物理人教八年級下冊期末模擬題目A卷及解析一、選擇題1．下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（）A．中學生雙腳站立在水平地面上對地面的壓力大約是100NB．你所在教室現(xiàn)在的溫度大約是50℃C．我國復興號高鐵的運營速度可達約97m/sD．一本九年級物理教科書的質(zhì)量約為50g2．如圖所示，一個小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上的汽車，但汽車仍保持靜止，則（）A．小孩對車的推力大于車受到的阻力 B．小孩對車的推力等于車受到的阻力C．小孩對車的推力小于車受到的阻力 D．推力與阻力的大小關(guān)系還不能確定3．一個物體在空中由靜止豎直下落，在下落過程中（不計空氣阻力），假設物體突然失去重力，那么物體將（）A．立即停止運動B．速度越來越慢，最后停止運動C．以失去重力時刻的速度繼續(xù)下落，做勻速直線運動D．繼續(xù)下落，速度越來越大4．下列事例中屬于增大壓強應用的是（）A．推土機有兩條寬大的履帶B．篆刻刀的刀口很薄C．火車鐵軌下面鋪上了枕木D．滑雪時用了兩塊大大的滑雪板5．如圖是甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象，將相同的木塊分別放入盛有甲、乙兩種液體的容器a和b中，待木塊靜止時，兩容器液面相平，下列說法正確的是（）A．a(chǎn)容器盛的是甲液體，b容器盛的是乙液體B．木塊在a容器內(nèi)排開液體的質(zhì)量較大C．a(chǎn)、b兩容器底部受到液體的壓強相等D．a(chǎn)、b兩容器中木塊下表面受到液體的壓強不相等6．如圖所示，為一可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿，在A端通過繩作用一豎直向下的拉力F使杠桿平衡，此時AB部分水平，保持重物靜止不動，而使繩繞A點從圖所示的位置沿圖中的虛線CD轉(zhuǎn)動，則（）A．逆時針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變小后變大 B．順時針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變小后變大C．順時針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變大后變小 D．逆時針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變大后變小7．如圖所示，將兩個完全相同的木塊放入盛有甲、乙兩種液體的相同容器中，木塊靜止時，兩容器中液面相平。下列說法正確的是（）A．木塊在甲、乙兩種液體中所受浮力相等B．木塊在乙液體中排開液體的質(zhì)量較大C．甲液體的密度小于乙液體的密度D．兩容器底部受到的液體壓強相等8．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，下列判斷正確的是（）A．t＝1s時，物體所受摩擦力小于1NB．2s～4s內(nèi)物體所受摩擦力為3NC．t＝5s時，物體所受摩擦力為2ND．4s～6s內(nèi)推力F做功為8J二、填空題9．足球運動員爭搶“頭球”時，用力頂球，球向外飛出，這說明力可以改變物體的______，同時運動員的頭部有疼痛感，這說明力的作用是______的，被頂出的足球在空中能繼續(xù)向前運動，是由于足球具有______，在飛行過程中足球受力______（選填“平衡”或“不平衡”），由于受到______力，足球最終將落回地面。10．小張同學行走時腳被石塊絆了一下，身體向前傾倒。對此情景合理的解釋是：小張原來相對于地面是運動的，當他的______（選填“腳”或“上身”）的運動狀態(tài)突然改變時，______，所以身體向前傾倒。11．俗話說“磨刀不誤砍柴工”。通過磨刀使刀刃變得鋒利，這是減小______，從而達到增大______的實例。12．