2024年成都軌道交通職業(yè)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第1頁(yè)
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2024年成都軌道交通職業(yè)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題1.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,不斷提高學(xué)生()、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。A.思想道德水平B.政治覺悟C.道德品質(zhì)D.思想水平答案:D分析:習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)思政工作要圍繞、關(guān)照、服務(wù)學(xué)生,提高學(xué)生思想水平、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中,初級(jí)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)的基本要求不包括()。A.掌握馬克思主義理論、思想政治教育原理和方法等基礎(chǔ)知識(shí)B.掌握開展大學(xué)生思想政治教育的基本方法C.具備較強(qiáng)的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力D.能夠開展相關(guān)理論和實(shí)踐研究答案:D分析:初級(jí)輔導(dǎo)員側(cè)重于基本方法和基礎(chǔ)知識(shí)掌握及基礎(chǔ)能力,開展相關(guān)理論和實(shí)踐研究是中高級(jí)輔導(dǎo)員要求。3.以下哪種不屬于高校學(xué)生常見的心理問題()。A.學(xué)習(xí)壓力問題B.情感問題C.經(jīng)濟(jì)糾紛問題D.就業(yè)問題答案:C分析:高校學(xué)生常見心理問題有學(xué)習(xí)、情感、就業(yè)等壓力帶來的,經(jīng)濟(jì)糾紛一般不屬于常見心理問題類型。4.學(xué)生小王因失戀而情緒低落,作為輔導(dǎo)員你首先應(yīng)該()。A.對(duì)其進(jìn)行思想教育,讓他明白學(xué)業(yè)為重B.傾聽他的傾訴,給予情感上的支持C.介紹心理咨詢師給他,讓他去咨詢D.組織活動(dòng)讓他轉(zhuǎn)移注意力答案:B分析:面對(duì)因失戀情緒低落的學(xué)生,先傾聽傾訴給予情感支持,能讓學(xué)生感受到理解和關(guān)心。5.高校輔導(dǎo)員的工作理念不包括()。A.以學(xué)生為本B.服務(wù)與管理相結(jié)合C.教育與自我教育相結(jié)合D.以懲罰為主要手段答案:D分析:高校輔導(dǎo)員工作理念是以學(xué)生為本,服務(wù)與管理、教育與自我教育結(jié)合,懲罰不是主要手段。6.學(xué)生小李在宿舍使用違規(guī)電器,被學(xué)校檢查發(fā)現(xiàn)。作為輔導(dǎo)員,你應(yīng)該()。A.立刻沒收電器,給予嚴(yán)重警告處分B.先了解情況,對(duì)其進(jìn)行安全教育,再按規(guī)定處理C.讓其他同學(xué)監(jiān)督他,不允許他再使用D.通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)來處理答案:B分析:處理學(xué)生違規(guī)使用電器,應(yīng)先了解情況進(jìn)行安全教育,再依規(guī)處理,體現(xiàn)教育和管理結(jié)合。7.為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,輔導(dǎo)員可以組織以下哪種活動(dòng)()。A.學(xué)術(shù)講座B.班級(jí)拔河比賽C.專業(yè)技能競(jìng)賽D.心理健康講座答案:B分析:班級(jí)拔河比賽能增強(qiáng)班級(jí)成員合作和集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。8.以下關(guān)于高校輔導(dǎo)員工作內(nèi)容的描述,錯(cuò)誤的是()。A.開展學(xué)生思想政治教育工作B.只負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)C.指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)組織建設(shè)D.處理學(xué)生突發(fā)事件答案:B分析:輔導(dǎo)員工作內(nèi)容廣泛,不只是負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),還包括思政、黨團(tuán)建設(shè)、突發(fā)事件處理等。9.學(xué)生小張經(jīng)常曠課,作為輔導(dǎo)員,你與他談話時(shí)首先應(yīng)該()。A.嚴(yán)厲批評(píng)他的曠課行為B.了解他曠課的原因C.告訴他曠課的后果D.要求他寫檢討書答案:B分析:處理學(xué)生曠課問題,先了解原因,才能針對(duì)性解決。10.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()。A.形勢(shì)政策教育B.思想政治理論課C.黨團(tuán)活動(dòng)D.社會(huì)實(shí)踐答案:B分析:思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育主渠道,系統(tǒng)傳授馬克思主義理論等知識(shí)。11.輔導(dǎo)員在學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)中,應(yīng)做好的工作不包括()。A.制定培養(yǎng)計(jì)劃B.直接確定入黨積極分子名單C.對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)教育D.