數(shù)學(xué)人教六年級(jí)下冊(cè)期末模擬真題試題經(jīng)典套題解析_第1頁(yè)
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數(shù)學(xué)人教六年級(jí)下冊(cè)期末模擬真題試題經(jīng)典套題解析一、選擇題1.如圖,將兩張硬紙板沿線折疊后制成兩個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體紙盒(②號(hào)紙盒的底面為正方形),比較兩個(gè)紙盒的容積,正確的選項(xiàng)是()。A.①號(hào)大 B.②號(hào)大C.一樣大 D.無(wú)法比較2.一種服裝提價(jià)10%后是220元,求這種衣服的原價(jià).正確的算式是().A.220×(1+10%)B.220×(1-10%)C.220÷(1+10%)D.220÷(1-10%)3.一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)的角有,其余兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是3∶2,這個(gè)三角形是()三角形。A.直角 B.銳角 C.鈍角4.如果x是一個(gè)大于0的數(shù),那么x+和x×比較的結(jié)果是()。A.x×大 B.x+大 C.無(wú)法確定5.小明自己動(dòng)手做了一個(gè)正方體禮盒,這個(gè)禮盒相對(duì)的面上的圖案都是相同的,那么這個(gè)正方體禮盒的平面展開(kāi)圖是().A. B. C. D.6.如圖所示,線段、、的長(zhǎng)度相等,下面敘述錯(cuò)誤的是()。A.線段的長(zhǎng)度是線段長(zhǎng)度的2倍B.線段比線段短C.線段是線段長(zhǎng)度的D.線段比線段長(zhǎng)7.辦公室有一種圓柱紙杯和一種圓錐紙杯(如下圖A杯和B杯),它們的杯口的大小相等,杯子的高度也相等。使用A紙杯,周老師的一壺奶茶剛好可以倒?jié)M12杯;如果使用B紙杯,這壺奶茶可以倒?jié)M()杯。A.4 B.24 C.36 D.488.某地今年九月份有是陰天,雨天不超過(guò)8天,剩下的是晴天,天數(shù)最多的是()。A.晴天 B.陰天 C.雨天 D.無(wú)法計(jì)算9.一個(gè)圓形紙片對(duì)折兩次得到,然后把黑色部分剪去,展開(kāi)后得到的圖形是()。A. B. C. D.10.觀察一下圖兩個(gè)梯形,下面結(jié)論正確的是().A.周長(zhǎng)、面積都相等 B.周長(zhǎng)、面積都不相等C.周長(zhǎng)相等,但面積不相等 D.面積相等,但周長(zhǎng)不相等11.4噸60千克=______噸,1.5時(shí)=______時(shí)______分。二、填空題12.分?jǐn)?shù),它的分?jǐn)?shù)單位是(______),當(dāng)a=(______)時(shí),它是最大的真分?jǐn)?shù);當(dāng)a=(______)時(shí),它是最小的合數(shù)。13.a(chǎn)和b都是非零自然數(shù),且,那么a和b的最大公因數(shù)是(________),a和b的最小公倍數(shù)是(________)。14.兩個(gè)圓的半徑分別是2cm和3cm,它們的直徑的比是(________),周長(zhǎng)的比是(________),面積的比是(________)。15.六(1)班男生人數(shù)比女生多25%,男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是(),女生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的。16.一幅圖的比例尺是1∶20000,圖上4cm的線段表示實(shí)際距離(________)千米。17.新點(diǎn)在一個(gè)底面半徑為10cm,高為40cm的圓柱形容器里盛有38cm高的水。如果垂直放入一塊長(zhǎng)10cm、寬6.28cm、高50cm的長(zhǎng)方體鐵塊,鐵塊的底面完全接觸到容器的底面,此時(shí)有一部分水溢出,將鐵塊從容器中取出,這時(shí)的水面高度比放入鐵塊前的水面高度下降(________)cm。18.六年三班有40名同學(xué),每人都向希望工程捐了款.其中有一名同學(xué)捐了2.80元.但是統(tǒng)計(jì)數(shù)字時(shí)把這個(gè)數(shù)字搞錯(cuò)了,結(jié)果計(jì)算出的全班平均每人捐款數(shù)比實(shí)際平均每人捐款數(shù)高了0.63元.統(tǒng)計(jì)數(shù)字時(shí)把這個(gè)數(shù)字當(dāng)成了____元.19.從學(xué)校去公園,甲用了10分鐘,乙用了9分鐘,甲、乙兩人的速度比是(______);如果同時(shí)從A地到B地,甲、乙兩人的時(shí)間比是(______)。20.跳繩比賽中,六(2)班選派4名隊(duì)員共跳了290下,總有1名隊(duì)員至少要跳(________)下。21.直接寫(xiě)出得數(shù)。三、解答題22.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的簡(jiǎn)算(1)+÷(2)7-××21(3)(-0.125)÷(4)2016×23.