甲、乙兩顆相同的子彈，飛向同一塊木板，結(jié)果甲子彈穿透木板，乙子彈嵌在木板里，則甲子彈的動能______乙子彈的動能，甲子彈的速度______（均選填“大于”、“小于”或“等于”）乙子彈的速度，判斷的依據(jù)是甲子彈能夠______較多。13．如圖所示，一輕質(zhì)杠桿水平支在支架上，OA∶OC＝2∶1，G1重為60N，G2重為20N，則繩子對G1的拉力為______N，此時G1對地面的壓力為______N。14．家用小轎車多呈流線型，外形如圖所示。在快速行駛中，小汽車上方的流速______下方氣流流速，從而使汽車上方壓強______下方壓強（選填“大于”或“小于”），產(chǎn)生升力，同時也使汽車對地面壓力變小，從而使摩擦力變小。15．據(jù)報道，一位物理老師根據(jù)杠桿原理，僅用彈簧測力計就測出了一頭大象的質(zhì)量（如圖）。杠桿平衡時，彈簧測力計的示數(shù)為250N，杠桿的動力臂和阻力臂之比為200:1，則大象的質(zhì)量為______t。使用這個杠桿要_____（選填“省距離”或“費距離”）。16．如圖1所示，水平路面由兩段長度相等粗糙程度不同的區(qū)域組成，在F=2N的水平拉力作用下，物塊（體積和空氣阻力忽略不計）從區(qū)域①的最左端由靜止開始運動，圖2為物塊在區(qū)域①和②上運動的v-t圖象，則物塊在區(qū)域①上所受的摩擦力________2N，拉力在區(qū)域①中做功的平均功率________在區(qū)域②中做功的平均功率（以上兩空均選填“大于”“小于”或“等于”）；拉力在區(qū)域①中做的功是________J．三、解答題17．用20牛的水平推力將重力為18牛的物體壓在豎直墻壁上，物體保持靜止，請用力的圖示法在圖中畫出墻壁受到的壓力F。18．如圖所示為蹺蹺板的示意圖，在蹺蹺板的左端某一位置放一個小球A，在蹺蹺板的右端某一位置放三個小球B、C、D，蹺蹺板整體處于圖示的靜止狀態(tài)。請畫出此時小球A對蹺蹺板的壓力和壓力對轉(zhuǎn)軸O的力臂。19．向下拉繩將重物提升，畫出圖中滑輪組繞繩方法。20．請同學們根據(jù)自己掌握的實驗操作技能，解答下列問題：（1）如圖中甲溫度計的示數(shù)為______；（2）圖中所示的兩個溫度計可以離開被測物體來讀數(shù)的是______（選填“甲”或“乙”）；（3）彈簧測力計使用前必須______、認清分度值、觀察量程；如圖所示的彈簧測力計量程是______；（4）圖所示的天平允許測量的最大質(zhì)量為______克，天平的感量為______克；（5）如圖所示，是小安同學在斜面上測量小車運動的平均速度，為了便于測量時間，應使木塊與地面之間的夾角______（選填“偏大”或“偏小”）。21．某小組同學試圖探究物體與接觸面間的滑動摩擦力f的大小與哪些因素有關(guān)。他們猜想f的大小可能與接觸面的粗糙程度、物體對接觸面的壓力F壓、相對接觸面運動的速度v、接觸面積的大小S四個因素有關(guān)，于是選用：一長方體木塊、配重砝碼（2個）、粗糙程度較小的長木板A和粗糙程度較大的長木板B進行實驗。按圖18所示，將木塊平放在水平長木板上，當力傳感器拉動木塊勻速向右運動時，傳感器測得的拉力大小等于物塊與長木板間的滑動摩擦力f大小。改變相關(guān)條件，多次進行實驗，記錄在表一、表二中。表一實驗序號F壓（N）木板v（m/s）S（cm2）f（N）12A0.10250.422A0.15250.432A0.10150.442A0.15150.452B0.10250.662B0.15250.672B0.10150.682B0.15150.6表二實驗序號F壓（N）木板v（m/s）S（cm2）f（N）92A0.10250.4103A0.15150.6115A0.10251.0122B0.10150.6133B0.1525f13145B0.15251.5①分析比較表一中的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：滑動摩擦力f的大小與______因素無關(guān)。②分析比較表二中的實驗序號9、10與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：______。