考察入黨積極分子的表現(xiàn)答案:B分析:入黨積極分子名單需經(jīng)一定程序確定,輔導(dǎo)員不能直接確定。12.學(xué)生小劉在學(xué)校組織的活動(dòng)中受傷,作為輔導(dǎo)員,你首先要做的是()。A.送他去醫(yī)院治療B.通知家長(zhǎng)C.調(diào)查事故原因D.向?qū)W校匯報(bào)情況答案:A分析:學(xué)生受傷先送醫(yī)治療,保障學(xué)生生命健康安全是首要任務(wù)。13.以下哪種溝通方式不利于與學(xué)生建立良好關(guān)系()。A.平等對(duì)話B.命令式口吻C.傾聽學(xué)生意見D.給予鼓勵(lì)和支持答案:B分析:命令式口吻會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生距離感,不利于建立良好師生關(guān)系。14.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生心理健康教育工作,應(yīng)具備()方面的知識(shí)。A.心理學(xué)B.經(jīng)濟(jì)學(xué)C.歷史學(xué)D.法學(xué)答案:A分析:做好學(xué)生心理健康教育,需具備心理學(xué)知識(shí)。15.學(xué)生小趙在學(xué)習(xí)上遇到困難,成績(jī)下滑嚴(yán)重。作為輔導(dǎo)員,你可以采取的措施不包括()。A.為他安排一對(duì)一輔導(dǎo)B.批評(píng)他學(xué)習(xí)不努力C.了解他學(xué)習(xí)困難的原因D.鼓勵(lì)他樹立信心答案:B分析:面對(duì)學(xué)習(xí)困難成績(jī)下滑的學(xué)生,批評(píng)不能解決問題,應(yīng)了解原因、安排輔導(dǎo)、鼓勵(lì)樹立信心。16.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時(shí),應(yīng)該()。A.偏袒一方B.不問緣由直接批評(píng)雙方C.了解情況,公正調(diào)解D.讓他們自行解決答案:C分析:處理學(xué)生矛盾沖突,要了解情況公正調(diào)解,維護(hù)公平公正。17.以下關(guān)于高校學(xué)生社團(tuán)管理的說法,正確的是()。A.社團(tuán)活動(dòng)不需要輔導(dǎo)員指導(dǎo)B.輔導(dǎo)員應(yīng)全面干預(yù)社團(tuán)的所有事務(wù)C.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)社團(tuán)健康發(fā)展D.社團(tuán)成員可以隨意開展活動(dòng)答案:C分析:輔導(dǎo)員對(duì)社團(tuán)應(yīng)引導(dǎo)健康發(fā)展,既不全面干預(yù)也不能放任不管。18.學(xué)生小陳在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不當(dāng)言論,造成不良影響。作為輔導(dǎo)員,你應(yīng)該()。A.直接刪除言論,不做處理B.對(duì)他進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和思想教育C.禁止他上網(wǎng)D.公開批評(píng)他,讓他在全班檢討答案:B分析:處理學(xué)生網(wǎng)絡(luò)不當(dāng)言論,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和思想教育,能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。19.為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,輔導(dǎo)員可以組織()。A.校園文化節(jié)B.志愿服務(wù)活動(dòng)C.宿舍文化大賽D.知識(shí)競(jìng)賽答案:B分析:志愿服務(wù)活動(dòng)能提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。20.高校輔導(dǎo)員的工作特點(diǎn)不包括()。A.工作對(duì)象的多樣性B.工作內(nèi)容的單一性C.工作時(shí)間的不定性D.工作效果的滯后性答案:B分析:高校輔導(dǎo)員工作內(nèi)容廣泛不單一,具有對(duì)象多樣、時(shí)間不定、效果滯后等特點(diǎn)。多項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)包括()。A.思想政治教育B.班級(jí)管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案:ABCD分析:高校輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思政教育、班級(jí)管理、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等多方面。2.高校輔導(dǎo)員在開展思想政治教育工作時(shí),可以采用的方法有()。A.課堂講授B.主題班會(huì)C.社會(huì)實(shí)踐D.網(wǎng)絡(luò)教育答案:ABCD分析:開展思政教育可通過課堂講授、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)教育等多種方法。3.學(xué)生常見的心理危機(jī)有()。A.學(xué)業(yè)危機(jī)B.情感危機(jī)C.就業(yè)危機(jī)D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)答案:ABC分析:學(xué)生常見心理危機(jī)有學(xué)業(yè)、情感、就業(yè)等方面,經(jīng)濟(jì)危機(jī)一般不直接等同于心理危機(jī)。4.為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,輔導(dǎo)員可以從以下哪些方面入手()。