解方程或比例。1.2-1.5=7.5+=∶=∶5424.在校征文活動(dòng)中,六年級(jí)有80人獲一、二、三等獎(jiǎng).其中獲三等獎(jiǎng)的人數(shù)占六年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)的,獲一、二等獎(jiǎng)人數(shù)比是l:4.六年級(jí)有多少人獲一等獎(jiǎng)?25.水果店購(gòu)進(jìn)一批蘋(píng)果,第一天售出20%,第二天比第一天多賣(mài)出15%,這批蘋(píng)果共有1000千克,兩天一共售出多少千克?26.小明打一篇文章,已打了900個(gè)字,還剩沒(méi)有打完,這篇文章一共有多少字?27.客車(chē)從地開(kāi)往地,貨車(chē)從地開(kāi)往地,它們行駛的情況如圖。(1)觀察上圖,兩車(chē)開(kāi)出多少小時(shí)后相遇?(2)貨車(chē)每小時(shí)約行多少千米?(3)客車(chē)在距地多少千米的地方停留了多長(zhǎng)時(shí)間?停留前后的速度相同嗎?(4)估一估:當(dāng)貨車(chē)到達(dá)地時(shí),客車(chē)距地還有多少千米?按照它的行駛速度,到地還需多少小時(shí)?(5)假若客車(chē)不在途中停留,請(qǐng)你用你喜歡的方法求出兩車(chē)開(kāi)出多少小時(shí)后就能相遇。28.甲、乙兩個(gè)圓柱體容器,底面積比為4∶3,甲容器水深7厘米,乙容器水深3厘米。再往兩個(gè)容器各注入同樣多的水,直到水深相等,這時(shí)水深多少厘米?29.李阿姨要買(mǎi)16瓶某種品牌的酸奶,甲、乙兩個(gè)商店這種品牌酸奶的單價(jià)都是8.5元/瓶。甲店促銷(xiāo):每瓶打八折出售;乙店促銷(xiāo):每2瓶一組,第1瓶全價(jià),第2瓶半價(jià)。李阿姨到哪個(gè)商店購(gòu)買(mǎi)比較劃算?最少需要多少錢(qián)?30.如圖①、②、③、④四個(gè)圖形都是平面圖形,觀察圖②和表中對(duì)應(yīng)數(shù)值,探究計(jì)數(shù)的方法并解答下面的問(wèn)題.(1)請(qǐng)完成下列表格:圖①②③④頂點(diǎn)數(shù)(m)47810邊數(shù)(n)69區(qū)域數(shù)(f)3356(2)根據(jù)表中的數(shù)值,寫(xiě)出平面圖的m、n、f之間的關(guān)系;(3)如果一個(gè)平面圖形有20個(gè)頂點(diǎn)和11個(gè)區(qū)域,求這個(gè)平面圖形的邊數(shù).【參考答案】一、選擇題1.A解析:A【分析】(1)觀察圖形可知,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是60厘米,長(zhǎng)與寬的和是100厘米,用100減去60厘米即可求出長(zhǎng)方體的寬,長(zhǎng)方體的兩個(gè)寬與長(zhǎng)方體一個(gè)高的和是100厘米,用100減去兩個(gè)長(zhǎng)方體的寬即可求出長(zhǎng)方體的高,再根據(jù)長(zhǎng)方體的計(jì)算公式解答即可;(2)根據(jù)②號(hào)紙盒的底面為正方形,用120除以4即求出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)與寬,長(zhǎng)方體的寬與高的和是80厘米,用80減去長(zhǎng)方體的一個(gè)寬即可求出長(zhǎng)方體的高,再根據(jù)長(zhǎng)方體的計(jì)算公式解答即可?!驹斀狻竣偬?hào):長(zhǎng)=60厘米,寬=100-60=40(厘米),高=100-2×40=20(厘米)體積:40×20×60=48000(立方厘米)②號(hào):長(zhǎng)=寬=120÷4=30(厘米),高=80-30=50厘米體積:30×30×50=45000(立方厘米)48000>45000,所以①號(hào)的體積大,故答案為:A【點(diǎn)睛】通過(guò)展開(kāi)圖能夠找出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬和高是解決此題的關(guān)鍵,長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高。2.C解析:C【詳解】略3.B解析:B【分析】三角形內(nèi)角和180°,用內(nèi)角和-已知的內(nèi)角度數(shù),求出其余兩個(gè)角的總度數(shù),除以總份數(shù),求出一份數(shù)對(duì)應(yīng)度數(shù),再用一份數(shù)對(duì)應(yīng)度數(shù)分別乘兩個(gè)角的對(duì)應(yīng)份數(shù),分別求出度數(shù),根據(jù)三個(gè)角的度數(shù)確定三角形類(lèi)型?!驹斀狻?80°-40°=140°140°÷(3+2)=140°÷5=28°28°×3=84°28°×2=56°三個(gè)角都是銳角,這個(gè)三角形是銳角三角形。故答案為:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和、三角形按角分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),理解比的意義。