③分析比較表二中的實驗序號______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：木塊在粗糙程度不同的水平長木板上運動，當木塊對接觸面的壓力F壓相同時，長木板越粗糙，木塊受到的滑動摩擦力f越大。④在表二的實驗序號13中：滑動摩擦力f13大小為______牛。二22．在“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”實驗中；小華實驗時的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平；（不考慮實驗結(jié)論的偶然性）（1）比較圖甲和圖______，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大；（2）保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論：同種液體在同一深度處，______；（3）比較圖乙和圖丁，能初步得出液體內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎？______。二23．小洋用裝有沙子的帶蓋塑料瓶探究浮力的影響因素。（1）小洋列舉了三個常識，分別做出了三個猜想，其中符合常識1的是猜想______（填序號）。常識猜想常識1：木頭漂在水面，鐵釘沉在水底猜想1：與浸入液體的深度有關(guān)常識2：輪船從長江駛?cè)氪蠛?，船身會上浮一些猜?：與液體的密度有關(guān)常識3：人從泳池淺水區(qū)走向深水區(qū)，感覺身體變輕猜想3：與物體的密度有關(guān)（2）為了驗證上述猜想是否正確，小洋依次做了如下實驗：①根據(jù)A、B、C的結(jié)果，可得猜想1是正確的；根據(jù)A、C、D的結(jié)果，可得猜想1是錯誤的。深入分析上述現(xiàn)象，可得：浮力大小與________有關(guān)，與浸入液體的深度___________；②接下來根據(jù)A、D和E可得浮力的大小與______有關(guān)；③為驗證猜想3，小明在老師的指導下，將瓶子中的沙子倒掉一些以減小物體密度。接著他仿照步驟D進行實驗，發(fā)現(xiàn)此時測力計示數(shù)小于1.8N，認為該猜想是正確的。該實驗環(huán)節(jié)是__________（選填“正確”或“錯誤”）的。（3）若B、C、D每次浸沒深度的增加量相同，C、E塑料瓶剛好浸沒，D、E步驟塑料瓶底部受到的壓強p水、p鹽水的大小關(guān)系是，則p水______p鹽水。24．在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學們做了如圖所示三個實驗，將小球沿著同一斜面由靜止釋放，并與同一水平面上的同一木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止。請回答下列問題：（1）實驗中，通過比較___________，來判斷小球動能的大小，這種實驗方法是___________法（選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”）。（2）為了研究汽車超速問題，實驗中應選擇___________兩個圖進行比較，讓同一個小球從不同的高度由___________開始滾下，得到的結(jié)論是：小球的質(zhì)量一定時，速度越大，則動能越___________。（3）為了研究汽車___________問題，實驗中應選擇___________兩個圖進行比較，得到的結(jié)論是：小球的速度一定時，質(zhì)量越大，則動能越___________。25．為了比較汽油和白醋的密度，興趣小組同學用了各種方法。甲組：如圖甲，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在隔板兩側(cè)分別裝入深度相同的汽油和白醋。觀察_______，利用液體壓強公式分析可得出汽油和白醋的密度關(guān)系；乙組：如圖乙，在薄尼龍袋中裝滿白醋，將它放汽油中。