【語文】陜西省西安市后宰門小學小學二年級下冊期末試卷（含答案）(1)1．看拼音，寫詞語。xǐzǎo

juédìng

shìjiè

bǔchōng

qiánbì

mínzú

yuànyì

yóuxì

2．給加點字選擇正確的讀音，打“√”。（1）羊圈（quānjuàn）里的羊圍成了一個圈（quānjuàn），挨挨擠擠地站在那里。（2）這頭驢是從磨坊（fāngfáng）里跑出來的。（3）爺爺一邊看（kānkàn）書，一邊看（kānkàn）守大門。（4）這里到處（chùchǔ）都是垃圾，你們要盡快處（chùchǔ）理。3．按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首有幾畫組詞穿_________________影_________________4．比一比，再組詞。戰(zhàn)()

怎()

擔()

士()站()

昨()

但()

土()5．句子加工廠。（1）好不好

當

蟲子

小

一只（連詞成句加標點）________________________（2）我喜歡站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩。______喜歡___________________（3）例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。浩浩高興極了，________________跑進了教室。6．照樣子，寫句子。例：如果你愿意和好，就放一只風箏（1）、如果_________，就__________。例：他們把大象趕上岸。

大象被他們趕上岸。（2）、小白兔把火燒得旺旺的。_______被___________。被例：葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。（3）、這么簡單的題還用問別人？____________________7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《羿射九日》是一篇中國古代_______故事。我還讀過這樣的故事，如《_________》。（2）春天到了，枯黃一片的草地又綠了，這真是“____________，____________”（填詩句）。“______________，忙趁東風放紙鳶”描繪了孩子們放學后放風箏的場景。（3）通過本學期的學習，我們知道了很多傳統(tǒng)節(jié)日，如：端午節(jié)、__________、________等。我們還了解了不少中國美食，如：__________、_________等。（4）我喜歡幫助別人，因為“予人玫瑰，___________________”。8．根據(jù)課文內(nèi)容及平時積累填空。（1）天_______________。打開窗戶，____________的空氣__________________。（2）____________，一歲一枯榮。野火燒不盡，_______________。（3）《揠苗助長》告訴我們____________________________________________________________。（4）要是你在野外迷了路，需要你_______________，_______________。9．閱讀下面文章，并完成練習。稱贊清展，小刺猬去森林里采果子。他看見一只小獾（huān）在學做小板凳。小獾很認真，小板凳卻顯得有點兒粗糙（cāo）。小刺猬拿起小板凳仔細地看了看，對小獾說：“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”小雅聽了心里美滋（zī）滋的。傍晚，小刺猬背著幾個紅紅的大蘋果朝家里走。小獾高興地迎上去，送給小刺猬一個小板凳。小刺猬不好意思地說：“我怎么能要你的小板凳呢？”小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點兒泄（xiè）氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信?！毙〈题B忙拿出兩個大蘋果送給小獾。小獾聞了聞，笑瞇瞇地說：“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么誘人的蘋果?！毙〈题哺吲d極了，說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲（pí）勞！”9、數(shù)一數(shù)，短文共有__________個自然段。10、小獾為什么要把自己做的小板凳送給小刺猬呢？請用“______”在文中畫出相關語句。11、這真是一個暖心的童話故事，我喜歡___________（誰），因為_____________。12、這學期，我讀了很多課外書，其中，我最喜歡的童話故事是《_____________》。閱讀下面文章，并完成練習。照鏡子的小花貓小花貓從來沒照過鏡子。有一天，媽媽買來了一面大鏡子。小花貓走到鏡子前，看見里面也有一只小花貓，正瞪著大眼睛盯著他。這使小花貓有點兒不高興了?！澳闶钦l？干嗎老盯著我！”小花貓怒氣沖沖地問。誰知鏡子里的那只小花貓也張著大嘴，氣沖沖地朝他叫喊著。這下小花貓氣極了，只見他弓起后背，瞪圓了眼睛，“喵——喵——”大叫一聲，撲了過去。不料，那只小花貓也十分生氣地向他撲過來。只聽見“砰”的一聲，鏡子劇烈地晃動起來。小花貓嚇壞了，趕快跑去找媽媽。媽媽聽他說完，笑了，對他說：“你去跟鏡子里的小伙伴心平氣和地談談，看看他會怎么樣?！毙』ㄘ埢氐界R子前，笑瞇瞇地說：“喵——喵——你好！”咦？鏡子里的小花貓也不生氣了，也笑瞇瞇地對著他問好。小花貓高興極了，忙去告訴媽媽。媽媽語重心長地說：“孩子，記住，要想別人尊重自己，首先要學會尊重別人。13、短文一共有()個自然段。14、連一連。弓著

