6.4-用“五入”法試商-例4（導(dǎo)學(xué)案）小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊 人教版_第1頁
6.4-用“五入”法試商-例4（導(dǎo)學(xué)案）小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊 人教版_第2頁
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊導(dǎo)學(xué)案6.4用“五入”法試商【核心素養(yǎng)】通過解決實(shí)際問題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握用“五入”法試商的方法，學(xué)會計(jì)算除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的兩位數(shù)的筆算除法。2.經(jīng)歷除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的筆算除法的試商過程，培養(yǎng)遷移類推能力和抽象概括能力。3.養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心、自覺檢驗(yàn)的良好習(xí)慣，在活動中激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握用“五入”法試商的方法?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】運(yùn)用“五入”法試商的方法正確地筆算?！緦W(xué)法指導(dǎo)】仔細(xì)閱讀數(shù)學(xué)書P77，例4，結(jié)合學(xué)案自學(xué)。自學(xué)過程中有什么不明白的問題，請記在專門的本子上，帶到課堂與同學(xué)交流或者與老師討論?！局R鏈接】1、計(jì)算下面各題。388÷60=94÷40=2、說出下面的數(shù)各接近哪個整十?dāng)?shù)？【探究新知】教材第77頁問題：個位大于5怎樣試商？1、 四人一個小組，學(xué)一學(xué)例題4。2、填一填。除數(shù)個位是5、6、7、8、9的兩位數(shù)時，一般情況下，可以用“五入”的方法，把個位的數(shù)（），同時向前一位（）看做整十?dāng)?shù)來試商?！拔迦搿狈ㄈ菀咨蹋ǎ?，要改（）?！具_(dá)標(biāo)測試】1.說一說，填一填，算一算。把39看做（）來試商，想：106里面有（）個（）。把88看做（）來試商，商（）小了，要改商（）。2.幫小馬虎改錯題。（）（）3.筆算下面各題。405÷47＝????????????163÷17＝4.學(xué)校為興趣小組添置單價是89元的口風(fēng)琴。700元最多可以買多少個？【測試答案】1.402

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