4.B解析:B【分析】假設(shè)x=9,把它分別代入x+、x×中,比較大小即可?!驹斀狻考僭O(shè)x=9,x+=9+=9x×=9×=7因?yàn)?>7,所以x+大。故答案為:B【點(diǎn)睛】賦值法是解答此題的一種有效的方法,學(xué)生應(yīng)掌握。5.A解析:A【詳解】略6.C解析:C【分析】將每段長(zhǎng)度看作1,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法;差÷較大數(shù)=短/少百分之幾;求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分之幾,用這個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù);求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用這個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù);差÷較小數(shù)=長(zhǎng)/多幾分之幾,據(jù)此分析?!驹斀狻緼.2÷1=2,線段的長(zhǎng)度是線段長(zhǎng)度的2倍,說(shuō)法正確;B.(2-1)÷2=1÷2=50%線段比線段短,說(shuō)法正確;C.2÷3=,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D.(3-2)÷2=1÷2=選項(xiàng)說(shuō)法正確。故答案為:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定線段長(zhǎng)度,此類(lèi)問(wèn)題一般用表示單位“1”的量作除數(shù)。7.C解析:C【分析】由“它們的杯口的大小相等,杯子的高度也相等”可知:A杯和B杯是等底等高的圓柱與圓錐,等底等高時(shí)圓柱的體積是圓錐的3倍。所以使用倒?jié)MB紙杯的數(shù)量是A紙杯的3倍,即12×3解答?!驹斀狻?2×3=36(杯)故選:C?!军c(diǎn)睛】掌握“等底等高時(shí)圓柱的體積是圓錐的3倍”是解題的關(guān)鍵。8.A解析:A【分析】由題意可知,九月份有30天,有是陰天,雨天不超過(guò)8天,用九月份的總天數(shù)減去陰天和雨天的天數(shù)即為晴天的天數(shù),然后比較即可?!驹斀狻筷幪斓奶鞌?shù):30×=10(天)30-10-8=20-8=12(天)12>10>8則天數(shù)最多的是晴天。故選:A【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,明確用乘法是解題的關(guān)鍵。9.D解析:D【分析】一個(gè)圓形紙片對(duì)折兩次得到,然后把黑色部分剪去,減去的黑色部分是一個(gè)正方形,復(fù)原之后,減去部分是一個(gè)大正方形,因此展開(kāi)后得到的圖形是。【詳解】根據(jù)分析可得,展開(kāi)后得到的圖形是。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題考查圓、正方形的特征,解答本題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)D形折疊的特點(diǎn)。10.D解析:D【詳解】略11.06130【分析】(1)千克和噸的進(jìn)率是1000,先把60千克化成噸,用60除以1000,即小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位,數(shù)位不夠,用0補(bǔ)位,最后用所得數(shù)加上4噸即可;(2)1.5時(shí)=1時(shí)+0.5時(shí),時(shí)和分的進(jìn)率是60,先把0.5時(shí)化成分,用0.5×60,最后再用所得的積加上1時(shí)即可?!驹斀狻浚?)4噸60千克=4噸+(60÷1000)噸=4.06噸(2)1.5時(shí)=1時(shí)+(0.5×60)分=1時(shí)30分【點(diǎn)睛】低級(jí)單位換算成高級(jí)單位時(shí),要除以單位間的進(jìn)率;高級(jí)單位換算成低級(jí)單位時(shí),要乘以單位間的進(jìn)率;注意小數(shù)點(diǎn)左右移動(dòng)數(shù)位不夠時(shí),要用0補(bǔ)位。二、填空題12.20【分析】欲求這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位,可根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的定義求解;欲求當(dāng)a等于幾時(shí),它是最大的真分?jǐn)?shù),可根據(jù)真分?jǐn)?shù)的定義求解;欲求當(dāng)a等于幾時(shí),它是最小合數(shù),可根據(jù)最小的合數(shù)是4求解。【詳解】的分?jǐn)?shù)單位是;根據(jù)真分?jǐn)?shù)的定義,當(dāng)a=4時(shí),它是最大的真分?jǐn)?shù);根據(jù)合數(shù)的定義,當(dāng)a=20時(shí),它是最小的合數(shù)4?!