六一兒童節(jié)二年級(jí)作文在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不生疏吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問題，下面是我收集整理的六一兒童節(jié)二班級(jí)作文，盼望能夠關(guān)心到大家。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文1

今日是我最歡樂的一天，由于今日是我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

早上我7：30就到了校門口。剛一進(jìn)教室，就觀察教室里的彩帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說今日要帶自己的照片，今日我?guī)Я?張照片，分別送給了幾個(gè)好伴侶。等她們來了后，我就一個(gè)個(gè)給了她們，同時(shí)我也得到了照片。

游園活動(dòng)開頭了，鄭老師規(guī)定先玩二班級(jí)，再玩一班級(jí)。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候，鼻子就不聽話了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一班級(jí)的小伴侶一起，結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來我把二班級(jí)的活動(dòng)都玩完了。

一班級(jí)103班的“金雞獨(dú)立”特別好玩，我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響，我就開頭轉(zhuǎn)，最終我搶到了椅子。后來我又把一班級(jí)的活動(dòng)玩完了。

放學(xué)后，我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特別的禮物：那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物，感謝王老師的愛心。

今日真難忘呀！

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文2

今日就是國際"六一兒童節(jié)"了！

我一大早就催著媽媽起床，，興沖沖的來到學(xué)校里，只見來老師正在裝扮著我們的教室，走進(jìn)教室一看，哇，我似乎進(jìn)入了一個(gè)喧鬧非凡的水晶城堡?。?！今日學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶?；顒?dòng)，活動(dòng)的主題為："省下一口零食，獻(xiàn)出一份愛心"。

活動(dòng)的項(xiàng)目有：小貓釣魚，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學(xué)校分別用紅，藍(lán)，黃三種顏色的獎(jiǎng)券來表示你所得到的分?jǐn)?shù)，紅色代表七角錢，藍(lán)色代表五角錢，黃色代表三角錢，假如小伴侶們得到獎(jiǎng)券后可以按獎(jiǎng)券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食。

我一共得到了二元六角的獎(jiǎng)券，但我沒有把它換成零食，而是把這獎(jiǎng)券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小伴侶，我寧愿不吃零食也要把錢捐給她（他）們。回到家我把這件事講給媽媽聽，媽媽說我今日做了件特別有意義的事，會(huì)用自己的力氣關(guān)心那些貧困的小伴侶了，我聽了心里樂開了花似的。

這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義，由于今日既熬煉了我們的才智又可以讓我們有機(jī)會(huì)為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛心"！??！

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文3

昨天是六一節(jié)，我過得很快樂。先說說表演吧，演員們演的好極了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我們悄悄地看著，直到校長說表演結(jié)束了，我們才戀戀不舍地離開。

回到教室里，我開頭表演節(jié)目，進(jìn)行抽獎(jiǎng)，我只抽到了個(gè)參加獎(jiǎng)。開頭其次次抽了，我們要競賽吹泡泡，誰吹的泡泡大，誰就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)，結(jié)果我輸了，我只好坐在位子上，這時(shí)，我觀察陳剴杰抽到了最大的獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”！

不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，抽獎(jiǎng)結(jié)束了，我想：“原來六一兒童節(jié)這么美妙，要是每天都是六一兒童節(jié)，那該有多好?。　?/p>

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文4

六月一日是國際兒童節(jié)，是全世界小伴侶的節(jié)日，我參與了班上的跳舞節(jié)目，我們跳的是《中國紅》。

六一之前幾個(gè)周，我們就開頭排練，先在我們家的樓上，再到蹇一帆的房頂上，后來又到學(xué)校。我們練得很辛苦，有時(shí)汗水把衣服都打濕了。

到了六一那天，我早早來到學(xué)校，與其他同學(xué)一起畫好妝，到操場上排好隊(duì)，等演出開頭。這時(shí)，奶奶來了，她說：“你要好好表現(xiàn)，不要緊急?！蔽业拇_有點(diǎn)緊急，我可怕在演出中出丑。

該我們了，我光著腳上了舞臺(tái)，隨著音樂的節(jié)拍，與同學(xué)們一起跳起來，跳著跳著，一點(diǎn)也不緊急了。我們的舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲。

表演結(jié)束了，老師嘉獎(jiǎng)我們跳舞的人每人一大把糖果。

我心里很興奮，明年，我要參與更多的節(jié)目。

明年的今日，我要比今年更努力，做的更多，更對(duì)社會(huì)和國家有益。我準(zhǔn)備畫一幅漂亮的畫送給玉樹災(zāi)區(qū)的小伴侶，這可不是一般的畫。而是用電腦畫的，我會(huì)畫上藍(lán)湛湛的天空，一朵朵雪白的云，還有漂亮的房子，結(jié)實(shí)的學(xué)校。

