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幼兒園秋季安全工作計(jì)劃范例2024一、指導(dǎo)思想本學(xué)年秋季學(xué)期,我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持以國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)為指導(dǎo),緊密圍繞上級(jí)教育主管部門的安全工作部署,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。結(jié)合秋季季節(jié)特點(diǎn)及幼兒園實(shí)際情況,以保障全體師幼的生命財(cái)產(chǎn)安全為核心,以排查整治安全隱患為重點(diǎn),以提升師幼安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力為目標(biāo),全面落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,努力營(yíng)造一個(gè)安全、健康、和諧的育人環(huán)境,為幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。二、工作目標(biāo)1.杜絕重大安全責(zé)任事故:不發(fā)生因幼兒園管理不善導(dǎo)致的師生傷亡、重大財(cái)產(chǎn)損失等責(zé)任事故。2.減少一般安全事故:努力將日常輕微磕碰、擦傷等意外事故發(fā)生率控制在最低限度。3.提升安全防范意識(shí):通過(guò)系統(tǒng)的安全教育,使全體教職工安全責(zé)任意識(shí)顯著增強(qiáng),幼兒自我保護(hù)意識(shí)和初步自救能力得到有效提升。4.完善安全管理制度:進(jìn)一步健全和細(xì)化各項(xiàng)安全管理規(guī)章,使安全工作有章可循,責(zé)任到人。5.優(yōu)化安全育人環(huán)境:定期排查并及時(shí)整改各類安全隱患,確保幼兒園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo),環(huán)境安全無(wú)虞。三、主要工作內(nèi)容與措施(一)健全安全管理機(jī)制,落實(shí)安全主體責(zé)任1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班級(jí)班主任、保育員、后勤及安保人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,分析研判安全形勢(shì),部署階段性安全工作。2.明確責(zé)任分工:將安全工作責(zé)任層層分解,落實(shí)到每個(gè)部門、每個(gè)崗位、每位教職工。簽訂安全工作責(zé)任書(shū),做到“人人有責(zé),責(zé)有人負(fù)”,形成齊抓共管的安全工作格局。3.完善制度建設(shè):根據(jù)實(shí)際情況,修訂和完善《幼兒園安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《食品安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等,確保各項(xiàng)工作有制度可依,有規(guī)范可循。(二)強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),提升安全防范能力1.開(kāi)展系列安全教育活動(dòng):*內(nèi)容全面化:圍繞交通安全(如遵守交通規(guī)則,不隨意橫穿馬路,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志)、消防安全(如認(rèn)識(shí)火警電話,了解簡(jiǎn)單防火知識(shí),不玩火)、食品安全(如不購(gòu)買“三無(wú)”食品,飯前便后洗手)、防溺水安全(秋季仍需警惕,強(qiáng)調(diào)不到危險(xiǎn)水域玩耍)、防拐騙與防性侵(提高自我保護(hù)意識(shí),不跟陌生人走,保護(hù)身體隱私部位)、防欺凌、防踩踏、防自然災(zāi)害(如臺(tái)風(fēng)、雷電、地震等簡(jiǎn)單避險(xiǎn)知識(shí))、生活安全(如不玩危險(xiǎn)物品,正確使用玩具,上下樓梯安全)、心理健康(適應(yīng)新學(xué)期,樂(lè)于與人交往)及秋季常見(jiàn)傳染病預(yù)防等主題開(kāi)展教育。*形式多樣化:結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),通過(guò)主題班會(huì)、情景模擬、安全游戲、觀看安全教育動(dòng)畫片、安全知識(shí)競(jìng)賽、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或醫(yī)護(hù)人員進(jìn)校園講座等多種形式,增強(qiáng)教育的趣味性和實(shí)效性。*滲透日?;簩踩逃谌胍蝗丈畹母鱾€(gè)環(huán)節(jié),如晨間談話、戶外活動(dòng)前的安全提示、離園前的總結(jié)等,使安全意識(shí)潛移默化地深入幼兒心中。2.加強(qiáng)教職工安全培訓(xùn):定期組織教職工學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)、幼兒園安全管理制度、應(yīng)急處置流程等。