“那朵云彩仿佛一只綿羊漂浮在天空一樣”此句中的“仿佛”和“一樣”詞性分別是（）

A.動詞、助詞

B.副詞、助詞

C.動詞、形容詞

D.副詞，形容詞

正確答案：B

2、（單選題）用家譜分析法研究遺傳與智力的關系問題的第一個科學家是（）

A.霍爾

B.孟德爾

C.高爾頓

D.彪勒

正確答案：C

3、（單選題）小學語文教學的中心環(huán)節(jié)是()

A.識字寫字教學

B.聽話說話教學

C.閱讀教學

D.作文教學

正確答案：C

4、（單選題）“美感教育就在于訓練我們?nèi)バ蕾p最大限度的美?！边@一論斷出自（）

A.雨果

B.桑塔耶納

C.歌德

D.席勒

正確答案：B

5、（單選題）五六十年代出現(xiàn)了所謂的“三大新教學論流派”，()是其中之一。

A.行為主義教學論

B.人本主義教學論

C.嘗試教學論

D.發(fā)展性教學論

正確答案：D

6、（單選題）《散文集》一書的作者是()

A.拉伯雷

B.蒙田

C.佛杰里奧

D.委基烏斯

正確答案：B

7、（單選題）亞里士多德提倡（）

A.和諧教育

B.素質(zhì)教育

C.人文教育

D.科學教育

正確答案：A

8、（單選題）英國作家艾略特的《荒原》是（）

A.象征主義詩歌

B.意識流小說

C.荒誕派戲劇

D.黑色幽默小說

正確答案：A

9、（單選題）采用道德兩難故事法研究兒童、青少年品德發(fā)展的過程，提出了兒童青少年品德發(fā)展三個水平六個階段理論的心理學家是（）A.皮亞杰B.斯陶布C.章志光D.柯爾伯格正確答案：D10、（單選題）美國是世界上最旱提出教師專業(yè)化這一概念的國家，這在美國最為典型的體現(xiàn)便是（）

A.教師資格制度

B.教師備案制度

C.教師職稱制度

D.教師認證制度

正確答案：D

11、（單選題）()是在課程開發(fā)或課程實施還在發(fā)展或完善過程中時所采用的評價。

A.形成性評價

B.總結(jié)性評價

C.診斷性評價

D.內(nèi)在評價

正確答案：A

12、（單選題）美國在20世紀50年代頒布的一項直接影響現(xiàn)代教育發(fā)展的教育法案是()

A.普通教育法

B.職業(yè)教育法

C.國防教育法

D.高等教育法

正確答案：C

13、（單選題）搞好班主任工作的基礎是（）A.了解學生B.掌握班主任工作規(guī)律C.提高班主任自身素質(zhì)D.搞好班級教育工作正確答案：B14、（單選題）在布盧姆的教育目標分類學中，認知領域的最高級目標是（）

A.運用

B.分析

C.綜合

D.評價

正確答案：D

15、（單選題）美國的STS內(nèi)容結(jié)構(gòu)可稱為（）

A.三元模式

B.復合三元模式

C.理論—應用模式

D.研究—教育模式

正確答案：C

16、（單選題）評價課堂教學效果的依據(jù)是（）

A.教學過程

B.教學內(nèi)容

C.教學目標

D.教學特色

正確答案：C

17、（單選題）18世紀歐洲文學的主潮是

A.啟蒙文學

B.“狂飆突進”

C.浪漫主義文學

D.古典主義文學

正確答案：A

18、（單選題）教育科學研究者應該清楚地看到文獻檢索在科學研究中的重要地位，樹立()意識。

A.資料

B.數(shù)據(jù)

C.情報

D.問題

正確答案：C

19、（單選題）“只有社會主義才能救中國”這個句子是（）

A.條件復句

B.單句

C.緊縮復句

D.讓步復句

正確答案：B

20、（單選題）卡夫卡的小說《變形記》的主題是

A.人的異化

B.人的墮落

C.社會改革

D.社會腐敗

正確答案：A

21、（單選題）下面劃線的詞語中，不是介詞的是（）A.按照他的想法，我們最好回家B.我在學校里，有事打電話找我C.我到上海開會D.我在家看書正確答案：C22、（單選題）指導學生作文，要()

A.從內(nèi)容入手

B.從形式入手

C.從題目入手

D.從確定中心入手

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）科學、技術與社會的發(fā)源地包括（）

A.中國

B.德國

C.美國

D.日本

E.英國

正確答案：CE

2、（多選題）下列漢字偏旁組合方式都是左右結(jié)構(gòu)的兩組是（）

A.拂柳笛聲

B.轉(zhuǎn)移靜枯

C.港陽枯臉

D.流暢和峻

正確答案：BCD

3、（多選題）下面屬于學校環(huán)境美育的有（）

A.校園建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一

B.建設花園式校園

C.在教室懸掛偉人或科學家的肖像

D.校內(nèi)各建筑距離適當

E.學校校服設計美觀大方、制作精良

正確答案：ABCDE

4、（多選題）科學和技術要素參與收入分配的三種形態(tài)包括（）

A.產(chǎn)品技術和生產(chǎn)技術

B.依附于載體中的軟件、程序、設計等

C.智力技術

D.信息技術

E.資本

正確答案：ABC

5、（多選題）在中國古代的“六藝”教育中，包含了美育的因素的有（）A.“禮”B.“樂”C.“射”D.“御”E.“書”正確答案：BE第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）教育研究的兩個層次具體表現(xiàn)為_______________、_______________、_______________、和_______________四種不同的研究水平。