我盼望他們能早日住進(jìn)新居子，在漂亮的校內(nèi)學(xué)習(xí)，做嬉戲?？鞖g樂樂的學(xué)習(xí)，生活。我想他們收到我的禮物，肯定會(huì)很興奮的。我希望六一快快到來。

四川瀘州瀘縣潮河學(xué)校二班級(jí)2班二班級(jí):游晉一

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文5

早上，我穿著美麗的裙子，懷著開心的心情早早地來到學(xué)校。一路上，鳥兒歡快的唱歌著，花兒興奮地向我點(diǎn)著頭，太陽公公也對(duì)著我微笑，它們都在慶賀我們的節(jié)日呢！

今日，我們學(xué)校進(jìn)行六一聯(lián)歡會(huì)。靜靜地告知你，我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”，可好看啦。

到了教室，老師們忙著給我們化妝。你看，一個(gè)個(gè)小伴侶穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉，真美麗呀。

節(jié)目開頭了，校合唱隊(duì)唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進(jìn)了歡樂的海洋，一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩，我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱鬧的掌聲！我們要把歡樂用舞蹈送給每一位小伴侶，讓他們?cè)诿恳惶炖锒伎鞖g樂樂。

“六一”在歡樂中過去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在歡樂中漸漸成長。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文6

今日是“六一”兒童節(jié)，我特別興奮。由于，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹興奮地說著、笑著。過了不久，車子開頭進(jìn)入了盤山大路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

我們進(jìn)去后觀察里面有很多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生[注：栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象特別逼真，猶如活的一樣。]，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我觀察很多漂亮的蝴蝶在飄舞，它們還停在不同顏色的花兒上，確定是在和花兒在說靜靜話！我們最終來到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們似乎也知道今日是“六一”兒童節(jié)似的！我趕忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多好玩的嬉戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家興奮得到后來連笑的力氣也沒有了。

爸爸觀察時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]地離開這個(gè)給我們帶來歡樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真快樂呀！

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文7

一年一度地“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校將進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)。

早上，我興致勃勃來到學(xué)校，第一眼看到了就是漂亮的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊美不已。

下午，學(xué)校要進(jìn)行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場，我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來逛去，桌上擺的商品琳瑯滿目，各式各樣，有精致的文具，有美麗的芭比娃娃，還有可愛的機(jī)器狗……真是應(yīng)有盡有，這些商品不但美觀，而且價(jià)格廉價(jià)呢！

“超市”里人山人海，喧鬧非凡，同學(xué)們的，叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡快的交響曲。

我看了這些商品心動(dòng)了，特殊是那美麗的芭比娃娃，于是我問了價(jià)，花錢買下來，

放學(xué)了，我戀戀不舍地回到教室，心思還在那歡快的“小超市”里。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文8

六一節(jié)到了，我和媽媽到兒童公園玩。

我一進(jìn)大門就觀察人山人海，最吸引我的是泡泡池，我抓緊開頭排隊(duì)，隊(duì)伍很長就像一條龍。

游玩時(shí)間到了，我興沖沖地跑了進(jìn)去，許多五顏六色的球在空中飄舞，很壯麗。

我和一個(gè)小伙伴玩了起來，我把槍對(duì)著他，他就拿炮對(duì)著我，我立刻開槍，他也開炮，兩方互不相讓，不當(dāng)心把其他小伴侶打中了。然后，我們把球放進(jìn)槍筒，瞄準(zhǔn)一個(gè)小伴侶，他不知道誰在打他。

鈴聲響了，我們依依不舍地離開了。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文9

“六一”兒童節(jié)廣東省珠海拱北學(xué)校二（2）班梁家萃盼啊、吩啊，我最終盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。

剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝，預(yù)備表演“種玉米”的節(jié)目。

表演開頭了，大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了?？墒?，今日的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦??！那時(shí)，我真想回家躺在床上，開著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒適啊！可是出名話“堅(jiān)持就是成功”，想到這句話，我立刻提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。

回到教室，老師、家長和我們一起慶?！傲弧保艺婵鞓钒?！我們玩了很多嬉戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節(jié)目可真是又快樂又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最終媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多嬉戲，又獲得了許多許多獎(jiǎng)品。

不知不覺，已經(jīng)5點(diǎn)多了，今日過得特別特別快樂，真盼望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！