若下沉，則白醋的密度_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）汽油的密度；丙組：實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹，則應將杠桿左端的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。在完全相同的塑料瓶中分別裝滿汽油和白醋，掛在已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿兩端，移動裝有白醋的塑料瓶位置，使它再次平衡（圖丙）。根據(jù)公式_______分析，白醋的重力較大，再由可知白醋密度較大。26．一輛汽車滿載時質(zhì)量為4噸，行駛時所受阻力為車重的0.1倍。（1）則在平直路面上向左勻速行駛時車受到的路面支持力是多少？汽車牽引力又是多少？（2）若牽引力減小為3000牛，汽車所受合力是多少？方向如何？27．竹筏漂流是許多地區(qū)的旅游項目之一，現(xiàn)有一竹筏，質(zhì)量為64kg，體積為0.8m3。求：（1）不載人時，竹筏漂浮于水面上受到的浮力為多大？（2）為安全起見，竹筏最多能有一半體積浸入水中，求該竹筏最大載重為多少kg？28．如圖裝置中，輕質(zhì)杠桿支點為O，不吸水的正方體A和B通過輕質(zhì)細線連接懸掛于D點，物體C懸掛于E點，杠桿在水平位置平衡。水平桌面上放置一足夠高且底面積為200cm2的柱形容器。已知GA＝4N、GB＝20N，A和B的邊長、連接A和B的細線長以及B的下表面到容器底的距離均為10cm，O、D兩點間的距離為20cm，O、E兩點間的距離為80cm。求：（1）C物體的重力；（2）向容器中緩慢加入3kg的水，同時調(diào)節(jié)物體C的位置使杠桿始終在水平位置平衡，求此時B受到的浮力；（3）在（2）問的基礎上繼續(xù)向容器緩慢加水，直到加入水的總質(zhì)量為3.8kg，剪斷A上方的細線，待A、B靜止后，求AB間繩上的拉力?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．C解析：C【詳解】A．中學生雙腳站立在水平地面上時重量被接觸面完全承擔，此時壓力等于中學生的重力，中學生的重力約為600N，則壓力約為600N，故A不符合實際，不符合題意；B．教室現(xiàn)在的溫度大約是23℃左右，故B不符合實際，不符合題意；C．我國高鐵運行速度可達到350km/h，即約為97m/s，故C符合實際，符合題意；D．一本九年級物理教科書的質(zhì)量約為200g，故D不符合實際，不符合題意。故選C。2．B解析：B【詳解】汽車在豎直方向上受到重力和支持力作用，在水平方向上受到推力和摩擦力作用，由于汽車處于靜止狀態(tài)，因此豎直方向上的重力和支持力是一對平衡力，水平方向上的推力和摩擦力也是一對平衡力，大小相等，方向相反。故ACD不符合題意；B符合題意。故選B。3．C解析：C【詳解】由牛頓第一定律可知，運動的物體不受力的作用時，物體將做勻速直線運動。有題意可知，一個物體在空中由靜止豎直下落，在下落過程中是運動的，不計空氣阻力時，假設物體突然失去重力，那么物體將以失去重力時刻的速度繼續(xù)下落，做勻速直線運動。故選C。4．B解析：B【詳解】A．推土機有兩條寬大的履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不符合題意；B．篆刻刀的刀口很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B符合題意；C．火車鐵軌下面鋪上了枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．滑雪時用了兩塊大大的滑雪板，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意；故選B。5．A解析：A【詳解】A．