專題五完形填空（一）【題型把握】高考完形填空遵循“考查考生綜合理解、靈活運(yùn)用語言知識的能力，突出考查考生在語篇情景中依據(jù)上下文靈活運(yùn)用詞匯的能力”這一原則，在一篇內(nèi)容完整的文章中有目的地挖出一些詞匯或短語，要求考生在上下文信息被隔斷的情況下對文章進(jìn)行閱讀，通過利用基礎(chǔ)知識、閱讀能力、思維能力和判斷能力對每個空白處的備選選項(xiàng)作出最合理的詳解，從而選出最佳選項(xiàng)，使文章主旨鮮明、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容完整。選文涉及的體裁有記敘文、說明文和議論文，且全國新高考卷設(shè)空數(shù)為15空，選文篇幅一般介于200—250詞，而全國卷設(shè)空數(shù)為20空，選文篇幅一般介于250—300詞。【考綱解讀及命題趨勢】從近幾年的高考完形填空試題來看，文章在體裁上多以記敘文為主。文章故事性強(qiáng)，同時(shí)融合了一些人物的心理活動描寫和就某些現(xiàn)象所進(jìn)行的議論，從而使文章內(nèi)容更加豐富多樣。這就要求考生既要完整地把握故事情節(jié)，又要有很好的邏輯思維能力。從文章中所挖空來看，空缺詞以實(shí)詞為主，其中重點(diǎn)考查動詞、名詞、形容詞和副詞；而介詞、連詞等虛詞所占比重很小?！窘忸}思路】在當(dāng)前的高考中，完形填空多是記敘文或夾敘夾議類的文章。因此，運(yùn)用美國語言學(xué)家拉波夫的敘事詳解模式對完形填空的語篇進(jìn)行宏觀詳解，能幫助學(xué)生從整體上把握文章的結(jié)構(gòu)。此模式包括點(diǎn)題、指向、進(jìn)展、結(jié)局、評議和回應(yīng)六個要素。一、點(diǎn)題和指向1是敘事者在敘事之前對要講的內(nèi)容進(jìn)行簡短的概述，會告訴讀者“Whatis/wasthestoryabout？”。2、指向是指敘事者會在文章開頭交代清楚故事中的人物以及故事發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)等因素，會告訴讀者“Whois/wasinvolvedinthestory？”以及“Whenandwheredoes/didthestoryhappen？”等。有時(shí)候，點(diǎn)題和指向會一起出現(xiàn)在文章的首句中，這樣不僅能使文章中心突出、主題鮮明，而且能給讀者留下深刻的印象。二、進(jìn)展和結(jié)局1“Howdoes/didthestorydevelop？”。2、結(jié)局是指故事發(fā)展到最后是一個怎樣的結(jié)果。它回答的是“Howdoes/didthestorycometoanend？”。三、評議和回應(yīng)1、評議是作者對所描述的故事所做的一種評論，它體現(xiàn)出作者對故事的態(tài)度和看法。2并進(jìn)行深入的思考。但是有時(shí)候，敘事者會把故事的意義留給讀者去體會和思考，因此并不是所有的記敘文都具備回應(yīng)這一要素?！纠}詳解】(2021·新高考卷Ⅰ)Mylifeasatax－payingemployedpersonbeganinmiddleschool,when,forthreewholedays,Iworkedinabakingfactory.MybestfriendBetsy’sfatherwasamanageratHoughBakeries,which,atEastertime,__41__littlebunny(兔子)cakesforallits__42__throughoutCleveland.Ithappenedthattheplantdowntownneededeightkidsfor__43__helpduringourspringbreak，forwhichIhadno__44__beyondlisteningtomyfavoriterecords.I’d__45__minimumwage.I’dseehowafactory__46__．MyparentsthoughtallofthiswasagrandideaandcalledBetsy’sdadwiththeir__47__．Our__48__inthefactoryweresimple:Placecakesonamovingbelt.Attachicing(糖霜)ears.Applyicingeyesandnose.__49__bunnyfromthebelt.Thiswas__50__thanitsounds.__51__abitandthecakespileup.AsItoldmyparentsatdinnerthatfirstnight,itwasallalittlemorehigh－pressurethanI’d__52__．Dad__53__．Thesonofagrocer,he’dspentthesummersofhischildhood__54__foodinBernardsville,NewJersey.Thiswasthesortofworkthatmadeyou__55__thedollarsyouearnedandrespectthosewhodidthework,hetoldme.????????????????????41．A.soldC．madeB．orderedD．reservedB．familiesD．