小駕馭語言的功底很棒?。∥恼伦匀?、流暢、表現(xiàn)自己的真實(shí)想法。祝你日日過“六一”、每天像“六一”一樣歡樂！嘻嘻嘻！

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文10

今日是六一兒童節(jié)，學(xué)校放假，本可以痛快地玩一場的，可是，天公卻開起玩笑．他把樂隊(duì)和雷公請(qǐng)來．雷公敲起了響鼓，轟隆隆，轟隆隆，吵得我們不得安靜．閃電神射起了銀白色的箭．雨娃娃頑皮地把身上的水灑向了人間．我只好呆在家里不出門．可能是天公遺忘了今日是六一國際兒童節(jié)吧！下午，天公記起來了，把太陽姑娘請(qǐng)了出來，太陽姑娘把她那滿身的光線灑向了大地，大地變得亮堂堂的，小鳥在空中自由地飛行，小伴侶們歡呼著，紛紛從家里跑了出來，好不喧鬧！

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文11

今日是“六一”國際兒童節(jié)，是我們小伴侶自己的節(jié)日。雖然外面下著毛毛細(xì)雨，但絲毫沒有影響我們歡樂的心情。

下午我們班進(jìn)行“六一”聯(lián)歡會(huì)。教室里的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶，我們班被裝扮的和舞臺(tái)一樣好看。演出開頭啦，有的小伴侶跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個(gè)個(gè)同學(xué)登臺(tái)表演節(jié)目，教室里布滿了歡歌笑語。表演結(jié)束后，王老師開了電視給我們看。這次“六一”節(jié)小伴侶過得開快樂心、歡高興喜、高興奮興。而且全班很多同學(xué)選我當(dāng)了“值日生”，我得到了做夢多想要的“金鑰匙”?！傲弧备俏易铍y忘的一天。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文12

今日是“六一”兒童節(jié)，我特別興奮。由于，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹興奮地說著、笑著。過了不久，車子開頭進(jìn)入了盤山大路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

我們進(jìn)去后觀察里面有很多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！

后來，我們來到山上，我觀察很多漂亮的蝴蝶在飄舞，它們還停在不同顏色的花兒上，確定是在和花兒在說靜靜話！

我們最終來到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊！

遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們似乎也知道今日是“六一”兒童節(jié)似的！

我趕忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多好玩的嬉戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家興奮得到后來連笑的力氣也沒有了。

爸爸觀察時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來歡樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真快樂呀！

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文13

盼星星，盼月亮，我最終盼到了我們小伴侶最喜愛的一天——國際六一兒童節(jié)。今年的六一兒童節(jié)是我最難忘的一次。

在這天里，我收到了很多禮物，有沖鋒木倉、存錢罐……其中我最喜愛的是姐姐給我買的一張《瘋狂原始人》的電影票，這是我最喜愛看的3D電影了。

《瘋狂原始人》是敘述一個(gè)原始人家庭冒險(xiǎn)旅行的3D喜劇動(dòng)畫片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護(hù)下生活。每天搶奪鴕鳥蛋為食，躲避野獸的追擊，每晚聽爸爸?jǐn)⑹鐾粋€(gè)故事，在山洞里過著一成不變的生活。結(jié)果沒想到世界末日突然降落，山洞被毀，一家人被迫離開家園，綻開了一場全新的旅程。離開了居住了“一輩子”的山洞，呈現(xiàn)在他們眼前的是一個(gè)嶄新絢麗卻又布滿危急的新世界，處處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸，一家人遇到了前所未有的危機(jī)。還好他們遇到了蓋。蓋很聰慧，會(huì)想許多許多方法，關(guān)心咕嚕一家度過了重重困難。最終他們大家歡樂地生活在一起。

看了這場電影，我感受最深的是：一家人只要同心協(xié)力，相互關(guān)心，就能排解萬難。遇到困難不要焦急，要開動(dòng)腦筋，努力克服，就肯定能戰(zhàn)勝困難。

啊，這個(gè)難忘的六一，我永久不會(huì)遺忘你！

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文14

今日下午，陽光絢爛。我們進(jìn)行了“慶六一”的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)缇偷却@一天了，可以搞活動(dòng)啦！同學(xué)們一蹦三尺高。

我們先是主持人念美麗詞句，接著是演小品，臺(tái)下的同學(xué)鴉雀無聲，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學(xué)們演得可仔細(xì)了，一個(gè)個(gè)把動(dòng)畫里的人物演得有摸有樣，栩栩如生。特殊是林琛演得“小紅帽”又可愛又美麗，我可喜愛這個(gè)“小紅帽”了。

我們還搞了嬉戲，張老師把一張紙舉起來，讓我們看，但我們不能說，然后讓第一組的第一個(gè)同學(xué)看，讓他做動(dòng)作給全組看，誰先猜對(duì)，誰就贏，當(dāng)他做錯(cuò)時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，歡樂地笑聲在教室里久久回蕩呢！

