2024年華東師范大學(xué)公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第1頁
2024年華東師范大學(xué)公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第2頁
2024年華東師范大學(xué)公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第3頁
2024年華東師范大學(xué)公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第4頁
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2024年華東師范大學(xué)公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30題)1.2024年政府工作報(bào)告指出,過去一年,國內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)()。A.5.2%B.5.3%C.5.4%D.5.5%答案:A分析:2024年政府工作報(bào)告指出過去一年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)5.2%。2.高校輔導(dǎo)員的核心工作是()。A.學(xué)生思想政治教育B.學(xué)生日常管理C.學(xué)生心理健康輔導(dǎo)D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案:A分析:高校輔導(dǎo)員的核心工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。3.以下不屬于大學(xué)生常見的心理問題的是()。A.適應(yīng)問題B.學(xué)習(xí)問題C.情感問題D.航天技術(shù)問題答案:D分析:航天技術(shù)問題與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面沒有直接關(guān)聯(lián),而適應(yīng)、學(xué)習(xí)、情感問題是大學(xué)生常見心理問題。4.教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指出,輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者、實(shí)施者、協(xié)調(diào)者C.組織者、引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者D.領(lǐng)導(dǎo)者、引導(dǎo)者、指導(dǎo)者答案:A分析:規(guī)定明確輔導(dǎo)員是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。5.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),輔導(dǎo)員首先應(yīng)該()。A.通知家長(zhǎng)B.進(jìn)行心理干預(yù)C.評(píng)估危機(jī)程度D.轉(zhuǎn)介專業(yè)機(jī)構(gòu)答案:C分析:出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),首先要評(píng)估危機(jī)程度,才能根據(jù)情況采取后續(xù)合適的措施。6.以下哪種行為不屬于學(xué)生違紀(jì)行為()。A.按時(shí)上課B.考試作弊C.夜不歸宿D(zhuǎn).打架斗毆答案:A分析:按時(shí)上課是遵守學(xué)校規(guī)定的正常行為,而考試作弊、夜不歸宿、打架斗毆都屬于違紀(jì)行為。7.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù),不包括()。A.以理想信念教育為核心B.以愛國主義教育為重點(diǎn)C.以職業(yè)技能教育為基礎(chǔ)D.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)答案:C分析:加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育主要任務(wù)是以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點(diǎn),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),不包括職業(yè)技能教育。8.輔導(dǎo)員進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)時(shí),第一步是()。A.自我評(píng)估B.環(huán)境分析C.確定目標(biāo)D.制定計(jì)劃答案:A分析:職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)第一步是讓學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估,了解自己的興趣、能力等。9.學(xué)生社團(tuán)的管理原則是()。A.自由發(fā)展B.嚴(yán)格限制C.鼓勵(lì)支持與規(guī)范管理相結(jié)合D.放任自流答案:C分析:對(duì)學(xué)生社團(tuán)應(yīng)采取鼓勵(lì)支持與規(guī)范管理相結(jié)合的原則,既促進(jìn)其發(fā)展又保證其健康有序。10.下列關(guān)于高校班級(jí)管理的說法,錯(cuò)誤的是()。A.班級(jí)管理的主體是輔導(dǎo)員B.班級(jí)管理要注重民主性C.班級(jí)管理要建立健全規(guī)章制度D.班級(jí)管理要發(fā)揮學(xué)生的主體作用答案:A分析:班級(jí)管理的主體是學(xué)生,輔導(dǎo)員起引導(dǎo)和指導(dǎo)作用。11.2024年是五四運(yùn)動(dòng)()周年。A.103B.104C.105D.106答案:C分析:五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1919年,20241919=105。12.當(dāng)學(xué)生與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生()。A.