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文檔簡介

公共管理碩士MPA聯(lián)考題庫及答案

一、填空題(每題1分,共10分)1.公共管理的核心主體是______。2.公共政策的制定過程包括問題認(rèn)定、______、方案抉擇等環(huán)節(jié)。3.______是組織存在的前提和基礎(chǔ)。4.行政領(lǐng)導(dǎo)的要素包括領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和______。5.公共預(yù)算的過程主要包括預(yù)算編制、______和決算。6.公共部門績效評估的內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)、效率、效果和______。7.______是政府職能轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。8.______理論強(qiáng)調(diào)組織應(yīng)根據(jù)環(huán)境的變化適時調(diào)整自身結(jié)構(gòu)。9.公共物品的特性包括非競爭性和______。10.人力資源管理的基本職能有獲取、整合、保持與激勵、控制與調(diào)整和______。二、單項選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于公共管理外部環(huán)境的是()A.組織文化B.組織結(jié)構(gòu)C.政治環(huán)境D.人員構(gòu)成2.公共政策制定的首要環(huán)節(jié)是()A.目標(biāo)確定B.方案設(shè)計C.問題認(rèn)定D.后果預(yù)測3.管理層次與管理幅度的關(guān)系是()A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.線性關(guān)系D.沒有關(guān)系4.下列哪種領(lǐng)導(dǎo)方式注重人際關(guān)系,關(guān)心下屬的需求()A.專制型領(lǐng)導(dǎo)B.民主型領(lǐng)導(dǎo)C.放任型領(lǐng)導(dǎo)D.任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)5.公共部門人力資源管理的起點(diǎn)是()A.人員招聘B.工作分析C.績效考核D.薪酬設(shè)計6.公共財政的主要職能不包括()A.資源配置B.收入分配C.穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)D.制定政策7.最早提出“管理職能”概念的是()A.泰羅B.法約爾C.韋伯D.西蒙8.下列屬于非政府公共組織的是()A.政府部門B.國有企業(yè)C.慈善組織D.法院9.公共管理倫理的核心價值不包括()A.公正B.效率C.責(zé)任D.個人利益10.公共管理變革的主要動力來自于()A.組織內(nèi)部B.組織外部C.領(lǐng)導(dǎo)者意志D.員工需求三、多項選擇題(每題2分,共20分)1.公共管理的內(nèi)涵包括()A.公共管理的主體是多元的B.公共管理的目的是實(shí)現(xiàn)公共利益C.公共管理的過程是公共權(quán)力的運(yùn)用過程D.公共管理的手段是多樣化的2.公共政策的功能有()A.導(dǎo)向功能B.調(diào)控功能C.分配功能D.監(jiān)督功能3.組織變革的阻力主要來自()A.個體B.群體C.組織自身D.外部環(huán)境4.行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求包括()A.政治素質(zhì)B.知識素質(zhì)C.能力素質(zhì)D.心理素質(zhì)5.公共部門人力資源培訓(xùn)的類型有()A.初任培訓(xùn)B.任職培訓(xùn)C.專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)D.更新知識培訓(xùn)6.公共財政的支出范圍包括()A.國防支出B.教育支出C.社會保障支出D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出7.下列屬于公共管理方法的有()A.行政方法B.經(jīng)濟(jì)方法C.法律方法D.思想教育方法8.公共管理責(zé)任的實(shí)現(xiàn)機(jī)制包括()A.行政控制機(jī)制B.立法控制機(jī)制C.司法控制機(jī)制D.社會控制機(jī)制9.