军c(diǎn)睛】解答本題要明確分?jǐn)?shù)單位的定義,真分?jǐn)?shù)的定義,合數(shù)的定義。13.ba【分析】根據(jù)求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù),即可解答?!驹斀狻縜和b都是非零自然數(shù),a÷b=7,a是b的倍數(shù),a和b的最大公因數(shù)是b;最小公倍數(shù)是a?!军c(diǎn)睛】本題考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí),較小的是兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),較大的是兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。14.2∶32∶34∶9【分析】圓的半徑比=圓的直徑比=圓的周長(zhǎng)比,圓的面積比等于圓的半徑的平方之比,據(jù)此解答。【詳解】半徑比:2厘米∶3厘米=2∶3面積比:22∶32=4∶9由分析可知:直徑的比是2∶3,周長(zhǎng)的比是2∶3,面積的比是4∶9?!军c(diǎn)睛】如果兩圓的半徑之比為a∶b,直徑比和周長(zhǎng)比為a∶b,面積比為a2∶b2。15.5∶4;【分析】男生人數(shù)比女生多25%,男生人數(shù)就是女生的:1+25%=125%=;假設(shè)男生有5人,則女生有4人,則全班有(5+4)人,進(jìn)而根據(jù)題意,求出男生人數(shù)與女生人數(shù)的比;求女生人數(shù)占全班解析:5∶4;【分析】男生人數(shù)比女生多25%,男生人數(shù)就是女生的:1+25%=125%=;假設(shè)男生有5人,則女生有4人,則全班有(5+4)人,進(jìn)而根據(jù)題意,求出男生人數(shù)與女生人數(shù)的比;求女生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾,根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法解答即可?!驹斀狻?+25%=125%=5÷4=5∶44÷(5+4)=4÷9=假設(shè)男生有5人,則女生有4人,則全班有(5+4)人,男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是5∶4;女生人數(shù)占全班人數(shù)的?!军c(diǎn)睛】此題考查的是比的應(yīng)用,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法解答。16.8【分析】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實(shí)際距離,即實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,把數(shù)代入即可求解,最后要注意換算單位?!驹斀狻?÷=80000(厘米)80000厘米=0.8千米【點(diǎn)睛】本題主要解析:8【分析】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實(shí)際距離,即實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,把數(shù)代入即可求解,最后要注意換算單位。【詳解】4÷=80000(厘米)80000厘米=0.8千米【點(diǎn)睛】本題主要考查比例尺的意義,熟練掌握比例尺的意義并靈活運(yùn)用。17.6【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體體積公式,用長(zhǎng)方體長(zhǎng)×寬×容器高,求出長(zhǎng)方體鐵塊在容器中的體積,用長(zhǎng)方體在容器中的體積÷圓柱形容器的底面積,求出取出鐵塊水面下降的高度,因?yàn)樵瓉?lái)容器里只有38厘米高的水,用取解析:6【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體體積公式,用長(zhǎng)方體長(zhǎng)×寬×容器高,求出長(zhǎng)方體鐵塊在容器中的體積,用長(zhǎng)方體在容器中的體積÷圓柱形容器的底面積,求出取出鐵塊水面下降的高度,因?yàn)樵瓉?lái)容器里只有38厘米高的水,用取出鐵塊水面下降的高度-原來(lái)水離容器口的高度=比放入鐵塊前的水面下降高度。【詳解】10×6.28×40÷(3.14×102)=2512÷314=8(厘米)8-(40-38)=8-2=6(厘米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解題意,掌握長(zhǎng)方體和圓柱體積公式。18.28【解析】【詳解】0.63×40+2.80,=25.2+2.80,=28(元);答:統(tǒng)計(jì)時(shí)把這個(gè)數(shù)字當(dāng)成了28元.故答案為:28解析:28【解析】【詳解】0.63×40+2.80,=25.2+2.80,=28(元);答:統(tǒng)計(jì)時(shí)把這個(gè)數(shù)字當(dāng)成了28元.