2025年南外小升初試卷及答案

一、單項選擇題1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）模樣（mó）埋怨（mán）B.附和（hè）勉強（qiáng）提供（gōng）C.樹冠（guān）瘦削（xuē）馳騁（chěng）D.慷慨（kǎi）模樣（mú）情不自禁（jìn）答案：C2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.忘紀(jì)抽屜刺猬軟綿綿B.講座渾濁干躁暴露無遺C.伶俐萍藻預(yù)告恍然大悟D.退縮擁戴苞蕾自做自受答案：C3.“停車坐愛楓林晚”中“坐”的意思是（）A.坐下B.因為C.座位D.乘、搭答案：B4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D5.下列修辭手法判斷有誤的一項是（）A.他餓得都可以把一頭大象給吃了。（夸張）B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（對偶）C.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（擬人）D.他像一只小鳥一樣快樂。（比喻）答案：B6.下列詞語中，與“全神貫注”意思最相近的一項是（）A.聚精會神B.心不在焉C.三心二意D.漫不經(jīng)心答案：A7.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）A.《草原》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》等。B.《橋》的作者是談歌，這篇課文通過描寫一位老支書面對洪水時的鎮(zhèn)定自若，舍己為人的英雄事跡，歌頌了老支書的崇高品質(zhì)。C.《狼牙山五壯士》是按照事情發(fā)展的順序來寫的，依次寫了接受任務(wù)、誘敵上山、引上絕路、頂峰殲敵、英勇跳崖這幾件事。D.《窮人》的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰，他的代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》《繁星》等。答案：D8.下列句子中，加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他在繪畫方面很有天賦，無論畫什么都栩栩如生，真是妙手回春??！答案：C9.下列詩句中，表達友情的一項是（）A.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。D.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。答案：A10.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《少年閏土》通過“我”和閏土的交往，刻畫了一個機智勇敢、聰明能干、見多識廣的農(nóng)村少年形象。B.《好的故事》通過對夢境中“好的故事”的描繪，表現(xiàn)了作者對美好生活的向往和追求。C.《燈光》一文通過對一件關(guān)于燈光的往事的回憶，歌頌了革命先烈的獻身精神，說明今天的幸福生活來之不易。D.《開國大典》是按照開國大典進行的順序敘述的，依次寫了會場布置、群眾入場、典禮開始、閱兵式、群眾游行等環(huán)節(jié)。答案：無（該題四個選項理解均正確）二、多項選擇題1.下列詞語中，描寫人物品質(zhì)的有（）A.大公無私B.舍己為人C.樂于助人D.堅貞不屈答案：ABCD2.下列詩句中，描寫春天景色的有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。答案：AC3.下列作品中，屬于魯迅的有（）A.《吶喊》B.《彷徨》C.《野草》D.《繁星》答案：ABC4.下列句子中，運用了比喻修辭手法的有（）A.他像一只小鳥一樣快樂。B.月亮像彎彎的小船。C.他好像感冒了，一直咳嗽。D.平靜的湖面像一面鏡子。答案：ABD5.下列詞語中，互為近義詞的有（）A.寂靜——安靜B.叮囑——囑咐C.偶爾——經(jīng)常D.愛慕——羨慕答案：ABD6.下列對四大名著中人物的描述，正確的有（）A.孫悟空——聰明機智、嫉惡如仇B(yǎng).諸葛亮——足智多謀、神機妙算C.林黛玉——多愁善感、體弱多病D.武松——武藝高強、有勇有謀答案：ABCD7.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的有（）A.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。B.我不知道這條路誰能走通？但我一定要堅定不移地走下去。C.“不行，”程老師干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙啞得厲害，念不好?！盌.他說：“了不起，你們中國的人才太多了！”答案：CD8.下列詞語中，沒有錯別字的有（）A.幽雅抽屜抵御斬釘截鐵B.抱怨渾濁沮喪忘乎所以C.疙瘩擁戴考察自做自受D.枯萎枯竭濫用暴露無遺答案：ABD9.下列文學(xué)體裁中，屬于詩歌的有（）A.《詩經(jīng)》B.《滿江紅》C.《示兒》D.《將相和》答案：ABC10.下列對課文內(nèi)容的理解，正確的有（）A.《竹節(jié)人》通過對制作竹節(jié)人、斗竹節(jié)人以及老師沒收竹節(jié)人卻自己偷玩竹節(jié)人的敘述與描寫，表現(xiàn)了兒童的天真活潑，以及對竹節(jié)人的喜愛之情。B.《宇宙生命之謎》圍繞“地球之外是否有生命存在”這一問題，介紹了科學(xué)家探索的歷程，說明到目前為止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個未解之謎。