A.思想政治素質(zhì)B.專業(yè)學(xué)習(xí)C.身心健康D.社會(huì)實(shí)踐能力答案:ABCD分析:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要從思政素質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)、身心健康、社會(huì)實(shí)踐能力等多方面入手。5.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)遵循的原則有()。A.快速反應(yīng)原則B.沉著冷靜原則C.依法依規(guī)原則D.信息公開原則答案:ABCD分析:處理學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)遵循快速反應(yīng)、沉著冷靜、依法依規(guī)、信息公開原則。6.班級(jí)管理的方法有()。A.制定班級(jí)規(guī)章制度B.選拔和培養(yǎng)班干部C.開展班級(jí)活動(dòng)D.加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通答案:ABCD分析:班級(jí)管理可通過制定制度、培養(yǎng)班干部、開展活動(dòng)、家校溝通等方法。7.高校輔導(dǎo)員可以通過以下哪些途徑了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)()。A.與學(xué)生談心B.參加學(xué)生活動(dòng)C.查看學(xué)生網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)D.向其他老師和同學(xué)了解答案:ABCD分析:了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)可通過談心、參加活動(dòng)、查看網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)、向他人了解等途徑。8.為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,輔導(dǎo)員可以()。A.鼓勵(lì)學(xué)生參加科研項(xiàng)目B.組織創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)C.提供創(chuàng)新培訓(xùn)和指導(dǎo)D.要求學(xué)生死記硬背知識(shí)答案:ABC分析:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力可鼓勵(lì)參加科研、組織競(jìng)賽、提供培訓(xùn)指導(dǎo),死記硬背不利于創(chuàng)新。9.學(xué)生宿舍管理的內(nèi)容包括()。A.宿舍安全管理B.宿舍衛(wèi)生管理C.宿舍文化建設(shè)D.宿舍人際關(guān)系協(xié)調(diào)答案:ABCD分析:學(xué)生宿舍管理包括安全、衛(wèi)生、文化建設(shè)、人際關(guān)系協(xié)調(diào)等內(nèi)容。10.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)有()。A.政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.業(yè)務(wù)素質(zhì)D.心理素質(zhì)答案:ABCD分析:高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備政治、道德、業(yè)務(wù)、心理等職業(yè)素養(yǎng)。判斷題1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),其他方面可以不用管。()答案:錯(cuò)誤分析:高校輔導(dǎo)員工作是全面的,不只是關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),還涉及思政、心理、生活等多方面。2.學(xué)生有了心理問題,應(yīng)該直接送醫(yī)院治療,不需要輔導(dǎo)員干預(yù)。()答案:錯(cuò)誤分析:學(xué)生有心理問題,輔導(dǎo)員先初步干預(yù),了解情況,必要時(shí)轉(zhuǎn)介專業(yè)機(jī)構(gòu)。3.高校輔導(dǎo)員可以隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行處分。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生處分要依規(guī)進(jìn)行,不能隨意處分。4.班級(jí)凝聚力越強(qiáng),班級(jí)管理就越容易。()答案:正確分析:班級(jí)凝聚力強(qiáng),學(xué)生向心力和合作意識(shí)高,班級(jí)管理相對(duì)容易。5.高校輔導(dǎo)員不需要掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。()答案:錯(cuò)誤分析:高校輔導(dǎo)員需掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù),利用網(wǎng)絡(luò)開展思政、管理等工作。6.學(xué)生之間的矛盾沖突,輔導(dǎo)員不需要管,讓他們自己解決。()答案:錯(cuò)誤分析:學(xué)生矛盾沖突輔導(dǎo)員要介入了解情況公正調(diào)解。7.只要學(xué)生學(xué)習(xí)好,其他方面可以忽略。()答案:錯(cuò)誤分析:學(xué)生培養(yǎng)要全面發(fā)展,不能只重學(xué)習(xí)。8.高校輔導(dǎo)員的工作時(shí)間是固定的,不需要加班。()答案:錯(cuò)誤分析:高校輔導(dǎo)員工作時(shí)間不定,常需加班處理學(xué)生事務(wù)。9.組織班級(jí)活動(dòng)主要是為了讓學(xué)生放松,不需要有教育意義。