2025年社會工作者職業(yè)水平考試中級實務(wù)模擬試卷實戰(zhàn)解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本部分共60題，每題1分，共60分。每題只有一個最符合題意的選項，請在答題卡上將所選選項的字母涂黑。）1.小王是一名社區(qū)社會工作者，他發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有很多獨居老人，生活不便，于是他計劃開展一系列服務(wù)來幫助這些老人。根據(jù)社會工作專業(yè)理論，小王在開展服務(wù)前應(yīng)該首先進行（）。A.需求評估B.資源整合C.服務(wù)設(shè)計D.政策分析2.在社會工作實踐中，個案工作方法的核心是（）。A.個案會談B.個案記錄C.個案計劃D.個案評估3.社區(qū)工作方法的基本原則不包括（）。A.參與式原則B.自我決定原則C.權(quán)力本位原則D.社會參與原則4.小李是一名學(xué)校社會工作者，他發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的學(xué)生普遍存在自卑心理，學(xué)習(xí)成績下降。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論，小李應(yīng)該從哪個層面介入？（）A.個案層面B.小組層面C.學(xué)校層面D.家庭層面5.在小組工作中，組員的角色扮演對小組發(fā)展非常重要，以下哪項不是組員常見的角色？（）A.領(lǐng)袖型B.批評型C.隨和型D.管理型6.社會工作價值觀的核心是（）。A.人本主義B.權(quán)力主義C.利己主義D.實用主義7.在社會工作實踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系時，社會工作者應(yīng)該遵循的原則不包括（）。A.尊重B.自我披露C.保密D.公正8.社會工作實務(wù)的通用過程不包括（）。A.接案B.案主系統(tǒng)評估C.服務(wù)計劃D.政策倡導(dǎo)9.在社會工作實務(wù)中，個案工作方法的應(yīng)用范圍包括（）。A.家庭服務(wù)B.學(xué)校輔導(dǎo)C.社區(qū)發(fā)展D.以上都是10.社區(qū)工作方法的特點不包括（）。A.參與性B.群體性C.政治性D.短期性11.在小組工作中，小組動力是指（）。A.小組成員之間的互動關(guān)系B.小組目標(biāo)C.小組任務(wù)D.小組結(jié)構(gòu)12.社會工作價值觀的基本原則不包括（）。A.自我決定B.社會正義C.服務(wù)D.個人尊嚴(yán)與價值13.在社會工作實踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系時，社會工作者應(yīng)該遵循的原則不包括（）。A.保密B.不批判C.自我披露D.公正14.社會工作實務(wù)的通用過程不包括（）。A.接案B.案主系統(tǒng)評估C.服務(wù)計劃D.政策分析15.在社會工作實務(wù)中，個案工作方法的應(yīng)用范圍包括（）。A.家庭服務(wù)B.學(xué)校輔導(dǎo)C.社區(qū)發(fā)展D.以上都是16.社區(qū)工作方法的特點不包括（）。A.參與性B.群體性C.政治性D.短期性17.在小組工作中，小組動力是指（）。A.小組成員之間的互動關(guān)系B.小組目標(biāo)C.小組任務(wù)D.小組結(jié)構(gòu)18.社會工作價值觀的基本原則不包括（）。A.自我決定B.社會正義C.服務(wù)D.個人尊嚴(yán)與價值19.在社會工作實踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系時，社會工作者應(yīng)該遵循的原則不包括（）。A.保密B.不批判C.自我披露D.公正20.社會工作實務(wù)的通用過程不包括（）。A.接案B.案主系統(tǒng)評估C.服務(wù)計劃D.政策分析二、多項選擇題（本部分共20題，每題2分，共40分。每題有多個符合題意的選項，請在答題卡上將所選選項的字母涂黑。多選、錯選、漏選均不得分。）1.社會工作專業(yè)理論的主要功能包括（）。A.解釋社會現(xiàn)象B.指導(dǎo)社會工作實踐C.發(fā)展社會工作知識D.提升社會工作效果2.在社會工作實踐中，個案工作方法的應(yīng)用技巧包括（）。A.傾聽B.提問C.