2024年海南省東方市中考物理高分題庫附參考答案詳解(突破訓(xùn)練)_第1頁
2024年海南省東方市中考物理高分題庫附參考答案詳解(突破訓(xùn)練)_第2頁
2024年海南省東方市中考物理高分題庫附參考答案詳解(突破訓(xùn)練)_第3頁
2024年海南省東方市中考物理高分題庫附參考答案詳解(突破訓(xùn)練)_第4頁
2024年海南省東方市中考物理高分題庫附參考答案詳解(突破訓(xùn)練)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

海南省東方市中考物理高分題庫考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖所示,F(xiàn)點發(fā)出的兩條光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線平行于主光軸,P為2倍焦距處,則下列說法正確的是()A.物體放在A點時,所成的像跟照相機的成像性質(zhì)相同B.物體放在B點時,無法用眼睛直接觀察到像C.物體放在C點時,所成的像跟投影儀的成像性質(zhì)相同D.物體放在C點時,經(jīng)凸透鏡成正立、放大的實像2、如圖所示,長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上,若把A略向右移動(這個過程中鐵塊A沒有掉下去),則A對桌面的壓力F、壓強p的變化情況()A.F不變p不變 B.F不變p變大 C.F變小p變小 D.F變大p變大3、如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯,分別裝有兩種不同的液體,將兩個相同的物塊分別放在兩燒杯中,物塊靜止時,兩燒杯液面相平,下列判斷正確的是()A.甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度B.甲燒杯中物塊受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等D.甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強4、如圖所示,小剛在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處。移動光屏至80cm刻度線處,在光屏上得到燭焰清晰的像(燭焰未畫出)。以下說法中正確的是()A.此透鏡的焦距可能為15cmB.此成像原理與放大鏡成像原理相同C.此時若只向右移動凸透鏡,能再次在光屏成清晰的像D.若將透鏡換為焦距更小的凸透鏡,則只將光屏右移就能再次接收到清晰的像5、把彈簧測力計一端固定,另一端用5N的力拉它時,彈簧測力計的示數(shù)為5N;若將彈簧測力計的固定端取下,兩端各施一個5N的拉力使彈簧測力計靜止,如下圖所示,此時彈簧測力計示數(shù)是()A.5N B.0N C.10N D.2.5N第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、重5N的電燈,由燈繩吊著在豎直方向靜止不動,電燈受力和力作用,施力物體分別是和,這兩個力的關(guān)系是。2、兩物體A和B的質(zhì)量分別為M和m(M>m),用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止在水平地面上,如圖所示,不計繩重和摩擦,地面對A的作用力大小為。3、如圖甲所示,兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,每個木塊的質(zhì)量5kg,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運動,此時A對B的支持力大小為N。如圖乙所示,若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動,則F2是N。4、如圖甲,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙。由圖像可知當(dāng)t=1s時,物體受到的摩擦力為N;t=3s時,物體做運動,受到的摩擦力為N;當(dāng)t=5s時,物體做運動。5、圖是華為最新發(fā)布的5G手機-華為Mate30pro,該手機使用我國自主研發(fā)的海思麒麟990芯片,該芯片采用7nm工藝制程,7nm=m;它的雙4000萬像素徠卡四攝鏡頭相當(dāng)于一個透鏡(填“凸”或“凹”)。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、隨著時代的進步,轎車的車速和性能有了較大提升,某轎車如圖所示,它的質(zhì)量是1.6t,每個輪子與地面的接觸面積是0.02m2。(1)求它空載時,靜止在地面上受到的壓強(取g=10N/kg);(2)當(dāng)轎車高速行駛時,對地面的壓力會(選填“不變”“變大”“變小”)請用所學(xué)過的物理知識分析其原因。