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文檔簡介
2020年八年級物理期末考試卷親愛的同學(xué)們,時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期的物理學(xué)習(xí)即將告一段落。這份試卷,如同一次科學(xué)的旅行,將帶你回顧我們共同探索過的物理世界。它不僅是對過往學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是對未來探索能力的啟迪。請同學(xué)們沉著冷靜,細(xì)致思考,盡情展現(xiàn)你們的智慧與風(fēng)采。考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分注意事項(xiàng):1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。2.答題前,務(wù)必將自己的姓名、班級填寫清楚。3.請將答案寫在答題卡的對應(yīng)位置上,在本試卷上作答無效。4.作圖題可先用鉛筆作答,確認(rèn)后再用黑色簽字筆描清楚。一、選擇題(每小題3分,共30分)本題共10小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。請將正確選項(xiàng)的標(biāo)號填入答題卡相應(yīng)的位置。1.在我們的日常生活中,力無處不在。關(guān)于力的概念,下列說法正確的是()A.力是維持物體運(yùn)動的原因B.兩個(gè)物體只要相互接觸,就一定有力的作用C.物體間力的作用是相互的D.只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用2.如圖所示的實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()(此處應(yīng)有四幅示意圖:A.滑雪板B.刀刃磨得很薄C.火車軌道鋪在枕木上D.書包帶做得較寬)A.AB.BC.CD.D3.下列關(guān)于慣性的說法,正確的是()A.物體運(yùn)動速度越大,慣性越大B.物體受力越大,慣性越大C.靜止的物體沒有慣性D.一切物體在任何情況下都有慣性4.潛水員在水中下潛的過程中,他所受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是()A.浮力變大,壓強(qiáng)變大B.浮力不變,壓強(qiáng)變大C.浮力變小,壓強(qiáng)變小D.浮力不變,壓強(qiáng)不變5.下列簡單機(jī)械中,屬于省力杠桿的是()A.筷子B.釣魚竿C.羊角錘拔釘子D.鑷子6.對功的理解,下列說法正確的是()A.作用在物體上的力越大,做的功就越多B.物體通過的距離越長,做的功就越多C.有力作用在物體上,并且物體在力的方向上通過了距離,這個(gè)力就對物體做了功D.物體運(yùn)動越快,做的功就越多7.關(guān)于功率,下列說法正確的是()A.功率越大,表示做功越多B.功率越小,表示做功越慢C.功率的單位是焦耳D.功率大的機(jī)械比功率小的機(jī)械做功時(shí)間一定短8.下列現(xiàn)象中,利用物體慣性的是()A.錘頭松了,把錘柄的一端在硬地上撞擊幾下,錘頭就緊套在錘柄上B.運(yùn)動員跑到終點(diǎn)后不能馬上停下來C.汽車行駛時(shí),司機(jī)和乘客都要系好安全帶D.子彈離開槍膛后仍能繼續(xù)飛行9.如圖所示,用相同的滑輪組分別勻速提升甲、乙兩個(gè)物體,已知甲物體的重力大于乙物體的重力。若不計(jì)繩重和摩擦,則下列說法正確的是()(此處應(yīng)有滑輪組提升物體的示意圖)A.提升甲物體時(shí)的機(jī)械效率高B.提升乙物體時(shí)的機(jī)械效率高C.提升甲、乙兩物體時(shí)的機(jī)械效率一樣高D.無法比較兩者的機(jī)械效率10.關(guān)于機(jī)械能,下列說法中正確的是()A.靜止的物體一定沒有機(jī)械能B.運(yùn)動的物體一定具有機(jī)械能C.具有機(jī)械能的物體一定具有勢能D.具有機(jī)械能的物體一定具有動能二、填空題(每空2分,共24分)請將下列各題的答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置。11.力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的_________,二是改變物體的_________。12.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為_________Pa,它相當(dāng)于_________m高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。(水銀密度取13.6×103kg/m3,g取10N/kg)13.汽車在平直的公路上勻速行駛時(shí),其受到的牽引力與_________力是一對平衡力。汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后,由于_________,仍能繼續(xù)前進(jìn)一段距離。14.某同學(xué)用20N的水平推力,將重為50N的木箱沿水平地面推動了一段距離,在此過程中,推力對木箱做了100J的功,則木箱沿水平方向移動的距離是_________m。若木箱的重力做了_________J的功。15.一艘輪船從河里駛?cè)牒@?,它受到的浮力將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”),船身將_________(選填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不變”)。