小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)背景“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，是構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng)，能夠增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。二、活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。2.促進(jìn)少先隊(duì)員在品德、知識(shí)、能力、身體等方面全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。3.激發(fā)少先隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)心，讓他們?cè)跔?zhēng)章過(guò)程中體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)和成就感。4.增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作不斷向前發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間[具體時(shí)間區(qū)間]四、參與人員全校少先隊(duì)員五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員組成活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、指導(dǎo)和監(jiān)督工作。2.開(kāi)展宣傳動(dòng)員通過(guò)校園廣播、宣傳欄、主題隊(duì)會(huì)等形式，向全體少先隊(duì)員宣傳“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的意義、內(nèi)容和要求，激發(fā)他們的參與熱情。3.制定爭(zhēng)章細(xì)則根據(jù)上級(jí)少工委的要求和學(xué)校實(shí)際情況，制定詳細(xì)的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章細(xì)則，明確各章的章目、標(biāo)準(zhǔn)、獲章方式和評(píng)定辦法。4.準(zhǔn)備獎(jiǎng)?wù)潞妥C書按照爭(zhēng)章細(xì)則的要求，準(zhǔn)備相應(yīng)的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆焙瞳@章證書。六、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施步驟（一）基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)1.章目設(shè)置根據(jù)不同年級(jí)少先隊(duì)員的認(rèn)知水平和成長(zhǎng)需求，設(shè)置向陽(yáng)章、立志章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章、勞動(dòng)章等基礎(chǔ)章。2.爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)向陽(yáng)章：熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，了解黨的光輝歷史和偉大成就；積極參加隊(duì)組織開(kāi)展的愛(ài)黨教育活動(dòng)，能講述一個(gè)黨的小故事。立志章：有自己的理想和目標(biāo)，明白努力學(xué)習(xí)的重要性；制定一份簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能堅(jiān)持執(zhí)行。小主人章：熱愛(ài)集體，積極參與班級(jí)管理和活動(dòng)；能主動(dòng)為班級(jí)出謀劃策，為集體貢獻(xiàn)自己的力量。團(tuán)結(jié)章：善于與同學(xué)合作交流，能和同學(xué)友好相處；在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，與隊(duì)員共同完成任務(wù)。健體章：養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，每天堅(jiān)持參加體育活動(dòng)；掌握至少一項(xiàng)體育技能，達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相應(yīng)等級(jí)。勞動(dòng)章：熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)和班級(jí)勞動(dòng)；掌握一些基本的勞動(dòng)技能，如掃地、洗碗、整理書包等。3.實(shí)施步驟啟動(dòng)階段（第12周）各中隊(duì)召開(kāi)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)主題隊(duì)會(huì)，向隊(duì)員們?cè)敿?xì)介紹基礎(chǔ)章的章目、標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章方法。隊(duì)員們根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇要爭(zhēng)取的基礎(chǔ)章，并制定個(gè)人爭(zhēng)章計(jì)劃。爭(zhēng)章階段（第310周）隊(duì)員們按照爭(zhēng)章計(jì)劃，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，努力達(dá)到爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要及時(shí)了解隊(duì)員們的爭(zhēng)章情況，給予指導(dǎo)和幫助。各中隊(duì)可以通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)等方式，為隊(duì)員們提供爭(zhēng)章的機(jī)會(huì)和平臺(tái)?？颊码A段（第1112周）隊(duì)員們向中隊(duì)輔導(dǎo)員或小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)申請(qǐng)考章。中隊(duì)組織考章小組，按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)對(duì)申請(qǐng)考章的隊(duì)員進(jìn)行考核?？己朔绞娇梢园ìF(xiàn)場(chǎng)展示、問(wèn)答、實(shí)踐操作等。考章小組根據(jù)考核結(jié)果，確定隊(duì)員是否獲得相應(yīng)的基礎(chǔ)章。頒章階段（第13周）中隊(duì)舉行隆重的頒章儀式，為獲得基礎(chǔ)章的隊(duì)員頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書。獲得獎(jiǎng)?wù)碌年?duì)員要在隊(duì)會(huì)上分享自己的爭(zhēng)章心得和體會(huì)，激勵(lì)其他隊(duì)員積極參與爭(zhēng)章活動(dòng)。（二）特色章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)1.章目設(shè)置結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色和地域文化，設(shè)置科技章、藝術(shù)章、環(huán)保章、閱讀章等特色章。2.爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)科技章：對(duì)科學(xué)技術(shù)有濃厚的興趣，積極參加科技活動(dòng)和比賽；能獨(dú)立完成一個(gè)簡(jiǎn)單的科技小制作或小實(shí)驗(yàn)。藝術(shù)章：熱愛(ài)藝術(shù)，具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)和技能；能在藝術(shù)表演、繪畫、書法等方面展示自己的才華。