反饋D.角色扮演3.社區(qū)工作方法的基本過程包括（）。A.評估B.計劃C.組織D.行動4.在小組工作中，小組治療技巧包括（）。A.共情B.指導(dǎo)C.輔導(dǎo)D.溝通5.社會工作價值觀的基本內(nèi)容包括（）。A.服務(wù)B.公正C.人道D.自我決定6.在社會工作實務(wù)中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系時，社會工作者應(yīng)該遵循的原則包括（）。A.尊重B.保密C.不批判D.自我披露7.社會工作實務(wù)的通用過程包括（）。A.接案B.案主系統(tǒng)評估C.服務(wù)計劃D.政策分析8.在社會工作實務(wù)中，個案工作方法的應(yīng)用范圍包括（）。A.家庭服務(wù)B.學(xué)校輔導(dǎo)C.社區(qū)發(fā)展D.醫(yī)院社會工作9.社區(qū)工作方法的特點包括（）。A.參與性B.群體性C.政治性D.長期性10.在小組工作中，小組動力的影響因素包括（）。A.小組成員B.小組目標(biāo)C.小組任務(wù)D.小組結(jié)構(gòu)11.社會工作價值觀的基本原則包括（）。A.自我決定B.社會正義C.服務(wù)D.個人尊嚴(yán)與價值12.在社會工作實踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系時，社會工作者應(yīng)該遵循的原則包括（）。A.保密B.不批判C.自我披露D.公正13.社會工作實務(wù)的通用過程包括（）。A.接案B.案主系統(tǒng)評估C.服務(wù)計劃D.政策分析14.在社會工作實務(wù)中，個案工作方法的應(yīng)用范圍包括（）。A.家庭服務(wù)B.學(xué)校輔導(dǎo)C.社區(qū)發(fā)展D.醫(yī)院社會工作15.社區(qū)工作方法的特點包括（）。A.參與性B.群體性C.政治性D.長期性16.在小組工作中，小組動力的影響因素包括（）。A.小組成員B.小組目標(biāo)C.小組任務(wù)D.小組結(jié)構(gòu)17.社會工作價值觀的基本原則包括（）。A.自我決定B.社會正義C.服務(wù)D.個人尊嚴(yán)與價值18.在社會工作實踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系時，社會工作者應(yīng)該遵循的原則包括（）。A.保密B.不批判C.自我披露D.公正19.社會工作實務(wù)的通用過程包括（）。A.接案B.案主系統(tǒng)評估C.服務(wù)計劃D.政策分析20.在社會工作實務(wù)中，個案工作方法的應(yīng)用范圍包括（）。A.家庭服務(wù)B.學(xué)校輔導(dǎo)C.社區(qū)發(fā)展D.醫(yī)院社會工作三、案例分析題（本部分共4題，每題15分，共60分。請根據(jù)案例要求，結(jié)合社會工作專業(yè)理論和方法，進行分析和解答。）1.案例描述：小張是一名剛?cè)肼毜纳鐣ぷ髡?，他所在的社區(qū)是一個老舊小區(qū)，很多居民生活困難，特別是獨居老人比較多。最近，小張發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)的一位獨居老人李奶奶生活越來越不方便，她的兒子常年在外地工作，很少回家。李奶奶的身體狀況也越來越差，經(jīng)常生病，需要人照顧。小張決定為李奶奶提供個案服務(wù)，幫助她解決生活中的困難。要求：（1）請運用個案工作方法，分析小張為李奶奶提供服務(wù)時需要考慮的主要因素有哪些？（2）請列舉小張在為李奶奶提供服務(wù)時可以采用的主要方法和技術(shù)。（3）請結(jié)合案例，談?wù)勑堅跒槔钅棠烫峁┓?wù)時需要注意哪些倫理問題？2.案例描述：某社區(qū)是一個以農(nóng)民工為主的社區(qū)，很多農(nóng)民工子女在這個社區(qū)就讀。由于農(nóng)民工子女普遍存在自卑心理，學(xué)習(xí)成績不好，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生關(guān)系緊張。社區(qū)社會工作者小王決定開展一個小組工作項目，幫助農(nóng)民工子女融入社區(qū)，提高他們的自信心和學(xué)習(xí)成績。要求：（1）請運用小組工作方法，分析小王開展小組工作項目時需要考慮的主要因素有哪些？（2）請列舉小王在開展小組工作項目時可以采用的主要方法和技術(shù)。