2、防疫期間,小慧的爸爸駕駛一輛東風(fēng)牌的廂式貨車,為社區(qū)運送物資,如圖所示,當(dāng)該車滿載貨物時總質(zhì)量為,該車在平直公路上由東向西行駛,汽車的牽引力為,在此過程中汽車受到的阻力為汽車總重力的0.1倍(g=10N/kg),求(1)該車滿載貨物時受到的重力是多少?(2)該車行駛過程中受到的阻力是多少?(3)汽車沿水平方向行駛時受到的合力是多少?方向如何?3、將邊長為0.1m均勻、實心的正方體木塊投入水中。木塊靜止時有的體積露出水面,如圖所示。(取g=10N/kg),求:(1)木塊靜止時,受到水的浮力是多少?(2)該木塊的密度是多少?(3)木塊靜止時,木塊底部受到水的壓強是多少?四、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、如圖所示是小華同學(xué)探究“二力平衡條件”時的實驗情景。(1)小華將系于小卡片M(重力可忽略不計)的一對細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力、方向,并通過調(diào)整鉤碼的重力來改變拉力的。(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)動一個角度,松手后小卡片不能平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究二力平衡時兩個力是否。2、靈靈同學(xué)對物理實驗特別感興趣,常常利用實驗室的器材來做一些教材上的小實驗。(1)如圖甲所示,靈靈做了一個簡易顯微鏡。她將一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下放一個用眼睛看不清的小物體。再拿一個放大鏡位于水滴的上方,慢慢調(diào)節(jié)放大鏡與水滴之間的距離,就可以看清玻璃板下的微小物體了。圖中的水滴是一個(填“凸透鏡”或“凹透鏡”),相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡的(填“目鏡”或“物鏡”);(2)在實驗室,靈靈看到了一塊長方形的均勻鋁箔,如圖乙所示。她想要利用天平和刻度尺求出它的厚度,請你幫她完成實驗步驟。①用天平測出鋁箔的質(zhì)量為m;②在物理教材上查密度表得知鋁的密度為ρ;③用測出鋁箔的長為a,寬為b;④通過計算,得到鋁箔的厚度為。3、在研究”凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:(1)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,恰能在光憑上得到一個清晰的倒立,等大的實像,則凸透鏡的焦距為cm。(2)保持蠟燭與凸透鏡位置不變,換用一個不同焦距的凸透鏡,將光憑向右移動才能重新得到清晰的像,此時像(選填“變大”“變小”或“不變”),換用的凸透鏡焦距可能為。A.10.0cmB.20.0cmC.30.0cmD.35.0cm(3)將上圖中的凸透鏡換成玻璃板后光屏上的像消失了,原因是。-參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】由圖可知,從F出發(fā)的光線經(jīng)過凸透鏡后變?yōu)槠叫杏谥鞴廨S的光線,則F為焦點。A.物體放在A點時,物距大于二倍焦距,則成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機,A符合題意;B.物體放在B點時,物距在一倍焦距到二倍焦距之間,則成倒立、放大的實像,用眼睛能直接觀察到像,B不符合題意;CD.物體放在C點時,物距小于焦距,則成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡,CD不符合題意。故答案為:A?!痉治觥慨?dāng)物距u>2f時,像距f<v<2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用為照相機、攝像機,當(dāng)物距u=2f時,像距v=2f,成倒立、等大的實像,應(yīng)用為測焦距;當(dāng)物距f<u<2f時,像距v>2f,成倒立、放大的實像,應(yīng)用為幻燈機、電影放映機、投影儀。2、【答案】B【解析】【解答】長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上,對桌面的壓力大小等于鐵塊A的重力大小,長方體鐵塊A向右移動后,重心還在桌子上,對桌面的壓力仍等于其重力,可得對桌面的壓力不變,由于鐵塊A與桌面的接觸面積減小,根據(jù)公式可知對桌面的壓強變大,B符合題意.故答案為:B【分析】物塊A對桌面的壓力等于它的重力,向右移動后,與桌面的接觸面積減小,根據(jù)公式可求對桌面壓強的大小變化。