第四章 電磁波 章末綜合訓(xùn)練(含答案)_第1頁(yè)
第四章 電磁波 章末綜合訓(xùn)練(含答案)_第2頁(yè)
第四章 電磁波 章末綜合訓(xùn)練(含答案)_第3頁(yè)
第四章 電磁波 章末綜合訓(xùn)練(含答案)_第4頁(yè)
第四章 電磁波 章末綜合訓(xùn)練(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)第4章電磁波章末綜合訓(xùn)練一、單選題1.(2022·云南·峨山彝族自治縣第一中學(xué)高二開(kāi)學(xué)考試)下列關(guān)于麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論說(shuō)法正確的是()A.變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生的電場(chǎng)一定是變化的B.不均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生均勻變化的磁場(chǎng),均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生不均勻變化的電場(chǎng)C.穩(wěn)定的磁場(chǎng)產(chǎn)生不穩(wěn)定的電場(chǎng)D.周期性變化的磁場(chǎng)在周?chē)臻g產(chǎn)生的變化電場(chǎng)2.(2022·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))電磁場(chǎng)理論預(yù)言了什么()A.預(yù)言了變化的磁場(chǎng)能夠在周?chē)臻g產(chǎn)生電場(chǎng)B.預(yù)言了電磁波的存在,電磁波在真空中的速度為光速C.預(yù)言了變化的電場(chǎng)能夠在周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)D.預(yù)言了電能夠產(chǎn)生磁,磁能夠產(chǎn)生電3.(2022·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))關(guān)于電磁場(chǎng),下列說(shuō)法不正確的是()A.在一個(gè)磁鐵旁放一帶電體,則兩者周?chē)臻g就形成了電磁場(chǎng)B.電磁場(chǎng)中的電場(chǎng)和磁場(chǎng)是不可分割的一個(gè)統(tǒng)一體C.電磁場(chǎng)既不同于靜電場(chǎng),也不同于靜磁場(chǎng)D.電磁場(chǎng)中的電場(chǎng)的變化頻率和磁場(chǎng)的變化頻率是相同的4.(2021·浙江·鎮(zhèn)海中學(xué)模擬預(yù)測(cè))太赫茲波是一種電磁波,波長(zhǎng)在3mm-0.03mm之間,不少專(zhuān)家確信太赫茲波將顛覆未來(lái)絕大多數(shù)行業(yè),甚至還有人認(rèn)為太赫茲波將是6G或者7G通信的基礎(chǔ),因?yàn)樘掌澆úㄩL(zhǎng)短,穿透力強(qiáng)于雷達(dá)波。下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)觀察者不動(dòng),波源朝著觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí),波源的頻率增大B.雷達(dá)是利用微波來(lái)測(cè)定物體位置的無(wú)線電設(shè)備,是利用微波波長(zhǎng)短,衍射不明顯的特點(diǎn),太赫茲波有望用于測(cè)定物體的位置C.變化的電場(chǎng)必能產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),變化的磁場(chǎng)必能產(chǎn)生變化的電場(chǎng),這樣交替產(chǎn)生電磁波D.使接收電磁波的電路產(chǎn)生電諧振的過(guò)程叫解調(diào),是調(diào)制的逆過(guò)程5.(2021·全國(guó)·高二期末)近年來(lái)軍事行動(dòng)中,士兵都佩戴“紅外夜視儀”,在夜間也能清楚地看清目標(biāo),主要是因?yàn)椋?/p>

)A.“紅外夜視儀”發(fā)射出強(qiáng)大的紅外線,照射被視物體B.一切物體均在不停地輻射紅外線C.只有高溫物體才能不停地輻射紅外線D.“紅外夜視儀”發(fā)射出X射線,被照射物體受到激發(fā)而發(fā)出紅外線6.(2021·全國(guó)·高二期末)以下關(guān)于電磁場(chǎng)理論和電磁波的有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.變化的電場(chǎng)周?chē)欢óa(chǎn)生電磁波B.電磁波由真空中進(jìn)入某種介質(zhì)傳播時(shí),波長(zhǎng)會(huì)變短C.麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,法拉第用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在D.電磁波在介質(zhì)中以光速傳播7.(2021·湖南·高二階段練習(xí))電磁波在真空中的傳播速度c=3×108m/s。湖南交通廣播電臺(tái)的頻率f=91.8MHz,則該電臺(tái)所發(fā)射電磁波的波長(zhǎng)約為()A.0.327m B.3.27m C.32.7m D.3.27×103m8.(2021·浙江嘉興·模擬預(yù)測(cè))預(yù)碰撞安全系統(tǒng)是智能技術(shù)在汽車(chē)安全性上的重要應(yīng)用。如圖所示,后車(chē)系統(tǒng)配備的微波雷達(dá)發(fā)射毫米級(jí)電磁波(毫米波),并利用傳感器和電子控制單元對(duì)前車(chē)反射的毫米波進(jìn)行收集與運(yùn)算,當(dāng)系統(tǒng)判斷有可能發(fā)生碰撞時(shí)會(huì)發(fā)出蜂鳴并顯示警示信號(hào),則()A.毫米波的頻率比可見(jiàn)光高B.毫米波遇到前車(chē)時(shí)會(huì)發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象C.