考生回憶版收集整理，僅供參考2024北京順義中小學(xué)教師招聘考試真題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.對學(xué)校教育來說，課外活動(dòng)（）。A.并不是正規(guī)的教育活動(dòng)，而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動(dòng)B.是課堂之外的，不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致C.是學(xué)生自愿參加的，因此要替代課堂教學(xué)D.與課堂教學(xué)相配合，是課堂教學(xué)以外對學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動(dòng)【答案】：D2.（）是通過德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求，亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.德育目標(biāo)B.德育方法C.德育內(nèi)容D.道德行為標(biāo)準(zhǔn)【答案】：A3.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）。A.愛學(xué)生B.愛工作C.愛學(xué)校D.愛教育事業(yè)【答案】：A4.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后”，教師在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到（）。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.凡是不要先出頭C.嚴(yán)以律己，以誠待人D.相互幫助通力合作【答案】：A5.學(xué)生認(rèn)識到只要上課認(rèn)真聽講，就會獲得他所希望的好成績，那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為（）。A.替代性強(qiáng)化B.結(jié)果期待C.效能期待D.自我強(qiáng)化【答案】：B6.教師知識結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。A.心理學(xué)知識B.教育學(xué)知識C.專業(yè)知識D.相關(guān)學(xué)科知識【答案】：C7.兒童自我意識與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的，大致是從自我中心發(fā)展到“他律”，再從“他律”發(fā)展到“（）”。A.自律B.自我疏導(dǎo)C.自我調(diào)控D.自我監(jiān)督【答案】：A8.智商的正確公式是（）。A.IQ=MA/CA×50B.IQ=CA/MA×100C.IQ=CA/MA×50D.IQ=MA/CA×100【答案】：D9.根據(jù)課外活動(dòng)的機(jī)能可將課外活動(dòng)分為接受性活動(dòng)、創(chuàng)造性活動(dòng)和（）。A.社會性活動(dòng)B.發(fā)現(xiàn)性活動(dòng)C.訓(xùn)練性活動(dòng)D.探究性活動(dòng)【答案】：C10.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是（）。A.學(xué)生會B.小組C.班級D.團(tuán)委【答案】：C11.著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在（）。A.2—7歲B.0—2歲C.11、12歲以上D.7—11、12歲【答案】：C12.在韋克斯勒智力量表中，他革新了智商的計(jì)算方法，把比率智商改成了離差智商,如果某施測團(tuán)體的平均得分為70分，標(biāo)準(zhǔn)差為5，而某人得分是80,那么這個(gè)人的智商是（）。A.140B.150C.160D.130【答案】：D13.一個(gè)人的對人對己、對事、對物的態(tài)度是（）。A.是實(shí)踐鍛煉的結(jié)果B.與生俱來的C.通過學(xué)習(xí)形成的D.在先天因素基礎(chǔ)上形成的【答案】：C14.心理健康教育的靈魂和根基是（）。A.發(fā)展性B.科學(xué)性C.主體性D.全體性【答案】：B15.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）。A.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等B.教學(xué)相長，相互尊重C.以身作則，反躬自省D.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】：C16.關(guān)于教師職業(yè)道德的說法錯(cuò)誤的是（）。A.它是教師追求自身人格完善的主觀需要B.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人C.它是教師在從事教育勞動(dòng)過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德D.它調(diào)整教師與學(xué)生、其它教師、集體、社會之間的各種關(guān)系【答案】：D17.缺少（）容易患貧血病。A.鋅B.鐵C.鋁D.鈣【答案】：B18.下列成語與歷史人物對應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.暗度陳倉——?jiǎng)頑.老當(dāng)益壯——黃忠C.圖窮匕見——荊軻D.四面楚歌——項(xiàng)羽【答案】：B19.中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，守護(hù)著幾千年來中華兒女的健康。在使用中藥時(shí)，國人也已意識到它的副作用，強(qiáng)調(diào)“是藥三分毒”。這告訴我們應(yīng)該（）。A.承認(rèn)矛盾的普遍性，不能諱疾忌醫(yī)B.矛盾斗爭性是推動(dòng)事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉C.抓住事物的主流，發(fā)揮中藥對健康的決定性作用D.重視矛盾次要方面，防止向不利方面轉(zhuǎn)化【答案】：D20.與南昌起義相比較,秋收起義最明顯的特征是（）。A.以奪取城市為目標(biāo)B.成立了中國工農(nóng)紅軍第四軍C.建立了蘇維埃政權(quán)D.放棄奪取城市改向山區(qū)進(jìn)軍【答案】：D21.壟斷資本主義條件下經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和停滯兩種趨勢的根源在于（）A.壟斷統(tǒng)治；B.國家壟斷資本主義的產(chǎn)生；C.資本輸出；D.對技術(shù)進(jìn)步的阻礙【答案】：A22.西湖得白堤得得名與哪位詩人有關(guān)?（）A.李白B.白居易【答案】：B23.王某見一男子喝得酩酊大醉，神志模糊，躺在馬路邊，旁邊放著一只皮包。