citizensB．financial42．A.storesC．schools43．A.generousC．technical44．A.plansC．excuses45．A.offerC．setD．temporaryB．problemsD．hobbiesB．earnD．suggestB．closed46．A.workedC．developed47．A.ambitionC．experience48．A.joysD．survivedB．permissionD．invitationB．ideasC．rolesD．choicesB．Keep49．A.SaveC．StopD．RemoveB．better50．A.harderC．longerD．cheaperB．SlowdownD．MoveonB．witnessedD．rememberedB．smiled51．A.CalmdownC．Stayon52．A.indicatedC．expected53．A.criedC．hesitated54．A.tastingC．sharingD．refusedB．findingD．deliveringB．donate55．A.withdrawC．receiveD．a(chǎn)ppreciate例題詳解說明：一、點(diǎn)題和指向文章首段點(diǎn)明所講故事的背景：Mylifeasatax－payingemployedpersonbeganinmiddleschool,when,forthreewholedays,Iworkedinabaking“我“我”在一家烘焙廠工作了整整三天。)二、進(jìn)展和結(jié)局Ithappenedthattheplantdowntownneededeightkidsfortemporaryhelpduringourspringbreak.(碰巧在我們的春假期間，市中心的工廠需要八個孩子臨時(shí)幫忙。)?I’dearnminimumwage.I’dseehowafactoryworked.(我可以掙最低工資。我可以看看工廠是怎么運(yùn)作的。)?MyparentsthoughtallofthiswasagrandideaandcalledBetsy’sdadwiththeirpermission.(我父母認(rèn)為這一切都是一個偉大的想法，并征得了貝西父親的同意。)?Ourrolesinthefactoryweresimple.(我們在工廠里的職責(zé)很簡單。)?Thiswasharderthanitsounds.(這比聽起來更難。)三、評議和回應(yīng)Thiswasthesortofworkthatmadeyouappreciatethedollarsyouearnedandrespectthosewhodidthework,hetoldme.(作的人。)【語篇解讀】?本文是記敘文。敘述了作者上中學(xué)時(shí)利用假期在一家烘焙工廠打工的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷讓作者意識到要重視自己的勞動所得并尊重做那些工作的人。41C?[“Iworkedinabakingfactory”作(made)兔子蛋糕。因此選C。]42．A?[考查語境推斷。根據(jù)常識可知，烘焙工廠要向它的商店(store)供貨。]43D?[“forthreewholedays”和下文中的“duringourspringbreak”可知，這里說的是春假期間，市中心的工廠需要臨時(shí)找八個孩子來幫忙。generous“慷慨的，大方的”“財(cái)務(wù)的，金融的”“技術(shù)的，專業(yè)的”“臨時(shí)的，暫時(shí)的”。因此選D。]44．A?[考查語境推斷。本空所在定語從句中的關(guān)系代詞which指代上文中的“springbreak”，這里說的是對于春假，除了聽聽最喜歡的唱片之外，作者沒有任何計(jì)劃(plans)。因此選A。]45．B?[考查語境和常識推斷。作者當(dāng)時(shí)還是中學(xué)生，要做的是臨時(shí)工的工作，因此作者覺得自己能掙得(earn)最低工資。因此選B。]46A?[(worked)的，因此選A。]47B?[“MyparentsthoughtallofthiswasagrandideaandcalledBetsy’sdad及作者去了Betsy她去打短工，并給Betsy的父親打了電話。ambition“抱負(fù)，雄心”；permission“同意，允許”；experience“經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)”；invitation“邀請，鼓勵”。因此選B。]48．C?[考查語境推斷。根據(jù)下文中的“Placecakesonamovingbelt.Attachicing(糖霜)ears...fromthebeltrole除了表示“角色”外，還可以表示“職責(zé)，作用”，因此選C。]49．D?[考查邏輯推斷。這里說的是作者在工廠的具體工作：把蛋糕放在傳送帶上，給蛋糕放上有糖霜的耳朵、眼睛和鼻子，然后再把做好的兔子蛋糕從傳送帶上拿下來。remove“拿開，移開”符合語境，因此選D。]50．A?[考查語境推斷。根據(jù)下文中的“thecakespileup”“alittlemorehigh－pressure”可知，(harder)。因此選A。]51B?