我們最終是吃蛋糕，由于是同學(xué)的生日，今日的蛋糕吃起來特殊香甜，我覺得過生日的陳濤肯定特殊幸福，大家都吃得津津有味呢！

今日，真讓我難忘。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文15

“六一”兒童節(jié)到了，我們2年4班在操場進(jìn)行了慶?；顒?dòng)，一大早我便來到操場，但操場上已經(jīng)有許多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的彈鋼琴，我對(duì)猜謎語和彈琴最感愛好，其中有一道謎語是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果真猜對(duì)了，老師也表揚(yáng)了我，真興奮?。?/p>

我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡快頌”大家玩的多快樂呀！很快就到了要回家的時(shí)間了，我戀戀不舍地回了家，今日是我最難忘的日子。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文16

今日是“六一”國際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖“閭H及學(xué)校生們共同的節(jié)日，六一兒童節(jié)。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，艷麗的紅領(lǐng)巾非常刺眼，要參與演出的小伴侶們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯四周擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參與大會(huì)的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開頭了，“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》?！敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿態(tài)，各有各的吹、打、拉法，他們協(xié)作的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威嚴(yán)鑼鼓”，學(xué)校四班級(jí)作文《作文六一兒童節(jié)》。

接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、忠厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開響亮的歌喉，悅耳的歌聲傳遍整個(gè)校內(nèi)。小姑娘們穿著美麗的衣裙在院子中央翩翩起舞，那美麗的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱鬧的掌聲。

不知不覺，短短的半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校內(nèi)慢慢恢復(fù)了安靜，我們依依不舍的離開了校內(nèi)。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文17

每年為了六月一日這一天，大大小小的幼兒園都要忙乎一兩個(gè)月，有的甚至從開學(xué)之初就籌備上了。我們的幼兒園也不例外。但這兩年我們忙的人是教職工，而不是孩子。由于我們已經(jīng)醒悟六月一日是兒童節(jié)！應(yīng)當(dāng)讓孩子們過一個(gè)輕松開心的節(jié)日！惋惜我們的宣揚(yáng)工作還很不到位，家長還沒有意識(shí)到。

上周五的親子閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)的動(dòng)身點(diǎn)不錯(cuò)，但究竟是初次搞這種活動(dòng)，當(dāng)然還存在有較多問題，比如項(xiàng)目單一了一些，場地緊急了一點(diǎn)，形式多多少少和以前的游園較雷同，加上各班在之前做相關(guān)的主題也是水平參差不齊，因此效果不太抱負(fù)。但無論如何，總比折騰孩子幾個(gè)月，表演給大人看，以博家長歡心更能體現(xiàn)出“兒童節(jié)”的意義。然而家長并不這么認(rèn)為。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)我聽到有家長在埋怨沒意思，還不如表演幾個(gè)節(jié)目好呢！而在中午我穿越街道時(shí)的確看到四周一些幼兒園的孩子濃妝艷抹地走著，一副剛剛結(jié)束表演的樣子。

無獨(dú)有偶昨天我參與某幼兒園的慶典活動(dòng)時(shí)，每個(gè)班的孩子都要上場。還在化妝的時(shí)候，就已經(jīng)有好幾個(gè)三歲左右的小孩子在哭，很可怕。后來在一些節(jié)目中，有幾個(gè)兩三歲的孩子，站在臺(tái)上顯得很茫然，不知所措，甚至現(xiàn)出驚恐的神情，最終哭了起來。臺(tái)下一片笑聲-----由于成人覺得他們很可愛，很好玩！其實(shí)這么小的孩子來到一個(gè)完全生疏的環(huán)境，站在舞臺(tái)上被劇烈的燈光照耀著，被閃光燈閃著，被音樂聲震著，而臺(tái)下黑壓壓這么多人喧嘩著.......想想其實(shí)許多成年人都未必適應(yīng)，何況兩三歲的孩子。可我們成年人完全沒有去想過孩子的感受，在他們?nèi)绱藷o助地站在舞臺(tái)上時(shí)，不但沒有憐憫反而以此為樂，這是多么殘忍??！

我想起《幼兒園》中的許多場面：孩子在穿衣、搬椅子、沖涼等等環(huán)節(jié)時(shí)的無助、無奈。而導(dǎo)演也解說就是為了表現(xiàn)人終其一生都是如此無助甚至無望！我由衷地感到悲傷！假如真的能多一點(diǎn)換位思索，真的多一點(diǎn)童心，真的能蹲下來傾聽孩子.......或許孩子們不會(huì)如此無助！

