下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
授課授課
19秋汽修1班授課教師黃冰君
班級時間
課題認(rèn)識發(fā)動機(jī)
課時2
發(fā)動機(jī)的概念源于英語,它的本義是指那種“產(chǎn)生動力的機(jī)械裝置”,是一種能夠把
教學(xué)其它形式的能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器。包括如內(nèi)燃機(jī)(汽油發(fā)動機(jī)等)、外燃機(jī)(斯特林發(fā)動
內(nèi)容機(jī)、蒸汽機(jī)等)、電動機(jī)等。汽車發(fā)動機(jī)是汽車的動力源,被喻為汽車的心臟,為汽車的
分析行走提供動力,關(guān)系著汽車的動力性、經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保性。所以對于發(fā)動機(jī)的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重
要的。本次課堂,只對汽車發(fā)動機(jī)有一個整體的認(rèn)識。
知識與技能:
知識目標(biāo):
1.了解發(fā)動機(jī)的分類;
2.知道發(fā)動機(jī)基本術(shù)語:
3.知道發(fā)動機(jī)的工作過程;
4.了解發(fā)動機(jī)的特性。
技能目標(biāo):
三維1.能識別不同類型的發(fā)動機(jī);
目標(biāo)2.能進(jìn)行簡單發(fā)動機(jī)參數(shù)的計算。
過程與方法:
引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、信息咨詢;查閱資料和專業(yè)知識;思考并解決專業(yè)問題;同時回
答學(xué)生提出的各種疑問;組織學(xué)生討論進(jìn)行展示交流。
情感態(tài)度價值觀:
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。
教學(xué)1.發(fā)動機(jī)基本術(shù)語;
重點2.發(fā)動機(jī)的工作過程。
教學(xué)發(fā)動機(jī)的工作過程
難點
教
教具學(xué)
1.教具:教科書、PPT2
準(zhǔn)備課
時
教學(xué)流程
教學(xué)內(nèi)容及師生活動內(nèi)容教學(xué)措施
一.課堂導(dǎo)入:(提問倒入)
同學(xué)們知道汽車是怎樣正常行走嗎?(學(xué)生舉手回答或自由回答)
二,明確學(xué)習(xí)任務(wù):
1.了解發(fā)動機(jī)的分類;
2.知道發(fā)動機(jī)基本術(shù)語;
3.知道發(fā)動機(jī)的工作過程;
4.了解發(fā)動機(jī)的特性。
三.知識學(xué)習(xí):
在理論學(xué)習(xí)
(一)發(fā)動機(jī)分類
過程中,多讓
1.按活塞的運動方式區(qū)分
學(xué)生先自行
往熨活塞式和轉(zhuǎn)子活塞式??磿?,總結(jié),
2.按所用燃料分類再引導(dǎo)學(xué)生
汽油機(jī)和柴油機(jī)。學(xué)習(xí),以提高
學(xué)生學(xué)習(xí)能
3.按點火方式分類
力。
點燃式和壓燃式。
4.按沖程數(shù)分類
四沖程內(nèi)燃機(jī)和二沖程內(nèi)燃機(jī)。
5.按冷卻方式分類
水冷式發(fā)動機(jī)和風(fēng)冷式發(fā)動機(jī)。
6.按氣缸數(shù)分類
發(fā)動機(jī)只有一個氣缸稱為單缸發(fā)動機(jī),有兩個及兩個以上的稱為多缸發(fā)動
機(jī)。
7.按汽缸的排列形式分類
直列發(fā)動機(jī)、V形發(fā)動機(jī)、水平對置發(fā)動機(jī)和輻射發(fā)動機(jī)。
8.按進(jìn)氣系統(tǒng)是否采用增壓方式分類
自然吸氣式(非增壓式)發(fā)動機(jī)、強(qiáng)制進(jìn)氣式(增壓式)發(fā)動機(jī)。