開(kāi)展消防技能、急救知識(shí)(如心肺復(fù)蘇、海姆立克法)等實(shí)操培訓(xùn)和應(yīng)急演練,提升教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力和自救互救能力。3.推進(jìn)家園共育安全:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群、宣傳欄、致家長(zhǎng)的一封信等多種渠道,向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)和幼兒園安全工作要求,提醒家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé),共同關(guān)注幼兒安全,形成家園合力。(三)深化安全隱患排查,及時(shí)整改薄弱環(huán)節(jié)1.日常排查制度化:建立每日、每周、每月安全排查制度。*每日排查:由班級(jí)教師、保育員負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、午睡室、玩具、幼兒用品及周邊環(huán)境的安全檢查;門衛(wèi)負(fù)責(zé)園門周邊及出入人員車輛的安全管理。*每周排查:由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)全園消防設(shè)施、水電線路、玩具器械、門窗防護(hù)、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行全面檢查。*每月排查:結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和上級(jí)要求,進(jìn)行專項(xiàng)安全大檢查,重點(diǎn)關(guān)注秋季傳染病防控、消防安全、食品安全等。2.重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)查:對(duì)教學(xué)樓、活動(dòng)室、寢室、樓梯、走廊、廁所、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、廚房、配電房、消防通道等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行細(xì)致排查,確保無(wú)安全死角。3.問(wèn)題整改及時(shí)化:對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,建立臺(tái)賬,明確責(zé)任人、整改措施和完成時(shí)限,實(shí)行銷號(hào)管理。對(duì)于不能立即整改的重大隱患,要及時(shí)上報(bào)并采取有效防范措施,嚴(yán)防事故發(fā)生。(四)規(guī)范衛(wèi)生防疫工作,保障幼兒身心健康1.嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度:保健醫(yī)和班級(jí)教師密切配合,認(rèn)真做好幼兒入園晨檢和午間檢查,觀察幼兒精神狀態(tài),測(cè)量體溫,詢問(wèn)有無(wú)不適,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理并與家長(zhǎng)聯(lián)系。2.加強(qiáng)傳染病預(yù)防:秋季是呼吸道傳染病和腸道傳染病高發(fā)期,要加強(qiáng)對(duì)流感、手足口病、諾如病毒感染性腹瀉等常見(jiàn)傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳。保持活動(dòng)室、寢室空氣流通,每日定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),定期對(duì)玩具、毛巾、水杯、餐具、地面等進(jìn)行清潔消毒。3.做好食品安全管理:嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等制度,確保食材新鮮、安全、衛(wèi)生。食堂工作人員持健康證上崗,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,保障幼兒飲食安全。教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不挑食、不偏食。4.關(guān)注幼兒心理健康:教師要關(guān)注幼兒的情緒變化,及時(shí)與有需要的幼兒進(jìn)行溝通疏導(dǎo),幫助他們適應(yīng)集體生活,克服分離焦慮等情緒問(wèn)題,營(yíng)造溫馨和諧的心理環(huán)境。(五)加強(qiáng)日常安全管理,防范各類意外發(fā)生1.嚴(yán)格幼兒接送管理:堅(jiān)持“誰(shuí)接送,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,認(rèn)真核對(duì)接送人信息,不將幼兒交給陌生人。對(duì)于晚接的幼兒,要妥善安置并與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。2.規(guī)范戶外活動(dòng)安全:教師要全程監(jiān)護(hù)幼兒戶外活動(dòng),合理安排活動(dòng)內(nèi)容和強(qiáng)度,檢查活動(dòng)器械的安全性,避免幼兒追逐打鬧引發(fā)意外。3.加強(qiáng)午睡安全管理:值班教師要加強(qiáng)午睡巡視,關(guān)注幼兒睡眠情況,及時(shí)糾正不良睡姿,防止異物進(jìn)入口鼻,確保幼兒午睡安全。4.