24 一定要爭氣 課件 統(tǒng)編版小學語文三年級上冊_第1頁
24 一定要爭氣 課件 統(tǒng)編版小學語文三年級上冊_第2頁
24 一定要爭氣 課件 統(tǒng)編版小學語文三年級上冊_第3頁
24 一定要爭氣 課件 統(tǒng)編版小學語文三年級上冊_第4頁
24 一定要爭氣 課件 統(tǒng)編版小學語文三年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

立志向上、不甘落后讀文記字詞自由朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子。富裕平均資助歐洲教授一項實驗結構耐心激勵yùjūnzīōuzhōushòuxiàngyàngòunàilì

中國所處的地方是亞洲,而歐洲緊挨著亞洲。左右結構上下結構半包圍結構獨體字理“爭氣”軌跡

默讀課文,特別關注“一定要爭氣”這句話在文中出現(xiàn)的地方,用橫線畫出來。童第周看著成績單,心想:一定要爭氣,我并不比別人笨。別人能辦到的事,我經過努力也一定能辦到。童第周暗暗下定決心,一定要為中國人爭氣。童第周激動地想:一定要爭氣,中國人并不比外國人笨。外國人認為很難辦到的事,我們中國人經過努力,照樣能辦到?!耙欢ㄒ獱帤?!”這句話一直激勵著童第周向科學的高峰不斷攀登。童第周是在什么情況下想到“一定要爭氣”的?童第周成績進步,拿到成績單的時候。外國學生瞧不起中國學生的時候。童第周成功剝離了青蛙卵外膜,震驚了歐洲同行的時候。童第周向科學高峰不斷攀登的時候。童第周17歲進入當?shù)氐囊凰袑W讀書。童第周28歲的時候,得到親友資助,去比利時留學,跟隨歐洲很有名的生物學教授學習。講“爭氣”故事默讀課文,梳理童第周的兩段成長經歷。讀中學時為_______爭氣留學時為________爭氣原因文化基礎差,校長要求退學或降級那時的中國貧窮落后,在世界上沒有地位,中國學生常常被外國同學瞧不起。行動結果感想一定要爭氣,我并不比別人笨。別人能辦到的事,我經過努力也一定能辦到。一定要爭氣,中國人并不比外國人笨。外國人認為很難辦到的事,我們中國人經過努力,照樣能辦到。夜以繼日,努力學習各科成績都趕上來了刻苦鉆研,反復實踐實驗成功,震驚了歐洲同行自己中國人寫作結構不斷升級為國爭光努力拼搏不服輸?shù)诙n時給正確的讀音打“√”。

資助(zīzhī)教授(sòushòu)一念之差(chāchà)

根據拼音補全童第周的成長經歷。

面臨()學→默默(

)力→(

)滿分

)學歐洲→刻苦鉆研→震驚同行tuìnǔliúkǎoshì退努考試留解碼“為自己爭氣”的力量默讀第2自然段,用“——”劃出令你感動的句子童第周17歲進入當?shù)氐囊凰袑W讀書。由于文化基礎差,他學習很吃力,第一學期期末考試,平均成績才45分。校長要他退學或降級,經過童第周再三懇求,才同意他跟班再試讀一個學期。第二學期,童第周更加珍惜這難得的學習機會。早晨天不亮,他就悄悄起床,借著校園的路燈看書。夜里同學們入睡了,他又到路燈下面去看書。值班老師發(fā)現(xiàn)后,關了路燈,讓他進屋睡覺。他趁老師不注意,又溜到廁所外的燈下學習。經過半年的努力,他的各科成績都趕了上來,幾何還考了滿分。童第周看著成績單,心想:一定要爭氣,我并不比別人笨。別人能辦到的事,我經過努力也一定能辦到。校長要他退學或降級,經過童第周再三懇求,才同意他跟班再試讀一個學期。不愿放棄不甘落后如果你是童第周,你當時的神態(tài)是什么樣的?你會怎么說?

校長坐在辦公桌后,目光嚴肅地看著我,語氣沉重地說:“童第周啊,你的成績實在太差了。我看,你還是留級或者退學吧,這也是為了你好。”我_________________________________________________________________________地說:“__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________!”校長看著我那滿是渴望和倔強的眼神,心里微微一動。他沉默了片刻,緩緩地對我說:“你真的能做到嗎?學習可不是嘴上說說那么簡單,需要付出巨大的努力?!蔽矣昧Φ攸c頭,激動地說:“_______________________________________________________________________________________!”校長嘆了口氣,終于點了點頭,說:“好吧,我就再給你一次機會。希望你能說到做到,不要辜負我對你的期望。”的臉瞬間漲得通紅,眼眶泛起淚花,雙手攥緊衣角,聲音帶著哽咽,卻異常堅定校長,求求您了,再給我一次機會吧!我知道我現(xiàn)在成績不好,是因為我以前的基礎沒打好,可我真的很想讀書,我也相信自己能學好。只要您讓我再試讀一個學期,我一定會拼命努力,把成績趕上來,絕對不會再讓您失望的我能做到!我一定能做到!校長,您就再相信我這一次吧,我會用實際行動來證明自己的早晨天不亮,他就悄悄起床,借著校園的路燈看書。夜里同學們入睡了,他又到路燈下面去看書。值班老師發(fā)現(xiàn)后,關了路燈,讓他進屋睡覺。他趁老師不注意,又溜到廁所外的燈下學習。勤奮刻苦堅韌執(zhí)著信念堅定寒冷困倦眼睛酸痛孤獨……堅持忍耐克服童第周看著成績單,心想:一定要爭氣,我并不比別人笨,別人能辦到的事,我經過努力也一定能辦到。

