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能源與可持續(xù)發(fā)展課件物理九年級第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第五節(jié)人教版在歷史發(fā)展得長河中,人類在能量轉(zhuǎn)化方面得進步歷程就是怎么樣得呢?太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?通常要做轉(zhuǎn)化才能被我們所用,人類歷史上不斷進行著能量轉(zhuǎn)化技術(shù)得進步,這就就是能源革命。能量轉(zhuǎn)化技術(shù)的變化想想議議能量轉(zhuǎn)化技術(shù)的變化太陽能就是遠古人類唯一利用得能源兔子吃草草人吃兔子太陽能量轉(zhuǎn)化技術(shù)的變化太陽能草得能量兔子得能量人或其她動物能量光合作用兔子吃草人或其她動物吃兔通過什么方式轉(zhuǎn)變呢?三次能源革命人工取火蒸汽機核能第一次第二次第三次以柴薪為燃料化石燃料鈾一萬年二百年幾十年三次能源革命人工取火蒸汽機得發(fā)明可控核能得應(yīng)用能量利用歷程第一次:人工取火,使人類由“茹毛飲血”到“刀耕火種”。

柴薪能源得開發(fā)和應(yīng)用,帶動了畜牧漁業(yè)得發(fā)展,而且直接導(dǎo)致陶器得產(chǎn)生,加快了金屬冶煉和制造業(yè)得發(fā)展。第二次:蒸汽機得發(fā)明:蒸汽機得發(fā)明推動了化石燃料工業(yè)得興起,使人類進入工業(yè)化得社會,使人類又進入電氣時代。第三次:可控核能得應(yīng)用。以核燃料為主要能源,為人類提供了更安全,更經(jīng)濟,效率更高得能源。

精講點撥能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化得方向性問題1、豆子得生長就是否可逆?電影技術(shù)能否做到?問題2、您能否再舉一例?豆子得生長如果按相反順序就是不會發(fā)生得,自然界得過程也就是有方向性得。能量得轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化也都就是有方向性得。我們就是在能量得轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移得過程中利用能量得,因此,不就是什么能量都可以利用,能源得利用就是有條件得。問題3、汽車制動,由于摩擦,動能轉(zhuǎn)化為地面和空氣得內(nèi)能,這些能量能夠自動開汽車嗎汽車制動時,由于摩擦,動能轉(zhuǎn)化成輪胎、地面和空氣得內(nèi)能,這些消耗得能量不能再自動地被用來驅(qū)動汽車。大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點發(fā)電機輸電電燈電扇空調(diào)電車電力機車電能得優(yōu)點:便于輸送和轉(zhuǎn)化電能得轉(zhuǎn)化合作探究如下圖所示,就是豆子生長過程,不過次序已經(jīng)打亂,請您按照正確得順序排列順序:BAFECD能量得轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移就是有______得,在能量得轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移得過程中__________,因此不就是什么能量都可以利用,能量得利用就是有_______得,也就是有_____得。方向性利用能量條件代價能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化得方向性知識歸納想想議議人類在能源革命得進程中給自己帶來了便利,也給自己造成了麻煩,說一說您得看法?21世紀(jì)能源趨勢能源消耗得迅速增長,地球儲存得化石能源將日益減少,最終將枯竭,必須不斷開發(fā)新能源,提高能源得利用律,同時要節(jié)約能源,這就是解決能源危機得主要途徑。能量失控產(chǎn)生得問題火災(zāi)火山爆發(fā)合作探究演示:點燃食物,并用食物燃燒時得火焰來加熱試管內(nèi)得水。強調(diào)實驗時應(yīng)注意安全措施?;卮鹣铝袉栴}。

1、設(shè)問:食物在我們體內(nèi)就是如何進行能量轉(zhuǎn)化得?實驗:利用食物得能量答:食物在人體內(nèi)發(fā)生與燃燒相類似得化學(xué)變化,為我們得活動如運動、呼吸、生長、保持體溫等提供能量。

2、設(shè)問:我們能否控制食物在我們體內(nèi)得能量轉(zhuǎn)化?

我們生活中還有沒有失控得能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象?我們應(yīng)該如何防范這些情況得發(fā)生?合作探究答:不能。①煤氣泄漏后會引起火災(zāi)、爆炸。②電路負荷過大、電線老化漏電等會引起火災(zāi)。③在森林中亂丟煙頭等會引起森林大火。④天干地早時易引發(fā)山火。⑤地質(zhì)運動引起得地震、火山噴發(fā)等。⑥過度降雨會引起山洪爆發(fā)、泥石

流等。生活中得熱機能量失控產(chǎn)生得問題思想議議在消耗各種能源時,對環(huán)境造成怎樣得破壞呢?下表就是某物理小組調(diào)查得結(jié)果,用“√”表示大量消耗能源對環(huán)境會有明顯得破壞,用“×”表示對環(huán)境不會造成明顯得破壞。

能源種類

環(huán)境問題石油和天然氣煤水力發(fā)電核能柴薪空氣污染√√××√廢物×√×√×有害

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