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衡水市人民醫(yī)院卒中患者家屬溝通技能考核一、單選題(每題2分,共20題)1.在與卒中患者家屬溝通時(shí),首先應(yīng)建立信任關(guān)系,以下哪項(xiàng)做法最有效?A.直接告知病情,不回避壞消息B.提供過(guò)多醫(yī)學(xué)細(xì)節(jié),顯示專(zhuān)業(yè)性C.先詢(xún)問(wèn)家屬需求,再介紹治療方案D.強(qiáng)調(diào)家屬的責(zé)任,要求積極配合2.卒中患者家屬情緒激動(dòng)時(shí),護(hù)士應(yīng)采取哪種應(yīng)對(duì)策略?A.拒絕溝通,避免沖突B.冷靜解釋?zhuān)瑥?qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)客觀性C.轉(zhuǎn)移話(huà)題,減少家屬焦慮D.表達(dá)理解,建議家屬冷靜后溝通3.溝通卒中患者預(yù)后時(shí),以下哪種表述方式最合適?A.“病情可能無(wú)法完全恢復(fù),但會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)”B.“手術(shù)成功率很高,請(qǐng)放心”C.“具體恢復(fù)情況因人而異,需長(zhǎng)期觀察”D.“家屬不必太擔(dān)心,醫(yī)生會(huì)全力治療”4.家屬質(zhì)疑治療方案時(shí),護(hù)士的正確做法是?A.拒絕解釋?zhuān)苊饷蹷.直接反駁,堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)C.逐條說(shuō)明,提供科學(xué)依據(jù)D.轉(zhuǎn)移注意力,暫時(shí)擱置問(wèn)題5.卒中患者長(zhǎng)期臥床家屬感到無(wú)力時(shí),護(hù)士應(yīng)如何安慰?A.強(qiáng)調(diào)家屬的“無(wú)用”B.分解任務(wù),鼓勵(lì)小步前進(jìn)C.指責(zé)家屬缺乏責(zé)任感D.建議家屬暫時(shí)回避,避免壓力6.溝通時(shí)家屬頻繁打斷護(hù)士,護(hù)士應(yīng)怎么做?A.表達(dá)不滿(mǎn),要求安靜B.等待家屬情緒平復(fù)再溝通C.暫停溝通,調(diào)整環(huán)境D.重復(fù)信息,確保家屬理解7.卒中患者家屬提出“奇跡治療”要求時(shí),護(hù)士應(yīng)如何回應(yīng)?A.直接拒絕,強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)現(xiàn)實(shí)B.承諾不切實(shí)際的希望C.解釋醫(yī)學(xué)原理,降低期望D.轉(zhuǎn)移話(huà)題,避免深入討論8.溝通腦卒中后遺癥康復(fù)計(jì)劃時(shí),以下哪種說(shuō)法最有效?A.“恢復(fù)需要很長(zhǎng)時(shí)間,但最終會(huì)好”B.“家屬要嚴(yán)格監(jiān)督患者訓(xùn)練”C.“治療效果難以預(yù)測(cè),順其自然”D.“康復(fù)進(jìn)展有階段性,需調(diào)整目標(biāo)”9.家屬對(duì)護(hù)理操作表示擔(dān)憂(yōu)時(shí),護(hù)士應(yīng)如何溝通?A.拒絕解釋?zhuān)J(rèn)為家屬“不理解”B.耐心演示操作流程,增強(qiáng)信任C.強(qiáng)調(diào)操作必要性,要求配合D.委婉回避,避免解釋風(fēng)險(xiǎn)10.卒中患者家屬因信息不對(duì)稱(chēng)而恐慌時(shí),護(hù)士應(yīng)?A.暫停溝通,避免加劇焦慮B.提供詳細(xì)數(shù)據(jù),證明醫(yī)學(xué)可靠性C.先安撫情緒,再逐步解釋D.強(qiáng)調(diào)家屬“無(wú)知”是問(wèn)題所在二、多選題(每題3分,共10題)1.卒中患者家屬常見(jiàn)的心理問(wèn)題包括哪些?A.悲傷抑郁B.焦慮不安C.責(zé)任感過(guò)重D.經(jīng)濟(jì)壓力E.與醫(yī)生沖突2.溝通卒中患者病情時(shí),護(hù)士應(yīng)注意哪些技巧?A.使用通俗易懂的語(yǔ)言B.先壞消息后好消息C.給予家屬提問(wèn)機(jī)會(huì)D.強(qiáng)調(diào)家屬的“責(zé)任”E.避免專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)3.家屬對(duì)治療方案有異議時(shí),護(hù)士應(yīng)如何回應(yīng)?A.耐心傾聽(tīng),了解訴求B.提供多方案選擇C.直接否定,堅(jiān)持權(quán)威D.解釋醫(yī)學(xué)風(fēng)險(xiǎn),理性分析E.轉(zhuǎn)移話(huà)題,避免爭(zhēng)論4.卒中患者長(zhǎng)期康復(fù)期間,家屬可能遇到哪些挑戰(zhàn)?A.患者情緒波動(dòng)B.護(hù)理任務(wù)繁重C.經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)增加D.與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)溝通不暢E.自我效能感降低5.溝通時(shí)如何評(píng)估家屬的理解程度?A.主動(dòng)提問(wèn),確認(rèn)信息接收B.觀察家屬表情,判斷情緒反應(yīng)C.強(qiáng)調(diào)“家屬必須懂所有細(xì)節(jié)”D.提供書(shū)面材料輔助溝通E.避免重復(fù),減少信息干擾6.