[“thecakespileup”積起來。calmdown“安靜，鎮(zhèn)靜”；slowdown“慢下來，減速”；stayon“留下來繼續(xù)(學(xué)習(xí)、工作等)”；moveon“開始做，換話題”。因此選B。]52．C?[考查語境推斷。做了一天之后，作者發(fā)現(xiàn)這個工作給人的壓力比自己起初預(yù)料的要大得多。indicate“暗示，表明”；witness“親眼看見，親身經(jīng)歷”；expect“預(yù)計(jì)，預(yù)料”；remember“記得，記起”。因此選C。]53．B?[考查語境推斷。根據(jù)下文說到的作者的父親童年時(shí)期的“打工”經(jīng)歷可知，作者的父親是理解作者當(dāng)下的感受的，所以他會心一笑(smiled)。因此選B。]54．D?[考查語境和常識推斷。根據(jù)上文中的“Thesonofagrocer”可知，作者的父親是食品雜貨店店主的兒子；再結(jié)合常識可知，作者的父親有時(shí)需要給他人送(delivering)食物。因此選D。]55D?[“thedollarsyouearnedandrespectthosewhodidthework”可知，作者的父親告訴作者，這種工作能讓她學(xué)會重視自己的勞動所得，并尊重做那些工作““捐贈“接受“感激”。因此選D。]【知識清單】1、利用詞匯線索解題詞匯線索主要是詞語復(fù)現(xiàn)和詞語同現(xiàn)。詞語復(fù)現(xiàn)是指某一個詞以原詞或同(近)義詞(如decide與determine)、同源詞(如ill與illness)、上下義詞(如rose是flower的下義詞，flower是rose的上義詞)(如wrong與right)等方式在同一語篇中重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象。詞語復(fù)現(xiàn)是語篇銜接的一個重要手段。我們可以借助這一銜接手段解答完形填空題。詞語同現(xiàn)是指某些語義相關(guān)聯(lián)的詞語在語篇中有同時(shí)出現(xiàn)的傾向性，也有人將相關(guān)聯(lián)的一群詞稱之為“詞場”。同現(xiàn)詞之間有反義或相對關(guān)系，或者同類互補(bǔ)關(guān)系等。如ill，hospital，doctor，nurse，operation，medicine，patient等一群相互關(guān)聯(lián)的詞語就有同時(shí)出現(xiàn)在一個語篇中的可能性。【典型例題】?1．[2021·八省市聯(lián)考]SoIsatforthehaircut.Theuncleaskedmehow42.longIwantedit.Ianswered,“Justdoasmydadhad43.instructedyouthelasttime.”Hesmiled.Beforestartingthe__44__，headded,“WhatifIkeepitlong？”A.discussionB．journeyC．trainingD．Haircut2．[2021·天津3月卷]Formostpeople,havingthingsstolenfeelslikeanoffence.RobbiePruittadmittedthathegot__16__whenhediscoveredthetheftofhismountainbikelastSeptember.Butsoonenough，his17.emotionstookaturn.Afterlettinggoofhisangerandfrustration,hefoundhimselfonaroadtosympathy18.instead．A.amazedB．madC．curiousD．Frightened3．[2021·全國乙卷]Simplysayingthankyoudoesn’tseemenoughincertainsituations.Iwasconsideringthiswhileworkingasa__41__justafewweeksago.Anditcametomethenhowmucheasieritwouldbeifwehadarangeofwordsthatexpressdifferent42.gradesofgratitude(感謝)．...Shewas49.gratefulforeverythingthatthemedicalandnursingteamhaddoneforher.A.cleanerB．chemistC．nurseD．Doctor4[2021·全國甲卷]Olderandwisernow,Burchillchalkeduptheincidenttoyouthfulindiscretion(莽撞)．“Ihave__55__andIadmitresponsibilityformy56.actions，”hesaidintheletter.A.recoveredB．retiredC．escapedD．Matured5．[2021·浙江1月卷]Butonthelastnightwewere50.caughtinathunderstorm.Iwokeupatmidnighttofindaswimmingpoolinmytent.Thetemperaturewascloseto__51__Ihadtospendtherestofthenighttremblingintheonly52.drypartofmytent.A.boilingB．