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2025年下學(xué)期初中逆境素養(yǎng)測(cè)評(píng)數(shù)學(xué)試卷考試時(shí)間:120分鐘滿分:150分一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)極端天氣中的溫度計(jì)算:某地區(qū)冬季某日遭遇寒潮,氣溫從上午8時(shí)的-5℃以每小時(shí)2℃的速度下降,若下午3時(shí)出現(xiàn)暴雪,此時(shí)的溫度可能是()A.-19℃B.-15℃C.-11℃D.-7℃資源分配困境:某社區(qū)在臺(tái)風(fēng)災(zāi)后重建中,需將120頂帳篷分配給A、B兩個(gè)安置點(diǎn)。A點(diǎn)居民數(shù)量是B點(diǎn)的1.5倍,若按人數(shù)比例分配,B點(diǎn)可獲得的帳篷數(shù)量為()A.40頂B.48頂C.72頂D.80頂數(shù)據(jù)干擾下的統(tǒng)計(jì)分析:某救援隊(duì)記錄7天內(nèi)每日救援次數(shù)為:5,8,3,x,9,6,10。若平均數(shù)為7且排除異常值(偏離平均數(shù)超過(guò)3的數(shù)據(jù))后,中位數(shù)是()A.6B.7C.8D.9復(fù)雜路況的行程規(guī)劃:一輛救災(zāi)車從基地前往災(zāi)區(qū),前30分鐘行駛20km(普通公路),隨后1小時(shí)行駛45km(高速公路),最后因道路損毀以原高速公路速度的1/3行駛15分鐘。全程平均速度為()A.40km/hB.42km/hC.45km/hD.50km/h物資運(yùn)輸?shù)淖顑?yōu)方案:現(xiàn)有兩種貨車運(yùn)輸救災(zāi)物資,甲型車載重5噸/輛,乙型車載重8噸/輛,若需一次性運(yùn)輸至少40噸物資,且乙型車數(shù)量不超過(guò)甲型車的2倍,最少需安排車輛總數(shù)為()A.5輛B.6輛C.7輛D.8輛圖形殘缺的幾何推理:如圖1,某災(zāi)后房屋殘留墻面中,∠ABC=90°,AB=3m,BC=4m,若AC為斷裂的橫梁,其原長(zhǎng)度可能是()A.4mB.5mC.6mD.7m動(dòng)態(tài)變化中的函數(shù)關(guān)系:某水庫(kù)水位在泄洪過(guò)程中,初始水位15m,前2小時(shí)勻速下降至12m,暫停1小時(shí)后繼續(xù)以原速度下降,則水位h(m)與時(shí)間t(h)的函數(shù)圖象是()A.折線:先降后平再降B.直線:持續(xù)下降C.折線:先平后降再平D.曲線:加速下降有限條件下的概率決策:在盲盒抽獎(jiǎng)援助活動(dòng)中,盒內(nèi)裝有4張“物資券”和2張“謝謝參與”,不放回抽取2次,至少獲得1張物資券的概率是()A.1/5B.2/5C.3/5D.4/5資源損耗的百分比計(jì)算:某倉(cāng)庫(kù)原有糧食1200kg,因滲水每天損失1.5%,3天后剩余糧食約為()A.1147kgB.1129kgC.1112kgD.1095kg跨學(xué)科情境問(wèn)題:某地震監(jiān)測(cè)點(diǎn)記錄到縱波速度7km/s,橫波速度4km/s,若縱波比橫波早30秒到達(dá),震源距離監(jiān)測(cè)點(diǎn)約為()A.280kmB.320kmC.360kmD.400km二、填空題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)應(yīng)急物資的比例分配:醫(yī)療團(tuán)隊(duì)將100箱藥品按3:2分配給重傷區(qū)和輕傷區(qū),因輕傷區(qū)需求增加,從重傷區(qū)調(diào)5箱后,兩區(qū)藥品比變?yōu)開_____。時(shí)間緊迫的工程問(wèn)題:原計(jì)劃10天完成的道路搶修,現(xiàn)需提前2天完工,工作效率需提高_(dá)_____%??臻g受限的幾何計(jì)算:救災(zāi)帳篷為底面半徑2m的圓錐形,若要容納身高1.8m的人站立,帳篷高度至少需______m(π取3)。