試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)1.2認(rèn)識(shí)4和5練習(xí)卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、作圖題1．照樣子，圈一圈。二、填空題2．?dāng)?shù)一數(shù)，寫一寫。3．方方用“△”擺出了自己家的電話號(hào)碼，第2個(gè)數(shù)字他有點(diǎn)記不清了，只記得與3相鄰，他家的電話號(hào)碼可能是()，也可能是()。三、作圖題4．按規(guī)律畫一畫。（1）（2）四、填空題5．把杯子里的水按照從多到少的順序在方框里標(biāo)上1，2，3，4，5。6．哪塊草地最大？7．下面哪個(gè)圖最大？在□里畫“√”。8．下面哪幅圖是左邊4張彩色紙條按從長(zhǎng)到短的順序排列的？在序號(hào)下面畫“√”。五、解答題9．如圖，一份學(xué)習(xí)材料放在桌上，一陣風(fēng)把材料吹落了一地，小軍撿起來(lái)一看，少了一張。根據(jù)下面撿到的材料頁(yè)碼，你能說(shuō)出少了哪幾頁(yè)嗎？（一張學(xué)習(xí)材料的正反面用兩個(gè)相鄰的數(shù)做頁(yè)碼）六、填空題10．找準(zhǔn)規(guī)律，填一填。七、解答題11．箱子里的蘋果又大又紅，它們比9個(gè)少，比6個(gè)多，猜猜可能有幾個(gè)蘋果？12．歡歡按1，2，3，4，5的順序從家走到學(xué)校，有幾種不同的走法？13．8名男生圍成一圈，每2名男生之間站1名女生，女生有多少名？答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)《蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)1.2認(rèn)識(shí)4和5練習(xí)卷》參考答案1．②；⑤；③【分析】數(shù)一數(shù)給出的物品數(shù)量，在括號(hào)中找到對(duì)應(yīng)的數(shù)字，圈出來(lái)即可。分別是4只蝴蝶，2個(gè)蘋果，5只蝸牛，3塊手表。【詳解】2．4；3；5；2；1【分析】由題意可知：數(shù)一數(shù)圖中各圖形數(shù)，填入下面相對(duì)應(yīng)的田字格中；據(jù)此數(shù)一數(shù)填一填?！驹斀狻坑煞治隹傻茫簶洌?棵，凳子：3個(gè)，小兔：5只，燕子：2只，房子：1間；3．5223100454231004【分析】從圖中可以數(shù)出每個(gè)方框里的小三角形的數(shù)量，依次對(duì)應(yīng)電話號(hào)碼的各個(gè)數(shù)字，例如，第1個(gè)方框有5個(gè)三角形就表示數(shù)字5，沒(méi)有三角形的是0，數(shù)一數(shù)每個(gè)方框中的三角形個(gè)數(shù)即可，只有第2個(gè)數(shù)字不記得，但已知它與3相鄰，在數(shù)軸上與3相鄰的數(shù)字只有2和4。分別帶入即可得出兩個(gè)電話號(hào)碼?！驹斀狻繐?jù)分析可得：方方用“△”擺出了自己家的電話號(hào)碼，第2個(gè)數(shù)字他有點(diǎn)記不清了，只記得與3相鄰，他家的電話號(hào)碼可能是52231004，也可能是54231004。4．（1）見詳解（2）見詳解【分析】（1）通過(guò)觀察，珠子數(shù)量的排列規(guī)律是：一個(gè)一個(gè)正著數(shù)；（2）通過(guò)觀察，黑白珠子數(shù)量排列的規(guī)律是：一個(gè)一個(gè)正著數(shù)；黑珠子位置規(guī)律是：一上一下重復(fù)出現(xiàn)；白珠子位置規(guī)律是：一下一上重復(fù)出現(xiàn)；據(jù)此可畫一畫。【詳解】由分析可得：（1）（2）5．