a(chǎn)verageC．normal【答案】DD．Freezing【詳解】?本題可以利用詞語同現(xiàn)解題。溫度接近零度，后半夜作者凍得瑟瑟發(fā)抖。與thunderstormtemperaturetrembling“(freezing)boiling沸點(diǎn)；average平均；normal正常。故選D。6[2021·新高考卷Ⅰ]Our48.rolesinthefactoryweresimplePlacecakesonamovingbelt.Attachicing(糖霜)ears.Applyicingeyesandnose.49.Removebunnyfromthebelt.Thiswas__50__thanitsounds.51.Slow__downabitandthecakespileup.AsItoldmyparentsatdinnerthatfirstnight,itwasallalittlemorehigh－pressurethanI’d52.expected．A.harderB．betterC．longerD．Cheaper【知識清單】2、利用固定搭配解題高考英語完形填空會考查一些習(xí)慣搭配、地道習(xí)慣用語及固定句型等。因此在備考過程中要有意識地加強(qiáng)對固定搭配、句型及習(xí)慣用語的積累和掌握?！镜湫屠}】1．[2021·全國乙卷]Shewas49.gratefulforeverythingthatthemedicalandnursingteamhaddoneforher.Onherdayofdischarge,wesharedinher50.delightatherrecovery.Asshewas51.leavingshewaseagertosay__52__toeachofusinthenursingteam.A.sorryB．helloC．goodbyeD．Yes【知識清單】1、利用邏輯關(guān)系解題根據(jù)句、段間內(nèi)在的邏輯關(guān)系來推斷正確答案。常見的邏輯關(guān)系有因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、對比關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、讓步關(guān)系、并列關(guān)系等?！镜湫屠}】1[2021·全國甲卷]Theyhadaskedhimto43.bringsomepepperoni(辣香腸)frombackeast.Sohe__44__asuitcasefullofpepperoni.A.filledB．lockedC．a(chǎn)bandonedD．Lost2．[2020·全國卷Ⅲ]Idoknowhowupsettheshopstaffcanget,butItrytopersuadethemtokeep__47__．A.fightingB．smilingC．waitingD．changing3．[2020·全國卷Ⅰ]...and__55__openingthedoorandtakingtheopportunity,theyjust56.stare__atitandwonder，“Whatifitisn’tadoor？”A.bycomparisonwithB．inadditiontoC．regardlessofD．insteadof4．[2020·新高考卷Ⅰ]Afloodhadhittheareaearlierthatyearandthe24.damageitcausedhaddrivenawayanumberofbirds.__25__，thenumberofsnakeshaddeclinedaswell.A.BesidesB．HoweverC．ThereforeD．Otherwise5．[全國卷Ⅰ]And，evenifIweren’t__43__enoughaboutfreecredits，newsaboutour44.instructorwasappealingenoughtome.A.excitedB．worriedC．movedD．tired【知識清單】1、利用語境暗示解題在完形填空的短文中常常設(shè)置前后互相暗示的考題。這種暗示多為后面暗示前面，也就是說前面的某些填空從當(dāng)時(shí)的情況來看，或是線索不清，或是語境不明，無法得出正確答案，但只要我們繼續(xù)往后看，就會發(fā)現(xiàn)此空在后面的某個地方有暗示。所以，在做題時(shí)一定要充分利用前后的語境線索，以提高做題的正確率。【典型例題】[2021·八省市聯(lián)考]ThemomentIsaidittheassistant47.shoutedfrombehind.“Howdaredoyousaythat!Whoareyoutotakeusdown,eh？”IadmitIwastoo__48__atthatmomentandtheunclestandingbesidemewasgivingmean__49__look.Fromthatdayon,I50.completelystoppedjokingaboutanyone’sprofessionandworks...48．A.angryC．scaredB．proudD．curiousB．a(chǎn)ppealingD．a(chǎn)wkward49．A.anxiousC．