2025年大學(xué)國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)題庫——校園網(wǎng)絡(luò)詐騙防范與處理考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪種行為最容易被網(wǎng)絡(luò)詐騙分子利用，用于進(jìn)行非法活動？A.在社交媒體上分享個(gè)人動態(tài)B.在公共場合連接免費(fèi)Wi-FiC.對陌生人的中獎信息保持警惕D.定期修改重要賬戶密碼2.“刷單返利”網(wǎng)絡(luò)詐騙通常以哪種方式吸引受害者？A.承諾提供高回報(bào)、零風(fēng)險(xiǎn)的兼職機(jī)會B.要求受害者繳納高額保證金或培訓(xùn)費(fèi)C.聲稱有內(nèi)部消息能保證投資穩(wěn)賺不賠D.提供虛假的購物網(wǎng)站進(jìn)行釣魚詐騙3.當(dāng)收到自稱銀行客服，聲稱你的賬戶異常需要驗(yàn)證信息時(shí)，正確的做法是？A.立即按照對方指示提供身份證號、銀行卡號及驗(yàn)證碼B.告知對方自己正在國外，讓朋友幫忙處理C.直接掛斷電話，通過銀行官方APP或官網(wǎng)核實(shí)D.與對方保持通話，向其索要“安全顧問”號碼以獲得幫助4.在校園內(nèi)，以下哪項(xiàng)措施對于防范網(wǎng)絡(luò)詐騙最為關(guān)鍵？A.定期在宿舍樓道張貼反詐騙宣傳海報(bào)B.提高學(xué)生個(gè)人的信息辨別能力和防范意識C.增加校園門禁的數(shù)量和密度D.由學(xué)校統(tǒng)一為學(xué)生購買個(gè)人信息保險(xiǎn)5.如果一名學(xué)生不幸被騙取錢財(cái)，他應(yīng)首先采取的行動是？A.先嘗試聯(lián)系詐騙分子，要求其退還錢財(cái)B.立即到學(xué)校保衛(wèi)處或當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案，并保留所有相關(guān)證據(jù)C.將此事告知同學(xué)，看是否有其他人也遇到了同樣情況D.等待幾天，觀察事情是否能自行解決6.以下哪種行為最能體現(xiàn)個(gè)人信息保護(hù)的良好習(xí)慣？A.在多個(gè)網(wǎng)站使用相同的用戶名和密碼B.在公共場所隨意丟棄包含個(gè)人信息的票據(jù)或文件C.不輕易在不明網(wǎng)站或APP上填寫真實(shí)姓名、身份證號、聯(lián)系方式等D.為了方便記憶，將銀行卡密碼設(shè)置成生日或簡單數(shù)字7.校園網(wǎng)絡(luò)詐騙中，“殺豬盤”詐騙通常具有怎樣的特征？A.以提供低價(jià)商品為誘餌，騙取小額貨款B.針對特定職業(yè)群體，進(jìn)行精準(zhǔn)詐騙C.通過建立虛假親密關(guān)系，誘導(dǎo)受害者進(jìn)行大額投資或借貸D.主要針對老年人，進(jìn)行保健品或收藏品的詐騙8.根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》，以下哪項(xiàng)行為是非法的？A.通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布警示性反詐騙信息B.未經(jīng)授權(quán)，獲取他人網(wǎng)絡(luò)賬戶的用戶名和密碼C.在網(wǎng)上舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)詐騙行為D.下載使用官方認(rèn)證的安全防護(hù)軟件9.學(xué)校保衛(wèi)部門在處理校園網(wǎng)絡(luò)詐騙事件時(shí)，主要職責(zé)不包括？A.接受受害者的報(bào)案，并初步核實(shí)情況B.依法對詐騙行為進(jìn)行刑事拘留C.協(xié)助受害者向公安機(jī)關(guān)報(bào)案并提供相關(guān)線索D.對校園內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全教育和防范宣傳活動10.提高學(xué)生防范校園網(wǎng)絡(luò)詐騙能力最有效的途徑是？A.僅在新生入學(xué)時(shí)進(jìn)行一次安全教育講座B.將反詐騙知識融入日常思政教育和安全保衛(wèi)工作中C.依靠學(xué)生自行學(xué)習(xí)，提升安全意識D.僅在發(fā)生詐騙案件后進(jìn)行通報(bào)和警示二、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述當(dāng)前校園網(wǎng)絡(luò)詐騙的主要類型及其常見迷惑手段。