C.《故宮博物院》按照參觀游覽的順序，介紹了故宮的主要建筑及其特色，表達了作者對故宮的熱愛和贊美之情。D.《青山不老》通過描寫一位山野老農(nóng)，面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，義無反顧地投身到植樹造林工作中，用15年的時間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲，歌頌了老人開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。答案：ABCD三、判斷題1.“欲窮千里目”中的“欲”是想要的意思。（）答案：√2.《窮人》的作者是德國作家列夫·托爾斯泰。（）答案：×（俄國作家）3.“飛流直下三千尺”運用了夸張的修辭手法。（）答案：√4.“他像他爸爸”這句話運用了比喻的修辭手法。（）答案：×（不是比喻，同類不能構(gòu)成比喻）5.《橋》這篇課文的體裁是小說。（）答案：√6.“我們要認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病?！边@句話沒有語病。（）答案：×（語序不當(dāng)，應(yīng)先發(fā)現(xiàn)再克服）7.《伯牙鼓琴》講述了伯牙和鍾子期之間的深厚情誼。（）答案：√8.“高山流水”這個成語現(xiàn)在多用來比喻知音難覓或樂曲高妙。（）答案：√9.《只有一個地球》一文從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識，闡明了人類的生存“只有一個地球”的事實，呼吁人類應(yīng)該珍惜資源，保護地球。（）答案：√10.“處士笑而然之”中“然之”的意思是認為他說得對。（）答案：√四、簡答題1.請簡要概括《將相和》的主要內(nèi)容。答案：《將相和》主要講述了戰(zhàn)國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國，不辱使命，完璧歸趙，被封上大夫；又陪同趙王赴秦王設(shè)下的澠池會，使趙王免受羞辱，被封為上卿，職位比廉頗高。廉頗不服氣，欲羞辱藺相如，藺相如以國家利益為重，始終忍讓。廉頗得知后，向藺相如負荊請罪，兩人和好，共同保衛(wèi)趙國。2.請說說《丁香結(jié)》中“丁香結(jié)”的含義。答案：“丁香結(jié)”本義指丁香的花蕾，文中象征著生活中解不開的愁怨。作者由丁香花聯(lián)想起象征愁怨的“丁香結(jié)”，每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來，所以丁香結(jié)年年都有。作者以豁達的心態(tài)看待這些愁怨，認為它們是生活的一部分，有了它們，生活才更有滋味。3.簡述《七律·長征》所表達的情感。答案：《七律·長征》生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程，歌頌了中國工農(nóng)紅軍不畏艱險、英勇頑強的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。詩中通過描寫紅軍長征途中翻山越嶺、巧渡金沙江、強渡大渡河等艱難險阻，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們在極端困難的條件下，依然保持著堅定的信念和樂觀的態(tài)度，為實現(xiàn)革命目標(biāo)而勇往直前。4.請說說《在柏林》這篇小說的主題。答案：《在柏林》以二戰(zhàn)為背景，通過描寫一列火車上一位老婦人反復(fù)數(shù)著“一、二、三”，以及她的丈夫解釋是因為三個兒子都戰(zhàn)死，自己也要上前線的情節(jié)。揭示了戰(zhàn)爭給人民帶來的巨大災(zāi)難，表達了對戰(zhàn)爭的譴責(zé)，呼吁人們珍惜和平，讓讀者深刻感受到戰(zhàn)爭的殘酷以及和平的珍貴。五、討論題1.在《少年閏土》中，作者通過哪些描寫方法塑造了閏土這一人物形象？這些描寫方法有什么作用？答案：作者通過外貌描寫，如“紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈”，生動形象地展現(xiàn)了閏土質(zhì)樸、健康的形象。語言描寫，像閏土講述雪地捕鳥、海邊拾貝等事，突出他見多識廣、天真活潑。動作描寫，如“閏土手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去”，表現(xiàn)他的勇敢機靈。這些描寫方法，使閏土的形象躍然紙上，讓讀者如見其人，感受到他的特點，也為后文“我”與他友誼的發(fā)展及變化做鋪墊。2.《開國大典》是如何描寫場面的？這樣描寫有什么好處？答案：《開國大典》運用了點面結(jié)合的方法描寫場面?！懊妗钡拿鑼懀鐚V場上群眾的描寫，展現(xiàn)了參加開國大典的人數(shù)眾多、場面宏大、氣氛熱烈；“點”的描寫，像對毛主席等重要人物的描寫，突出關(guān)鍵人物的重要作用。這樣描寫的好處是，既讓讀者感受到開國大典的宏偉壯觀，又能清晰地了解到重要人物的表現(xiàn)，使整個場面描寫既有廣度又有深度，增強了文章的感染力和表現(xiàn)力，讓讀者仿佛身臨其境。3.有人說《窮人》中的桑娜“窮”且“富”，你怎么理解這句話？答案：說桑娜“窮”，是因為她生活在貧困的環(huán)境中，丈夫為了維持生計冒著危險出海打漁，家里孩子多，生活艱難，住的是漁家的小屋里，家具簡陋。說她“富”，是指她擁有一顆善良、高尚的心靈。她在自己生活困難的情況下，毫不猶豫地收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個孩子，她的善良、同情心、責(zé)任感，這些精神品質(zhì)無比珍貴，讓她的內(nèi)心世界無比富有。所以桑娜既“窮”又“富”。4.結(jié)合