encouraging【分析】?48、49題可利用語境暗示解題。48..stoppedjokingaboutanyone’sprofessionandworks.可知，作者當(dāng)時(shí)感到害怕(scared),所以后來才再也不針對任何人的職業(yè)和工作場所開玩笑了。故選C。49旁邊的叔叔給作者一個尷尬(awkward)的表情。故選D?！局R清單】1、利用作者態(tài)度和情感色彩解題在做完形填空題時(shí)，我們一定要在快速閱讀文章的過程中，仔細(xì)找出能夠反映作者態(tài)度和情感色彩的重要詞匯，它們往往是名詞、形容詞、副詞或動詞。這些詞匯通常是我們做題時(shí)重要的參照線索，可以幫助我們快速確定某些題目的正確答案?！镜湫屠}】1．[2021·全國乙卷]Simplysayingthankyoudoesn’tseemenoughincertainsituations.Iwasconsideringthiswhileworkingasa41.nursejustafewweeksago.Anditcametomethenhowmucheasieritwouldbeifwehadarangeofwordsthatexpressdifferent42.gradesofgratitude(感謝)．...Shewas__49__foreverythingthatthemedicalandnursingteamhaddoneforher.A.gratefulB．thoughtfulC．sorrowfulD．Fearful【知識清單】1、利用生活常識和文化背景解題高考完形填空提供了相對完整的語篇信息，但其間滲透著各類相關(guān)的文化背景知識和常識?？忌谧鲱}時(shí)可充分利用社會文化知識和生活常識來進(jìn)行詳解判斷，以節(jié)省寶貴的時(shí)間，順理成章地選出正確的答案?！镜湫屠}】1．[2021·全國乙卷]Andthereyouhaveit.Tomanypeople,__59__livesispartofthejobbutstylinghairisan60.extraandshouldberewarded.A.riskingB．changingC．savingD．Building專題五完形填空（一）【題型把握】高考完形填空遵循“考查考生綜合理解、靈活運(yùn)用語言知識的能力，突出考查考生在語篇情景中依據(jù)上下文靈活運(yùn)用詞匯的能力”這一原則，在一篇內(nèi)容完整的文章中有目的地挖出一些詞匯或短語，要求考生在上下文信息被隔斷的情況下對文章進(jìn)行閱讀，通過利用基礎(chǔ)知識、閱讀能力、思維能力和判斷能力對每個空白處的備選選項(xiàng)作出最合理的詳解，從而選出最佳選項(xiàng)，使文章主旨鮮明、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容完整。選文涉及的體裁有記敘文、說明文和議論文，且全國新高考卷設(shè)空數(shù)為15空，選文篇幅一般介于200—250詞，而全國卷設(shè)空數(shù)為20空，選文篇幅一般介于250—300詞?！究季V解讀及命題趨勢】從近幾年的高考完形填空試題來看，文章在體裁上多以記敘文為主。文章故事性強(qiáng)，同時(shí)融合了一些人物的心理活動描寫和就某些現(xiàn)象所進(jìn)行的議論，從而使文章內(nèi)容更加豐富多樣。這就要求考生既要完整地把握故事情節(jié)，又要有很好的邏輯思維能力。從文章中所挖空來看，空缺詞以實(shí)詞為主，其中重點(diǎn)考查動詞、名詞、形容詞和副詞；而介詞、連詞等虛詞所占比重很小。【解題思路】在當(dāng)前的高考中，完形填空多是記敘文或夾敘夾議類的文章。因此，運(yùn)用美國語言學(xué)家拉波夫的敘事詳解模式對完形填空的語篇進(jìn)行宏觀詳解，能幫助學(xué)生從整體上把握文章的結(jié)構(gòu)。此模式包括點(diǎn)題、指向、進(jìn)展、結(jié)局、評議和回應(yīng)六個要素。一、點(diǎn)題和指向1是敘事者在敘事之前對要講的內(nèi)容進(jìn)行簡短的概述，會告訴讀者“Whatis/wasthestoryabout？”。2、指向是指敘事者會在文章開頭交代清楚故事中的人物以及故事發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)等因素，會告訴讀者“Whois/wasinvolvedinthestory？”以及“Whenandwheredoes/didthestoryhappen？”等。有時(shí)候，點(diǎn)題和指向會一起出現(xiàn)在文章的首句中，這樣不僅能使文章中心突出、主題鮮明，而且能給讀者留下深刻的印象。二、進(jìn)展和結(jié)局1“Howdoes/didthestorydevelop？”。2、結(jié)局是指故事發(fā)展到最后是一個怎樣的結(jié)果。它回答的是“Howdoes/didthestorycometoanend？”。三、評議和回應(yīng)1、評議是作者對所描述的故事所做的一種評論，它體現(xiàn)出作者對故事的態(tài)度和看法。2并進(jìn)行深入的思考。但是有時(shí)候，敘事者會把故事的意義留給讀者去體會和思考，因此并不是所有的記敘文都具備回應(yīng)這一要素?！