以牙還牙B.主動(dòng)溝通化解矛盾C.找老師告狀D.不理會(huì)對(duì)方答案:B分析:引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)溝通化解矛盾,有利于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和良好的人際關(guān)系。13.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)遵循的首要原則是()。A.快速反應(yīng)原則B.以人為本原則C.依法處理原則D.協(xié)調(diào)合作原則答案:B分析:處理突發(fā)事件首要原則是以人為本,保障學(xué)生的生命安全和合法權(quán)益。14.下列不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則的是()。A.愛國B.敬業(yè)C.公正D.友善答案:C分析:社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則是愛國、敬業(yè)、誠信、友善,公正屬于社會(huì)層面。15.輔導(dǎo)員開展心理健康教育活動(dòng)的形式不包括()。A.心理健康講座B.心理劇表演C.組織學(xué)生參加體育比賽D.團(tuán)體心理輔導(dǎo)答案:C分析:組織學(xué)生參加體育比賽主要是體育活動(dòng),不屬于專門的心理健康教育活動(dòng)形式。16.學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)貸款,需要具備的條件不包括()。A.家庭經(jīng)濟(jì)困難B.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀C.具有中華人民共和國國籍D.誠實(shí)守信答案:B分析:申請(qǐng)助學(xué)貸款主要強(qiáng)調(diào)家庭經(jīng)濟(jì)困難、國籍、誠實(shí)守信等,不要求學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。17.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生黨建工作,首先要()。A.培養(yǎng)入黨積極分子B.做好黨員發(fā)展工作C.加強(qiáng)黨員教育管理D.宣傳黨的理論和方針政策答案:D分析:做好學(xué)生黨建工作首先要宣傳黨的理論和方針政策,讓學(xué)生了解黨。18.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.批評(píng)指責(zé)學(xué)生B.了解原因并給予幫助C.放任不管D.要求家長(zhǎng)帶回家教育答案:B分析:了解原因并給予幫助才能解決學(xué)生厭學(xué)問題,批評(píng)指責(zé)、放任不管、要求家長(zhǎng)帶回家都不是合適的做法。19.以下屬于高校校園文化活動(dòng)的是()。A.學(xué)術(shù)講座B.企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)C.政府會(huì)議D.社區(qū)志愿服務(wù)答案:A分析:學(xué)術(shù)講座屬于高校校園文化活動(dòng),企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)、政府會(huì)議、社區(qū)志愿服務(wù)不屬于校園文化活動(dòng)范疇。20.輔導(dǎo)員在與學(xué)生談話時(shí),應(yīng)該()。A.居高臨下B.認(rèn)真傾聽C.隨意打斷學(xué)生D.只講大道理答案:B分析:認(rèn)真傾聽能讓學(xué)生感受到尊重,有利于更好地溝通交流。21.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題不包括()。A.動(dòng)機(jī)過強(qiáng)B.動(dòng)機(jī)過弱C.動(dòng)機(jī)不純D.動(dòng)機(jī)穩(wěn)定答案:D分析:動(dòng)機(jī)穩(wěn)定是良好的狀態(tài),不是常見的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題,常見的是動(dòng)機(jī)過強(qiáng)、過弱、不純等。22.高校輔導(dǎo)員的工作要求不包括()。A.具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)B.有較強(qiáng)的責(zé)任心C.只關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)D.善于溝通協(xié)調(diào)答案:C分析:輔導(dǎo)員要全面關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),不能只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)。23.學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng),每周時(shí)間一般不超過()小時(shí)。A.8B.10C.12D.14答案:C分析:學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng)每周時(shí)間一般不超過12小時(shí)。24.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.沒收學(xué)生的電子設(shè)備B.與學(xué)生溝通并引導(dǎo)合理使用網(wǎng)絡(luò)C.禁止學(xué)生上網(wǎng)D.通知家長(zhǎng)限制學(xué)生零花錢答案:B分析:與學(xué)生溝通并引導(dǎo)合理使用網(wǎng)絡(luò)是解決沉迷網(wǎng)絡(luò)問題的正確做法,沒收設(shè)備、禁止上網(wǎng)、限制零花錢都不是根本解決辦法。25.高校思想政治工作的根本任務(wù)是()。A.培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)C.增加學(xué)校的科研成果D.提升學(xué)校的社會(huì)知名度答案:A分析:高校思想政治工作根本任務(wù)是培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。