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文檔簡介
人教小學五年級下冊數(shù)學期末復習卷附答案1.把一個正方體切開,分成兩個長方體,表面積()。A.不變 B.增加了 C.減少了2.下圖是用棱長為1厘米的小正方體拼成的長方體。圖()不是這個長方體六個面中的一個。A. B. C. D.3.下面說法對的的是()。A.兩個奇數(shù)的和一定是2的倍數(shù) B.所有奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),所有偶數(shù)都是合數(shù)C.一個數(shù)的因數(shù)一定比這個數(shù)的倍數(shù)小 D.自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)都是合數(shù)4.同學們排隊做操,6人站一行或者8人站一行,都正好沒有剩余,至少有()名學生做操。A.12 B.24 C.36 D.485.一段路已修了多一些,下面哪個分數(shù)可能表示“沒有修的占這段路的幾分之幾”?()。A. B. C. D.6.甲數(shù)的和乙數(shù)的相等,那么甲數(shù)與乙數(shù)相比()。A.甲數(shù)大 B.乙數(shù)大 C.一樣大 D.無法比較7.一片鑰匙只能開一把鎖,現(xiàn)有10片鑰匙和10把鎖,最多要試驗()次能保證全部的鑰匙和鎖匹配.A.45
B.55
C.50 D.98.小軍從家出發(fā)去書店買書,當他走了大約一半路程時。想起忘了帶錢。于是他回家取錢,然后再去書店,買了幾本書后回家。下面()幅圖比較準確地反映了小軍的行為。A. B. C.9.280立方厘米=(________)立方分米米=(________)厘米立方米=(________)升1.23立方分米=(________)升(________)毫升10.分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是(________),最小假分數(shù)是(________),它們相差(________)。11.一袋糖果,2塊2塊地數(shù)、3塊3塊地數(shù)、5塊5塊地數(shù)都能正好數(shù)完沒有剩余。這袋糖果至少有(______)塊。12.一個兩位數(shù)“2□”是2和3的公倍數(shù),□里的數(shù)字是(________),這個兩位數(shù)與36的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。13.將32支筆和24個本子平均分給若干名同學。如果筆和本子都沒有剩余,且保證分到筆和本子的同學人數(shù)相同,最多能分給(______)名同學。14.在中添加一個,從正面和右面看都不變,有(________)種添法。15.把三個棱長是10厘米的正方體黏結(jié)成一個長方體,這個長方體的表面積是(________),體積是(________)。16.有3袋面粉,其中2袋每袋重1kg,另外1袋不是1kg,且不知道比1kg重還是輕。如果用天平稱,至少稱(________)次才能保證找出次品。17.直接寫得數(shù)。18.計算下面各題,能簡算的用簡便方法計算。-(-)+++5---+-19.解方程。20.甲、乙、丙三人開車,甲12分行駛了10千米乙行駛了8千米用了10分,丙9分行駛了7千,甲、乙、丙三人誰的速度最快?21.明明準備用若干張長15厘米、寬12厘米的長方形紙片拼成一個正方形,拼成的正方形的邊長最少是多少厘米?拼成這個正方形需要多少張這樣的長方形紙片?22.一個等腰三角形,一條腰長m,底長m。這個三角形的周長是多少米?23.用鐵絲做一個長、寬、高分別是2分米、2分米、4分米的長方體框架,再把它的五個面糊上紙,(如圖,下面不糊),做成一個長方體形孔明燈。(1)至少需要多少平方分米的紙?(2)這個孔明燈的容積是多少立方分米?24.一個長方體水箱,從里面量長、寬,水深,把一塊石頭放入水中(水面沒過石頭),水位上升到,這塊石頭的體積是多少?25.(1)將三角形向左平移2格,請畫出平移后的圖形。(2)寫出平移后A、B兩點的位置:(,)、(,)。(3)如果每個方格的邊長都是1cm,請求出原三角形ABC的面積。26.劉亮和劉云是同桌,兩人本學期數(shù)學單元測驗得分如下表:(單位:分)單元一二三四五六劉亮得分656071758287劉云得分989085878281(1)請你根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計圖。(2)從折線統(tǒng)計圖中可以看出來,劉亮的學習成績呈()趨勢,劉云的學習成績()趨勢。(3)假如你是劉亮和劉云的同學,你想分別對他倆說點兒什么呢?1.B解析:B【分析】把一個正方體切開,分成兩個長方體,表面積增加了兩個面,據(jù)此分析?!驹斀狻堪岩粋€正方體切開,分成兩個長方體,表面積增加了。故答案為:B【點睛】兩個立體圖形(比如正方體之間)拼起來,因為面數(shù)目減少,所以表面積減少,反之如果切開面數(shù)目增加。2.D解析:D【分析】由圖可知:長方體的長是4厘米,寬是3厘米,高是2厘米,由此逐項分析即可?!驹斀狻緼.該面是長方體的左(右)面;B.該面是長方體的前(后)面;C.