纠}詳解】(2021·新高考卷Ⅰ)Mylifeasatax－payingemployedpersonbeganinmiddleschool,when,forthreewholedays,Iworkedinabakingfactory.MybestfriendBetsy’sfatherwasamanageratHoughBakeries,which,atEastertime,__41__littlebunny(兔子)cakesforallits__42__throughoutCleveland.Ithappenedthattheplantdowntownneededeightkidsfor__43__helpduringourspringbreak，forwhichIhadno__44__beyondlisteningtomyfavoriterecords.I’d__45__minimumwage.I’dseehowafactory__46__．MyparentsthoughtallofthiswasagrandideaandcalledBetsy’sdadwiththeir__47__．Our__48__inthefactoryweresimple:Placecakesonamovingbelt.Attachicing(糖霜)ears.Applyicingeyesandnose.__49__bunnyfromthebelt.Thiswas__50__thanitsounds.__51__abitandthecakespileup.AsItoldmyparentsatdinnerthatfirstnight,itwasallalittlemorehigh－pressurethanI’d__52__．Dad__53__．Thesonofagrocer,he’dspentthesummersofhischildhood__54__foodinBernardsville,NewJersey.Thiswasthesortofworkthatmadeyou__55__thedollarsyouearnedandrespectthosewhodidthework,hetoldme.????????????????????41．A.soldC．madeB．orderedD．reservedB．familiesD．citizensB．financial42．A.storesC．schools43．A.generousC．technical44．A.plansC．excuses45．A.offerC．setD．temporaryB．problemsD．hobbiesB．earnD．suggestB．closed46．A.workedC．developed47．A.ambitionC．experience48．A.joysD．survivedB．permissionD．invitationB．ideasC．rolesD．choicesB．Keep49．A.SaveC．StopD．RemoveB．better50．A.harderC．longerD．cheaperB．SlowdownD．MoveonB．witnessedD．rememberedB．smiled51．A.CalmdownC．Stayon52．A.indicatedC．expected53．A.criedC．hesitated54．A.tastingC．sharingD．refusedB．findingD．deliveringB．donate55．A.withdrawC．receiveD．a(chǎn)ppreciate例題詳解說明：一、點(diǎn)題和指向文章首段點(diǎn)明所講故事的背景：Mylifeasatax－payingemployedpersonbeganinmiddleschool,when,forthreewholedays,Iworkedinabaking“我“我”在一家烘焙廠工作了整整三天。)二、進(jìn)展和結(jié)局Ithappenedthattheplantdowntownneededeightkidsfortemporaryhelpduringourspringbreak.(碰巧在我們的春假期間，市中心的工廠需要八個孩子臨時(shí)幫忙。)?I’dearnminimumwage.I’dseehowafactoryworked.(我可以掙最低工資。我可以看看工廠是怎么運(yùn)作的。)?MyparentsthoughtallofthiswasagrandideaandcalledBetsy’sdadwiththeirpermission.(我父母認(rèn)為這一切都是一個偉大的想法，并征得了貝西父親的同意。)?Ourrolesinthefactoryweresimple.(我們在工廠里的職責(zé)很簡單。)?Thiswasharderthanitsounds.(這比聽起來更難。)三、評議和回應(yīng)Thiswasthesortofworkthatmadeyouappreciatethedollarsyouearnedandrespectthosewhodidthework,hetoldme.(作的人。)【語篇解讀】?本文是記敘文。敘述了作者上中學(xué)時(shí)利用假期在一家烘焙工廠打工的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷讓作者意識到要重視自己的勞動所得并尊重做那些工作的人。41C?[“Iworkedinabakingfactory”作(made)兔子蛋糕。