數(shù)據(jù)缺失的統(tǒng)計(jì)推斷:某災(zāi)區(qū)兒童年齡數(shù)據(jù):12,10,x,8,11,若方差為2,則x=______。動(dòng)態(tài)情境中的方程應(yīng)用:A、B兩地相距60km,救援車從A出發(fā),同時(shí)故障車從B出發(fā)相向而行,2小時(shí)后相遇。若救援車速度是故障車的1.5倍,故障車速度為______km/h。多變量的優(yōu)化問(wèn)題:用長(zhǎng)24m的鐵絲網(wǎng)圍矩形臨時(shí)安置區(qū),一面靠墻,面積最大可達(dá)______m2。三、解答題(本大題共7小題,共80分)基礎(chǔ)運(yùn)算與逆境適應(yīng)(10分)計(jì)算:(1)-23+|5-8|×(-2/3)(2)解方程:3(x-1)-2(2x+1)=7-5x情境化代數(shù)應(yīng)用(12分)某社區(qū)在洪水災(zāi)后清理淤泥,甲工程隊(duì)單獨(dú)做需15天,乙隊(duì)單獨(dú)做需10天。(1)兩隊(duì)合作,幾天可完成全部工程的2/3?(2)若甲隊(duì)先做3天,因另有任務(wù)調(diào)走,剩余工程由乙隊(duì)完成,乙隊(duì)還需工作幾天?幾何建模與空間想象(12分)如圖2,某救災(zāi)帳篷的側(cè)面為等腰梯形ABCD,AD=BC=5m,AB=8m,CD=12m。(1)求梯形的高;(2)若頂部需覆蓋防水布,求側(cè)面ABCD的面積。統(tǒng)計(jì)分析與決策支持(12分)某救援隊(duì)記錄5次演練的時(shí)間(單位:分鐘):12,15,18,20,25。(1)計(jì)算平均數(shù)、中位數(shù)和方差;(2)若新增一次超時(shí)演練(35分鐘),分析數(shù)據(jù)特征的變化(填“變大”“變小”或“不變”):①平均數(shù)______②中位數(shù)______③方差______函數(shù)圖像與動(dòng)態(tài)問(wèn)題(14分)某水庫(kù)水位y(m)隨時(shí)間x(h)變化如圖3,其中0≤x≤4時(shí)開閘泄洪,4≤x≤8時(shí)關(guān)閉閘門。(1)求泄洪階段水位下降的速度;(2)若關(guān)閉閘門后水位以0.5m/h回升,求x=6時(shí)的水位。綜合實(shí)踐與方案設(shè)計(jì)(14分)某校組織“逆境生存”活動(dòng),需設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易凈水器:材料:活性炭(A)5元/包,石英砂(B)3元/包,每包可處理10L水。要求:①A、B共12包;②總費(fèi)用不超過(guò)50元;③處理水量不少于100L。(1)設(shè)購(gòu)買A包x,寫出x的取值范圍;(2)設(shè)計(jì)費(fèi)用最低的采購(gòu)方案。開放探究與創(chuàng)新思維(16分)在“孤島求生”模擬中,需用繩索制作直角三角形支架:(1)現(xiàn)有12m長(zhǎng)繩索,如何分配三邊長(zhǎng)度使面積最大?(2)若僅提供刻度模糊的卷尺(最小單位1m),如何驗(yàn)證三角形為直角三角形?注意事項(xiàng):所有答案需寫在答題卡指定區(qū)域,超出范圍無(wú)效。解答題需寫出必要的文字說(shuō)明、演算步驟或推理過(guò)程。測(cè)評(píng)過(guò)程中不得使用計(jì)算器,涉及近似計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)。(全卷共4頁(yè),150分,完卷時(shí)間120分鐘)設(shè)計(jì)說(shuō)明:情境真實(shí)性:題目覆蓋自然災(zāi)害、資源分配、工程搶修等逆境場(chǎng)景,如第10題結(jié)合地震波速計(jì)算,第22題關(guān)聯(lián)簡(jiǎn)易凈水器制作。認(rèn)知挑戰(zhàn):設(shè)置多步驟計(jì)算(如第4題行程規(guī)劃)、數(shù)據(jù)干擾(如
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