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文檔簡介
竹影婆娑間的守林人清晨,當(dāng)?shù)谝豢|微光艱難地穿透濃密的竹葉,灑在濕漉漉的青石板小徑上時,老陳的身影便已出現(xiàn)在竹林的深處。他不是游客,也非隱士,只是這片千畝竹林的守林人,一個與這片青翠相伴了大半輩子的普通勞動者。我是在一次偶然的徒步中遇見他的。彼時,我正為眼前這片望不到邊際的綠而驚嘆,空氣中彌漫著雨后泥土與竹葉混合的清新氣息,耳畔是此起彼伏的鳥鳴和竹葉在微風(fēng)中摩擦的沙沙聲。就在這片靜謐被我略顯急促的喘息聲打破時,一個低沉而略帶沙啞的聲音在我身后響起:“后生仔,走慢點,這片林子,得慢慢品?!蔽肄D(zhuǎn)過身,看見一位身材瘦削但精神矍鑠的老人。他穿著一件洗得發(fā)白的藍色工裝,褲腳卷起,露出結(jié)實的小腿,上面沾著些許泥點。他的皮膚是那種長期在戶外勞作被陽光曬成的深褐色,臉上布滿了細密的皺紋,如同他身旁老竹的節(jié)疤,每一道都刻著歲月的痕跡。最引人注目的是他的眼睛,渾濁卻又深邃,仿佛能看透這片竹林的每一個秘密。他手里握著一把鐮刀,刀刃在晨光下閃著樸素的光,刀柄被摩挲得光滑油亮。“老伯,您是這里的守林人?”我有些好奇地問。他點了點頭,嘴角咧開一個溫和的笑容,露出幾顆被煙熏黃的牙齒?!笆亓丝焖氖炅?。”他的聲音不高,卻帶著一種不容置疑的篤定。我們并肩走著,老陳的腳步很輕,仿佛怕驚擾了沉睡的竹魂。他不時停下腳步,伸出粗糙的手指,輕輕拂過竹身。有時是檢查竹節(jié)上是否有害蟲,有時是撥開茂密的枝葉,觀察新生竹筍的長勢。他的動作輕柔而熟練,像是在撫摸自己的孩子?!斑@片竹林,就像我的命根子。”他忽然開口,目光悠遠,“年輕時,這里還是片荒山。我跟著老一輩人,一鋤頭一鋤頭地開墾,一株一株地栽下竹苗??粗鼈儚氖种复旨氶L到如今這般挺拔,心里頭,踏實。”陽光逐漸升高,霧氣慢慢散去,竹林的景致愈發(fā)清晰。竹子修長的身影在微風(fēng)中搖曳,投下斑駁陸離的光影。老陳告訴我,這片竹林不僅是風(fēng)景,更是附近幾個村子的“綠色銀行”。春筍可以食用,成竹可以造紙、做家具,竹枝竹葉可以當(dāng)燃料。但他從不允許過度砍伐,總是教導(dǎo)村民要“取之有度,用之有節(jié)”?!澳憧茨强美现瘢彼赶虿贿h處一棵特別粗壯、竹節(jié)突出的竹子,“它有三十年了,是這片林子里的‘老大哥’。每年都長得最茂盛,發(fā)的筍也最多?!彼恼Z氣中帶著一絲自豪,仿佛在介紹一位德高望重的長輩。走到一處稍開闊的地方,老陳放下鐮刀,從隨身帶著的布袋里掏出一個粗瓷碗,喝了一口水。我注意到,他喝水的動作很慢,眼神卻始終沒有離開那片竹林。陽光透過竹葉的縫隙,在他臉上跳躍,那些深深的皺紋仿佛也柔和了許多?!斑@片林子,有它自己的脾氣。”老陳說,“什么時候要下雨,什么時候會起風(fēng),竹子都會告訴你。你得用心聽,用心看?!彼附o我看竹葉的顏色變化,告訴我哪些是健康的翠綠,哪些又預(yù)示著病蟲害。他還教我分辨不同品種的竹子,毛竹高大挺拔,紫竹顏色深沉,雷竹則以出筍早著稱。他的話語樸實無華,卻蘊含著對自然的深刻理解和敬畏。在與老陳相處的幾個小時里,我沒有聽到他說什么豪言壯語,也沒有看到他做什么驚天動地的大事。他只是默默地巡視著,檢查著,守護著。但我從他對每一棵竹子的熟悉與愛惜中,從他談起這片竹林時眼中閃爍的光芒里,感受到了一種深沉的愛與責(zé)任。中午時分,我與老陳告別。他依舊是那身樸素的工裝,握著那把老舊的鐮刀,身影漸漸消失在濃密的竹影深處,只留下沙沙的竹葉聲,仿佛在低聲訴說著一個人與一片林的故事。回望這片生機勃勃的竹林,我忽然明白,真正的風(fēng)景,不僅僅是山水草木的組合,更是人與環(huán)境相互交融、相互成就的和諧畫卷。老陳不是這片風(fēng)景的旁觀者,而是風(fēng)景的一部分,是這片竹林靈魂的守護者。他的身影,與竹影婆娑的自然之美融為一體,構(gòu)成了一幅更動人、更富有人情味的生命圖景。這片竹林因他而更顯寧靜與厚重,他也因這片竹林而擁有了一種質(zhì)樸而偉大的力量。這,或許就是自然風(fēng)景中最值得書寫的“人”的篇章。寫作要點解析1.以景襯人,人景交融:文章開篇并未直接描寫人物,而是先描繪竹林清晨的景象,營造氛圍,為人物出場做鋪墊。人物的活動、性格、情感始終在特定的自然環(huán)境中展開,人物與景物相互映襯,使人物形象更加豐滿,景物描寫也更具內(nèi)涵。2.細節(jié)刻畫,彰顯個性:通過對老陳的外貌(皮膚、皺紋、眼睛、工裝)、動作(拂竹身、檢查竹筍、喝水)、語言(樸實的話語、對竹子的稱呼)等細節(jié)的刻畫,展現(xiàn)了他勤勞、質(zhì)樸、熱愛自然、盡職盡責(zé)的個性特征。3.動作描寫,展現(xiàn)品格:老陳巡視竹林、檢查竹子、教導(dǎo)村民等一系列動作,是他日常工作的真實寫照,也是他品格的直接體現(xiàn)。這些動作描寫具體、生動,避免了空洞的贊美。4.情感滲透,情景合一:作者將對老陳的敬佩之情融入到對他言行舉止的客觀描述之中,也融入到對竹林景色的描繪之中。結(jié)尾處點明“人是風(fēng)景的一部分”,升華了主題,使情感表達水到渠成。5.語言質(zhì)樸,富有生活氣息:采用平實、自然的語言,盡量使用生活化的口語(如“后生仔”、“老大哥”),避免華麗辭藻的堆砌,使文章更貼近生活,更具真實感和感染力。人物語言符合其身份和經(jīng)歷。6.借物喻人,深化主題:竹子的堅韌、挺拔、有節(jié),某種程度上也是老陳品格的象征。通過描寫老陳與竹子的深厚感情,進一步深化
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