26.輔導(dǎo)員在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí),應(yīng)注重()。A.活動(dòng)形式,不考慮效果B.學(xué)生的參與度和體驗(yàn)C.只讓成績(jī)好的學(xué)生參與D.活動(dòng)的規(guī)模越大越好答案:B分析:注重學(xué)生的參與度和體驗(yàn)?zāi)茏尠嗉?jí)活動(dòng)達(dá)到更好的育人效果。27.以下不屬于高校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容的是()。A.思想政治素質(zhì)B.身體素質(zhì)C.藝術(shù)鑒賞能力D.家庭經(jīng)濟(jì)狀況答案:D分析:家庭經(jīng)濟(jì)狀況不屬于學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括思想政治、身體、藝術(shù)鑒賞等方面。28.當(dāng)學(xué)生提出不合理的要求時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.直接拒絕B.耐心解釋原因并拒絕C.先答應(yīng)再反悔D.不理會(huì)學(xué)生答案:B分析:耐心解釋原因并拒絕既能讓學(xué)生明白不合理之處,又能維護(hù)良好的師生關(guān)系。29.高校輔導(dǎo)員要不斷提高自身的(),才能更好地適應(yīng)工作需求。A.學(xué)歷層次B.社交能力C.專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力D.娛樂能力答案:C分析:提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力能更好地開展輔導(dǎo)員工作。30.學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害,輔導(dǎo)員首先要()。A.送醫(yī)院救治B.通知家長(zhǎng)C.調(diào)查事故原因D.報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)答案:A分析:保障學(xué)生生命安全是首要的,所以先送醫(yī)院救治。多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括()。A.思想政治教育B.班級(jí)管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案:ABCD分析:輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想政治教育、班級(jí)管理、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等多個(gè)方面。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有()。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確答案:ABCD分析:學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、方法不當(dāng)、壓力過大、目標(biāo)不明確都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)問題。3.高校校園文化建設(shè)的內(nèi)容包括()。A.物質(zhì)文化建設(shè)B.精神文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案:ABCD分析:校園文化建設(shè)包括物質(zhì)、精神、制度、行為文化建設(shè)等方面。4.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育時(shí),可以采用的方法有()。A.個(gè)體咨詢B.團(tuán)體輔導(dǎo)C.心理健康課程D.心理測(cè)評(píng)答案:ABCD分析:個(gè)體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理健康課程、心理測(cè)評(píng)都是開展心理健康教育的方法。5.學(xué)生違紀(jì)處分的種類有()。A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.留校察看答案:ABCD分析:學(xué)生違紀(jì)處分種類包括警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。6.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生宿舍矛盾時(shí),應(yīng)該()。A.深入了解情況B.公正公平處理C.引導(dǎo)學(xué)生相互理解D.批評(píng)指責(zé)學(xué)生答案:ABC分析:處理宿舍矛盾應(yīng)深入了解情況、公正公平處理、引導(dǎo)學(xué)生相互理解,而不是批評(píng)指責(zé)。7.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的途徑有()。A.課堂教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐C.校園文化活動(dòng)D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育答案:ABCD分析:課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育都是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的途徑。8.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)有()。A.政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.業(yè)務(wù)素質(zhì)D.心理素質(zhì)答案:ABCD分析:輔導(dǎo)員應(yīng)具備政治、道德、業(yè)務(wù)、心理等多方面素質(zhì)。9.學(xué)生社團(tuán)在高校校園文化建設(shè)中的作用有()。A.豐富校園文化生活B.