可現(xiàn)在孩子們的確是無助的！尤其在“六一”的舞臺(tái)上，他們成了道具，成了木偶，成了幼兒園宣揚(yáng)教育成就的工具！

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文18

我老早就有一個(gè)愿望，那就是盼望六一兒童節(jié)媽媽送給我一個(gè)好玩的禮物。

星期一，媽媽送我去上學(xué)，我們兩個(gè)聊了一路的天，有學(xué)習(xí)的，有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情，我多想讓媽媽送給我一個(gè)六一的禮物。在吃飯的時(shí)侯我最終忍不住的問：媽媽，六一是我們兒童的節(jié)日你送什么六一禮物給我呀？媽媽氣呼呼的說：你還是一個(gè)一歲的小寶寶呀，還要禮物，害不大方，你看個(gè)聯(lián)歡會(huì)就行啦，不送禮物，我很不愿意的點(diǎn)下頭?？墒俏曳浅２磺樵高@樣，我腦子一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好辦法。星期三的那天我有意不吃飯，媽媽想啦想，覺得肯定是六一送禮物的事，說：六一送你禮物，但你要吃飯，不許挑食，要聽話才可以，我興奮的蹦拉起來，我偷偷的寫了禮物名字給媽媽，六一節(jié)的早上，我睡醒剛睜開眼，就看到啦我夢寐以求的玩具，我刷的從床上蹦拉起來。

我這招無比厲害，假如不信任。你可以試一下，假如這招不靈的話，呵呵……，我也沒方法。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文19

我們期盼已久的六一兒童節(jié)最終到來了，這一天，是我們小伴侶的節(jié)日。

早上，我來到學(xué)校，大家已經(jīng)排好隊(duì)了，我看到一排排整齊的隊(duì)伍，像迎接任務(wù)的隊(duì)員，旗臺(tái)上空掛著慶六一的牌子，我們先是升旗，然后進(jìn)行少先隊(duì)入隊(duì)儀式……

下午，我來到教室，一推門，一股香氣隨風(fēng)飄來，你們知道為什么了吧！由于我們班今日下午要進(jìn)行大會(huì)餐。

開頭聚餐了，張老師把她從家里帶來的飯分給大家吃，飲料、菜、涼皮都拿出來了，白天宇倒了一杯飲料就說：我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說：辣死了，辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的飯菜，張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝，張老師說：你們兩組競賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。競賽開頭了，我們這一組開頭唱了一首紅蜻蜓，唱完之后，兩組人接著唱了一首又一首，然后我們又唱了一首拍手拍手的歌，下課了，老師讓我們把桌子擺回原位。

這個(gè)六一過的可真快，我們期盼著明年六一的到來。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文20

今日是歡樂的六一兒童節(jié)，我很快樂。

早晨，我笑容滿面地來到教室里。我放下書包，跑到樓下，我們排著整齊的隊(duì)伍來到體育場里。我們先唱國歌，然后，我們?cè)u(píng)比新的少先隊(duì)員，接著評(píng)比了盼望之星，最終開頭我們精彩的表演了。我們的表演很豐富，有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜愛的是吹葫蘆絲，聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫，真好聽！

到了酷熱的下午，老師給我們發(fā)了游園票，每個(gè)同學(xué)都有15張游園票?；顒?dòng)開頭了，這里有你是我的眼、有釣魚，還有盲人栽花……還我最喜愛的是吹乒乓球，第一次吹我沒有勝利，其次次，我吸取了閱歷，用勁就吹到了其次個(gè)杯子中，再吹到第三個(gè)、第四個(gè)……最終我勝利了，可把我興奮壞了，我拿著禮品蹦著、跳著跑了。

這是最歡樂的六一兒童節(jié)，真想每天過六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文21

六一節(jié)就快到了，每個(gè)班都在預(yù)備節(jié)目，我們班也不例外，聽說沒有班級(jí)演小品，所以我們班預(yù)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》，這個(gè)故事說的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞同學(xué)，經(jīng)過老師的一番教導(dǎo)又變成好同學(xué)的一個(gè)過程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。

每一天，我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練，一開頭，大家都不熟識(shí)臺(tái)詞，老背錯(cuò)了，后來大家都漸漸的背熟了，感情也把握好了，演得也越來越棒了?？煅莩隽耍_老師叫我們先在班上演一遍，我緊急極了，演完以后，臺(tái)下一片熱鬧的掌聲。我興奮極了，由于我們演的小品以經(jīng)被班級(jí)認(rèn)可了。

六一節(jié)到了，我們也要開頭演出了，第一個(gè)上臺(tái)的是劉鴻，我是第三個(gè)上臺(tái)的，我無意間在臺(tái)下觀察了媽媽，呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺(tái)了，我的心就快跳出來了，奇怪???怪?我觀察媽媽那慈愛的眼神，一下子不緊急了，臺(tái)詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺(tái)下響起了一片熱鬧的掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。

果真，我們班的節(jié)目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時(shí)跳了起來，我在想：這個(gè)六一節(jié)是我過的最快樂的一次!我想這才是真正的歡樂!