該面是長方體的上(下)面;D.該面不是一直長方體的面。故答案為:D【點睛】本題主要考查長方體的認識與特征,明確長、寬、高是解題的關(guān)鍵。3.A解析:A【分析】A.奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)一定是2的倍數(shù),據(jù)此判斷即可;B.9是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù),2是偶數(shù)但不是合數(shù);C.一個數(shù)的最大因數(shù)和它的最小倍數(shù)相等,如4的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是4;D.自然數(shù)包括1,1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)?!驹斀狻緼.兩個奇數(shù)的和一定是2的倍數(shù),說法對的;B.所有奇數(shù)不一定都是質(zhì)數(shù),所有偶數(shù)不一定都是合數(shù),原題說法錯誤;C.一個數(shù)的因數(shù)有可能與這個數(shù)的倍數(shù)相等,原題說法錯誤;D.1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),原題說法錯誤;故答案為:A?!军c睛】熟練掌握有關(guān)奇偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的基礎知識是解答本題的關(guān)鍵。4.B解析:B【分析】根據(jù)題意,求出6和8的最小公倍數(shù),即可解答?!驹斀狻?=2×38=2×2×26和8的最小公倍數(shù)是:2×2×2×3=24同學們排隊做操,6人站一行或者8人站一行,都正好沒有剩余,至少有24名學生。故答案選:B【點睛】本題考查兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的求法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每一個獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)。5.D解析:D【分析】一段路已修了多一些,將這段路看作單位“1”,則沒有修的占這段路的分率小于1-=,比較四個選項,哪個的分數(shù)小于則為正確選項?!驹斀狻緼.=,不符合題意;B.=,不符合題意;C.>,不符合題意;D.<,符合題意。故答案為:D【點睛】本題考查分數(shù)比較大小,根據(jù)題意選項中的分數(shù)必須小于才符合題意。6.B解析:B【分析】已知甲數(shù)的和乙數(shù)的相等,也就是甲數(shù)×=乙數(shù)×,設甲數(shù)×=乙數(shù)×=1,據(jù)此求出甲、乙兩數(shù),比較即可?!驹斀狻吭O甲數(shù)×=乙數(shù)×=1,則甲數(shù)=,乙數(shù)=,乙數(shù)>甲數(shù)。故選擇:B【點睛】明確求一個數(shù)的幾分之幾用乘法,注意賦值法是一種比較直觀明了的解題方法。7.A解析:A【詳解】因為一把鑰匙只能打開一把鎖,所以,用第一把鑰匙最多只用試驗9次,如果9次都打不開鎖,那么這把鑰匙就是第十把鎖的鑰匙.依此類推,第二把鑰匙最多試驗8次…第9把鑰匙最多試驗1次,最后一把鑰匙不需要再進行試驗了.所以最多試驗次數(shù)為9+8+7+6+5+4+3+2+1=45(次)答:最多要試驗45次能保證全部的鑰匙和鎖匹配.故選A8.C解析:C【分析】離家的距離是隨時間是這樣變化的:(1)先離家越來越遠,到了最遠距離一半的時候;(2)然后越來越近直到為0;(3)到家拿錢有一段時間,所以有一段時間離家的距離為0;(4)然后再離家越來越遠,直到書店;(5)在書店買書還要一段時間,所以離家最遠的時候也是一條水平線段;(6)然后回家直到離家的距離為0?!驹斀狻糠闲≤娺@段時間離家距離變化的是C。故選:C【點睛】本題需要考慮到在家和在書店都有一段時間離家的距離不會變化。9.28402501230【分析】(1)是低級單位變高級單位除以進率1000即可;(2)是高級單位變低級單位乘進率100即可;(3)因為升和立方分米是等量的,所以是高級單位變低級單位乘進率1000即可;(4)單名數(shù)變復名數(shù),把1.23立方分米拆分成1立方分米和0.23立方分米,因為升和立方分米是等量的,毫升和立方厘米是等量的,所以把0.23立方分米變?yōu)榱⒎嚼迕仔璩诉M率1000,據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治龅茫?80立方厘米=0.28立方分米米=40厘米立方米=250升1.23立方分米=1升230毫升【點睛】此題考查的是單位換算,解答此題關(guān)鍵是熟記進率。10.【分析】把單位“1”平均分成若干份取一份的數(shù),叫做分數(shù)單位。一個分數(shù)的分母是幾,它的分數(shù)單位就是幾分之一;真分數(shù):分子比分母小的分數(shù);假分數(shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù);則分數(shù)單位是的最大真分數(shù)的分子要比分母9少1,就是8;最小假分數(shù)的分子就要與分母9相等,再計算這兩個分數(shù)的差?!