16.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,在A點(diǎn)施加一個(gè)力F,使杠桿在水平位置平衡。已知OA=3OB,物體G的重力為60N,則力F的最小值為_________N,此時(shí)力F的方向應(yīng)_________。(O為支點(diǎn),B點(diǎn)懸掛物體G)三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(共26分)17.(6分)按要求作圖:(1)如圖甲所示,物體A靜止在斜面上,請畫出物體A所受重力G和它對斜面壓力F的示意圖。(2)如圖乙所示,用羊角錘拔釘子,O為支點(diǎn),請畫出作用在A點(diǎn)的最小動力F?的示意圖及其力臂l?。18.(8分)如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。(此處應(yīng)有實(shí)驗(yàn)裝置圖:長木板、帶鉤木塊、彈簧測力計(jì)、砝碼)(1)實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊做_________運(yùn)動,此時(shí)木塊受到的滑動摩擦力大小_________(選填“大于”、“小于”或“等于”)彈簧測力計(jì)的示數(shù)。(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:在_________相同時(shí),_________越大,滑動摩擦力越大。(3)比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以探究滑動摩擦力的大小與_________的關(guān)系。(4)實(shí)驗(yàn)中,若彈簧測力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,可能的原因是_________(寫出一條即可)。19.(12分)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”。(此處應(yīng)有實(shí)驗(yàn)裝置圖:彈簧測力計(jì)下掛一物體,可浸入不同液體或不同深度)(1)實(shí)驗(yàn)中,他們首先用彈簧測力計(jì)測出物體的重力G,然后將物體慢慢浸入水中,觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸_________,說明物體受到了向上的浮力。(2)物體浸沒在水中后,繼續(xù)下沉(未觸底),彈簧測力計(jì)的示數(shù)_________,說明物體所受浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度_________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,他們應(yīng)控制_________不變,改變_________。(4)若物體的重力G=4.8N,當(dāng)物體浸沒在水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F=3.8N,則物體受到的浮力F浮=_________N。若物體的體積為100cm3,則物體的密度為_________kg/m3。(g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)四、計(jì)算題(共20分)解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。20.(8分)質(zhì)量為50kg的物體,在20N的水平拉力作用下,沿水平地面勻速前進(jìn)了10m。求:(1)物體受到的重力是多少?(g取10N/kg)(2)拉力做了多少功?(3)若在此過程中,物體受到的摩擦力是15N,則物體克服摩擦力做了多少功?21.(12分)如圖所示,一個(gè)底面積為0.02m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有0.1m深的水?,F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為0.5kg,底面積為0.01m2的實(shí)心長方體物塊A輕輕放入容器中,物塊A靜止后有一半體積浸入水中。(g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)求:(1)放入物塊A前,水對容器底部的壓強(qiáng)是多少?(2)物塊A受到的浮力是多少?(3)物塊A的密度是多少?(4)放入物塊A后,容器對水平桌面的壓強(qiáng)增加了多少?---溫馨提示:同學(xué)們,當(dāng)你完成了這份試卷的作答,請不要急于交卷?;ㄉ蠋追昼姇r(shí)間,仔細(xì)檢查一下你的答案,看看是否有因粗心大意而造成的失誤,比如單位是否統(tǒng)一、公式是否正確、計(jì)算結(jié)果是否合理。物理學(xué)習(xí),不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞枰?xì)致的態(tài)度。希望這份試卷能成為你學(xué)習(xí)旅程中的一個(gè)小小的里程碑,無論結(jié)果如何,重要的是你在這個(gè)過程中收獲了知識與思考的樂趣。祝你取得理想的成績!---(試卷完)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供閱卷參考
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