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文22

每年的六一兒童節(jié)都是給我留下美妙回憶的一天。六一兒童節(jié)媽媽單位總是組織小伴侶們一起活動(dòng)，從我兩歲開頭到現(xiàn)在沒有間斷過，我記得的活動(dòng)有去上海野生動(dòng)物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮(zhèn)。每年這時(shí)候小伴侶有大有小浩浩蕩蕩60十多個(gè)在一起游玩，一起鋪上毯子野餐，一起捉小魚、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是快樂?。?/p>

小時(shí)候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們，看看這個(gè)看看那個(gè)，一切都那么新奇好玩。現(xiàn)在的我可是主角了，搶凳子競賽我第一名，做陶藝我不甘落后，滑草我英勇地沖在前面，我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。??！美妙的六一兒童節(jié)！美妙的我的童年！

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文23

今日上午，我和同學(xué)高興奮興來到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就立刻跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉（l?。┝松险n鈴（líng），我們就拿著（yǐ）子走出去，來到學(xué)校的小操場上。我們把椅（yǐ）子放在了地上，我們就坐在了椅（yǐ）子上面。我就觀察１～６班級(jí)都把椅（yǐ）子搬在了大操場上，然（rán）后同學(xué)們都坐到了自己的椅（yǐ）子上了，會(huì)就開頭了，我才觀察學(xué)前班的小伴侶也來參（cān）加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會(huì)，學(xué)前班的小伴侶表（yǎn）節(jié)目，學(xué)前班的小伴侶把節(jié)目表演（yǎn）完了，就該二班級(jí)表演（yǎn），反正就是學(xué)前班到六班級(jí)，過了一會(huì)學(xué)前班到六班級(jí)都表演（yǎn）完了，會(huì)也完了。我們端（duān）起椅（yǐ）子回教室，我們把椅子搬（bān）進(jìn)了教室，就回家了。

六一兒童節(jié)是我們最興奮的日子,由于這是屬于我們自己的節(jié)日。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文24

今日是個(gè)特別而又開心的日子，學(xué)校為了“慶六一”進(jìn)行了文藝活動(dòng)。

早上，我們來到學(xué)校，全體同學(xué)都集中到操場聽校長和老師致詞，并對(duì)四川遇難同胞默衰。然后我們二班級(jí)三個(gè)班就在電教室進(jìn)行慶六一文藝活動(dòng)，一位位小選手不甘落后的表演著節(jié)目，從做衰弱操到詩朗誦，還有集體舞，英語歌，彈琴……等等。那場面可精彩了！贏得了同學(xué)和老師的熱鬧鼓掌。最終我們還做了精彩嬉戲。

節(jié)目結(jié)束以后，我們每個(gè)班各自回到教室，老師給我們發(fā)了許多糖果，還有飲料。而最快樂的就是老師對(duì)這次活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)，我的科幻小制作獲三等獎(jiǎng)，老師獎(jiǎng)我一本日記本，還有一張獎(jiǎng)狀，由于我評(píng)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

今日真是個(gè)難忘的日子，我真快樂??！真想每天都能這樣。我在這祝天下全部的小伴侶“六一“節(jié)歡樂，并永久健康，快樂，歡樂！

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文25

昨天，我正在教室睡午覺，突然鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，說：“六一兒童節(jié)到了，學(xué)校給同學(xué)們預(yù)備了許多嬉戲，歡迎同學(xué)們踴躍參與，還有獎(jiǎng)品喲?！崩蠋熜纪旰螅覀兙透吲d奮興地去玩了。

操場上真是人山人海啊!剛開頭我沒有得到獎(jiǎng)票，我心里有點(diǎn)悶悶不樂的，但我看到別的同學(xué)那么興奮，我便有了信念。我后來又參與了“百發(fā)百中”的嬉戲，我果真是百發(fā)百中，得了兩張獎(jiǎng)票。我高興奮興地又去參與了“頂球高手”的嬉戲，也得了一張獎(jiǎng)票。

我回到教室以后已經(jīng)汗水淋淋了，但是我的心里是興奮的，由于今年我最終得到獎(jiǎng)票了。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文26

今日，是我們小孩希望已久的節(jié)日——六一兒童節(jié)。孫老師帶我們?nèi)ブ嗖柯溆瓮媪恕?/p>

到了地方，我是第一個(gè)下的車，??！還是農(nóng)村的空氣好。我們先預(yù)備燒烤，小哥哥扇起了炭火，我和媽媽把烤串放在烤箱上，擺得整整齊齊。我一抬頭，只見全部的家長和同學(xué)都忙的熱火朝天，有的烤魚，有的烤雞翅，有的烤豆角……不一會(huì)就聞到了一股迷人的香味。這時(shí)同學(xué)們開頭表演節(jié)目了。我們一邊吃著烤串，一邊觀賞同學(xué)們的精彩表演，真的好享受?。∥覀兪冀K玩到了深夜。