由圖像可知，甲、乙體積V相同時，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，由可知，ρ甲＞ρ乙；又因為相同的木塊在a、b中都處于漂浮狀態(tài)，所以所受浮力是由可知，又由題圖可知，，所以，由此可得，a容器盛的是甲液體，b容器盛的是乙液體，故A正確；B．因為，由阿基米德原理知道，，即，故B錯誤；C．由于兩容器中液面相平，且，由知道，a容器底部受到液體的壓強大，故C錯誤；D．木塊在a、b兩容器中都處于漂浮，由浮力產(chǎn)生的原因可知，木塊下表面受到液體的壓力故；又因為兩個木塊相同，所以底面積相同，由知道，，故D錯誤。故選A。??6．A解析：A【詳解】如圖連接OA，此時OA是最長動力臂；已知阻力（物重）不變，阻力臂不變；由杠桿的平衡條件F動l動=F阻l阻，知：在F阻l阻不變的情況下，動力臂越長越省力；因此以OA為動力臂時，動力F最小；由圖可知：當繩從圖示位置沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)時，力F先變小后變大。沿順時針方向旋轉(zhuǎn)時，力F變大。故選A。7．A解析：A【詳解】A．兩個木塊均漂浮，所以浮力等于重力，且木塊完全相同，重力相同，故浮力相同，故A正確；B．木塊受到的浮力相同，根據(jù)阿基米德原理，所以排開液體重力相等，根據(jù)可知，木塊排開液體質(zhì)量也相等，故B錯誤；CD．兩木塊浮力相等，但甲液體中木塊浸入的體積小于乙液體中木塊浸入的體積，根據(jù)F浮=ρgV排可知，甲液體密度大于乙液體，當液面高度相同時，根據(jù)p=ρgh可知，甲容器底部受到的液體壓強大，故CD錯誤。故選A。8．C解析：C【詳解】A．由速度﹣時間圖像可知，t＝1s時，物體處于靜止狀態(tài)，受平衡力作用，又由F﹣t圖像可知物體受到的拉力為1N，所以，物體所受摩擦力是1N，故A錯誤；B．由速度﹣時間圖像知道，在2s～4s內(nèi)，物體做勻加速運動，由F﹣t圖像知道，此時的推力等于3N，但是推力不等于摩擦力，即物體所受摩擦力不等于3N，故B錯誤；C．由速度﹣時間圖像可知，在4s～6s內(nèi)，物體做勻速運動，所以推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，由F﹣t圖像可知此時的推力等于2N，所以物體所受摩擦力也等于2N，即t＝5s時，物體所受摩擦力為2N，故C正確；D．由圖乙的v﹣t圖象可知，在4～6s內(nèi)物體前進的距離s＝vt＝4m/s×2s＝8m故這段時間內(nèi)對物體做的功W＝Fs＝2N×8m＝16J故D錯誤。故選C。二、填空題9．運動狀態(tài)相互慣性不平衡重【詳解】[1]足球運動員爭搶“頭球”時，用力頂球，球向外飛出，球的運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]同時運動員的頭部有疼痛感，說明頭部給球施力的同時，球也給頭部施力，故力的作用是相互的。[3]足球具有慣性，被頂出的足球在空中能繼續(xù)向前運動。[4]在飛行過程中足球在重力和阻力作用，做變速運動，受力不平衡。[5]力會改變物體的運動狀態(tài)，由于重力的作用，足球最終會落回地面。10．腳上身由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動【詳解】[1][2]小張原來相對于地面是運動的，行走時腳被石塊絆了一下，他的腳停止了運動，即他的腳的運動狀態(tài)突然改變，而上身由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以身體向前傾倒。11．受力面積壓強【詳解】[1][2]通過磨刀使刀刃變得鋒利，刀刃更薄了，這是通過減小受力面積，從而達到增大壓強的實例。12．大于大于做的功【詳解】[1]運動的子彈具有動能，穿過木板時，要克服摩擦做功，其動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，穿透的子彈比嵌在木板的子彈運動距離長，做功多，所以甲子彈的動能大。[2]因為質(zhì)量相同，甲動能大，所以甲速度大。