3；5；2；1；4【分析】現(xiàn)在杯子里水面一樣高，杯子里球越少，水就越多，反之球越多，水就越少。水最多的杯子里裝有1個(gè)球，接下來(lái)依次是裝有2個(gè)球、3個(gè)球、4個(gè)球和5個(gè)球的杯子，按此標(biāo)上數(shù)字即可?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?．見詳解【分析】根據(jù)題意，要比較哪塊草地最大，則將每塊草地占的塊數(shù)數(shù)出來(lái)，比較即可?！驹斀狻繄D1：占了4塊；圖2：占了5塊；圖3：2個(gè)半塊湊成1塊，一共占了4塊半。5塊＞4塊半＞4塊則中間草地最大。7．見詳解【分析】通過(guò)觀察題圖，數(shù)出每個(gè)選項(xiàng)中小正方形的數(shù)量，2個(gè)三角形可以拼成一個(gè)小正方形，據(jù)此解答?！驹斀狻繑?shù)一數(shù)可知：圖中有4個(gè)小正方形。圖中有1個(gè)小正方形和2個(gè)小三角形，2個(gè)小三角形合起來(lái)是1個(gè)小正方形，一共有2個(gè)小正方形。圖中有5個(gè)小正方形。2＜4＜5因此，圖形的面積最大，在其下面畫“√”。8．見詳解【分析】觀察每一組中的彩色紙條，找出按照從長(zhǎng)到短的順序進(jìn)行排列的紙條，并在其下方畫“√”即可解答。【詳解】四條彩色紙條中，白色條紋的紙條最長(zhǎng)、灰色紙條第二長(zhǎng)、白色紙條第三長(zhǎng)、黑色紙條最短。符合該排序的為④。畫“√”如下圖所示：9．第7頁(yè)和第8頁(yè)【分析】根據(jù)題目給出的信息可知，頁(yè)碼是1的背面是頁(yè)碼2，頁(yè)碼5的背面是頁(yè)碼6，頁(yè)碼9的背面是頁(yè)碼10，頁(yè)碼4的背面是頁(yè)碼3。由此可得，書的頁(yè)碼是從1到10，找出缺少的頁(yè)碼即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：從1到10的頁(yè)碼中，按照順序?yàn)?、2、3、4、5、6、7、8、9、10。目前有1、2、3、4、5、6、9、10，缺少7、8。答：少了第7頁(yè)和第8頁(yè)。10．（1）5；3；1；0

（2）0；2；3；5【分析】本題是一道找規(guī)律的題目，解答此題需要找到數(shù)列中的規(guī)律；題目1數(shù)字在變小，按照數(shù)字的順序，4和2的中間是3，4的前面是5，2的后面是1，1后面是0；題目2數(shù)字在變大，按照數(shù)字順序，1和4中間是2和3，1的前面是0，4的后面是5，填入即可?！驹斀狻?1．7個(gè)或8個(gè)【分析】按照數(shù)字的順序先找出比6大的數(shù)，按照數(shù)字的順序，從6開始數(shù)，6、7、8、9等，再找出比9小的數(shù)，只有7和8在兩個(gè)數(shù)的中間，所以兩個(gè)數(shù)都有可能?！驹斀狻繐?jù)分析可得答：可能有7個(gè)或者8個(gè)蘋果。12．6種【分析】由題意可知：歡歡按1，2，3，4，5的順序從家走到學(xué)校，有以下幾種不同的走法：路線1：從1出發(fā)，向上走2格到3，再向右走2格到5；路線2：從1出發(fā)，向上走1格到2，再向右走2格到4，向上走1格到5；路線3：從1出發(fā)，向上走1格到2，再向右走1格到3；向上走1格到4，向右走1格到5；路線4：從1出發(fā)，向右走2格到3，再向上走2格到5；路線5：從1出發(fā)，向右走1格到2，再向上走2格到4，向右走1格到5；路線6：從1出發(fā)，向右走1格到2，再向上走1格到3；向右走1格到4，向上走1格到5；據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹傻茫簹g歡按1，2，3，4，5