2.針對大學(xué)生群體，列舉至少三種常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙防范措施。3.受害者在遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙后，應(yīng)如何保留和提交證據(jù)以協(xié)助調(diào)查？4.學(xué)校在預(yù)防校園網(wǎng)絡(luò)詐騙方面，可以開展哪些形式的安全宣傳教育活動？三、論述題（10分）結(jié)合當(dāng)前校園網(wǎng)絡(luò)詐騙的實(shí)際情況，分析大學(xué)生容易陷入網(wǎng)絡(luò)詐騙的原因，并提出一套你認(rèn)為較為全面有效的校園網(wǎng)絡(luò)詐騙防范體系，闡述其主要構(gòu)成要素和實(shí)施路徑。試卷答案一、選擇題1.B2.A3.C4.B5.B6.C7.C8.B9.B10.B二、簡答題1.當(dāng)前校園網(wǎng)絡(luò)詐騙的主要類型及其常見迷惑手段：*類型與手段：*兼職刷單類：以“高薪輕松”、“日結(jié)工資”等虛假信息誘騙學(xué)生進(jìn)行刷單任務(wù)，初期小額返利騙取信任，后要求墊付大額資金后失聯(lián)。*冒充身份類：如冒充客服（購物退款、訂單異常）、老師、同學(xué)、公檢法人員等，編造虛假理由（購物問題、緊急事件、違法指控）誘騙受害者轉(zhuǎn)賬或提供個(gè)人信息。*虛假中獎/優(yōu)惠類：以中獎、領(lǐng)取優(yōu)惠券、免費(fèi)禮品等名義，要求受害者先繳納手續(xù)費(fèi)、稅金、快遞費(fèi)等才能領(lǐng)取。*游戲交易類：以低價(jià)出售游戲裝備、代練、低價(jià)充值等吸引玩家，通過虛假平臺或私下交易騙取錢財(cái)。*網(wǎng)絡(luò)貸款類（校園貸變種）：以“低息”、“無抵押”、“快速放款”為誘餌，誘騙學(xué)生申請非法貸款，后收取高額利息、手續(xù)費(fèi)或進(jìn)行“砍頭息”操作，甚至威脅騷擾。*釣魚網(wǎng)站/APP類：制造虛假的銀行、購物、社交等網(wǎng)站或APP，誘導(dǎo)用戶輸入賬號密碼、銀行卡信息、驗(yàn)證碼等。2.針對大學(xué)生群體，列舉至少三種常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙防范措施：*提高警惕，核實(shí)信息：對來源不明的電話、短信、郵件、鏈接保持高度警惕，不輕信陌生人的信息，通過官方渠道或與當(dāng)事人直接聯(lián)系進(jìn)行核實(shí)。*保護(hù)個(gè)人信息：不在網(wǎng)絡(luò)上隨意泄露個(gè)人身份信息、銀行卡號、密碼、驗(yàn)證碼等敏感信息，注意保護(hù)社交媒體隱私設(shè)置。*謹(jǐn)慎轉(zhuǎn)賬，拒絕高利誘惑：不向陌生賬戶轉(zhuǎn)賬匯款，不貪圖蠅頭小利或高額回報(bào)，對“天上掉餡餅”的事務(wù)保持清醒認(rèn)識。3.受害者應(yīng)在遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙后，如何保留和提交證據(jù)以協(xié)助調(diào)查？*保留證據(jù)：立即停止與詐騙分子的聯(lián)系；保存所有聊天記錄（微信、QQ、短信等）、轉(zhuǎn)賬憑證（銀行流水、支付寶/微信轉(zhuǎn)賬記錄）、對方賬號信息、詐騙網(wǎng)站/APP截圖、相關(guān)宣傳資料等。*提交證據(jù)：及時(shí)向?qū)W校保衛(wèi)部門或輔導(dǎo)員報(bào)告情況，提供所保留的證據(jù)材料；根據(jù)警方建議，前往就近派出所報(bào)案，并按要求補(bǔ)充提供相關(guān)證據(jù)。4.學(xué)校在預(yù)防校園網(wǎng)絡(luò)詐騙方面，可以開展哪些形式的安全宣傳教育活動？*專題講座與培訓(xùn)：邀請公安民警、專家學(xué)者或經(jīng)驗(yàn)豐富的保衛(wèi)干部，定期舉辦反詐騙知識講座、案例分析會。*新媒體宣傳：利用校園官網(wǎng)、公眾號、微博、抖音等平臺，發(fā)布反詐騙預(yù)警信息、短視頻、圖文教程等。*主題班會與宣傳周：在班級層面開展防詐騙主題班會，組織校園反詐騙宣傳周、知識競賽、手抄報(bào)比賽等活動。*情景模擬與演練：設(shè)計(jì)模擬詐騙場景，讓學(xué)生扮演不同角色進(jìn)行應(yīng)對演練，提高實(shí)際防范能力。*設(shè)立咨詢與舉報(bào)渠道：在校園內(nèi)設(shè)立反詐騙咨詢點(diǎn)，公布舉報(bào)電話和郵箱，方便師生咨詢和舉報(bào)。