正確答案：直覺觀察水平、探究原因水平、遷移推廣水平、理論研究水平。

2、（填空題）取樣的基本方法主要包括簡單隨機抽樣、______________和______________等。正確答案：機械隨機抽樣、分層隨機抽3、（填空題）教育研究應分析和把握教育問題的三個緯度是___________、___________和___________。

正確答案：歷史、現(xiàn)實、理論。

4、（填空題）_______在字體演變史上的地位最為重要，是古今漢字的分水嶺。正確答案：隸書5、（填空題）《小學科學課程標準》提出科學課程要面向________。

正確答案：全體學生

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）學習資源是支撐教與學過程的各類軟件資料和硬件系統(tǒng)。正確答案：正確2、（判斷題）語音的長短取決于發(fā)音時呼出氣流延續(xù)的時間，延續(xù)時間長，聲音就長。正確答案：正確3、（判斷題）班級活動是多個班級成員參加的教育活動。

正確答案：

錯誤

5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）班主任常用的培養(yǎng)班集體的方法。

正確答案：(1)合作法：班級老師合作，班級骨干、班級間、班級與家長、班級與學校、班級與校外教育機關圍繞奮斗目標合作;

(2)激勵法：目標激勵和競賽激勵;

(3)規(guī)范法：國家的、學校的、班級的規(guī)范制度和非成文規(guī)范(約定成俗的準則);

(4)示范法：班主任為人師表，積極分子示范，高年級優(yōu)良傳統(tǒng)示范;

(5)強化法：批評與表揚配合運用。

2、（問答題）好的教學結(jié)構(gòu)應具備什么特點?

正確答案：好的教學結(jié)構(gòu)一般具備以下特點：

(1)教學目標明確;

(2)教學思路清晰;

(3)教學環(huán)節(jié)簡單、實用;

(4)體現(xiàn)學生的自主學習;

(5)有鮮明的特點。

3、（問答題）簡述朱智賢關于高中生社會化發(fā)展任務的觀點。

正確答案：高中生繼續(xù)謀求獨立，希望擺脫父母和其他成人的監(jiān)護、指導;隨著高中生各方面的成熟，特別是高級思維的發(fā)展與形成，他們確定自我的過程有了進一步發(fā)展;高中生性別角色概念的發(fā)展，是他們在初中后期獲得性別角色的繼續(xù)和鞏固;高中生必須進一步適應性的成熟;學習適應成人社會對高中生來說更為迫切和需要了。

4、（問答題）舉例說明怎樣在教學中把學生建構(gòu)數(shù)學知識與培養(yǎng)學生數(shù)學能力相結(jié)合。正確答案：(1)既重視學習結(jié)果，更要重視學習過程。數(shù)學學習是學生主動地建構(gòu)數(shù)學知識的過程，教師的教只有通過學生的學才能起作用，教師不僅要注意學生學到了什么，還要重視他們是怎樣學的。要使學生在教師的引導下，通過自己的探索、思考，從已知到未知，從感性到理性，掌握數(shù)學知識，形成數(shù)學能力。(2)要合理地組織教學過程，恰當?shù)剡\用教學方法。數(shù)學知識是抽象的。在學習初級概念時，要運用實物、教具、學具，讓學生動手、動口、動腦，在感知的基礎上由具體到抽象，形成概念。對于教材中的重點，要在學習新課時緊扣重點，練習時圍繞重點，時間上保證重點，使學生切實掌握。(3)要培養(yǎng)學生組織自己智力活動的自覺性。要培養(yǎng)學生肯于思考、善于思考的良好習慣。要在學生獲取知識的同時教給他們觀察、記憶、思考等方法，這些都能改善學生的智力活動，從而使他們會對自己的學習策略做出評價，培養(yǎng)組織自己智力活動的自覺性。5、（問答題）《憶菊》通過菊花的描寫表達了作者聞一多什么樣的情感?正確答案：《憶菊》寫于聞一多到美國留學不久，非常思念祖國思念家人，此詩表達了對祖國的熾烈的愛。詩中所寫菊花各式各樣、美不勝收。作者從菊花的擺設、姿態(tài)、模樣、一直寫到顏色、賞鑒、歷史、環(huán)境，營造一個高超、逸雅的花的盛宴，令人目不暇接。而這一切都帶有強烈的民族色彩，是民族審美心理積淀——只有中國人才那樣喜歡這四千年華胄的名花。于是在這菊花所妝扮的氣氛中，我們可以強烈地感受到詩人對祖國的愛，以及祖國文化之美。6、（問答題）簡述漢字字形和字義的關系有幾種類型。

正確答案：①字形紀錄的是詞義，一個漢字紀錄