3、【答案】D【解析】【解答】由圖可知,小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)。A.根據(jù)浮沉條件可知:物體漂浮時ρ液>ρ物,物體懸浮時ρ液=ρ物,所以ρ液甲>ρ球,ρ液乙=ρ球,由此可得:ρ液甲>ρ液乙,A不符合題意;B.因為物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,B不符合題意;C.兩杯中液面相平,ρ液甲>ρ液乙,根據(jù)p=ρgh可知,燒杯底受到液體的壓強:p液甲>p液乙,C不符合題意。D.由G=mg=ρVg可知,甲杯內(nèi)液體的重力較大,所以甲杯對桌面的壓力較大,又根據(jù)p=可知,甲杯對桌面的壓強較大,D符合題意。故答案為:D【分析】(1)物體漂浮時ρ液>ρ物,物體懸浮時ρ液=ρ物;(2)物體處于漂浮或懸浮時,受到的浮力都等于重力;(3)液體壓強與液體密度和深度有關(guān);(4)利用分析燒杯對水平桌面的壓強大小。4、【答案】C【解析】【解答】AB.由圖可知,光屏能成清晰的像,且u<v,此時物距大于一倍焦距而小于二倍焦距,成倒立放大實像,應(yīng)用于投影機,又f<u=15cm<2f,v=30cm>2f解得:7.5cm<f<15cm,AB不符合題意;C.根據(jù)折射現(xiàn)象中光路可逆的性質(zhì),可以知道當(dāng)保持蠟燭和光屏位置不變,將凸透鏡移動到65cm刻度處,光屏上又能成清晰的像,C符合題意;D.保持蠟燭和凸透鏡位置不變,將凸透鏡換為焦距更小的凸透鏡,相當(dāng)于將發(fā)光體遠(yuǎn)離透鏡物距變大,則要觀察到清晰的像需要光屏靠近透鏡,光屏向左移動,D不符合題意。故答案為:C。【分析】凸透鏡成像的規(guī)律:物距小于焦距成正立放大虛像,應(yīng)用是放大鏡;物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像,像距大于二倍焦距;物距等于二倍焦距成倒立等大實像,像距等于二倍焦距;物距大于二倍焦距成倒立縮小實像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距。5、【答案】A【解析】【解答】把輕質(zhì)彈簧測力計一端固定,另一端用5N的力拉它時,彈簧測力計受到已知拉力和墻壁的拉力,是一對平衡力;將彈簧測力計的固定端取下,兩端各施一個5N的拉力使輕質(zhì)彈簧測力計靜止,彈簧受到兩個拉力而平衡,兩個拉力也是一對平衡力,彈簧的讀數(shù)等于其中一個拉力大小,故讀數(shù)為5N。故答案為:A。【分析】在平衡力的作用下,彈簧測力計中的彈簧肯定會發(fā)生形變,所以彈簧測力計一定有示數(shù);我們通常所說的彈簧測力計的示數(shù)是由作用在掛鉤上的拉力大小決定的。二、填空題1、【答案】重;拉;地球;燈繩;平衡力【解析】【解答】重5N的電燈,由燈繩吊著在豎直方向靜止不動,此時,電燈共受到兩個力的作用,一個是地球?qū)λQ直向下的吸引力,一個是燈繩對它豎直向上的拉力,根據(jù)二力平衡的條件:二力作用在同一個物體上,大小相等,方向相反,并且作用在同一條直線上,可以判斷這兩個力是一對平衡力。【分析】解答此題的關(guān)鍵是掌握二力平衡的條件:二力作用在同一個物體上,大小相等,方向相反,并且作用在同一條直線上,判斷兩個力是不是平衡力,就是看這四個條件是否同時具備,缺一不可。也就是首先要看這兩個力是不是作用在同一個物體上,這個條件非常重要,部分同學(xué)做題時容易忽略。然后看它們是不是在同一條直線上,大小相等,方向相反。如果兩個力不是作用在同一個物體上,盡管這兩個力在同一條直線上,大小相等,方向相反,它們也不是一對平衡力。2、【答案】【解析】【解答】不計繩重和摩擦,A受到的拉力等于B的重力,即因為A靜止在水平地面上,所以A受到的重力等于地面對A的支持力加上拉力,即則有地面對A的作用力地面對A的作用力大小為?!痉治觥课矬w靜止時受到平衡力的作用,根據(jù)物體受到的力,根據(jù)重力和拉力計算支持力大小。3、【答案】50;16【解析】【解答】每個木塊的質(zhì)量5kg,根據(jù)G=mg得木塊的重力G=mg=5kg10N/kg=50N所以此時A對B的支持力大小等于木塊的重力50N。甲圖,A和B整體在水平方向上受到水平向右的拉力F1和水平向左的滑動摩擦力,整體做勻速直線運動,這兩個力是平衡力,大小相等,F(xiàn)1是16N,所以整體受到地面的滑動摩擦力是16N;從甲圖到乙圖,改變A和B的放置情況,壓力大小不變,接觸面粗糙程度不變,A和B整體受到的滑動摩擦力不變,所以乙圖的滑動摩擦力大小還是16N,整體仍然做勻速直線運動,故乙圖中推力F2大小是16N?!痉治觥糠謩e對兩個物體進行受力分析,在重力、支持力、拉力的作用下靜止,處于平衡狀態(tài),合力為零,利用平衡方程求解力的大小。