環(huán)保章：樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，積極參與環(huán)保行動(dòng)；能向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。閱讀章：養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，每天堅(jiān)持閱讀課外書籍；能撰寫讀書心得，與同學(xué)分享自己的閱讀收獲。3.實(shí)施步驟發(fā)布通知（第4周）學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)校園廣播、宣傳欄等形式，發(fā)布特色章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)通知，向隊(duì)員們介紹特色章的章目、標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章方法。自主申報(bào)（第56周）隊(duì)員們根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，自主選擇要爭(zhēng)取的特色章，并向中隊(duì)輔導(dǎo)員提交申請(qǐng)表。爭(zhēng)章實(shí)踐（第710周）隊(duì)員們按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展?fàn)幷聦?shí)踐活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要為隊(duì)員們提供必要的指導(dǎo)和支持，鼓勵(lì)他們?cè)跔?zhēng)章過(guò)程中勇于創(chuàng)新、積極實(shí)踐。考核評(píng)定（第1112周）學(xué)校組織專業(yè)教師組成考核小組，對(duì)申請(qǐng)?zhí)厣碌年?duì)員進(jìn)行考核評(píng)定?？己朔绞娇梢园ㄗ髌氛故?、現(xiàn)場(chǎng)表演、答辯等?？己诵〗M根據(jù)考核結(jié)果，確定隊(duì)員是否獲得相應(yīng)的特色章。表彰獎(jiǎng)勵(lì)（第13周）學(xué)校舉行特色章頒章儀式，為獲得特色章的隊(duì)員頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書。對(duì)在特色章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員和中隊(duì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。（三）星級(jí)章推選活動(dòng)1.章目設(shè)置星級(jí)章分為一星級(jí)、二星級(jí)、三星級(jí)、四星級(jí)、五星級(jí)，分別對(duì)應(yīng)不同的榮譽(yù)等級(jí)。2.推選標(biāo)準(zhǔn)一星級(jí)章：獲得3枚及以上基礎(chǔ)章和1枚及以上特色章的少先隊(duì)員，可參與一星級(jí)章的推選。二星級(jí)章：獲得一星級(jí)章，且在品德、學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，可參與二星級(jí)章的推選。三星級(jí)章：獲得二星級(jí)章，且在學(xué)?；騾^(qū)（縣）級(jí)以上組織的活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的少先隊(duì)員，可參與三星級(jí)章的推選。四星級(jí)章：獲得三星級(jí)章，且在市（地）級(jí)以上組織的活動(dòng)中表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員，可參與四星級(jí)章的推選。五星級(jí)章：獲得四星級(jí)章，且在省級(jí)及以上層面有一定影響力和示范作用的少先隊(duì)員，可參與五星級(jí)章的推選。3.實(shí)施步驟自評(píng)申報(bào)（第14周）符合星級(jí)章推選標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員進(jìn)行自我評(píng)估，填寫星級(jí)章申請(qǐng)表，并向中隊(duì)輔導(dǎo)員提交申請(qǐng)材料。中隊(duì)推選（第15周）各中隊(duì)召開(kāi)中隊(duì)會(huì)，組織隊(duì)員對(duì)申請(qǐng)星級(jí)章的隊(duì)員進(jìn)行民主評(píng)議。中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員的民主評(píng)議結(jié)果和平時(shí)表現(xiàn)，確定本中隊(duì)推薦的星級(jí)章人選，并上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。學(xué)校評(píng)定（第16周）學(xué)校大隊(duì)部組織評(píng)審小組，對(duì)各中隊(duì)推薦的星級(jí)章人選進(jìn)行審核評(píng)定。評(píng)審小組根據(jù)推選標(biāo)準(zhǔn)和隊(duì)員的實(shí)際表現(xiàn)，確定學(xué)校星級(jí)章獲得者名單，并進(jìn)行公示。表彰宣傳（第17周）學(xué)校舉行隆重的星級(jí)章頒章儀式，為獲得星級(jí)章的隊(duì)員頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書。通過(guò)校園廣播、宣傳欄、校報(bào)等多種形式，宣傳星級(jí)章獲得者的先進(jìn)事跡，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。七、活動(dòng)評(píng)價(jià)與激勵(lì)1.評(píng)價(jià)方式采用過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合、自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，對(duì)少先隊(duì)員的爭(zhēng)章過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。2.激勵(lì)措施對(duì)于獲得“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡纳傧汝?duì)員，學(xué)校將在評(píng)優(yōu)評(píng)先、推薦入團(tuán)等方面予以優(yōu)先考慮。設(shè)立“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭故緟^(qū)，展示獲得獎(jiǎng)?wù)碌纳傧汝?duì)員的照片和事跡，激勵(lì)更多隊(duì)員積極參與爭(zhēng)章活動(dòng)。對(duì)在爭(zhēng)章活動(dòng)中表現(xiàn)突出的中隊(duì)和輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)證書。八、活動(dòng)保障1.組織保障成立以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員的職責(zé)分工，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。2.制度保障建立健全“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如爭(zhēng)章細(xì)則、考核辦法、頒章制度等，使活動(dòng)有章可循、規(guī)范有序。3.師資保障加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)水平和指導(dǎo)能力，確保爭(zhēng)章活動(dòng)的質(zhì)量和效果。4.資源保障學(xué)校要為爭(zhēng)章活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)支持和物質(zhì)保障，如購(gòu)買獎(jiǎng)?wù)?、證書、活動(dòng)器材等，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。九、活動(dòng)總結(jié)與反思