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湖北成考備考題目及答案政治1.題目:哲學(xué)的基本問題是()A.社會(huì)和自然的關(guān)系問題B.思維和存在的關(guān)系問題C.政治和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系問題D.理論和實(shí)踐的關(guān)系問題答案:B答案分析:哲學(xué)的基本問題是思維和存在的關(guān)系問題,也就是意識(shí)和物質(zhì)的關(guān)系問題,包括兩方面內(nèi)容,即何者為第一性和有無(wú)同一性。2.題目:下列選項(xiàng)中,屬于客觀唯心主義觀點(diǎn)的是()A.存在就是被感知B.我思故我在C.天地合氣,萬(wàn)物自生D.理在事先答案:D答案分析:“理在事先”認(rèn)為“理”是世界的本原,“理”是一種客觀精神,屬于客觀唯心主義。A、B選項(xiàng)是主觀唯心主義觀點(diǎn),C選項(xiàng)是古代樸素唯物主義觀點(diǎn)。3.題目:唯物辯證法的總特征是()A.聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)B.量變和質(zhì)變的觀點(diǎn)C.對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)D.辯證否定的觀點(diǎn)答案:A答案分析:聯(lián)系和發(fā)展是唯物辯證法的總特征,揭示了世界的狀態(tài)。量變和質(zhì)變是事物發(fā)展的兩種狀態(tài);對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心;辯證否定觀是事物發(fā)展和聯(lián)系的環(huán)節(jié)。4.題目:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用。下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)這一原理的有()A.近水知魚性,近山識(shí)鳥音B.秀才不出門,全知天下事C.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神D.紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行答案:AD答案分析:A選項(xiàng)“近水知魚性,近山識(shí)鳥音”和D選項(xiàng)“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”都強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的重要性。B選項(xiàng)“秀才不出門,全知天下事”強(qiáng)調(diào)間接經(jīng)驗(yàn)的重要性;C選項(xiàng)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”主要體現(xiàn)了學(xué)習(xí)知識(shí)的積累作用。5.題目:社會(huì)存在是指()A.社會(huì)物質(zhì)生活條件的總和B.社會(huì)各種關(guān)系的總和C.社會(huì)生產(chǎn)方式的總和D.社會(huì)精神生活的總和答案:A答案分析:社會(huì)存在是指社會(huì)物質(zhì)生活條件的總和,包括地理環(huán)境、人口因素和物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式。英語(yǔ)1.題目:—What’sthematterwithyou?—Afterthelongwalk,mylegs______andIcouldn’tgoanyfurther.A.gaveoutB.gaveoffC.gaveinD.gaveup答案:A答案分析:giveout有“筋疲力盡”之意,符合語(yǔ)境;giveoff意為“發(fā)出(氣味、光等)”;givein意為“屈服”;giveup意為“放棄”。2.題目:Thenumberofthestudentsinourschool______about3000andanumberofthem______fromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are答案:A答案分析:“thenumberof+名詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);“anumberof+名詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。3.題目:—I’msorryI______myexercisebookathome.—Don’tforget______ittoschooltomorrow,please.A.forgot;totakeB.left;tobringC.forgot;tobringD.left;totake答案:B答案分析:leavesth.at/in...表示“把某物落在某地”;forgettodosth.表示“忘記去做某事”,bring是“帶來(lái)”,take是“帶走”,這里是帶到學(xué)校,用bring。4.題目:Theyoungman______isafriendofmine.A.whoIhadatalkB.whomIhadatalkwithC.whichIhadatalkwithD.whomIhadatalk答案:B答案分析:先行詞是theyoungman,指人,在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ),用whom引導(dǎo),“和某人交談”是haveatalkwithsb.。5.題目:—______haveyoubeenintheParty?—Since1990.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.When答案:A答案分析:根據(jù)答語(yǔ)“Since1990”可知,問句是詢問時(shí)間段,用howlong;howoften詢問頻率;howsoon詢問將來(lái)的時(shí)間;when詢問時(shí)間點(diǎn)。大學(xué)語(yǔ)文1.題目:下列作品中,屬于編年體歷史著作的是()A.《左傳》B.《史記》C.《漢書》D.《國(guó)語(yǔ)》答案:A答案分析:《左傳》是我國(guó)第一部編年體歷史著作;《史記》是紀(jì)傳體通史;《漢書》是紀(jì)傳體斷代史;《國(guó)語(yǔ)》是國(guó)別體史書。2.題目:下列句子中,“之”字作代詞的是()A.大軍不知廣所之B.頃之,家居數(shù)歲C.夫子欲之D.今我睹子之難窮也答案:C答案分析:A選項(xiàng)“之”是動(dòng)詞,“到……去”;B選項(xiàng)“頃之”中“之”是助詞,無(wú)實(shí)義;C選項(xiàng)“之”作代詞;D選項(xiàng)“之”用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性。3.題目:下列哪位作家是唐宋八大家之一()A.李清照B.辛棄疾C.王安石D.杜甫答案:C答案分析:唐宋八大家包括韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏,所以選C。李清照是宋代女詞人,辛棄疾是南宋詞人,杜甫是唐代詩(shī)人。4.題目:下列詩(shī)句中,運(yùn)用了比喻修辭手法的是()A.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開B.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)C.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心D.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)答案:A答案分析:A選項(xiàng)把雪花比作梨花,運(yùn)用了比喻的修辭手法;B選項(xiàng)是對(duì)偶;C選項(xiàng)是擬人;D選項(xiàng)沒有明顯修辭手法。5.題目:下列作品中,屬于老舍的是()A.《圍城》B.