卒中患者家屬拒絕配合治療時(shí),護(hù)士應(yīng)如何處理?A.了解拒絕原因,針對(duì)性溝通B.強(qiáng)調(diào)家屬的“義務(wù)”C.尋求醫(yī)生協(xié)助,調(diào)整方案D.威脅家屬,要求服從E.忽視家屬訴求,堅(jiān)持治療7.溝通腦卒中后遺癥時(shí),家屬常有的錯(cuò)誤認(rèn)知包括?A.“恢復(fù)會(huì)很快,幾周就能正?!盉.“藥物能徹底治愈,無(wú)需康復(fù)”C.“患者情緒問(wèn)題不重要,只要身體好”D.“家屬配合越多越好”E.“康復(fù)費(fèi)用能報(bào)銷(xiāo)大部分”8.護(hù)士如何提升與家屬的溝通效果?A.掌握傾聽(tīng)技巧,不打斷B.避免使用“你”指代,減少指責(zé)C.強(qiáng)調(diào)家屬的“無(wú)用”D.使用非語(yǔ)言溝通(如點(diǎn)頭、微笑)E.提前準(zhǔn)備溝通要點(diǎn)9.卒中患者家屬對(duì)預(yù)后過(guò)度樂(lè)觀時(shí),護(hù)士應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?A.直接潑冷水,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)B.分階段解釋?zhuān)档推谕鸆.引導(dǎo)家屬關(guān)注短期目標(biāo)D.強(qiáng)調(diào)家屬的“責(zé)任”E.提供成功案例,增強(qiáng)信心10.溝通時(shí)如何避免家屬情緒失控?A.先結(jié)束溝通,讓家屬冷靜B.強(qiáng)調(diào)家屬的“問(wèn)題”C.表達(dá)同理心,認(rèn)可情緒D.提供緩沖時(shí)間,逐步深入E.保持權(quán)威,不妥協(xié)立場(chǎng)三、案例分析題(每題10分,共3題)案例1:患者李某,62歲,腦梗死入院,意識(shí)清醒但一側(cè)肢體偏癱。家屬為獨(dú)子,情緒焦慮,對(duì)治療方案提出質(zhì)疑:“醫(yī)生說(shuō)需要長(zhǎng)期康復(fù),費(fèi)用很高,能不能直接‘治好’?”護(hù)士應(yīng)如何回應(yīng)?案例2:患者張某,78歲,腦出血術(shù)后恢復(fù)期,家屬多次抱怨護(hù)士“照顧不周”,甚至威脅要投訴。護(hù)士應(yīng)如何處理?案例3:患者王某,45歲,腦卒中后遺癥患者,家屬希望護(hù)士“多夸獎(jiǎng)患者,讓他有信心”,但患者實(shí)際恢復(fù)緩慢。護(hù)士應(yīng)如何平衡家屬和患者需求?答案與解析一、單選題答案與解析1.C(先了解家屬需求,建立信任是溝通前提)2.D(表達(dá)理解能緩解家屬情緒,避免沖突升級(jí))3.C(預(yù)后不確定性需客觀表述,避免過(guò)度承諾)4.C(科學(xué)依據(jù)能增強(qiáng)家屬信任,但需注意方式)5.B(分解任務(wù)能減少家屬無(wú)力感,逐步建立信心)6.D(重復(fù)信息能確認(rèn)家屬理解,避免誤解)7.C(解釋醫(yī)學(xué)原理能降低不切實(shí)際的期望)8.D(康復(fù)需分階段,動(dòng)態(tài)調(diào)整目標(biāo)更合理)9.B(耐心演示能消除家屬疑慮,建立信任)10.C(先安撫情緒,再逐步解釋能提升溝通效果)二、多選題答案與解析1.ABCD(家屬心理問(wèn)題多維度,需綜合關(guān)注)2.ACE(通俗語(yǔ)言、提問(wèn)機(jī)會(huì)、避免術(shù)語(yǔ)是關(guān)鍵)3.ABDE(傾聽(tīng)、多方案、轉(zhuǎn)移話(huà)題、理性分析、書(shū)面輔助有效)4.ABCD(心理、經(jīng)濟(jì)、溝通、自我效能均需考慮)5.ABD(主動(dòng)提問(wèn)、觀察表情、書(shū)面輔助是評(píng)估方法)6.AC(了解原因、尋求協(xié)助是合理處理方式)7.ABCD(家屬常有的錯(cuò)誤認(rèn)知需糾正)8.ABD(傾聽(tīng)、非指責(zé)、非語(yǔ)言溝通能提升效果)9.BC(分階段解釋、關(guān)注短期目標(biāo)更實(shí)用)10.CE(同理心、緩沖時(shí)間能避免情緒失控)三、案例分析題參考答案案例1:護(hù)士應(yīng)先表示理解家屬的焦慮:“我明白您擔(dān)心費(fèi)用和恢復(fù)問(wèn)題,這是很多家屬都會(huì)有的顧慮。讓我先解釋下治療計(jì)劃:目前患者情況需要長(zhǎng)期康復(fù),包括藥物治療、康復(fù)訓(xùn)練和物理治療,雖然費(fèi)用較高,但這是科學(xué)恢復(fù)的關(guān)鍵。我們也可以探討是否有分期付款或醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)的可能,您覺(jué)得呢?”解析:先共情,再提供客觀信息,最后留有余地(如醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)),避免直接否定家屬訴求。案例2:護(hù)士應(yīng)先冷靜回應(yīng):“我理解您對(duì)護(hù)理工作的不滿(mǎn),能具體說(shuō)說(shuō)您覺(jué)得哪里需要改進(jìn)嗎?我會(huì)記錄下來(lái),并請(qǐng)同事關(guān)注。同時(shí),我也想確認(rèn)患者是否有其他不適,您能和我一起看看嗎?”解析:不回避投訴,先傾聽(tīng)再行動(dòng),避免對(duì)立情緒。案例3:護(hù)士可說(shuō):“我
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