眼睛瞪著

大嘴張著

后背15、先補充詞語，再選擇合適的填入括號內(nèi)。（填序號）①心()氣()

②()重心()

③怒氣()()小花貓兩次照鏡子的心情不同：第一次()，第二次()。16、讀第二自然段，用橫線劃出小花貓氣極時的樣子。17、這則故事告訴我們：（

）A．照鏡子很有意思。B．遇到危險，感到害怕時要及時找大人幫助。C．要想別人尊重自己，首先要學會尊重別人。18、我會寫。寫一種自己熟悉的動物，可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習性，也可以把自己和這個動物之間發(fā)生的趣事寫下來?！緟⒖即鸢浮?．

洗澡

決定

世界

補充

錢幣

民族

愿意

游戲【詳解】本題考查看拼音寫詞語。要認真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“澡”“界”“族”“愿意”“游”筆畫較復雜，易寫錯，需注意。2．（1）juànquān（2）fáng（3）kànkān（4）chùchǔ【詳解】本題主要考查學生對多音字的掌握情況.完成此類題目在于平時學生對讀音的的辨析。多音字讀音不同，義不同，組成的詞語也不同，解答此題，要求學生首先要讀準詞語，然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。（1）圈：[quān]環(huán)形，環(huán)形的東西：圓～?；ā！?。[juàn]養(yǎng)家畜的棚欄：～舍?！B(yǎng)。豬～。故“羊圈”的“圈”讀“juàn”；“一個圈”的“圈”讀“quān”。（2）坊：[fāng]牌坊：貞節(jié)～。[fáng]小手工業(yè)者的工作場所和舊時某些店鋪的名稱：作～。油～。磨～。故“磨坊”的“坊”讀“fáng”。（3）看：[kàn]使視線接觸人或物：～書?！娪啊kān]守護照料：～門。～自行車。故“看書”的“看”讀“kàn”；“看守”的“看”讀“kān”。（4）處：[chǔ]處置；辦理：論～。～理。[chù]各處；任何地方：到～。故“到處”的“處”讀“chù”；“處理”的“處”讀“chǔ”。3．

穴

4

穿衣

彡

12

影子4．

戰(zhàn)士

怎么

擔子

士兵

站著

昨天

但是

土地【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認清字形，找出每組字的相同點和不同點，讀準字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。戰(zhàn)：讀“zhàn”，可以組詞戰(zhàn)爭、戰(zhàn)斗等。站：讀“zhàn”，可以組詞站立、站臺等。怎：讀“zěn”，可以組詞怎辦、怎么等。昨：讀“zuó”，可以組詞昨天、昨日等。擔：讀“dàn”和“dān”，可以組詞擔當、擔子等。但：讀“dàn”，可以組詞但是、但凡等。士：讀“shì”，可以組詞學士、戰(zhàn)士等。土：讀“tǔ”，可以組詞領土、土地等。5．

當一只小蟲子好不好？

我

看書

蹦蹦跳跳地【解析】本題考查按要求寫句子。（1）本題考查連詞成句。在給順序錯亂的詞語排列順序時，可以先讀讀這些詞語，想想這些詞語主要講了什么，再根據(jù)句子的意思把詞語進行排列，然后再讀讀所排的句子是否通順，做題時還需要注意標點符號的使用。本題為疑問句，問題是“當一只小蟲子好不好”，所以句末要使用問號。（2）本題考查補充句子。本題要求使用“喜歡”寫句子，“喜歡”的意思是對人或事物有好感或感興趣。如：他喜歡看電視。（3）本題考查仿寫句子。例句“慌慌張張地”將太陽害怕時躲起來的表現(xiàn)寫了出來。仿寫的句子要將浩浩高興時跑的表現(xiàn)描寫出來，格式為：“怎樣地”跑進了教室。如：浩浩高興極了，興沖沖地跑進了教室。6．