王某就對周圍的人謊稱該男子為其朋友，將該男子扶到僻靜無人之處，悄悄拿走其皮包（內(nèi)有現(xiàn)金3500余元）。。王某的行為構(gòu)成（）。(1分)A.盜竊罪B.搶劫罪C.詐騙罪D.搶奪罪【答案】：A24.植樹造林最主要的效益是（）。A.經(jīng)濟(jì)效益B.生態(tài)效益C.政治效益D.社會效益【答案】：B25.當(dāng)春帶著她特有的______，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的____，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對是一卷浸染著生命之色的______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.顏色味道圖畫B.綠意溫度畫卷C.新綠溫煦畫布D.綠色溫存漫畫【答案】：C26.來自不同的語言群體和文化的人需要彼此交流，就必須尋找交流工具。在一個(gè)層面上，他們可以依賴受過特殊訓(xùn)練的專業(yè)人員，這些人可以熟練使用兩種以上的語言來做口譯和筆譯。但這是不方便的，花費(fèi)的時(shí)間和代價(jià)是昂貴的。因此，在整個(gè)歷史上，不斷出現(xiàn)通用語言，在古代世界和中世紀(jì)世界是拉丁語，在西方幾個(gè)世紀(jì)中是法語，在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語，20世紀(jì)后半葉，在全世界的大部分地區(qū)是英語。這段文字意在說明（）。A.人類為尋找通用語言進(jìn)行過長期探索B.通用語言是處理語言差異的有效手段C.交流工具會因時(shí)代和層次需求而變化D.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見【答案】：B27.“長江后浪推前浪”體現(xiàn)的哲理是：A.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡B.只有通過否定，舊事物才能向新事物轉(zhuǎn)變C.事物發(fā)展的方向和道路是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.否定是事物的自我否定，是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)【答案】：A28.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大,以致很難通過一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價(jià)值四個(gè)特點(diǎn),被認(rèn)為是人類新世紀(jì)的“新財(cái)富”,價(jià)值“堪比石油”,發(fā)達(dá)國家紛紛將開發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點(diǎn)的重要目標(biāo),就是個(gè)明證。這段文字意在說明:（）A.發(fā)達(dá)國家在開發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步B.大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度C.開發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國家競爭的一個(gè)熱點(diǎn)D.大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價(jià)值【答案】：D29.交流是復(fù)雜的藝術(shù),有聲語言并不是表達(dá)意義的唯一方式,輔以動(dòng)作和面部表情,可以使表達(dá)生動(dòng)形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻（）。如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會,甚至引起嚴(yán)重的后果。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.紛繁復(fù)雜B.針鋒相對C.南轅北轍D.截然相反【答案】：D30.中國造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中：木材占20%，蘆葦占13%，竹子占15%，稻麥草占22%，廢紙占30%。而在國外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國家，造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中：木材占90%，其他(含廢紙)只有約10%。目前，世界上一般用于書寫、印刷和包裝的普通紙，仍舊是以植物纖維為主要原料制成的，約占總產(chǎn)量的95%，其他的紙張則為5%。這段文字支持的觀點(diǎn)是：（）。A.目前造紙的原料仍然局限于植物纖維原料B.造紙可以不必以木材為主要原料C.廢紙中的植物纖維含量較少D.我國比國外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國家更重視保護(hù)木材資源【答案】：B31.雖然中國的救災(zāi)能力在經(jīng)歷過多次大型自然災(zāi)害后有了較大的提升,但是防災(zāi)教育依然落后。中國扶貧基金會2015年對中國公眾的防災(zāi)意識進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示,僅有24.3%的城市居民表示關(guān)注災(zāi)害應(yīng)對的相關(guān)知識,這一數(shù)據(jù)在農(nóng)村僅為11%。此外,只有不到4%的城市居民在日常生活中做了基本的防災(zāi)準(zhǔn)備,超過半數(shù)的農(nóng)村居民從未參加過任何防災(zāi)培訓(xùn)。形同虛設(shè)的防災(zāi)教育無法提高民眾的自救能力,等到災(zāi)難發(fā)生后才開始組織學(xué)習(xí),逝去的生命已經(jīng)無法挽回。這段文字意在說明（）A.中國的防災(zāi)教育亟待加強(qiáng)B.防災(zāi)教育比救災(zāi)更重要C.城市與農(nóng)村在防災(zāi)教育上嚴(yán)重失衡D.防災(zāi)教育是提高自救能力的基礎(chǔ)【答案】：A32.1960年，天文學(xué)家在格林班克天文臺放置了一架26m射電望遠(yuǎn)鏡，用于觀測太陽附近的兩顆與太陽條件相似的恒星，希望能夠在此觀測到象征智慧生命存在的電波信號。這是人類歷史上第一次對外星生命的探測行動(dòng)。1974年，科學(xué)家們還曾于阿雷西沃天文臺向外太空發(fā)射電波信號，并以尋找外星人為主要目的發(fā)射了開拓者探查器和旅行者探查器。人類從未停止尋找外星生命的腳步。遺憾的是，至今為止我們?nèi)晕凑业阶阋宰C明外星生命存在的證據(jù)。但探究浩瀚宇宙之中的外星生命和研究宇宙的誕生及進(jìn)化已經(jīng)成為整個(gè)天文學(xué)界最重要的兩大課題。