因此選C。]42．A?[考查語境推斷。根據(jù)常識可知，烘焙工廠要向它的商店(store)供貨。]43D?[“forthreewholedays”和下文中的“duringourspringbreak”可知，這里說的是春假期間，市中心的工廠需要臨時(shí)找八個孩子來幫忙。generous“慷慨的，大方的”“財(cái)務(wù)的，金融的”“技術(shù)的，專業(yè)的”“臨時(shí)的，暫時(shí)的”。因此選D。]44．A?[考查語境推斷。本空所在定語從句中的關(guān)系代詞which指代上文中的“springbreak”，這里說的是對于春假，除了聽聽最喜歡的唱片之外，作者沒有任何計(jì)劃(plans)。因此選A。]45．B?[考查語境和常識推斷。作者當(dāng)時(shí)還是中學(xué)生，要做的是臨時(shí)工的工作，因此作者覺得自己能掙得(earn)最低工資。因此選B。]46A?[(worked)的，因此選A。]47B?[“MyparentsthoughtallofthiswasagrandideaandcalledBetsy’sdad及作者去了Betsy她去打短工，并給Betsy的父親打了電話。ambition“抱負(fù)，雄心”；permission“同意，允許”；experience“經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)”；invitation“邀請，鼓勵”。因此選B。]48．C?[考查語境推斷。根據(jù)下文中的“Placecakesonamovingbelt.Attachicing(糖霜)ears...fromthebeltrole除了表示“角色”外，還可以表示“職責(zé)，作用”，因此選C。]49．D?[考查邏輯推斷。這里說的是作者在工廠的具體工作：把蛋糕放在傳送帶上，給蛋糕放上有糖霜的耳朵、眼睛和鼻子，然后再把做好的兔子蛋糕從傳送帶上拿下來。remove“拿開，移開”符合語境，因此選D。]50．A?[考查語境推斷。根據(jù)下文中的“thecakespileup”“alittlemorehigh－pressure”可知，(harder)。因此選A。]51B?[“thecakespileup”積起來。calmdown“安靜，鎮(zhèn)靜”；slowdown“慢下來，減速”；stayon“留下來繼續(xù)(學(xué)習(xí)、工作等)”；moveon“開始做，換話題”。因此選B。]52．C?[考查語境推斷。做了一天之后，作者發(fā)現(xiàn)這個工作給人的壓力比自己起初預(yù)料的要大得多。indicate“暗示，表明”；witness“親眼看見，親身經(jīng)歷”；expect“預(yù)計(jì)，預(yù)料”；remember“記得，記起”。因此選C。]53．B?[考查語境推斷。根據(jù)下文說到的作者的父親童年時(shí)期的“打工”經(jīng)歷可知，作者的父親是理解作者當(dāng)下的感受的，所以他會心一笑(smiled)。因此選B。]54．D?[考查語境和常識推斷。根據(jù)上文中的“Thesonofagrocer”可知，作者的父親是食品雜貨店店主的兒子；再結(jié)合常識可知，作者的父親有時(shí)需要給他人送(delivering)食物。因此選D。]55D?[“thedollarsyouearnedandrespectthosewhodidthework”可知，作者的父親告訴作者，這種工作能讓她學(xué)會重視自己的勞動所得，并尊重做那些工作““捐贈“接受“感激”。因此選D。]【知識清單】1、利用詞匯線索解題詞匯線索主要是詞語復(fù)現(xiàn)和詞語同現(xiàn)。詞語復(fù)現(xiàn)是指某一個詞以原詞或同(近)義詞(如decide與determine)、同源詞(如ill與illness)、上下義詞(如rose是flower的下義詞，flower是rose的上義詞)(如wrong與right)等方式在同一語篇中重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象。詞語復(fù)現(xiàn)是語篇銜接的一個重要手段。我們可以借助這一銜接手段解答完形填空題。詞語同現(xiàn)是指某些語義相關(guān)聯(lián)的詞語在語篇中有同時(shí)出現(xiàn)的傾向性，也有人將相關(guān)聯(lián)的一群詞稱之為“詞場”。同現(xiàn)詞之間有反義或相對關(guān)系，或者同類互補(bǔ)關(guān)系等。如ill，hospital，doctor，nurse，operation，medicine，patient等一群相互關(guān)聯(lián)的詞語就有同時(shí)出現(xiàn)在一個語篇中的可能性?！镜湫屠}】?1．[2021·八省市聯(lián)考]SoIsatforthehaircut.Theuncleaskedmehow42.longIwantedit.Ianswered,“Justdoasmydadhad43.instructedyouthelasttime.”Hesmiled.Beforestartingthe__44__，headded,“WhatifIkeepitlong？”A.discussionB．journeyC．trainingD．Haircut2．