驹斀狻拷Y(jié)合分數(shù)單位的意義、真分數(shù)、假分數(shù)的概念,可確定分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是,最小假分數(shù)是;因為-=,所以,它們相差?!军c睛】先給出分數(shù)單位的意義,再據(jù)此填入適當?shù)恼娣謹?shù)、假分數(shù);真分數(shù)、假分數(shù)是由分數(shù)分子和分母的大小關(guān)系決定的。11.30【分析】分析可知,糖果數(shù)量是2、3、5的公倍數(shù),找到2、3、5的最小公倍數(shù)即可。【詳解】2×3×5=30(塊)【點睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。12.1272【分析】根據(jù)同時是2和3的倍數(shù)的數(shù)的特征,個位必須是偶數(shù),且個位和十位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),由此確定個位上的數(shù)字是4;求24和36的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),首先把這兩個數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)的積就是它們的最大公因數(shù);公有的質(zhì)因數(shù)和各自有的質(zhì)因數(shù)的乘積就是這兩個的數(shù)的最小公倍數(shù)。由此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,兩位數(shù)“2口”是2和3的公倍數(shù),口里的數(shù)是4;把24和36分解質(zhì)因數(shù):24=2×2×2×3;36=2×2×3×3;24和36的最大公因數(shù)是:2×2×3=12;最小公倍數(shù)是:2×2×2×3×3=72【點睛】此題主要考查了同時是2和3的倍數(shù)的特征和求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法和最小公倍數(shù)的方法。13.8【分析】將32支筆和24個本子平均分給若干名同學。如果筆和本子都沒有剩余,且保證分到筆和本子的同學人數(shù)相同,實際上就是求32與24的最大公因數(shù)。【詳解】32=2×2×2×2×224=2×2×2×332與24的最大公因數(shù)為2×2×2=8,即最多能分給8名同學?!军c睛】此題屬于求最大公因數(shù)問題,掌握求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法,能夠利用求最大公因數(shù)的方法解決有關(guān)的實際問題。14.2【分析】從正面看,形狀不變,有6種擺法,只要擺在每個正方體的前面或后面即可;從右面看,形狀不變,有2種擺法,分別擺在左邊的兩個正方體的前面;據(jù)此解答即可?!驹斀狻吭谥刑砑右粋€,從正面和右面看都不變,有2種添法?!军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。15.1400平方厘米3000立方厘米【分析】用3個棱長都是10厘米的正方體拼成一個長方體,只有一種拼法,也就是一字排列,那么這個長方體的表面積是3個正方體的表面積和減少了正方體的4個解析:1400平方厘米3000立方厘米【分析】用3個棱長都是10厘米的正方體拼成一個長方體,只有一種拼法,也就是一字排列,那么這個長方體的表面積是3個正方體的表面積和減少了正方體的4個面的面積,根據(jù)正方形的面積公式:s=a2,正方體的表面積公式:s=6a2,用3個正方體的表面積和減去4個面的面積即可;體積不會因為拼的形狀不同而改變,根據(jù)正方體的體積公式V=a×a×a,即可求出3個正方體的體積之和也就是這個長方體的體積?!驹斀狻块L方體的表面積是:10×10×6×3-10×10×4=100×6×3-100×4=600×3-400=1800-400=1400(平方厘米)長方體的體積是:10×10×10×3=1000×3=3000(立方厘米)【點睛】此題主要考查正方體的表面積公式、正方體的體積公式,以及正方形的面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。16.2【分析】把三袋面粉分成甲、乙,丙。①先把甲、乙兩袋放到天平上,看是否一樣重,如果一樣重,丙便是不同重量的一袋;②如果不一樣重,把乙取下,把丙放上,看是否一樣重。如果一樣重,乙便是不同重量的一袋解析:2【分析】把三袋面粉分成甲、乙,丙。①先把甲、乙兩袋放到天平上,看是否一樣重,如果一樣重,丙便是不同重量的一袋;②如果不一樣重,把乙取下,把丙放上,看是否一樣重。如果一樣重,乙便是不同重量的一袋。如果不一樣重,甲便是不同重量的一袋;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫河?袋面粉,其中2袋每袋重1kg,另外1袋不是1kg,且不知道比1kg重還是輕。