不努力學習

不會取得好成績

火

小白兔燒得旺旺的

這么簡單的題不用問別人。7．

神話

夸父逐日

野火燒不盡

春風吹又生

兒童散學歸來早

春節(jié)

中秋節(jié)

烤鴨

小籠包

手有余香【解析】本題考查的是詩詞歌賦以及對課文內(nèi)容的識記和積累。（1）本題考查的是《羿射九日》是神話故事，類似的神話故事還有：《精衛(wèi)填海》《女媧補天》等（2）本題考查的詩歌是白居易的《賦得古原草送別》，全詩內(nèi)容是：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。譯文：原野上長滿茂盛的青草，每年秋冬枯黃春來草色濃。野火無法燒盡滿地的野草，春風吹來大地又是綠茸茸。遠處芬芳的野草遮沒了古道，陽光照耀下碧綠連荒城。今天我又來送別老朋友，連繁茂的草兒也滿懷離別之情。本題考查的詩歌是高鼎的《村居》，全詩內(nèi)容是：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！洞寰印访鑼懗隽艘环禾旌⒆觽冊诖迮缘姆疾莸厣戏棚L箏的圖畫，是一幅自然景物和活動著的人物融合在一起的、充滿生機、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風箏。有景有人有事，充滿了生活情趣，勾畫出一幅生機勃勃的“樂春圖”。全詩字里行間透出詩人對春天來臨的喜悅和贊美。讀了這首詩，讀者好像跟詩人一起飽覽了美麗春景，一起分享著孩子們放風箏時的歡樂。（3）中國的傳統(tǒng)節(jié)日有：除夕（大年三十）、春節(jié)（正月初一）、元宵節(jié)（正月十五）、清明節(jié)（4月5日）、端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五）、七夕節(jié)（農(nóng)歷七月初七）、中秋節(jié)（農(nóng)歷八月十五）、重陽節(jié)（農(nóng)歷九月初九）、臘八節(jié)（農(nóng)歷十二月初八）等。中國美食有：相煎豆腐、紅燒茄子、涼拌菠菜等（4）本題考查的是“予人玫瑰，手有余香”意思是：我們將美麗的花朵贈送于人，自然會收獲經(jīng)久的花香。多用于形容付出了也會使自己快樂，當你幫助別人獲得成功之后，自然在助人為樂之余而得到饋。8．

亮起來了

清新

迎面撲來

離離原上草

春風吹又生

做事不能違反客觀規(guī)律（違反事物發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而會把事情弄糟）。

仔細觀察

多多去想9．9、6##六

10、在我有點兒泄（xiè）氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信。

11、

小獾

它主動送小板凳給小刺猬，很大方，很友好。

12、灰姑娘【解析】9、考查數(shù)自然段。自然段指文藝作品中作者根據(jù)作品內(nèi)容和主線進度安排的獨立的一段文字。它有明顯的標志，就是“換行空格”，每個自然段的開頭都重新起一行，而且空兩格。本文一共有六個自然段。10、考查尋找關鍵句子。結合”小刺猬不好意思地說：‘我怎么能要你的小板凳呢？’”和“小獾拉著小刺猬的手，說：‘在我有點兒泄（xiè）氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信?！笨傻贸龃鸢?。11、考查開放性題。這個童話故事有兩個人物，一個是小刺猬，一個是小獾，小獾送給小刺猬小板凳，小刺猬回送兩個大蘋果，他們互相稱贊，任意選擇一個動物，說說自己喜歡的理由即可。12、考查課外搜集與積累。童話故事有《安徒生童話》、《格林童話》、《歡快王子》、《一千零一夜》等。C【解析】13、4##四

114、

115、

平

和

語

長

沖

沖

怒氣沖沖

心平氣和

116、只見他弓起后背，瞪圓了眼睛，“喵——喵——”大叫一聲，撲了過去。

117、C【解析】13、考查數(shù)自然段。自然段是文章中表達意思的基本單位,它有明顯的標志,就是“換行空格”，每個自然段的開頭都重新起一行，而且空兩格。根據(jù)自然段的特征，可知本文一共有四個自然段。14、考查詞語搭配。仔細閱讀文章，結合“正瞪著大眼睛盯著他”“誰知鏡子里的那只小花貓也張著大嘴”“這下小花貓氣極了，只見他弓起后背，瞪圓了眼睛”可以知道正