故答案為:2819.9∶1010∶9【分析】根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,把路程看作“1”,分別求出兩人所用的速度,再求速度比即可?!驹斀狻?÷10=甲、乙兩人的速度比是如果同時(shí)從A地到B地,甲、解析:9∶1010∶9【分析】根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,把路程看作“1”,分別求出兩人所用的速度,再求速度比即可?!驹斀狻?÷10=甲、乙兩人的速度比是如果同時(shí)從A地到B地,甲、乙兩人的時(shí)間比不變,是10∶9。【點(diǎn)睛】本題考查比的意義、行程問(wèn)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握比的意義。20.73【分析】抽屜原則二:如果把n個(gè)物體放在m個(gè)抽屜里,其中n>m,那么必有一個(gè)抽屜至少有:(1)當(dāng)n不能被m整除時(shí),k=[]+1個(gè)物體;(2)當(dāng)n能被m整除時(shí),k=個(gè)物體?!驹斀狻?90解析:73【分析】抽屜原則二:如果把n個(gè)物體放在m個(gè)抽屜里,其中n>m,那么必有一個(gè)抽屜至少有:(1)當(dāng)n不能被m整除時(shí),k=[]+1個(gè)物體;(2)當(dāng)n能被m整除時(shí),k=個(gè)物體。【詳解】290÷4=72(下)……2(下)72+1=73(下)故答案為:73【點(diǎn)睛】本題考查了抽屜問(wèn)題,關(guān)鍵是構(gòu)造物體和抽屜,也就是找到代表物體和抽屜的量,然后依據(jù)抽屜原則進(jìn)行計(jì)算。21.21;310;9;19;1.82;0.4;4800;64【分析】根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法和整數(shù)乘法估算進(jìn)行口算即可,含百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算將百分?jǐn)?shù)先化成小數(shù),再計(jì)算,能用簡(jiǎn)便方法的可以簡(jiǎn)便計(jì)算?!驹斀馕觯?1;310;9;19;1.82;0.4;4800;64【分析】根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法和整數(shù)乘法估算進(jìn)行口算即可,含百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算將百分?jǐn)?shù)先化成小數(shù),再計(jì)算,能用簡(jiǎn)便方法的可以簡(jiǎn)便計(jì)算?!驹斀狻?.219.3÷0.03=3100.44800【點(diǎn)睛】本題考查了口算綜合,其中求比值直接用比的前項(xiàng)÷后項(xiàng)即可,計(jì)算時(shí)要認(rèn)真。三、解答題22.;5;【分析】(1)觀察算式可知,算式中有除法和加法,先算除法,后算加法,據(jù)此順序解答;(2)觀察算式可知,算式中有乘法和減法,先算乘法,后算減法,據(jù)此順序解答;(3)觀察算式可知,算式中解析:;5;【分析】(1)觀察算式可知,算式中有除法和加法,先算除法,后算加法,據(jù)此順序解答;(2)觀察算式可知,算式中有乘法和減法,先算乘法,后算減法,據(jù)此順序解答;(3)觀察算式可知,算式中有小括號(hào),先算小括號(hào)里面的減法,再計(jì)算小括號(hào)外面的除法,據(jù)此順序解答;(4)觀察數(shù)據(jù)可知,把2016分成2015+1的形式,然后應(yīng)用乘法分配律簡(jiǎn)算。【詳解】(1)+÷=+×=+=+=(2)7-××21=7-2=5(3)(-0.125)÷=(-)÷=×=(4)2016×=(2015+1)×=2015×+1×=2014+=【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算以及簡(jiǎn)便運(yùn)算,運(yùn)算時(shí)要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。23.(1)x=7.5;(2)x=;(3)x=36。【分析】(1)和(2)遵循等式的性質(zhì)1(等式兩邊同時(shí)加上或減去相同的數(shù),等式仍成立)和等式的性質(zhì)2(等式兩邊同時(shí)乘以或除以(0除外)相同的數(shù),等式仍解析:(1)x=7.5;(2)x=;(3)x=36?!痉治觥浚?)和(2)遵循等式的性質(zhì)1(等式兩邊同時(shí)加上或減去相同的數(shù),等式仍成立)和等式的性質(zhì)2(等式兩邊同時(shí)乘以或除以(0除外)相同的數(shù),等式仍成立)來(lái)進(jìn)行解方程;(3)根據(jù)比例的基本性質(zhì),內(nèi)項(xiàng)乘以內(nèi)項(xiàng)等于外項(xiàng)乘以外項(xiàng)。據(jù)此進(jìn)行解答。【詳解】(1)1.2x-1.5=7.5解:1.2x-1.5+1.5=7.5+1.51.2x=91.2x÷1.2=9÷1.2x=7.5;(2)x+x=解:x+x=x=x÷=÷x=×x=;(3)∶x=∶54解:x=×54x=24x÷=24÷x=24×x=36。