[2021·天津3月卷]Formostpeople,havingthingsstolenfeelslikeanoffence.RobbiePruittadmittedthathegot__16__whenhediscoveredthetheftofhismountainbikelastSeptember.Butsoonenough，his17.emotionstookaturn.Afterlettinggoofhisangerandfrustration,hefoundhimselfonaroadtosympathy18.instead．A.amazedB．madC．curiousD．Frightened3．[2021·全國乙卷]Simplysayingthankyoudoesn’tseemenoughincertainsituations.Iwasconsideringthiswhileworkingasa__41__justafewweeksago.Anditcametomethenhowmucheasieritwouldbeifwehadarangeofwordsthatexpressdifferent42.gradesofgratitude(感謝)．...Shewas49.gratefulforeverythingthatthemedicalandnursingteamhaddoneforher.A.cleanerB．chemistC．nurseD．Doctor4[2021·全國甲卷]Olderandwisernow,Burchillchalkeduptheincidenttoyouthfulindiscretion(莽撞)．“Ihave__55__andIadmitresponsibilityformy56.actions，”hesaidintheletter.A.recoveredB．retiredC．escapedD．Matured5．[2021·浙江1月卷]Butonthelastnightwewere50.caughtinathunderstorm.Iwokeupatmidnighttofindaswimmingpoolinmytent.Thetemperaturewascloseto__51__Ihadtospendtherestofthenighttremblingintheonly52.drypartofmytent.A.boilingB．a(chǎn)verageC．normal【答案】DD．Freezing【詳解】?本題可以利用詞語同現(xiàn)解題。溫度接近零度，后半夜作者凍得瑟瑟發(fā)抖。與thunderstormtemperaturetrembling“(freezing)boiling沸點(diǎn)；average平均；normal正常。故選D。6[2021·新高考卷Ⅰ]Our48.rolesinthefactoryweresimplePlacecakesonamovingbelt.Attachicing(糖霜)ears.Applyicingeyesandnose.49.Removebunnyfromthebelt.Thiswas__50__thanitsounds.51.Slow__downabitandthecakespileup.AsItoldmyparentsatdinnerthatfirstnight,itwasallalittlemorehigh－pressurethanI’d52.expected．A.harderB．betterC．longerD．Cheaper【知識清單】2、利用固定搭配解題高考英語完形填空會考查一些習(xí)慣搭配、地道習(xí)慣用語及固定句型等。因此在備考過程中要有意識地加強(qiáng)對固定搭配、句型及習(xí)慣用語的積累和掌握?！镜湫屠}】1．[2021·全國乙卷]Shewas49.gratefulforeverythingthatthemedicalandnursingteamhaddoneforher.Onherdayofdischarge,wesharedinher50.delightatherrecovery.Asshewas51.leavingshewaseagertosay__52__toeachofusinthenursingteam.A.sorryB．helloC．goodbyeD．Yes【知識清單】1、利用邏輯關(guān)系解題根據(jù)句、段間內(nèi)在的邏輯關(guān)系來推斷正確答案。常見的邏輯關(guān)系有因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、對比關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、讓步關(guān)系、并列關(guān)系等?！镜湫屠}】1[2021·全國甲卷]Theyhadaskedhimto43.bringsomepepperoni(辣香腸)frombackeast.Sohe__44__asuitcasefullofpepperoni.A.filledB．lockedC．a(chǎn)bandonedD．Lost2．[2020·全國卷Ⅲ]Idoknowhowupsettheshopstaffcanget,butItrytopersuadethemtokeep__47__．A.fightingB．smilingC．waitingD．changing3．[2020·全國卷Ⅰ]...and__55__openingthedoorandtakingth