()答案:錯(cuò)誤分析:班級(jí)活動(dòng)應(yīng)兼具放松和教育意義。10.高校輔導(dǎo)員可以不參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員需參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)提升能力素質(zhì)。簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的作用。答案:高校輔導(dǎo)員是學(xué)生思政教育的一線工作者。一是引導(dǎo)者,通過日常交流、主題班會(huì)等引導(dǎo)學(xué)生樹立正確三觀和政治立場(chǎng);二是組織者,組織思政活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中接受教育;三是溝通者,與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師溝通,形成思政教育合力;四是示范者,以自身良好品德和行為為學(xué)生做示范。分析:從引導(dǎo)、組織、溝通、示范等方面闡述輔導(dǎo)員在思政教育中的作用,涵蓋工作實(shí)際和角色定位。2.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理問題時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)該采取哪些措施?答案:首先傾聽學(xué)生傾訴,了解心理問題表現(xiàn)和原因;接著進(jìn)行初步評(píng)估,判斷問題嚴(yán)重程度;然后給予情感支持和心理安慰,讓學(xué)生感受關(guān)心;對(duì)一般問題開展心理健康教育和輔導(dǎo),提供應(yīng)對(duì)方法;問題嚴(yán)重及時(shí)轉(zhuǎn)介專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)或醫(yī)院;持續(xù)關(guān)注學(xué)生后續(xù)情況,與專業(yè)人員保持溝通。分析:按處理流程從傾聽、評(píng)估、支持、教育、轉(zhuǎn)介、關(guān)注等方面說明措施。3.如何加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)?答案:加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),一是開展學(xué)習(xí)動(dòng)員和教育活動(dòng),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和意義;二是選拔培養(yǎng)學(xué)習(xí)委員等班干部,發(fā)揮榜樣帶頭作用;三是組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),促進(jìn)共同進(jìn)步;四是建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀和進(jìn)步大的學(xué)生;五是營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,如組織學(xué)習(xí)小組、開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽。分析:從教育、榜樣、交流、激勵(lì)、環(huán)境營(yíng)造等方面闡述加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)措施。4.高校輔導(dǎo)員如何做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作?答案:一是開展就業(yè)政策宣傳,讓學(xué)生了解就業(yè)形勢(shì)和政策;二是進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育,幫助學(xué)生了解自身優(yōu)勢(shì)和職業(yè)方向;三是組織就業(yè)技巧培訓(xùn),如簡(jiǎn)歷制作、面試技巧;四是拓展就業(yè)渠道,聯(lián)系企業(yè)舉辦招聘會(huì);五是關(guān)注就業(yè)困難學(xué)生,提供個(gè)性化指導(dǎo)和幫扶。分析:從政策宣傳、規(guī)劃教育、技巧培訓(xùn)、渠道拓展、困難幫扶等方面說明就業(yè)指導(dǎo)工作做法。論述題1.論述高校輔導(dǎo)員如何在工作中踐行“以學(xué)生為本”的理念。答案:高校輔導(dǎo)員踐行“以學(xué)生為本”理念,在思想教育上,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和需求,開展針對(duì)性思政教育,尊重學(xué)生個(gè)性差異,采用多樣化教育方法。在生活服務(wù)上,關(guān)心學(xué)生生活狀況,解決住宿、飲食等問題,關(guān)注學(xué)生心理健康,及時(shí)提供幫助。在學(xué)習(xí)引導(dǎo)上,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),組織學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)習(xí)困難學(xué)生提供輔導(dǎo)。在職業(yè)發(fā)展上,開展職業(yè)規(guī)劃教育,提供就業(yè)信息和指導(dǎo)。在班級(jí)管理上,讓學(xué)生參與班級(jí)決策,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)自我管理能力。分析:從思想教育、生活服務(wù)、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展、班級(jí)管理等方面論述踐行“以學(xué)生為

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