（3）請結(jié)合案例，談?wù)勑⊥踉陂_展小組工作項目時需要注意哪些倫理問題？3.案例描述：某社區(qū)是一個以老年人為主的社區(qū)，社區(qū)內(nèi)老年人比較多，很多老年人生活不便，需要人照顧。社區(qū)社會工作者小劉決定開展一個社區(qū)工作項目，幫助社區(qū)老年人解決生活中的困難，提高他們的生活質(zhì)量。要求：（1）請運用社區(qū)工作方法，分析小劉開展社區(qū)工作項目時需要考慮的主要因素有哪些？（2）請列舉小劉在開展社區(qū)工作項目時可以采用的主要方法和技術(shù)。（3）請結(jié)合案例，談?wù)勑⒃陂_展社區(qū)工作項目時需要注意哪些倫理問題？4.案例描述：某學(xué)校的社會工作者小陳發(fā)現(xiàn)，學(xué)校內(nèi)的學(xué)生普遍存在自卑心理，學(xué)習(xí)成績下降。小陳決定開展一個學(xué)校社會工作項目，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，提高他們的自信心。要求：（1）請運用學(xué)校社會工作方法，分析小陳開展學(xué)校社會工作項目時需要考慮的主要因素有哪些？（2）請列舉小陳在開展學(xué)校社會工作項目時可以采用的主要方法和技術(shù)。（3）請結(jié)合案例，談?wù)勑￡愒陂_展學(xué)校社會工作項目時需要注意哪些倫理問題？四、簡答題（本部分共5題，每題6分，共30分。請根據(jù)題目要求，進行簡要回答。）1.請簡述社會工作專業(yè)理論的主要功能。2.請簡述社會工作實務(wù)的通用過程。3.請簡述社會工作價值觀的基本原則。4.請簡述社區(qū)工作方法的基本過程。5.請簡述小組工作方法的基本過程。五、論述題（本部分共2題，每題15分，共30分。請根據(jù)題目要求，進行詳細論述。）1.請結(jié)合社會工作專業(yè)實踐，談?wù)勅绾卫斫狻胺?wù)對象自決”的原則。2.請結(jié)合社會工作專業(yè)實踐，談?wù)勅绾卫斫狻吧鐣x”的原則。本次試卷答案如下一、單項選擇題1.A解析：根據(jù)社會工作專業(yè)理論，開展服務(wù)前首先需要進行需求評估，了解服務(wù)對象的真實需求和問題所在，才能制定有效的服務(wù)計劃。需求評估是服務(wù)介入的基礎(chǔ)和起點，也是確保服務(wù)有效性的關(guān)鍵步驟。2.A解析：個案工作方法的核心是個案會談，通過個案會談，社會工作者與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系，了解服務(wù)對象的問題，制定服務(wù)計劃，并實施服務(wù)。個案會談是個案工作方法的核心技巧，也是社會工作者與服務(wù)對象溝通的主要方式。3.C解析：社區(qū)工作方法的基本原則包括參與式原則、自決原則、社會參與原則等，但不包括權(quán)力本位原則。權(quán)力本位原則強調(diào)的是權(quán)力的運用和支配，而社區(qū)工作方法強調(diào)的是賦權(quán)增能，促進社區(qū)居民的參與和自我管理。4.C解析：根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論，社會工作者應(yīng)該從學(xué)校層面介入，因為學(xué)校是學(xué)生生活的重要環(huán)境，學(xué)校層面的介入可以改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和人際關(guān)系，從而幫助學(xué)生克服自卑心理，提高學(xué)習(xí)成績。5.D解析：在小組工作中，組員常見的角色包括領(lǐng)袖型、批評型、隨和型等，但不包括管理型。管理型角色通常是在組織或團隊中出現(xiàn)的角色，而不是在小組工作中常見的組員角色。6.A解析：社會工作價值觀的核心是人本主義，人本主義強調(diào)的是尊重人的尊嚴(yán)和價值，關(guān)注人的需求和發(fā)展，是社會工作者服務(wù)理念的基礎(chǔ)。7.B解析：在社會工作實踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系時，社會工作者應(yīng)該遵循尊重、保密、公正等原則，但不包括自我披露。自我披露是指社會工作者向服務(wù)對象透露自己的個人信息，這可能會破壞專業(yè)關(guān)系，影響服務(wù)的開展。8.D解析：社會工作實務(wù)的通用過程包括接案、案主系統(tǒng)評估、服務(wù)計劃等，但不包括政策倡導(dǎo)。