[3]運動的子彈具有動能，穿過木板時，要克服摩擦做功，甲子彈穿透木板，乙子彈嵌在木板里，甲運動距離長，做功多。13．G解析：50【詳解】[1]由圖知，O為支點，G2在C點，設繩子對A端的拉力為FA，已知OA∶OC＝2∶1則OA＝2OC由杠桿平衡條件得FA×OA＝G2×OC即FA×2OC＝20N×OC解得FA＝10N。[2]G1受豎直向下的重力G1、地面向上的支持力F′、繩子向上的拉力FA，物體G1靜止，處于平衡狀態(tài)，由力的平衡條件得F′＝G1﹣FA＝60N﹣10N＝50N根據(jù)相互作用力可得，G1對地面的壓力F＝F′＝50N14．大于小于【詳解】[1][2]轎車在快速行駛過程中，車子上方空氣的流速大于車子下方空氣的流速，因而車子上方氣體的壓強小于車子下方氣體的壓強，轎車上下方所受到的壓力差形成向上的升力，從而使得轎車對地面的壓力變小；由于摩擦力與壓力大小有關(guān)，所以壓力減小，汽車與地面間的摩擦力減小。15．費距離【詳解】[1]根據(jù)杠桿平衡條件可得F×OA=G×OBG==＝50000N根據(jù)重力與質(zhì)量關(guān)系G=mg得＝＝5000kg=5t[2]動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿，省力杠解析：費距離【詳解】[1]根據(jù)杠桿平衡條件可得F×OA=G×OBG==＝50000N根據(jù)重力與質(zhì)量關(guān)系G=mg得＝＝5000kg=5t[2]動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿，省力杠桿省力但是費距離。16．小于小于4【詳解】第一空．結(jié)合兩圖可知，開始一段距離，物體做勻加速運動，由運動和力的關(guān)系知，物塊在區(qū)域①上所受的摩擦力小于2N；第二空．兩段距離相等，拉力相等，則做功相解析：小于小于4【詳解】第一空．結(jié)合兩圖可知，開始一段距離，物體做勻加速運動，由運動和力的關(guān)系知，物塊在區(qū)域①上所受的摩擦力小于2N；第二空．兩段距離相等，拉力相等，則做功相等，由圖2知，區(qū)域②用時短，根據(jù)知，區(qū)域①中做功的平均功率小于在區(qū)域②中做功的平均功率；第三空．由圖2知，兩段距離為：；拉力在區(qū)域①中做的功：．三、解答題17．【詳解】物體受到20牛向左的水平壓力靜止不動，由于固體能夠大小不變的傳遞力，所以物體對墻壁的壓力也是20牛，此力的方向垂直于墻面向里，作用點在墻面上，設定標度為10牛，圖示如下：解析：【詳解】物體受到20牛向左的水平壓力靜止不動，由于固體能夠大小不變的傳遞力，所以物體對墻壁的壓力也是20牛，此力的方向垂直于墻面向里，作用點在墻面上，設定標度為10牛，圖示如下：18．【詳解】小球A對蹺蹺板的作用點在接觸面上，方向垂直于蹺蹺板向下，過小球A和蹺蹺板的接觸點做垂直于蹺蹺板向下的有向線段即為壓力的示意圖；過O點向壓力的作用線做垂線，垂線段即為壓力的力臂，如圖所示：解析：【詳解】小球A對蹺蹺板的作用點在接觸面上，方向垂直于蹺蹺板向下，過小球A和蹺蹺板的接觸點做垂直于蹺蹺板向下的有向線段即為壓力的示意圖；過O點向壓力的作用線做垂線，垂線段即為壓力的力臂，如圖所示：19．【詳解】向下拉繩將重物提升，從繩子自由端向上繞起，先繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪，最后系在定滑輪下面的掛鉤上，如圖所示解析：【詳解】向下拉繩將重物提升，從繩子自由端向上繞起，先繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪，最后系在定滑輪下面的掛鉤上，如圖所示20．29℃乙調(diào)零0~8N2000.2偏小【詳解】(1)[1]圖甲中的溫度計分度值為1℃，其示數(shù)為29℃。(2)[2]圖甲、乙中分別是測量氣溫解析：29℃乙調(diào)零0~8N2000.2偏小【詳解】(1)[1]圖甲中的溫度計分度值為1℃，其示數(shù)為29℃。(2)[2]圖甲、乙中分別是測量氣溫的溫度計和測量體溫的體溫計，其中體溫計可以離開被測物體來讀數(shù)。