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生交流合作D.推動(dòng)學(xué)校學(xué)術(shù)研究答案:ABC分析:學(xué)生社團(tuán)主要豐富校園文化生活、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)交流合作,對(duì)推動(dòng)學(xué)校學(xué)術(shù)研究作用不直接。10.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理問題時(shí),輔導(dǎo)員可以采取的措施有()。A.給予關(guān)心和支持B.進(jìn)行初步心理疏導(dǎo)C.轉(zhuǎn)介專業(yè)心理機(jī)構(gòu)D.通知家長(zhǎng)共同關(guān)注答案:ABCD分析:給予關(guān)心支持、初步疏導(dǎo)、轉(zhuǎn)介專業(yè)機(jī)構(gòu)、通知家長(zhǎng)共同關(guān)注都是處理學(xué)生心理問題的措施。判斷題(每題1分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,其他方面不用管。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員要全面關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),包括學(xué)習(xí)、生活、心理等多個(gè)方面。2.學(xué)生社團(tuán)可以自由發(fā)展,不需要學(xué)校管理。()答案:錯(cuò)誤分析:學(xué)生社團(tuán)需要學(xué)校進(jìn)行鼓勵(lì)支持與規(guī)范管理。3.大學(xué)生心理健康問題只需要專業(yè)心理醫(yī)生解決,輔導(dǎo)員不用插手。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員可以進(jìn)行初步的心理關(guān)注和疏導(dǎo),也需要參與學(xué)生心理健康問題處理。4.高校思想政治工作與輔導(dǎo)員工作沒有關(guān)系。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治工作的骨干力量。5.學(xué)生違紀(jì)后,輔導(dǎo)員應(yīng)該立即給予最嚴(yán)厲的處分。()答案:錯(cuò)誤分析:應(yīng)根據(jù)違紀(jì)情況和相關(guān)規(guī)定給予合適的處分,不是立即給予最嚴(yán)厲處分。6.輔導(dǎo)員在與學(xué)生談話時(shí),可以隨意打斷學(xué)生說話。()答案:錯(cuò)誤分析:隨意打斷學(xué)生說話不尊重學(xué)生,不利于溝通。7.高校校園文化建設(shè)只需要注重物質(zhì)文化建設(shè)。()答案:錯(cuò)誤分析:校園文化建設(shè)包括物質(zhì)、精神、制度、行為等多方面,不能只注重物質(zhì)文化建設(shè)。8.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃只需要考慮個(gè)人興趣,不用考慮社會(huì)需求。()答案:錯(cuò)誤分析:職業(yè)生涯規(guī)劃要結(jié)合個(gè)人興趣和社會(huì)需求。9.學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),輔導(dǎo)員不用通知家長(zhǎng)。()答案:錯(cuò)誤分析:學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)共同處理。10.輔導(dǎo)員的工作只是管理學(xué)生,不需要提升自身素質(zhì)。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員需要不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力以適應(yīng)工作需求。簡(jiǎn)答題(每題5分,共2題)1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的作用。答案:預(yù)防作用:通過開展心理健康教育活動(dòng),普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生心理素質(zhì),預(yù)防心理問題的發(fā)生。識(shí)別作用:關(guān)注學(xué)生日常表現(xiàn),識(shí)別學(xué)生可能存在的心理問題,做到早發(fā)現(xiàn)。干預(yù)作用:對(duì)出現(xiàn)心理問題的學(xué)生進(jìn)行初步心理疏導(dǎo)和干預(yù),緩解學(xué)生心理壓力。轉(zhuǎn)介作用:對(duì)于嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,及時(shí)轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療。支持作用:給予學(xué)生關(guān)心和支持,營造良好的心理氛圍,幫助學(xué)生恢復(fù)心理健康。2.簡(jiǎn)述如何做好高校學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。答案:開展就業(yè)教育:通過課程、講座等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)觀念、就業(yè)政策等方面的教育。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo):幫助學(xué)生了解自己的興趣、能力,制定合理的職業(yè)規(guī)劃。提供就業(yè)信息:收集和發(fā)布各類就業(yè)信息,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。組織就業(yè)實(shí)踐:開展實(shí)習(xí)、模擬招聘等活動(dòng),提高學(xué)生就業(yè)能力。加強(qiáng)就業(yè)心理輔導(dǎo):幫助學(xué)生緩解就業(yè)壓力,調(diào)整就業(yè)心態(tài)。論述題(每題10分,共1

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