政策倡導(dǎo)是社會工作者參與社會變革的一種方式，但它不屬于社會工作實務(wù)的通用過程。9.D解析：個案工作方法的應(yīng)用范圍很廣，包括家庭服務(wù)、學(xué)校輔導(dǎo)、社區(qū)發(fā)展、醫(yī)院社會工作等，所以選項D“以上都是”是正確的。10.D解析：社區(qū)工作方法的特點包括參與性、群體性、政治性等，但不包括短期性。社區(qū)工作通常是長期的，需要社會工作者與社區(qū)居民共同參與，逐步解決問題，促進社區(qū)發(fā)展。11.A解析：在小組工作中，小組動力是指小組成員之間的互動關(guān)系，小組動力是影響小組發(fā)展和治療效果的重要因素，社會工作者需要關(guān)注和引導(dǎo)小組動力。12.B解析：社會工作價值觀的基本原則包括服務(wù)、公正、人道、自我決定等，但不包括社會正義。社會正義是社會價值觀的一部分，但它不是社會工作價值觀的基本原則。13.C解析：在社會工作實踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系時，社會工作者應(yīng)該遵循尊重、保密、不批判等原則，但不包括自我披露。自我披露可能會破壞專業(yè)關(guān)系，影響服務(wù)的開展。14.D解析：社會工作實務(wù)的通用過程包括接案、案主系統(tǒng)評估、服務(wù)計劃等，但不包括政策分析。政策分析是社會工作者參與社會變革的一種方式，但它不屬于社會工作實務(wù)的通用過程。15.D解析：個案工作方法的應(yīng)用范圍很廣，包括家庭服務(wù)、學(xué)校輔導(dǎo)、社區(qū)發(fā)展、醫(yī)院社會工作等，所以選項D“以上都是”是正確的。16.D解析：社區(qū)工作方法的特點包括參與性、群體性、政治性等，但不包括短期性。社區(qū)工作通常是長期的，需要社會工作者與社區(qū)居民共同參與，逐步解決問題，促進社區(qū)發(fā)展。17.A解析：在小組工作中，小組動力是指小組成員之間的互動關(guān)系，小組動力是影響小組發(fā)展和治療效果的重要因素，社會工作者需要關(guān)注和引導(dǎo)小組動力。18.B解析：社會工作價值觀的基本原則包括服務(wù)、公正、人道、自我決定等，但不包括社會正義。社會正義是社會價值觀的一部分，但它不是社會工作價值觀的基本原則。19.C解析：在社會工作實踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系時，社會工作者應(yīng)該遵循尊重、保密、不批判等原則，但不包括自我披露。自我披露可能會破壞專業(yè)關(guān)系，影響服務(wù)的開展。20.D解析：社會工作實務(wù)的通用過程包括接案、案主系統(tǒng)評估、服務(wù)計劃等，但不包括政策分析。政策分析是社會工作者參與社會變革的一種方式，但它不屬于社會工作實務(wù)的通用過程。二、多項選擇題1.ABCD解析：社會工作專業(yè)理論的主要功能包括解釋社會現(xiàn)象、指導(dǎo)社會工作實踐、發(fā)展社會工作知識、提升社會工作效果。社會工作專業(yè)理論可以幫助社會工作者更好地理解社會現(xiàn)象，指導(dǎo)社會工作者開展有效的服務(wù)，發(fā)展社會工作知識，提升社會工作效果。2.ABC解析：個案工作方法的應(yīng)用技巧包括傾聽、提問、反饋等。傾聽是社會工作者了解服務(wù)對象問題的重要方法，提問可以幫助社會工作者更好地了解服務(wù)對象的需求，反饋可以幫助服務(wù)對象更好地認識自己。3.ABCD解析：社區(qū)工作方法的基本過程包括評估、計劃、組織、行動等。評估是社區(qū)工作的基礎(chǔ)，計劃是社區(qū)工作的指導(dǎo)，組織是社區(qū)工作的保障，行動是社區(qū)工作的核心。4.ABCD解析：小組治療技巧包括共情、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、溝通等。共情可以幫助小組成員更好地理解彼此，指導(dǎo)可以幫助小組成員解決問題，輔導(dǎo)可以幫助小組成員提高自我認識，溝通可以幫助小組成員建立良好的關(guān)系。5.ABCD解析：社會工作價值觀的基本內(nèi)容包括服務(wù)、公正、人道、自我決定。服務(wù)是社會工作者最基本的職責(zé)，公正是指社會工作者應(yīng)該公平對待所有服務(wù)對象，人道是指社會工作者應(yīng)該尊重人的尊嚴(yán)和價值，自我決定是指社會工作者應(yīng)該尊重服務(wù)對象的自主選擇。