我體會到,一定要爭氣不是一句空喊的口號,首先要

,其次要不斷

,才能獲得成功。鑒定信念努力自信堅毅不服輸讀懂“為國家爭氣”的擔當童第周28歲的時候,得到親友資助,去比利時留學,跟隨歐洲很有名的生物學教授學習。一起學習的還有其他國家的學生。那時的中國貧窮落后,在世界上沒有地位,中國學生常常被外國同學瞧不起。童第周暗暗下定決心,一定要為中國人爭氣。1931年9月18日夜,盤踞在中國東北的日本關東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路路軌,并嫁禍于中國軍隊,日軍以此為借口,炮轟中國東北軍北大營,制造了震驚中外的“九一八事變”。次日,日軍侵占沈陽,又陸續(xù)侵占了東北三省。1932年2月,東北全境淪陷。此后,日本在中國東北建立了偽滿洲國傀儡政權,開始了對東北人民長達14年之久的奴役和殖民統(tǒng)治,使東北3000多萬同胞飽受亡國奴的痛苦滋味。一定要為中國人爭氣!1931年歐洲報紙標題《東亞病夫再遭重創(chuàng)》

1931年9月布魯塞爾《晚報》社論:

中國,這個無能的巨人

1931年10月美國《時代》周刊封面故事:

中國農民的血凝結在高粱稈上……

(配圖:日軍刺刀下的中國平民)

1931年英國《泰晤士報》:

中國缺乏保衛(wèi)國土的現(xiàn)代能力他國的評論

那時的中國貧窮落后,在世界上沒有地位,中國學生常常被外國同學瞧不起。一定要為中國人爭氣!愛國有責任感剝離青蛙卵外膜青蛙卵細胞直徑≈1.5毫米

顯微鏡下手術精度≈0.01毫米(比繡花精密百倍?。?/p>

童第周28歲的時候,得到親友資助,去比利時留學,跟隨歐洲很有名的生物學教授學習。一起學習的還有其他國家的學生。那時的中國貧窮落后,在世界上沒有地位,中國學生常常被外國同學瞧不起。童第周暗暗下定決心,一定要為中國人爭氣。那位教授要做一項實驗,需要剝離青蛙卵的外膜,這是觀察卵細胞形態(tài)、結構和發(fā)育過程的關鍵環(huán)節(jié)。工作的難度很大,不但要有熟練的技巧,還要耐心細致,多年來沒人能夠做成。童第周不聲不響地刻苦鉆研,反復實踐,終于取得成功。教授興奮地說:“童第周真行!”青蛙卵外膜的成功剝離,震驚了歐洲同行。童第周激動地想:一定要爭氣,中國人并不比外國人笨。外國人認為很難辦到的事,我們中國人經過努力,照樣能辦到。默讀3-5段,思考童第周后來獲得外國人的尊重了嗎?你從哪里可以知道?畫出相關語句。

那位教授要做一項實驗,需要剝離青蛙卵的外膜,這是觀察卵細胞形態(tài)、結構和發(fā)育過程的關鍵環(huán)節(jié)。工作的難度很大,不但要有熟練的技巧,還要耐心細致,多年來沒人能夠做成。童第周不聲不響地刻苦鉆研,反復實踐,終于取得成功。教授興奮地說:“童第周真行!”沉穩(wěn)務實專注投入堅韌執(zhí)著青蛙卵外膜的成功剝離,震驚了歐洲同行。童第周激動地想:一定要爭氣,中國人并不比外國人笨。外國人認為很難辦到的事,我們中國人經過努力,照樣能辦到。“九一八事變”后,童第周的實驗突破打破列強對中國人的偏見,提振民族自信,彰顯民族氣節(jié),推動科學救國,為民族贏尊嚴。童第周完成了“沒人能完成的實驗”,對中國來說,有什么意義?

一定要爭氣,中國人并不比外國人笨。外國人認為很難辦到的事,我們中國人經過努力,照樣能辦到。堅定自豪

一定要爭氣,我并不比別人笨。別人能辦到的事,我經過努力也一定能辦到。童第周的兩次“爭氣”,哪一次更讓你感動,為什么?種下“為未來爭氣”的志向新時代“爭氣”故事①華為芯片突破:面對國外技術封鎖,華為潛心研發(fā),攻克芯片難題,打破壟斷,用自主創(chuàng)新證明中國科技“能行”,是為國家科技自立自強爭氣。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論