其次天早6點(diǎn)，孫大圣（孫老師）就帶我們?nèi)パ采搅?，我們還玩了竹排、拔河……我最喜愛撕名牌了，太刺激了。還沒開頭我和隊(duì)友就商議?先撕肖苒的，男孩太厲害。于是，我們開頭了大戰(zhàn)，我和肖冉抱著撕，他們知道我最小都向我攻擊。我左躲右閃，找機(jī)會(huì)下手。在同伴的關(guān)心下我們戰(zhàn)勝了對(duì)手。在撕名牌這個(gè)嬉戲中，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力氣的道理。

每場嬉戲我們都玩的大汗淋漓，這真是個(gè)難忘的六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文27

我方案中的“六一兒童節(jié)”是這樣過的：每個(gè)同學(xué)自己預(yù)備一份禮物，然后都放在一起并打亂挨次，讓每位同學(xué)抽簽一次，抽到禮物的同學(xué)就可以要求禮物的仆人把禮物送給他（她）。

讓每個(gè)小組（分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個(gè)小組），背誦古詩、唱歌，再在小組中選出一人猜迷語，大家還可以玩搶椅子嬉戲。

還每人帶一種自已最喜愛的水果。吃水果沙拉。

呵呵，想想都快樂！

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文28

今日，我看了一場精彩的演出，度過了我歡樂的六一節(jié)。

早上，我問爸爸：“爸爸，我們?nèi)ツ峭婺?？”“我們?nèi)ゾ欧骞珗@玩吧！”爸爸直爽的說?！安缓?，九峰公園我早就玩膩了?！薄澳侨ツ耐婺?？”爸爸犯難的說。突然，爸爸眼睛一亮，說：“我們?nèi)ンw育館看表演吧！”說完，就立即帶我動(dòng)身了。

當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候，我發(fā)覺這里人山人海，擁擠不堪，特別的熱。爸爸停好車之后，就立刻帶著我去看演出了。

當(dāng)我走進(jìn)廣場時(shí)，第一個(gè)感覺就是：這里人真多啊！音樂真悅耳！隨后，我找了一個(gè)位子，開頭看表演了。

這次表演的項(xiàng)目可真多呀！有唱歌、輪滑、舞蹈……而我喜愛舞臺(tái)上的就是舞蹈了。隨著音樂的伴奏，穿著艷麗的民族服裝的小姑娘們跳起舞來，就像一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞一樣。舞臺(tái)上燈光閃耀，小伴侶服裝上亮片隨著燈光的變換，而顯得更加徇麗多彩，活脫就是一個(gè)個(gè)來自印度的小天使，整場表演讓人感覺耳目一新，讓我感到流連忘返。

這些小精靈們的表演既滑稽又可愛的表演，讓我感到了無比的歡樂，也讓我度過了有史以來歡樂的“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文29

經(jīng)過漫長的等待，我們迎來了六一兒童節(jié)。

這一天，我們進(jìn)行了許多活動(dòng)。有：珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中，我最喜愛珠串DIY。

首先，老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有：銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺，女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。

我想了一會(huì)兒，準(zhǔn)備做一串項(xiàng)鏈。于是，我拿起了幾顆珠子，開頭串起來。不一會(huì)兒，我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫：滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí)，發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了，掉了一地。媽媽趕忙向我賠禮，并根據(jù)我原來手鏈的樣子幫我重新串。最終，一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái)，又拿了一根絲線，預(yù)備串手鏈。過了一會(huì)兒，手鏈也串好了，我叫它：水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了，我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最終，我頭上戴著頭箍，手臂上戴著手鏈，脖子上戴著項(xiàng)鏈，手指上戴著戒指，一身珠光寶氣的去拍照了。

歡樂的兒童節(jié)結(jié)束了，我真想每天都是兒童節(jié)呀!

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文30

一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們班進(jìn)行了個(gè)聯(lián)歡會(huì)。

首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學(xué)問候，節(jié)目就上演了。

第一個(gè)節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的仿照表演，他們學(xué)著東北音“兔子們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜太貴了，咸菜請(qǐng)香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑，都為她們的仿照熱鬧鼓掌。

接著有表演了個(gè)小品。內(nèi)容是：兩個(gè)人去飯店就餐，不想被人偷走了保險(xiǎn)柜的錢，去給同事取錢遺忘了密碼，卡堵住了，回家又被人給罵了，真是倒霉的一天!他們表演的非常精彩，一會(huì)兒興奮，一會(huì)兒難受，一會(huì)兒焦急，是那么的滑稽、好玩!