6.ABD解析：在社會工作實踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系時，社會工作者應(yīng)該遵循尊重、保密、不批判等原則。尊重是指社會工作者應(yīng)該尊重服務(wù)對象的尊嚴(yán)和價值，保密是指社會工作者應(yīng)該保護服務(wù)對象的隱私，不批判是指社會工作者不應(yīng)該對服務(wù)對象進行批評和評判。7.ABC解析：社會工作實務(wù)的通用過程包括接案、案主系統(tǒng)評估、服務(wù)計劃。接案是社會工作者與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的起點，案主系統(tǒng)評估是社會工作者了解服務(wù)對象問題的重要方法，服務(wù)計劃是社會工作者制定服務(wù)方案的關(guān)鍵步驟。8.ABCD解析：個案工作方法的應(yīng)用范圍很廣，包括家庭服務(wù)、學(xué)校輔導(dǎo)、社區(qū)發(fā)展、醫(yī)院社會工作等，所以選項D“以上都是”是正確的。9.ABCD解析：社區(qū)工作方法的特點包括參與性、群體性、政治性、長期性。參與性是指社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)，群體性是指社區(qū)工作以群體為單位開展，政治性是指社區(qū)工作涉及政治問題，長期性是指社區(qū)工作通常是長期的。10.ABCD解析：小組動力的影響因素包括小組成員、小組目標(biāo)、小組任務(wù)、小組結(jié)構(gòu)。小組成員是小組的動力來源，小組目標(biāo)是小組的動力方向，小組任務(wù)是小組的動力載體，小組結(jié)構(gòu)是小組的動力基礎(chǔ)。11.ABCD解析：社會工作價值觀的基本原則包括服務(wù)、公正、人道、自我決定。服務(wù)是社會工作者最基本的職責(zé)，公正是指社會工作者應(yīng)該公平對待所有服務(wù)對象，人道是指社會工作者應(yīng)該尊重人的尊嚴(yán)和價值，自我決定是指社會工作者應(yīng)該尊重服務(wù)對象的自主選擇。12.ABD解析：在社會工作實踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系時，社會工作者應(yīng)該遵循尊重、保密、不批判等原則。尊重是指社會工作者應(yīng)該尊重服務(wù)對象的尊嚴(yán)和價值，保密是指社會工作者應(yīng)該保護服務(wù)對象的隱私，不批判是指社會工作者不應(yīng)該對服務(wù)對象進行批評和評判。13.ABC解析：社會工作實務(wù)的通用過程包括接案、案主系統(tǒng)評估、服務(wù)計劃。接案是社會工作者與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的起點，案主系統(tǒng)評估是社會工作者了解服務(wù)對象問題的重要方法，服務(wù)計劃是社會工作者制定服務(wù)方案的關(guān)鍵步驟。14.ABCD解析：個案工作方法的應(yīng)用范圍很廣，包括家庭服務(wù)、學(xué)校輔導(dǎo)、社區(qū)發(fā)展、醫(yī)院社會工作等，所以選項D“以上都是”是正確的。15.ABCD解析：社區(qū)工作方法的特點包括參與性、群體性、政治性、長期性。參與性是指社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)，群體性是指社區(qū)工作以群體為單位開展，政治性是指社區(qū)工作涉及政治問題，長期性是指社區(qū)工作通常是長期的。16.ABCD解析：小組動力的影響因素包括小組成員、小組目標(biāo)、小組任務(wù)、小組結(jié)構(gòu)。小組成員是小組的動力來源，小組目標(biāo)是小組的動力方向，小組任務(wù)是小組的動力載體，小組結(jié)構(gòu)是小組的動力基礎(chǔ)。17.ABCD解析：社會工作價值觀的基本原則包括服務(wù)、公正、人道、自我決定。服務(wù)是社會工作者最基本的職責(zé)，公正是指社會工作者應(yīng)該公平對待所有服務(wù)對象，人道是指社會工作者應(yīng)該尊重人的尊嚴(yán)和價值，自我決定是指社會工作者應(yīng)該尊重服務(wù)對象的自主選擇。