如果用天平稱,至少稱2次才能保證找出次品?!军c睛】本題主要考查找次品的方法。17.;;;0;;;1;【詳解】略解析:;;;0;;;1;【詳解】略18.;3;4;【分析】(1)按照四則混合運算順序先算括號里再算括號外;(2)運用加法的交換律和結(jié)合律簡算;(3)運用減法性質(zhì)簡算;(4)先把-和+交換位置,再運用減法性質(zhì)簡算。【詳解】-解析:;3;4;【分析】(1)按照四則混合運算順序先算括號里再算括號外;(2)運用加法的交換律和結(jié)合律簡算;(3)運用減法性質(zhì)簡算;(4)先把-和+交換位置,再運用減法性質(zhì)簡算?!驹斀狻浚ǎ剑ǎ剑剑剑ǎǎ?+2=35--=5-(+)=5-1=4-+-=(+)-(+)=-1=19.;;【分析】根據(jù)等式的性質(zhì):1.在等式兩邊同時加或減去一個相同的數(shù),等式仍然成立。2.在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立。據(jù)此進行解方程即可?!驹斀狻拷猓航馕觯海唬弧痉治觥扛鶕?jù)等式的性質(zhì):1.在等式兩邊同時加或減去一個相同的數(shù),等式仍然成立。2.在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立。據(jù)此進行解方程即可。【詳解】解:解:解:20.甲的速度最快【分析】首先根據(jù)路程÷時間=速度分別用甲、乙、丙三人行的路程除以各自用的時間,求出三人的速度各是多少,然后根據(jù)異分母分數(shù)的比較大小的方法,判斷出三人誰的速度最快即可?!驹斀狻考祝航馕觯杭椎乃俣茸羁臁痉治觥渴紫雀鶕?jù)路程÷時間=速度分別用甲、乙、丙三人行的路程除以各自用的時間,求出三人的速度各是多少,然后根據(jù)異分母分數(shù)的比較大小的方法,判斷出三人誰的速度最快即可?!驹斀狻考祝海ㄇ?分)乙:(千米/分)丙:(千米/分)答:甲的速度最快?!军c撥】本題主要考查行程問題的公式以及分數(shù)和除法的關(guān)系,熟練掌握行程問題的公式并靈活運用。21.60厘米;20塊【分析】把長15厘米,寬12厘米的長方形紙,拼成一個正方形。求正方形的邊長是多少厘米,就是求長15和寬12的最小公倍數(shù)是60;要求至少需多少張,用最小公倍數(shù)即邊長60,橫著放,一解析:60厘米;20塊【分析】把長15厘米,寬12厘米的長方形紙,拼成一個正方形。求正方形的邊長是多少厘米,就是求長15和寬12的最小公倍數(shù)是60;要求至少需多少張,用最小公倍數(shù)即邊長60,橫著放,一行放60÷15=4塊,一列為60÷12=5塊,所以最后就斷定是4×5=20塊.據(jù)此解答。【詳解】15=3×512=2×2×3所以15和12的最小公倍數(shù)是:2×2×3×5=60,答:正方形的邊長最小是60厘米。(60÷15)×(60÷12)=4×5=20(張)答:至少需要20張這樣的長方形紙?!军c睛】本題考查了最小公倍數(shù)在生活中的實際應用。長方形拼正方形,求正方形最小邊長就是求長方形長、寬的最小公倍數(shù)。22.2米【分析】根據(jù)等腰三角形的特征可知,兩條腰的長度相等,再將三條邊相加即可求出周長?!驹斀狻浚剑?(米);答:這個三角形的周長是2米?!军c睛】熟練掌握同分母分數(shù)、異分母分數(shù)加解析:2米【分析】根據(jù)等腰三角形的特征可知,兩條腰的長度相等,再將三條邊相加即可求出周長?!驹斀狻浚剑?(米);答:這個三角形的周長是2米?!军c睛】熟練掌握同分母分數(shù)、異分母分數(shù)加減法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。23.(1)36平方分米;(2)16立方分米【分析】(1)至少需要多少平方分米的紙,實質(zhì)就是求露在外面五個面的面積和,利用長方體表面積公式計算即可;(2)利用長方體的容積公式V=abc,代入數(shù)據(jù)計算解析:(1)36平方分米;(2)16立方分米【分析】(1)至少需要多少平方分米的紙,實質(zhì)就是求露在外面五個面的面積和,利用長方體表面積公式計算即可;(2)利用長方體的容積公式V=abc,代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】(1)2×4×4+2×2=32+4=36(平方分米)(2)2×2×4=4×4=16(立方分米)答:至少需要36平方分米的紙;這個孔明燈的容積是16立方分米?!军c睛】長方體的表面積和體積計算為本題考查重點。24.【分析】水面上升到3分米,說明上升了:3-1.8=1.2分米。石頭被水面完全沒過,那么上升水對應的體積就等于石頭的體積,求出高度為1.2的水的體積即可?!驹斀狻浚?2×1.2=86.4(解析:【分析】水面上升到3分米,說明上升了:3-1.8=1.2分米。石頭被水面完全沒過,那么上升水對應的體積就等于石頭的體積,求出高度為1.2的水的體積即可?!驹斀狻浚?2×1.2=86.4(dm3)答:這塊石頭的體積是86.4立方分米。【點睛】此題需要注意的是關(guān)鍵字“上升到”,那么上升的高度=上升到的高度-原來水的
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