又表演了歌曲：策馬奔騰、星月神話、畫心;小品：一天、司馬光你為啥砸缸……

最終一個(gè)節(jié)目是張潔和張一平合唱的“望月”，那奇妙而鏗鏘的歌聲，那凹凸不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾，掌聲久久不停。

六一聯(lián)歡會(huì)就在這歡快的氣氛中結(jié)束了。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文31

今日是“六一”兒童節(jié)，我起得比什么時(shí)候都早，媽媽給我梳了兩條牛角辮，扎了粉紅的蝴蝶節(jié)，穿上美麗的裙子。吃了早點(diǎn)，我就去學(xué)校了。

哦，忘了告知你們，今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣，由于以往都是唱歌，跳舞節(jié)目。而今年卻是嬉戲活動(dòng)。

到了學(xué)校，老師對(duì)我們說，每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)競賽項(xiàng)目，你們參與完本班級(jí)的項(xiàng)目，就可以去別的班級(jí)參與活動(dòng)。

我一進(jìn)我們二班級(jí)教室，讓我呆住了，同學(xué)們比我來的還早，以經(jīng)排成了兩條長龍，等著夾彈珠競賽。最終輪到我了，我的對(duì)手是周若楠，我拿起筷子，隨著一聲長哨，我快速夾起了一顆彈珠，可是由于夾得不緊，彈珠掉回去了，我有些灰心，啦啦隊(duì)見了，忙給我加油！就在這時(shí)，我想到了一句名言：世上無難事，只要肯登攀。這使我有了信念，我們兩個(gè)你追我趕，夾得不亦樂乎。最終，我贏了，我可興奮了。

比完夾彈珠賽，我就去了三班級(jí)玩猜歇后語的嬉戲，只見三班級(jí)的英語老師拿著一張紙，上面寫滿了歇后語，老師拿個(gè)紙條念道：“竹籃打水？”我想了想說：“一場空。”老師又說：“三十六計(jì)？”“走為上策?！蔽艺f道。老師又問：“老王賣瓜？”我說：“自賣自夸?！蔽胰饘?duì)了，我很快樂。在場的同學(xué)聽了，對(duì)我說：“你真棒！”

還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的嬉戲，我也拿了名次。每個(gè)嬉戲勝出的人老師都會(huì)給她寫個(gè)“獎(jiǎng)”字，最終我拿著老師寫了一個(gè)個(gè)“獎(jiǎng)”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。

今年的“六一”我快樂極了！

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文32

6月1日下午，我參與了流淌少年宮鄉(xiāng)村行走進(jìn)寧海學(xué)校公益活動(dòng)。寧海中心學(xué)校處處洋溢著節(jié)日的氣氛，寧海中心學(xué)校的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露著絢爛的笑容。孩子們快樂的笑聲感染著在場的每一個(gè)人。聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》，我們的節(jié)目不時(shí)博得陣陣喝彩和掌聲。

流淌少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動(dòng)不僅讓我們有了呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒有我們好。但是他們?nèi)耘f那么刻苦努力。再想想我們自己，雖然有著這么好的環(huán)境，但是我們卻不好好學(xué)習(xí)，覺得這是原來就應(yīng)當(dāng)?shù)玫降摹Ｋ?，我們?yīng)當(dāng)珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，向?qū)幒W(xué)校的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文33

“六·一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校組織去看音樂劇——《木偶奇遇記》，還可以和爸爸媽媽一起去，我特殊興奮。

這個(gè)故事講的是一個(gè)小木偶，他想變成一個(gè)真正的小男孩，卻不去上學(xué)，去看木偶戲。他爸爸急得處處找他。好不簡單找到了他，一不當(dāng)心，被海浪卷走了。小木偶知道犯了大錯(cuò)，急得直哭。他們?cè)诿Ｃ５拇蠛＠锷崦赜沃?，盼望盡快回到岸上，可是偏偏又遇到了一頭鯨魚，他們被鯨魚吞到肚子里，真是糟糕！怎么辦呢？得想方法出去呀！小木偶想到了火，有火就有煙，嗆人的煙能讓大鯨魚打噴涕，可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)逃命。這個(gè)方法有真效，他們果真勝利地逃了出來。小木偶真了不起，面對(duì)困難，毫不退縮，而是開動(dòng)腦筋想方法。也正是由于才智和英勇，他最終變成了一個(gè)真正的小男孩兒了。

我也遇到過困難，經(jīng)常請(qǐng)爸爸媽媽幫忙，以后我要向小木偶學(xué)習(xí)，學(xué)他的英勇和才智。這樣，我肯定也會(huì)成為真正的男子漢的！

六一兒童節(jié)二班級(jí)作文34

競賽立刻就要開頭了，我們特別緊急。

競賽開頭了，我們一邊喊著號(hào)子，一邊拔河，突然，二（1)班最終面的絆倒了，把前面拽倒了一大片，我們把繩順勢拉了過來，我們