公共部門績效評估的指標(biāo)體系包括()A.投入指標(biāo)B.產(chǎn)出指標(biāo)C.效果指標(biāo)D.效率指標(biāo)10.公共管理與私人管理的區(qū)別主要體現(xiàn)在()A.管理目的B.管理對象C.資源來源D.管理方式四、判斷題(每題1分,共10分)1.公共管理等同于行政管理。()2.公共政策一旦制定就不能更改。()3.組織規(guī)模越大,管理幅度就越大。()4.民主型領(lǐng)導(dǎo)方式總是比專制型領(lǐng)導(dǎo)方式更有效。()5.公共部門人力資源管理不需要遵循市場規(guī)律。()6.公共財政的主要目標(biāo)是追求利潤最大化。()7.管理方法的選擇只取決于管理者的偏好。()8.公共管理責(zé)任主要是對上級負(fù)責(zé)。()9.績效評估只對公共部門的員工有意義。()10.非政府公共組織不能參與公共管理。()五、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述公共管理與公共行政的區(qū)別。公共管理主體更具多元性,包括政府、非政府組織等;更強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,關(guān)注公共服務(wù)質(zhì)量與效益;方法上綜合多種手段。公共行政側(cè)重政府行政系統(tǒng)內(nèi)部管理,以行政權(quán)力為核心。2.簡述公共政策制定的原則。包括實(shí)事求是原則,從實(shí)際出發(fā);系統(tǒng)原則,綜合考慮各因素;民主原則,廣泛征求意見;效益原則,追求最佳效果;可行原則,確保政策可操作。3.簡述行政組織變革的主要內(nèi)容。主要有職能變革,調(diào)整政府職能范圍;機(jī)構(gòu)變革,包括增減、合并等;人員變革,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu);權(quán)力關(guān)系變革,合理劃分權(quán)力。4.簡述公共部門績效評估的作用。有助于提高公共部門的績效水平,促使其優(yōu)化資源配置;增強(qiáng)公共部門的責(zé)任意識;為公共部門管理決策提供依據(jù);促進(jìn)公共部門的服務(wù)質(zhì)量提升。六、討論題(每題5分,共20分)1.結(jié)合實(shí)際,討論如何提高公共政策的執(zhí)行力。需明確政策目標(biāo)與要求,避免模糊。加強(qiáng)執(zhí)行主體建設(shè),提升人員素質(zhì)與能力。建立有效的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,消除部門壁壘。強(qiáng)化監(jiān)督與評估,及時發(fā)現(xiàn)解決問題。例如在環(huán)保政策執(zhí)行中,各地明確標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)人員培訓(xùn),多部門協(xié)同并監(jiān)督,提升執(zhí)行效果。2.探討公共部門如何進(jìn)行有效的人力資源開發(fā)。要重視人才選拔,建立科學(xué)招聘體系。提供多樣化培訓(xùn),提升員工能力。完善績效考核,激勵員工進(jìn)取。營造良好組織文化,增強(qiáng)凝聚力。如一些公共部門開展輪崗培訓(xùn)、設(shè)立合理績效獎勵等,激發(fā)員工潛力。3.分析當(dāng)前公共管理面臨的主要挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略。挑戰(zhàn)有全球化帶來的外部壓力、社會需求多樣化、信息技術(shù)發(fā)展帶來的沖擊等。策略包括加強(qiáng)國際合作與交流,精準(zhǔn)回應(yīng)社會需求,利用信息技術(shù)提升管理效率與服務(wù)質(zhì)量。4.討論非政府公共組織在公共管理中的作用及發(fā)展困境。作用是提供多樣化公共服務(wù)、補(bǔ)充政府職能不足、促進(jìn)社會參與。困境有資金短缺,依賴捐贈與政府資助;專業(yè)人才匱乏;公信力建設(shè)難;法律法規(guī)不健全等,影響其作用發(fā)揮。答案填空題1.政府2.方案設(shè)計3.目標(biāo)4.客觀環(huán)境5.預(yù)算執(zhí)行6.公平7.政企分開8.權(quán)變9.非排他性10.開發(fā)單項選擇題1.C2.C3.B4.B5.B6.D7.B8.C9.D10.B多項選擇題1.ABCD

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