(3)[3]彈簧測力計使用前必須要調(diào)零。[4]圖中彈簧測力計的最大測量值8N，即其量程為0~8N。(4)[5][6]由圖示知，天平允許測量的最大質(zhì)量為200g，天平的感量，即標尺的分度值是0.2g。(5)[7]如圖所示，為了便于測量時間，應讓小車在斜面上運動的時間較長，即運動速度較慢，那么木塊與地面之間的夾角應偏小。21．s、v木塊在粗糙程度相同的水平長木板上運動，受到的滑動摩擦力f的大小與物體對接觸面的壓力F壓的大小成正比9與12或11與140.9【詳解】(1)[1]分析比較表一解析：s、v木塊在粗糙程度相同的水平長木板上運動，受到的滑動摩擦力f的大小與物體對接觸面的壓力F壓的大小成正比9與12或11與140.9【詳解】(1)[1]分析比較表一中1、3或2、4數(shù)據(jù)知，在接觸面粗糙程度、壓力和速度相同的條件下，改變接觸面積S的大小，滑動摩擦力的大小不變，說明滑動摩擦力f的大小與接觸面積S無關(guān)；分析比較表一中5、6或7、8數(shù)據(jù)知，在接觸面粗糙程度、壓力和受力面積相同的條件下，改變相對接觸面運動的速度v的小，滑動摩擦力f的大小不變，說明滑動摩擦力f的大小與相對接觸面運動的速度v無關(guān)。綜上可得出的初步結(jié)論是：滑動摩擦力f的大小與S、v因素無關(guān)。(2)[2]分析比較表二中的實驗序號9、10與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件知，物體對接觸面的壓力增大為原來的幾倍，受到的滑動摩擦力f的大小也增大為原來的幾倍，故可得出的初步結(jié)論是：木塊在粗糙程度相同的水平長木板上運動，受到的滑動摩擦力f的大小與物體對接觸面的壓力F壓的大小成正比。(3)[3]長木板A的粗糙程度較B小，因滑動摩擦力f的大小與物體對接觸面的壓力F壓的大小有關(guān)，故研究木塊對接觸面的壓力F壓相同時，滑動摩擦力與長木板粗糙程度的關(guān)系時，要控制物體對接觸面的壓力F壓相同，因此分析比較表二中的實驗序號9和12或11和14的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：木塊在粗糙程度不同的水平長木板上運動，當木塊對接觸面的壓力F壓相同時，長木板越粗糙，木塊受到的滑動摩擦力f越大。(4)表二中第12和13次實驗相比，木板的粗糙程度相同，壓力為原來的根據(jù)②的結(jié)論，木塊在粗糙程度相同的水平長木板上運動，受到的滑動摩擦力f的大小與物體對接觸面的壓力F壓的大小成正比，在表二的實驗序號13中：滑動摩擦力f13大小也是第12次實驗的滑動摩擦力f12的1.5倍，即滑動摩擦力f13大小為0.9牛。二22．乙液體向各個方向的壓強相等能【詳解】（1）[1]比較圖甲和圖乙可以發(fā)現(xiàn)：液體都是水，乙中橡皮膜所處的深度更深，左右兩管液面的高度差越大，說明在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨深解析：乙液體向各個方向的壓強相等能【詳解】（1）[1]比較圖甲和圖乙可以發(fā)現(xiàn)：液體都是水，乙中橡皮膜所處的深度更深，左右兩管液面的高度差越大，說明在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大。（2）[2]圖乙、丙中橡皮膜深度相同，但朝向不同，但液面高度差相同，說明同種液體同一深度，液體向各個方向的壓強相等。（3）[3]結(jié)合乙、丁兩圖可知，丁圖中金屬盒所處液體中較淺，而U形管高度差大，說明該處的壓強更大，由此可知丁圖中液體的密度更大，所以能初步得出液體內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān)。二23．排開液體的體積無關(guān)液體的密度錯誤＞【詳解】（1）[1]猜想1中，木頭和鐵釘?shù)拿芏炔煌?，三個猜想中符合常識1的是猜想3：與物體的密度有關(guān)。