4、【答案】1;加速(或變速);2;勻速直線【解析】【解答】(1)由丙圖知:0-2s時物體的速度大小為零;則當(dāng)t=1s時物體處于靜止?fàn)顟B(tài),拉力與摩擦力受平衡力,大小相等,故f=F=1N;(2)由丙圖知:4-6s時,物體勻速運動,由乙圖知:t=5s時,F(xiàn)=2N,所以摩擦力與推力F平衡,大小為2N,物體做勻速直線運動;(3)2-4s之間,物體加速運動,受力不平衡,推力大于摩擦力;由于物體對地面壓力、接觸面粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變;即仍為2N,故3s時,做加速運動,受到的摩擦力為2N。故答案為:1;加速;2;勻速直線。【分析】(1)由拉力與時間圖像得出拉力大小;根據(jù)物體運動狀態(tài)分析摩擦力與拉力關(guān)系;(2)從速度圖象中分析2-4s時物體的速度大小即可得出當(dāng)t=3s時物體所處的狀態(tài);首先從速度圖象中4-6s得出物體勻速直線運動。然后對應(yīng)的從F-t圖象中得出物體所受的摩擦力,(3)從速度圖象中4-6s得出物體勻速直線運動;最后根據(jù)摩擦力的影響因素判斷出t=5s時物體受到的摩擦力大小。5、【答案】7×10-9;凸【解析】【解答】因為1m=109nm,所以7nm=7×10-9nm;拍照時,攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,并且成倒立、縮小的實像?!痉治觥吭擃}目考查的是長度單位的換算,明確單位之間的進率計算;當(dāng)物距u>2f時,像距f<v<2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用為照相機、攝像機。三、計算題1、【答案】(1)解:小汽車空載靜止于地面處于平衡狀態(tài),對地壓力等于重力,受力面積等于四個輪子的總面積,靜止在地面上受到的壓強(2);變小【解析】【解答】(2)轎車高速行駛的時候,由于汽車的流線型,類似于飛機的機翼,上方空氣流速大的,壓強小,下方空氣流速小壓強大,也就是說上方空氣對轎車向下的壓力小于下方空氣對轎車向上的壓力,因此轎車受到空氣的壓力是向上的.轎車豎直方向還受到自身重力和地面支持力,根據(jù)平衡條件,應(yīng)該是自身重力等于空氣壓力和地面支持力之和.由于多出一個空氣向上的壓力導(dǎo)致地面支持力變小?!痉治觥浚?)處在水平面上的物體,物體對桌面的壓力等于重力,結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強,其中F是壓力,S是受力面積;(2)流體壓強與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大,汽車受到向上的升力,使得對地面的壓力減小。2、【答案】(1)解:該車滿載貨物時受到的重力是答:該車滿載貨物時受到的重力是(2)解:由題意知,該車行駛過程中受到的阻力是答:該車行駛過程中受到的阻力是(3)解:汽車沿水平方向行駛時受到的合力是合力的方向與牽引力方向相同,即合力向西。答:汽車沿水平方向行駛時受到的合力是;合力方向向西。【解析】【分析】(1)利用G=mg求得該車滿載貨物時受到的重力。(2)由題意知,該車行駛過程中受到的阻力是f=0.1G,據(jù)此求解。(3)汽車在水平方向的合力F=F牽-f,方向與牽引力方向相同。3、【答案】(1)解:木塊體積為V=(0.1m)3=10-3m3木塊靜止時,受到水的浮力是答:木塊靜止時,受到水的浮力是7.5N(2)解:因為漂浮,所以浮力等于重力為7.5N,所以木塊密度為答:該木塊的密度是0.75103kg/m3;(3)解:木塊靜止時,有的體積露出水面,即有的體積在水下,高度也是總的,故木塊底部受到水的壓強是答:木塊靜止時,木塊底部受到水的壓強是750Pa【解析】【分析】(1)已知正方體的邊長,可以求正方體的體積,又木塊靜止時有的體積露出水面,可以求出木塊在水中的體積即為排開水的體積,最后由可以求出浮力大小;(2)根據(jù)木塊浮沉條件,可以確定木塊的重力大小,然后運用求出木塊的密度大??;(3)木塊靜止時,可以運用已知條件求出此時水的深度,然后由求出木塊底部受到水的壓強大小。四、實驗探究1、【答案】(1)相反;大小(2)在同一條直線上【解析】【解答】(1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼,兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼的數(shù)量越多,拉力就越大。(2)小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,紙片就會轉(zhuǎn)動,說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡?!痉治觥浚?)探究二力平衡條件時,力的方向相反,改變鉤碼個數(shù)可以改變力的大??;(2)二力平衡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論