三、論述題（答案要點(diǎn)，需展開論述）大學(xué)生易陷入網(wǎng)絡(luò)詐騙的原因分析及防范體系構(gòu)建：大學(xué)生易陷入網(wǎng)絡(luò)詐騙的原因：1.社會經(jīng)驗(yàn)不足，辨別能力較弱：大學(xué)生群體大多處于青年初期，社會閱歷相對缺乏，對于網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)伪鎰e能力不強(qiáng)，容易輕信虛假宣傳和承諾。2.金融知識欠缺，風(fēng)險(xiǎn)意識淡?。翰糠謱W(xué)生對金融知識、支付規(guī)則了解不多，缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范意識，對高回報(bào)、低風(fēng)險(xiǎn)的“好事”缺乏警惕。3.個(gè)人信息保護(hù)意識不強(qiáng)：在網(wǎng)絡(luò)社交、購物、注冊會員等活動中，隨意泄露個(gè)人信息，為詐騙分子精準(zhǔn)詐騙提供了便利。4.心理弱點(diǎn)被利用：如貪圖便宜、急功近利、恐懼焦慮（如擔(dān)心影響學(xué)業(yè)、被老師批評等）、同情心、虛榮心等心理，容易被詐騙分子抓住弱點(diǎn)進(jìn)行誘導(dǎo)。5.社交范圍擴(kuò)大，接觸風(fēng)險(xiǎn)增多：通過網(wǎng)絡(luò)社交平臺，大學(xué)生接觸到更多信息來源和人，也增加了接觸到詐騙信息的概率。6.學(xué)校與社會聯(lián)動有待加強(qiáng)：部分學(xué)校在反詐騙教育上形式單一、深度不夠，與社會警方的聯(lián)動機(jī)制不夠完善。校園網(wǎng)絡(luò)詐騙防范體系構(gòu)建：一套全面的校園網(wǎng)絡(luò)詐騙防范體系應(yīng)涵蓋教育預(yù)防、監(jiān)測預(yù)警、快速處置、持續(xù)改進(jìn)等環(huán)節(jié)，其主要構(gòu)成要素和實(shí)施路徑如下：1.強(qiáng)化教育預(yù)防，提升全民意識（核心基礎(chǔ)）：*內(nèi)容：開展常態(tài)化、多形式、分層次的安全教育。內(nèi)容涵蓋各類詐騙手法識別、防范技巧、法律法規(guī)、個(gè)人信息保護(hù)、應(yīng)急處理流程等。*路徑：將反詐騙教育納入新生入學(xué)教育、日常思政課、安全教育課；利用課堂講授、案例教學(xué)、情景模擬、線上課程、宣傳資料、新媒體推送等多種方式；針對不同年級、專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)，定制化開展教育。2.建立監(jiān)測預(yù)警機(jī)制，織密防護(hù)網(wǎng)絡(luò)（關(guān)鍵環(huán)節(jié)）：*內(nèi)容：建立校內(nèi)外信息共享和快速預(yù)警機(jī)制。學(xué)校保衛(wèi)處、學(xué)工處、各院系密切關(guān)注校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)輿情和詐騙高發(fā)信息，及時(shí)發(fā)布預(yù)警；加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)網(wǎng)絡(luò)警察部門的聯(lián)動，獲取外部詐騙信息。*路徑：利用技術(shù)手段監(jiān)測校園論壇、社交群組等網(wǎng)絡(luò)平臺異常信息；設(shè)立師生反詐騙信息舉報(bào)渠道；建立快速響應(yīng)機(jī)制，及時(shí)將預(yù)警信息推送給師生。3.暢通快速處置渠道，減少損失擴(kuò)容（重要保障）：*內(nèi)容：明確校園內(nèi)遭遇詐騙后的報(bào)告、處置流程。學(xué)生知道遇到詐騙應(yīng)向誰報(bào)告（輔導(dǎo)員、保衛(wèi)處、警方），如何保留證據(jù)，學(xué)校相關(guān)部門如何協(xié)調(diào)配合警方處置。*路徑：學(xué)校保衛(wèi)處設(shè)立專門聯(lián)系人或窗口；提供清晰的操作指南；加強(qiáng)與警方的協(xié)作，簡化報(bào)案和協(xié)助調(diào)查流程；做好受害者心理疏導(dǎo)和救助工作。4.完善管理制度，壓實(shí)各方責(zé)任（制度支撐）：*內(nèi)容：完善校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，明確各部門在反詐騙工作中的職責(zé)；加強(qiáng)對校園網(wǎng)站、APP、公眾號等平臺的內(nèi)容審核；規(guī)