（2）[2解析：排開液體的體積無關(guān)液體的密度錯誤＞【詳解】（1）[1]猜想1中，木頭和鐵釘?shù)拿芏炔煌?，所以，三個猜想中符合常識1的是猜想3：與物體的密度有關(guān)。（2）[2][3]深入分析上述現(xiàn)象可知，當物體未浸沒于液體中時，浮力與物體排開液體的體積有關(guān)，也與物體浸入液體的深度有關(guān)；當物體浸沒于液體中時，浮力與物體排開液體的體積有關(guān)，也與物體浸入液體的深度無關(guān)；所以，綜合分析可得：從根本上來說，浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)，也與物體浸入液體的深度無關(guān)。[4]根據(jù)A、D和E可知，當物體排開液體體積一定時，液體密度不同，物體受到的浮力也不同，可得浮力的大小與液體密度有關(guān)。[5]他在改變物體密度的同時，改變了物體的重力，所以他的操作是錯誤的。（3）[6]B圖中，塑料瓶受到的浮力為C圖中，塑料瓶受到的浮力為BC兩次塑料瓶浸入水中的深度之比為B、C、D每次浸沒深度的增加量相同，所以D圖中塑料瓶底的深度為即E圖中，塑料瓶受到的浮力為水和鹽水的密度比為D、E步驟塑料瓶底部受到的壓強之比為所以p水>p鹽水24．木塊移動的距離轉(zhuǎn)換甲和乙靜止大超載甲和丙大【詳解】（1）[1][2]實驗中是通過比較木塊被推動的距離的遠近，比較小車對木塊做功的多解析：木塊移動的距離轉(zhuǎn)換甲和乙靜止大超載甲和丙大【詳解】（1）[1][2]實驗中是通過比較木塊被推動的距離的遠近，比較小車對木塊做功的多少，從而判斷小車動能的大小，小車被推動的越遠，小球的動能就越大。[2]實驗中，把小球看不見的動能轉(zhuǎn)化成了看得見的小車移動的距離，這種實驗方法叫轉(zhuǎn)化法。（2）[3][4]超速是指汽車的質(zhì)量一定，速度越大，動能越大，故需要控制小球的質(zhì)量相同，小球滾下的高度不同，速度不同，即讓同一個小球從不同的高度由靜止開始滾下，應選擇甲、乙兩個圖進行比較。[5]根據(jù)圖示可知，在小球的質(zhì)量相同時，滾下的高度不同，高度越高，速度越大，木塊移動的距離越大，動能越大；得到的結(jié)論是：小球的質(zhì)量一定時，速度越大，則動能越大。（3）[6][7]為了研究汽車超載問題，需要控制速度相同，質(zhì)量不同，即讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面的相同高度由靜上滾下，應選擇甲、丙兩個圖進行比較。[8]小球的高度一定時，滑到底端時的速度相同；小球質(zhì)量越大，推動小車運動的越遠，得到的結(jié)論是：小球的速度一定時，質(zhì)量越大，推動木塊移動的距離越遠，動能越大。25．橡皮膜的形狀改變情況大于左【詳解】（1）[1]在隔板兩側(cè)分別裝入深度相同的汽油和白醋，通過觀察橡皮膜的形狀改變情況，可確定兩種液體對橡皮膜的壓強情況，又因為橡皮膜解析：橡皮膜的形狀改變情況大于左【詳解】（1）[1]在隔板兩側(cè)分別裝入深度相同的汽油和白醋，通過觀察橡皮膜的形狀改變情況，可確定兩種液體對橡皮膜的壓強情況，又因為橡皮膜距離兩種液面的深度相同，利用液體壓強公式分析可得出汽油和白醋的密度關(guān)系。（2）[2]根據(jù)浮沉條件知白醋放入汽油中下沉，說明白醋的密度大于汽油的密度。（3）[3]杠桿左端上翹，右端下沉，為了使它在水平位置平衡，應將杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平靜止。[4]由圖知的力臂大于的力臂，據(jù)杠桿的平衡條件知，小于，即白醋的重力較大，再由可知白醋密度較大。26．（1）39200N，3920N；（2）920N，水平向右【詳解】解：（1）一輛汽車滿載時質(zhì)量為4噸，其重力為G=mg=4000kg×9.8N/kg=39200N在平直路面上向左勻速行駛解析：（1）39200N，3920N；（2）920N，水平向右【詳解】解：（1）一輛汽車滿載時質(zhì)量為4噸，其重力為G=mg=4000kg×9.8N/kg=39200N在平直路面上向左勻速行駛