《駱駝祥子》C.《子夜》D.《家》答案:B答案分析:《駱駝祥子》是老舍的作品;《圍城》是錢鐘書的作品;《子夜》是茅盾的作品;《家》是巴金的作品。民法1.題目:下列屬于民法調(diào)整對(duì)象的是()A.國(guó)家與企業(yè)之間的管理關(guān)系B.國(guó)家機(jī)關(guān)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系C.企業(yè)與企業(yè)之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系D.國(guó)家與公民之間的稅收關(guān)系答案:C答案分析:民法調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系,企業(yè)與企業(yè)之間是平等主體,其財(cái)產(chǎn)關(guān)系屬于民法調(diào)整對(duì)象。A、B、D選項(xiàng)屬于行政法等其他法律調(diào)整的范疇。2.題目:公民的民事權(quán)利能力始于()A.出生B.10周歲C.16周歲D.18周歲答案:A答案分析:公民的民事權(quán)利能力始于出生,終于死亡。3.題目:下列行為中,屬于可撤銷民事法律行為的是()A.無(wú)民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為B.惡意串通損害他人合法權(quán)益的民事法律行為C.違背公序良俗的民事法律行為D.重大誤解實(shí)施的民事法律行為答案:D答案分析:A、B、C選項(xiàng)屬于無(wú)效的民事法律行為,重大誤解實(shí)施的民事法律行為屬于可撤銷的民事法律行為。4.題目:甲將自己的房屋賣給乙,雙方簽訂了房屋買賣合同,但未辦理產(chǎn)權(quán)登記。下列說(shuō)法正確的是()A.房屋買賣合同無(wú)效B.房屋買賣合同有效,但房屋所有權(quán)未轉(zhuǎn)移C.房屋所有權(quán)已轉(zhuǎn)移,但房屋買賣合同無(wú)效D.房屋買賣合同有效,房屋所有權(quán)也已轉(zhuǎn)移答案:B答案分析:房屋買賣合同自成立時(shí)生效,未辦理產(chǎn)權(quán)登記不影響合同效力,但房屋所有權(quán)的轉(zhuǎn)移以登記為生效要件,所以合同有效但所有權(quán)未轉(zhuǎn)移。5.題目:下列權(quán)利中,屬于用益物權(quán)的是()A.抵押權(quán)B.質(zhì)權(quán)C.地役權(quán)D.留置權(quán)答案:C答案分析:用益物權(quán)包括土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、建設(shè)用地使用權(quán)、宅基地使用權(quán)、地役權(quán)等;抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)、留置權(quán)屬于擔(dān)保物權(quán)。教育理論1.題目:教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()A.教育學(xué)B.教育哲學(xué)C.教育社會(huì)學(xué)D.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)答案:A答案分析:教育學(xué)是教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科,它為其他教育學(xué)科提供理論基礎(chǔ)。2.題目:我國(guó)當(dāng)前教育方針強(qiáng)調(diào)教育必須()A.為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)C.為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)D.為社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)答案:A答案分析:我國(guó)當(dāng)前教育方針強(qiáng)調(diào)教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。3.題目:教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在()A.進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.進(jìn)行技術(shù)發(fā)明C.對(duì)未知領(lǐng)域的探索D.創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律答案:D答案分析:教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在因材施教、教學(xué)方法的不斷更新、教育機(jī)智以及創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律等方面。4.題目:學(xué)生在教師指導(dǎo)下,運(yùn)用一定的儀器設(shè)備進(jìn)行獨(dú)立操作,觀察和研究這種操作引起的現(xiàn)象和過(guò)程,以獲取知識(shí)的教學(xué)方法是()A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.實(shí)習(xí)作業(yè)法D.參觀法答案:B答案分析:實(shí)驗(yàn)法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,運(yùn)用一定的儀器設(shè)備進(jìn)行獨(dú)立操作,觀察和研究這種操作引起的現(xiàn)象和過(guò)程,以獲取知識(shí)的教學(xué)方法;演示法是教師展示實(shí)物、直觀教具等進(jìn)行示范;實(shí)習(xí)作業(yè)法是讓學(xué)生在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí);參觀法是組織學(xué)生到實(shí)地進(jìn)行觀察。5.題目:德育過(guò)程的基本矛盾是()A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案:D答案分析:德育過(guò)程的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾。生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)1.題目:下列生物屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是()A.兔B.藻類C.食用菌D.棉鈴蟲答案:B答案分析:第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是生產(chǎn)者,藻類能進(jìn)行光合作用,屬于生產(chǎn)者;兔和棉鈴蟲是消費(fèi)者,食用菌是分解者。2.題目:下列生態(tài)系統(tǒng)中,抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是()A.熱帶雨林B.溫帶草原C.北極苔原D.池塘生態(tài)系統(tǒng)答案:A答案分析:生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜程度有關(guān),熱帶雨林生物種類豐富,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)。3.題目:下列屬于種群的是()A.一個(gè)湖泊中的全部魚B.一片森林中的全部蛇C.一塊稻田中的全部水稻D.一片草原上的全部雜草答案:C答案分析:種群是指在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和,一塊稻田中的全部水稻是同種生物。A、B、D選項(xiàng)中的生物都不是同種生物。4.題目:下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的
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