對以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）。A.科學(xué)家發(fā)射開拓者探查器和旅行者探查器是為了尋找外星人B.人們一直相信外星生命的存在，只是尚未找到有價(jià)值的證據(jù)C.探究浩瀚宇宙之中的外星生命是當(dāng)前天文學(xué)界最重要的課題D.象征智慧生命存在的電波信號是證明外星生命存在的關(guān)鍵【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.《中國教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是（）。A.立足國情世情B.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)C.注重規(guī)劃實(shí)施.D.突出改革創(chuàng)新E.服務(wù)國家人民【答案】：ABCDE34.認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式（）A.認(rèn)知策略遷移B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移C.產(chǎn)生式遷移D.認(rèn)知能力遷移【答案】：ABC35.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.沒有求知的欲望與興趣B.良好的性格特征C.從事教育工作的使命感D.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力E.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心【答案】：ACDE36.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物B.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束功能C.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性D.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性【答案】：ABCD37.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的規(guī)范性B.行為的寬泛性C.行為的示范性D.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性【答案】：ABC38.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.自我中心階段B.權(quán)威階段C.可逆性階段D.公正階段【答案】：ABCD39.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在（）A.行為的激活B.行為的維持C.行為的強(qiáng)化D.行為的定向【答案】：ABCD40.衡量政績的最終標(biāo)準(zhǔn)（）。A.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意B.人民贊同與不贊同C.人民滿意與不滿意D.人民答應(yīng)與不答應(yīng)【答案】：BCD41.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.選擇成功概率為10%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.回避成功概率為50%的任務(wù)D.選擇成功概率為90%的任務(wù)【答案】：ACD42.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?（）。A.興趣B.學(xué)習(xí)材料C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.想象力【答案】：BC43.下列關(guān)于PM2.5的說法，正確的有（）。A.PM2.B.PM2.C.PM2.D.PM2.【答案】：ACD44.下列符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是（）。A.大力發(fā)展公共交通B.無紙化辦公C.減少使用一次性用品D.步行或騎自行車上班【答案】：ABCD45.下列名著中的人物和情節(jié)對應(yīng)正確的有（）。A.孫悟空——亂蟠桃偷仙丹（《西游記》）B.祥子——怒辭楊宅（《駱駝祥子》）C.武松——大鬧快活林（《水滸傳》）D.劉備——白帝城托孤（《三國演義》）【答案】：ABCD46.有的地方動(dòng)用執(zhí)法部門設(shè)關(guān)卡，不讓外地某產(chǎn)品流入本地；有的公開限制外地產(chǎn)品流入本地市場，強(qiáng)令推銷當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品；有的組織質(zhì)量監(jiān)管部門專挑外地產(chǎn)品“曝光”，以達(dá)到“掃地出門”的目的。這些做法（）。A.違背了市場經(jīng)濟(jì)競爭的基本原則B.有利于本地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.是實(shí)行地方保護(hù)主義，不利于開放D.抹殺了社會主義市場經(jīng)濟(jì)開放性的特點(diǎn)【答案】：ACD47.下列關(guān)于公文格式的表述，不正確的是（）。A.發(fā)文機(jī)關(guān)必須用全稱，不能用簡稱B.需會議討論通過的公文，其成文日期以會議通過日期為準(zhǔn)C.聯(lián)合下發(fā)的公文，主辦機(jī)關(guān)加蓋公章即可D.公文如有附件，應(yīng)在正文左下方標(biāo)識【答案】：AC48.“五好協(xié)會小?組”是哪五好？（）A.國策落實(shí)好?B.宣傳服務(wù)好?C.信息掌握好?D.帶頭作用好?【答案】：ABCD49.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對此,小茹適宜的做法有（）A.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識B.請其他組員勸說黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程C.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營造開放的氣氛D.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請黃奶奶參與【答案】：ABC50.城市低保對?象中的“三無”人員是指（）的人。A.無房子B.無法定贍養(yǎng)?人或扶（撫）養(yǎng)人C.無勞動(dòng)能力?D.無生活來源?【答案】：BCD51.下列行為中可以直接提起行政訴訟的有（）。A.宋某對消防救援機(jī)構(gòu)作出