(二)發(fā)動機(jī)型號
發(fā)動機(jī)型號是發(fā)動機(jī)生產(chǎn)企業(yè)按照有關(guān)規(guī)定、企業(yè)或行業(yè)慣例以及發(fā)動機(jī)的
屬性,為某一批相同產(chǎn)品編制的識別代碼,用以表示發(fā)動機(jī)的生產(chǎn)企業(yè)、規(guī)格、
性能、特征、工藝、用途和產(chǎn)品批次等相關(guān)信息。如燃料類型、氣缸數(shù)量、排量
和靜制動功率等。
(=)發(fā)動機(jī)的專業(yè)術(shù)語
1.上止點:活塞頂離曲軸中心最大距離時的位置。
2.下止點:活塞頂離曲軸中心最小距離時的位置。
3.活塞行程:活塞運行在上下兩個止點間的距禽稱為活塞行程,一般用S
表示。它等于曲軸連桿軸部分旋轉(zhuǎn)直徑長度。
3.沖程:活塞完成一個行程的過程叫沖程。
4.曲柄半徑;曲軸旋轉(zhuǎn)中心到曲柄銷中心之間的距離稱為曲柄半徑,一般用
R表示。
5.燃燒室容積:活塞位于上止點時,活塞頂上方的空間,一般用W表示。
6.工作容積:活塞從上止點運行到下止點所讓出的容積,一般用%表示。
7.發(fā)動機(jī)排量:多汽缸發(fā)動機(jī),各汽缸工作容積之和,一般用片表示。
8.總?cè)莘e:活塞位于下止點時,活塞頂上方的容積,一般用V,、表示。
9.壓縮比:汽缸總?cè)莘e與燃燒室容積的比值。
10.工作循環(huán):汽車的每一個工作循環(huán)包括進(jìn)氣、壓縮、做功和排氣過程。
(四)發(fā)動機(jī)主要性能指標(biāo)
1.動力性:指發(fā)動機(jī)通過曲軸對外做功的能力,包括有效轉(zhuǎn)矩、有效功率
等。
2.燃油消耗率:指單位有效功率的燃油消耗量。
(五)發(fā)動機(jī)特性
1.速度特性
2.發(fā)動機(jī)的工況與負(fù)荷
四.作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園文化活動制度
- 景區(qū)游客文明行為規(guī)范制度
- 畢業(yè)論文答辯制度
- 罕見自身免疫性神經(jīng)病的病例分享
- 食品安全與營養(yǎng)健康自查制度
- 2026山西長治市征集第一批就業(yè)見習(xí)單位及崗位備考題庫完整答案詳解
- 2026年周口實驗高級中學(xué)(鄲城一高周口校區(qū))招聘公費師范生29名備考題庫含答案詳解
- 河北省唐山市遵化市2026屆高一生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 2026年臨沂平邑縣部分事業(yè)單位公開招聘綜合類崗位工作人員備考題庫(25名)完整參考答案詳解
- 罕見腫瘤的個體化治療特殊人群治療考量因素與個體化方案
- 長護(hù)險人員管理培訓(xùn)制度
- 2026河南大學(xué)附屬中學(xué)招聘77人備考題庫附答案
- 網(wǎng)絡(luò)安全運維與管理規(guī)范(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2026年包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性考試模擬試題含答案解析
- 2026年XX醫(yī)院兒科護(hù)理工作計劃
- 2025-2026學(xué)年貴州省安順市多校高一(上)期末物理試卷(含答案)
- 呼吸機(jī)相關(guān)肺炎預(yù)防策略指南2026
- 妊娠期缺鐵性貧血中西醫(yī)結(jié)合診療指南-公示稿
- 北京市2025年七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷三套及答案
- 2026年上海理工大學(xué)單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫附答案
- TCEC電力行業(yè)數(shù)據(jù)分類分級規(guī)范-2024
評論
0/150
提交評論