18.ABD解析：在社會工作實踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系時，社會工作者應(yīng)該遵循尊重、保密、不批判等原則。尊重是指社會工作者應(yīng)該尊重服務(wù)對象的尊嚴(yán)和價值，保密是指社會工作者應(yīng)該保護服務(wù)對象的隱私，不批判是指社會工作者不應(yīng)該對服務(wù)對象進行批評和評判。19.ABC解析：社會工作實務(wù)的通用過程包括接案、案主系統(tǒng)評估、服務(wù)計劃。接案是社會工作者與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的起點，案主系統(tǒng)評估是社會工作者了解服務(wù)對象問題的重要方法，服務(wù)計劃是社會工作者制定服務(wù)方案的關(guān)鍵步驟。20.ABCD解析：個案工作方法的應(yīng)用范圍很廣，包括家庭服務(wù)、學(xué)校輔導(dǎo)、社區(qū)發(fā)展、醫(yī)院社會工作等，所以選項D“以上都是”是正確的。三、案例分析題1.（1）小張為李奶奶提供服務(wù)時需要考慮的主要因素包括：李奶奶的個人情況（如身體狀況、心理狀態(tài)、家庭情況等）、李奶奶的需求（如生活照料、醫(yī)療保健、精神慰藉等）、社區(qū)資源（如社區(qū)服務(wù)設(shè)施、志愿者等）、社會政策（如養(yǎng)老政策、醫(yī)療政策等）。（2）小張在為李奶奶提供服務(wù)時可以采用的主要方法和技術(shù)包括：個別會談、家庭訪問、資源鏈接、個案管理、小組工作等。（3）小張在為李奶奶提供服務(wù)時需要注意的倫理問題包括：保密、自決、知情同意、雙重關(guān)系、文化敏感等。例如，小張需要尊重李奶奶的自決權(quán)，不得強迫李奶奶接受服務(wù)；小張需要保護李奶奶的隱私，不得泄露李奶奶的個人信息。2.（1）小王開展小組工作項目時需要考慮的主要因素包括：農(nóng)民工子女的需求（如自卑心理、學(xué)習(xí)成績等）、小組目標(biāo)（如提高自信心、提高學(xué)習(xí)成績等）、小組動力（如小組成員之間的關(guān)系、小組規(guī)范等）、社區(qū)資源（如學(xué)校、社區(qū)機構(gòu)等）。（2）小王在開展小組工作項目時可以采用的主要方法和技術(shù)包括：小組游戲、角色扮演、小組討論、團體輔導(dǎo)等。（3）小王在開展小組工作項目時需要注意的倫理問題包括：保密、自決、知情同意、雙重關(guān)系、文化敏感等。例如，小王需要尊重農(nóng)民工子女的自決權(quán)，不得強迫他們參加小組；小王需要保護農(nóng)民工子女的隱私，不得泄露他們的個人信息。3.（1）小劉開展社區(qū)工作項目時需要考慮的主要因素包括：社區(qū)老年人的需求（如生活照料、醫(yī)療保健、精神慰藉等）、社區(qū)資源（如社區(qū)服務(wù)設(shè)施、志愿者等）、社會政策（如養(yǎng)老政策、醫(yī)療政策等）、社區(qū)動力（如社區(qū)居民的參與度、社區(qū)組織的運作等）。（2）小劉在開展社區(qū)工作項目時可以采用的主要方法和技術(shù)包括：社區(qū)評估、社區(qū)組織、社區(qū)動員、社區(qū)教育、社區(qū)參與等。（3）小劉在開展社區(qū)工作項目時需要注意的倫理問題包括：保密、自決、知情同意、雙重關(guān)系、文化敏感等。例如，小劉需要尊重社區(qū)老年人的自決權(quán)，不得強迫他們接受服務(wù)；小劉需要保護社區(qū)老年人的隱私，不得泄露他們的個人信息。4.（1）小陳開展學(xué)校社會工作項目時需要考慮的主要因素包括：學(xué)生的學(xué)習(xí)需求（如學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度等）、學(xué)生的心理需求（如自信心、人際關(guān)系等）、學(xué)校資源（如教師、家長等）、社區(qū)資源（如社區(qū)機構(gòu)、志愿者等）。（2）小陳在開展學(xué)校社會工作項目時可以采用的主要方法和技術(shù)包括：個別輔導(dǎo)、小組工作、課堂輔導(dǎo)、家長工作等。（3）小陳在開展學(xué)校社會工作項目時需要注意的倫理問題包括：保密、自決、知情同意、雙重關(guān)系、文化敏感等。例如，小陳需要尊重學(xué)生的自決權(quán)，不得強迫學(xué)生接受服務(wù)；小陳需要保護學(xué)生的隱私，不得泄露學(xué)生的個人信息。四、簡