藥品管理規(guī)范:嚴(yán)格按照幼兒園藥品管理規(guī)定,做好幼兒自帶藥品的登記、保管和服用工作,確保用藥安全。5.消防安全常抓不懈:定期檢查消防器材是否完好有效,消防通道是否暢通。組織師生開(kāi)展消防疏散演練,提高師生的消防安全意識(shí)和逃生自救能力。6.用電用氣安全管理:加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)電氣設(shè)備、線路和燃?xì)庠O(shè)施的檢查維護(hù),嚴(yán)禁私拉亂接電線,規(guī)范使用燃?xì)?,防止觸電、火災(zāi)和燃?xì)庑孤┦鹿拾l(fā)生。(六)完善應(yīng)急處置預(yù)案,提升應(yīng)急響應(yīng)能力1.修訂應(yīng)急預(yù)案:結(jié)合幼兒園實(shí)際,修訂完善火災(zāi)、地震、踩踏、食物中毒、傳染病暴發(fā)、外來(lái)人員滋擾等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)案的針對(duì)性和可操作性。2.組織應(yīng)急演練:根據(jù)預(yù)案,定期組織開(kāi)展不同類型的應(yīng)急疏散演練和處置演練,如消防演練、地震演練等,通過(guò)演練檢驗(yàn)預(yù)案的科學(xué)性,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和協(xié)同配合能力。演練后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估,不斷優(yōu)化預(yù)案。(七)加強(qiáng)安全檔案建設(shè),做好工作痕跡管理認(rèn)真做好安全工作計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議記錄、安全教育活動(dòng)記錄、安全檢查記錄、隱患整改記錄、應(yīng)急演練記錄、培訓(xùn)記錄、責(zé)任書(shū)等各類安全資料的收集、整理和歸檔工作,確保安全工作有跡可查,為后續(xù)工作提供參考。四、工作安排與進(jìn)度*九月份(開(kāi)學(xué)初):*成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,簽訂安全責(zé)任書(shū)。*制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃。*開(kāi)展開(kāi)學(xué)初“安全教育第一課”系列活動(dòng),重點(diǎn)圍繞交通安全、消防安全、防拐騙及適應(yīng)新學(xué)期等內(nèi)容。*組織全園性安全隱患大排查,特別是對(duì)玩具設(shè)施、消防設(shè)施、水電線路等進(jìn)行重點(diǎn)檢查。*召開(kāi)新學(xué)期第一次安全工作會(huì)議暨教職工安全培訓(xùn)。*完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,組織一次消防疏散演練。*十月份(國(guó)慶假期前后):*結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育及假期安全教育(交通安全、出游安全、居家安全)。*重點(diǎn)排查食堂食品安全衛(wèi)生情況。*開(kāi)展秋季傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳教育。*組織一次防踩踏或防地震應(yīng)急演練。*十一月份(消防安全月):*圍繞“119消防安全日”,集中開(kāi)展消防安全主題教育活動(dòng),如認(rèn)識(shí)消防器材、學(xué)習(xí)逃生技能等。*對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù)。*加強(qiáng)用電安全檢查,防止私拉亂接。*對(duì)教職工進(jìn)行急救知識(shí)(如心肺復(fù)蘇)培訓(xùn)。*十二月份(學(xué)期末):*開(kāi)展冬季安全及假期前安全教育,重點(diǎn)包括防火、防煤氣中毒、防凍、防滑等。*組織一次綜合性安全隱患排查。*做好本學(xué)期安全工作總結(jié),整理安全檔案資料。*謀劃下學(xué)期安全工作思路。五、保障措施1.組織保障:在園務(wù)會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)本計(jì)劃的組織實(shí)施,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2.制度保障:完善各項(xiàng)安全管理制度,為安全工作的開(kāi)展提供制度依據(jù)和行為規(guī)范。3.經(jīng)費(fèi)保障:根據(jù)安全工作需要,合理安排安全經(jīng)費(fèi)投入,確保安全設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置、維護(hù)、更新及安全教育培訓(xùn)等工作的順利開(kāi)展。4.人員保障:加強(qiáng)對(duì)教職工的安全培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,提升其安全素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí),打造一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力過(guò)
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