后車(chē)發(fā)射的毫米波頻率高于被前車(chē)反射后接收到的頻率D.前車(chē)的金屬尾板遇到毫米波時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生極其微弱的感應(yīng)電流9.(2021·江蘇·高二學(xué)業(yè)考試)我們周?chē)奈矬w都存在輻射電磁波,當(dāng)溫度升高時(shí),輻射中波長(zhǎng)較短的成分越來(lái)越強(qiáng)。已知光在真空中傳播的速度等于,下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法中正確的是()A.電磁波沒(méi)有能量B.電磁波的傳播需要介質(zhì)C.電磁波在真空中傳播的速度等于D.波長(zhǎng)越短的電磁波在真空中傳播的速度越快10.(2021·江蘇·高一階段練習(xí))電磁波在空氣中的傳播速度是,當(dāng)遇到障礙物時(shí)要發(fā)生反射。雷達(dá)在發(fā)射和接收反射回來(lái)的電磁波時(shí),在熒光屏上分別呈現(xiàn)出一個(gè)尖形波。如果雷達(dá)監(jiān)視屏上顯示的發(fā)射和接收的尖形波如圖所示,已知雷達(dá)監(jiān)視屏上相鄰刻度線間表示的時(shí)間間隔為,則被監(jiān)視目標(biāo)與雷達(dá)的距離最接近(??)A. B.C. D.11.(2021·浙江·高三專(zhuān)題練習(xí))通訊設(shè)備的電磁輻射量越小,對(duì)人們健康的影響越小通訊基站輻射的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)是——測(cè)量位置距離基站輻射區(qū)域中心10m,手機(jī)輻射的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)是測(cè)量位置距離手機(jī)30cm。美國(guó)4G基站要求接收到的輻射量小于等于600μW/cm2。某款蘋(píng)果手機(jī)距離人體30cm時(shí),人體接收到的待機(jī)輻射約為17μW/cm2,通話輻射約為93μW/cm2。我國(guó)5G通訊基站正常工作時(shí)的輻射功率是40W,若此類(lèi)電磁輻射可視為球面波,下列說(shuō)法正確的是()A.在距離我國(guó)某5G通訊基站輻射區(qū)域中心10m位置處,輻射量大約是318μW/cm2B.在距離我國(guó)某5G通訊基站輻射區(qū)域中心10m位置處,輻射量大約是3.18μW/cm2C.我國(guó)5G通訊基站的輻射量大于美國(guó)4G通訊基站的安全標(biāo)準(zhǔn)D.長(zhǎng)時(shí)間使用蘋(píng)果手機(jī)對(duì)人體的電磁輻射遠(yuǎn)低于我國(guó)5G通訊基站對(duì)人體的正常電磁輻射二、填空題12.(2022·湖南郴州·高二期末)電磁波在空氣中的傳播速度_______(選填“等于”或“不等于”)真空中的光速。電磁波在生活中有著廣泛的應(yīng)用,在電磁波譜中,醫(yī)院用于“透視”檢查身體的是________(選填“紅外線”或“X射線”)。13.(2021·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))電諧振:當(dāng)接收電路的固有頻率跟收到的電磁波的頻率_________時(shí),接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強(qiáng),這種現(xiàn)象叫作電諧振,相當(dāng)于機(jī)械振動(dòng)中的_________。(1)調(diào)諧:使接收電路產(chǎn)生_________的過(guò)程。(2)解調(diào):把聲音或圖像信號(hào)從_________中還原出來(lái)的過(guò)程。調(diào)幅波的解調(diào)也叫檢波。14.(2021·河北·深州長(zhǎng)江中學(xué)高二階段練習(xí))如圖所示,LC振蕩電路中振蕩電流的周期為,自振蕩電流沿逆時(shí)針?lè)较蜻_(dá)到最大值時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),當(dāng)時(shí),電容器正處于______狀態(tài)(選填“充電”“放電”“充電完畢”或“放電完畢”),這時(shí)電容器的上極板______(選填“帶正電”“帶負(fù)電”或“不帶電”)。三、解答題15.(2022·全國(guó)·高三課時(shí)練習(xí))實(shí)驗(yàn)室里有一水平放置的平行板電容器,其電容C=1μF。在兩極板帶有一定電荷量時(shí),發(fā)現(xiàn)一粉塵恰好靜止在兩極板間。還有一個(gè)自感系數(shù)L=0.1mH的電感器,現(xiàn)連成如圖所示的電路,試分析以下兩個(gè)問(wèn)題:(重力加速度為g)(1)從S閉合時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)2π×10-5s時(shí),電容器內(nèi)粉塵的加速度大小是多少?(假設(shè)此時(shí)粉塵未到達(dá)極板)(2)當(dāng)粉塵的加速度為多大時(shí),線圈中電流最大?(2021·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))機(jī)械波可以發(fā)生共振,電磁波同樣也可以,當(dāng)電磁波的頻率和振蕩電路自已的固有頻率相同時(shí),振蕩電流的振幅最大。這個(gè)現(xiàn)象叫做電諧振。通過(guò)萊頓瓶做實(shí)驗(yàn)可以觀察到電諧振現(xiàn)象,簡(jiǎn)述其原理。17.(2021·全國(guó)·高三課時(shí)練習(xí))除了可見(jiàn)光外,紅外線、紫外線、無(wú)線電波(中波、短波、微波)、X射線、射線,都是電磁波大家族的成員。請(qǐng)?jiān)谶@些看不見(jiàn)的電磁波中,每種選一個(gè)與你關(guān)系最密切的,或者令你印象最深的實(shí)例,按照波長(zhǎng)由長(zhǎng)至短的順序列舉出來(lái)。答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論