【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是熟練掌握等式的性質(zhì)1和2以及比例的基本性質(zhì)。24.6人【分析】根據(jù)條件“六年級(jí)有80人獲一、二、三等獎(jiǎng),其中獲三等獎(jiǎng)的人數(shù)占六年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)的”可知,用獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)×(1-三等獎(jiǎng)?wù)剂昙?jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)的分率)=獲一、二等獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù),然后用獲一、二等獎(jiǎng)的解析:6人【分析】根據(jù)條件“六年級(jí)有80人獲一、二、三等獎(jiǎng),其中獲三等獎(jiǎng)的人數(shù)占六年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)的”可知,用獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)×(1-三等獎(jiǎng)?wù)剂昙?jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)的分率)=獲一、二等獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù),然后用獲一、二等獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù)×獲一等獎(jiǎng)?wù)极@一、二等獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的分率=獲一等獎(jiǎng)的人數(shù),據(jù)此列式解答.【詳解】80×(1-)×=80××=30×=6(人)答:六年級(jí)有6人獲一等獎(jiǎng).25.430千克【解析】【詳解】1000×20%+1000×20%×(1+15%)=430(千克)解析:430千克【解析】【詳解】1000×20%+1000×20%×(1+15%)=430(千克)26.1500個(gè)【詳解】900÷=900÷=1500(個(gè))答:這篇文章一共有1500個(gè)字.【點(diǎn)睛】用1減去還剩的分率即可求出已經(jīng)打的占總數(shù)的分率,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義用已經(jīng)打的個(gè)數(shù)除以占總數(shù)解析:1500個(gè)【詳解】900÷=900÷=1500(個(gè))答:這篇文章一共有1500個(gè)字.【點(diǎn)睛】用1減去還剩的分率即可求出已經(jīng)打的占總數(shù)的分率,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義用已經(jīng)打的個(gè)數(shù)除以占總數(shù)的分率即可求出一共有多少個(gè)字.27.(1)4.4小時(shí)(2)75千米(3)在距地400千米處停留了1小時(shí),停留前后速度相同。(4)客車(chē)距地還有約220千米,還需約4.4小時(shí)。(5)4小時(shí)【分析】(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖,找到兩數(shù)據(jù)重解析:(1)4.4小時(shí)(2)75千米(3)在距地400千米處停留了1小時(shí),停留前后速度相同。(4)客車(chē)距地還有約220千米,還需約4.4小時(shí)。(5)4小時(shí)【分析】(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖,找到兩數(shù)據(jù)重合點(diǎn),對(duì)應(yīng)橫軸數(shù)據(jù)就是相遇時(shí)間;(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖,2小時(shí)的時(shí)候貨車(chē)到達(dá)350千米處,用路程÷時(shí)間即可;(3)數(shù)據(jù)不變的一段表示停留,分別計(jì)算前后速度,比較即可;(4)觀察統(tǒng)計(jì)圖,當(dāng)貨車(chē)到達(dá)地時(shí),客車(chē)大約行駛了280千米,用總路程-已行駛距離即可,用剩余路程÷客車(chē)速度;(5)根據(jù)相遇時(shí)間=路程÷速度和,列式解答即可(方法不唯一)?!驹斀狻浚?)兩車(chē)開(kāi)出4.4小時(shí)后相遇;(2)(500-350)÷2=150÷2=75(千米)答:貨車(chē)每小時(shí)約行75千米。(3)500-100=400(千米)3-2=1(小時(shí))100÷

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